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[作文分享] 六年級關愛作文(推薦一篇)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 六年級關愛作文(推薦一篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關愛,是一盞路燈;關愛,是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時,也能給人帶來溫暖。
在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關愛的援助之手,即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳于全國時,一件在乞丐身上的事情發生了。在一個城市里,工作人員捧著捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚,捐款想已經滿了,工做人員準備離開,忽然,在不遠處走來一個蹣跚的乞丐,手里捧著一個裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子里,嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水。
這是一個乞丐微弱的關愛!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關愛,其實就存在與人們的細節生活中:一句簡短的問候語,一個微不足道的動作,一條熟悉的短信,一個關切的眼神......關愛是人類善良的翅膀,帶著我們前進和飛翔?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去!
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[寫作借鑒] 六年級關愛文章(推薦一篇)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級關愛文章(推薦一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
爺爺在我心中是嚴厲的,每天默寫10個英語單詞、數學寫黃岡小狀元、語文練習冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺的印象。
記得有一次,我明天要上美術課,要帶彩色筆,所以我早早準備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的.美術老師可是出了名的嚴厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴厲樣,會送來給我?不可能。再說了,家里離學校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你。”韻回答:“不好意思啊緣,我們今天沒有美術課,所以我沒帶?!卑?,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎么來了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆,心里有說不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺?!睜敔敶鸬溃骸皼]事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會再埋怨什么,因為我知道,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了!
通過這次事情,我想對大家說:關愛能給人帶來快樂、幸福。
[熱搜作文] 小學六年級關愛文章(推薦一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 小學六年級關愛文章(推薦一篇)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
關愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節,你就能體會到,關愛,無處不在。
時光老人偷走了我們的曾經,卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發生在二年級——好像是一節體育課,我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯,繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。
那兩個男生一看繩子斷了,頓時也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們為什么要無緣無故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。
我不知不覺走上了下坡的路,與班級正相反的方向。這時候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發生的一切。
“那兩個男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會受到懲罰的。回班上去吧?!蹦欣蠋煖厝岬纳ひ羧缤猴L一般撫摸著我的臉頰。
我回到班上,仔細思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。
這件事,到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關愛。
作文分享: 關愛六年級作文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文分享: 關愛六年級作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
關愛,也許是一個細微的舉動,雖不起眼但能給人們帶來最動人的溫暖,或許是剎那間的一個關懷,也會帶來世間最真摯的情感。
那一天的清晨,我背起書包,走到車站,等著公交到來,不久公交車到來,上班和上學的人們紛紛排著隊上車,我也排隊上車,可是到我卻出了問題,當我從口袋里拿錢,可一伸進口袋,卻什么也沒有,上衣褲子口袋都翻遍了都沒有錢,書包被我放下來翻了底朝天,里面除了文具和書本也沒有錢,難道是我忘記帶了嗎?車上所有的人都在等著我,氣氛頓時變得尷尬起來,我想“這個——我怎么沒有帶錢啊,是早晨換了新衣服??!沒有錢坐車,好尷尬??!”,想到這里我的臉頓時滾燙,耳朵一下子燒了起來,變得通紅。我趕忙從地上拿起書包準備下車,可我還未轉頭,變有個聲音喊住了我?!暗纫幌拢∨笥选?,這下我更尷尬了,這是要吵我嗎?而傳來的聲音卻為之不同,傳來一個溫和的聲音,“你忘記帶硬幣了吧,沒關系,上車吧,不然你上學就要遲到了,以后不要忘記帶就可以了。”我默認般的點了點頭,看向說話的人,這不就是公交司機嗎?他微笑著,眼睛微瞇,是那樣的溫和。我一邊點頭一邊說“謝謝您!”司機笑了笑,便專注開始開車了。這只是生活中的很普通的一件小事,但是我心里卻有萬分感慨!
關愛,它就像是冬天里的一縷陽光,給人們帶來溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關愛,才讓人與人之間不再冷漠,彼此感到關心,讓社會這個大家庭彼此感到溫暖般的生活。
【寫作參考】 作文:六年級關愛的作文600字左右(推薦一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 作文:六年級關愛的作文600字左右(推薦一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
父母給我們的溫暖是關愛,友誼給予我們的溫暖更是關愛。
我有一個非常要好的朋友,她叫陳圓月。我與她每天都是坐同一校車上學,好得如親姐妹,但是有一天,意想不到的事情發生了。
陳圓月向我借了一塊橡皮。一天,我們在上數學課,我要用橡皮,對陳圓月說:“陳圓月,我借你的橡皮用完了嗎?”她吞吞吐吐,說:“那個……我……剛剛……把你的橡皮……我一使勁,它就……它就斷了?!蔽乙惑@,我借給她的橡皮可是我最喜歡的小熊橡皮啊!我一把搶過她手中的倆塊有著小熊圖案的橡皮,它顯得那么無助。我呆呆的望著它。下課了,我憤怒地說:“你干嘛要使勁?故意的啊?”“我怎么知道它那么容易斷啊!我又不是故意的!”她說?!澳?……這可是我最喜歡的橡皮!”她卻說:“既然是你最喜歡的橡皮,干嘛要借給我?”“我白把你當好朋友了!”我說。她怔住,而我則氣勢洶洶的走了。自此以后,便是她湊上來我也對她愛理不理。
直到一個清爽的早晨,我和她坐著校車一起到校園內,我才發現我不僅沒帶早餐錢,還沒買早餐!可是我的肚子已經“咕嚕咕?!钡慕辛?。可是我能怎么辦?我只好沮喪的走著,像一個泄了氣的氣球似的。細心的陳圓月馬上發現了我的沮喪,她借機問:“向欣,你怎么啦?”我那時哪有心跟她斗氣啊。我說:“我不僅沒帶早餐錢,還沒買早餐,快餓死了?!彼o接著說:“那我借你錢吧!放心,我去跟老師說說,只是去校外賣個早餐,沒問題!”我實在沒想到,她會那么大度和寬容對她十分絕情的我。我被她拉著去找老師,又匆匆忙忙地跑到校外去買那美味可口的早餐。她笑著看我狼吞虎咽地吃早餐,這次在她面前,我十分尷尬。她說:“向欣,你還在生氣啊?是我不對,好吧?但是你不能不理我嘛。”我尷尬極了,不知該如何回答,我忽然回憶起我與她那些溫暖,而又曾經鮮活的畫面?!霸趺床焕砦?說話呀!哎呀,對不起啦。”我急忙對她說:“應該我說對不起……”“真的?”“真的!”我堅定的說。吃完了早餐,我們一起手挽著手會校園里去。
那天心曠神怡的空氣會永遠留在我的記憶里,不曾變味。
作文分享: 六年級文章(推薦一篇)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“作文分享: 六年級文章(推薦一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
有人說:”忙碌會使人像熱鍋上的螞蟻?!庇腥苏f:”忙碌會使人像只無頭蒼蠅一樣,做事沒有頭緒?!币灿腥苏f:”忙碌會讓人滿頭大汗、心跳加速。”我覺得忙碌會讓人心頭亂哄哄、鬧哄哄的。
誰最忙?太陽最忙,忙著照亮世界;月亮最忙,忙著高高掛在那美麗的夜色;星星最忙,忙著在夜里閃爍;誰最忙?聳立的高山最忙,忙著站在地面上,一動也不能動;美麗的花粉最忙,忙著制造花粉。流動的瀑布最忙,忙著沖刷河里的石頭;大海最忙,忙著做出一波一波浪花。
誰最忙?農夫最忙,忙著種出香噴噴的稻米;老師最忙,忙著罵頑皮搗蛋的學生;警察最忙,忙著打擊犯罪;工人最忙,忙著建筑新房子;藥劑師最忙,忙著研發出新的藥丸;我最忙,忙著寫功課、念書、還要幫忙大掃除。
奶奶最悠閑,彷彿活在天堂里自由自在、無憂無慮;最忙碌,宛如掉進了無底洞,怎么樣都無法到底。忙碌跟悠閑就跟地獄和天堂差別一樣。
作文推薦: 六年級關愛文章其六
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文推薦: 六年級關愛文章其六”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我們一家四口要回家看爺爺奶奶,我興奮地不得了。
快要回家的時候,爸爸媽媽都在忙,我想去幫忙,可媽媽以為我礙手礙腳,不要我幫,委屈的我只能坐在沙發上津津有味地看我的電視劇。
回到家里的時候,奶奶已經準備好了年夜飯有魚、牛肉、雞、花菜、魚干等等,見到我們,她滿心歡喜,臉上掛滿了笑容。
奶奶做的菜真好吃,我吃的特別香,奶奶看我吃得這么香,心里美滋滋的。不停地把菜夾到我碗里來,還一邊夾一邊說:“嘗嘗這個,很好吃的。”我心里想:奶奶對我真是太太太太太好了。有時間要多回去看看爺爺奶奶。
今天真是太高興了!
[作文分享] 《春節》六年級文章(推薦一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 《春節》六年級文章(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今年春節,我和爸媽一起回到了爺爺的鄉下老家過年。還有大伯、伯母、叔叔、嬸嬸、哥哥、姐姐們,全家團聚,其樂融融。雖然天氣寒冷,但是親情溫暖。
正月初二早晨,醒來的我伸著懶腰,望著寒冷的窗外,只見窗外飄落著像棉絮樣的東西。定睛一看:啊,下雪了!心想:如果我能跟哥哥、姐姐們一起打雪仗、堆雪人該多有趣呀!我連忙起身,邊穿衣服邊叫嚷著:下雪嘍,下雪嘍……
鵝毛般的大雪似乎越下越大了,不一會兒功夫,潮濕的地面就變成白茫茫的一片。
匆匆地洗漱、早飯后,我和哥哥、姐姐們爭先恐后的沖進了雪地里,叫嚷著,嬉戲著……
開始,我和伙伴們各自堆雪人。第一回合:我堆了一個羽毛球般大的小雪人,大哥哥卻堆了一個大大的雪人,我輸了。第二回合、第三回合……,我都比哥哥快,都贏了。望著地上大大小小,形態各異,東一堆、西一堆的雪人,我們開心極了。
不知哪個小伙伴叫喊了一聲:“我們打雪仗?!?/p>
“好哇”,伙伴的異口同聲地答道。
到了打雪仗的時期了,哥哥們一組,我和姐姐們一組。只見大小哥哥準備好雪團,正向我們投來,我急忙一閃,雪團“啪”的一聲,打在了墻上。趁哥哥們在看那墻上的雪球是怎么粘住時,我趕緊滾一個雪球,向他們扔去,他們還沒有反應過來,一個大哥哥的衣服被我的雪球弄濕了,我捧腹大笑。爾后他們就一個勁地把雪球對準我嘴巴扔,又一聲“啪”,雪團鉆進了我的嘴里,冰得我嗷嗷直叫。哥哥們笑著地說:“你們輸了,還敢再來嗎?”
他們又在準備滾一個大大的雪球,我見了,隨便滾了一團,扔過去。沒想到,正好又投在剛才衣服被我弄濕的那個大哥哥頭上,雪球竟然滑進了他的脖子里,毛衣也濕了,冷得他“哦、哦”地叫也叫不出聲來。另一個小哥哥見狀忙說:“不玩了,不玩了,我們認輸?!?/p>
經過這次有趣的雪仗,讓我知道了不論什么時候都不能輕意的取笑別人,否則后果比別人還慘。
作文分享: 六年級旅游文章(推薦一篇)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 六年級旅游文章(推薦一篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在今年一月二十日我及爸爸、媽媽全家一起出游至宜蘭晶華酒店休閑度假,而這個度假爸爸規劃了三天兩夜的輕松旅程,而我非常滿心期待這趟宜蘭之旅。
進入飯店里看到有許多可提供住客使用的設施,有室內外溫泉、欣賞表演、游戲機、百貨天堂及各式各樣的美食及古色古香的書店,里面有好多書,有兒童書、大人看的書、小說…,好吃的美食有牛肉面、和好吃的餅。我記得有位小朋友,他是外國人,他還跟我說話,他說:「你好」我也說:「你好」過了十分鐘后,我和他成為好朋友,一起玩耍、一起聊天,希望末來可以再遇到這位可愛的好朋友。
宜蘭之旅,最讓全家人印象深刻的是宜蘭的風景明媚,好山好水,就連美食也讓人食指大動。有一家素食歐式自助餐,令全家人百吃不厭,那里的老板非常用心經營一家小店,總是熱情親切招待顧客的到來,而菜色種類多樣化,如果有機會再去宜蘭度假,這家素食店是全家人必吃的美食。
這次宜蘭之旅是全家人最喜歡的休閑活動,我更期待是能和爸爸媽媽和樂融融的相處,是我每天最開心的事。假期即將尾聲,全家依依不舍離開了宜蘭,帶著疲倦的身心坐上往臺北的火車,我也因此睡著了。我滿心期待下一次宜蘭之旅,更希望能規劃更多的景點及好吃的美食,宜蘭下回再見了。
作文分享: 我的學校六年級作文(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 我的學校六年級作文(推薦一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
走進校門,一條筆直的路直達實驗樓,那是我們做科學實驗和唱歌的地方。樓頂上豎著八個大字:“好好學習、天天向上”,隨時激勵著我,要好好學習。路的兩邊有許多小樹,在園丁辛勤地澆灌下,小樹正一天天的成長。想想我不也是其中的一棵小樹嗎?在老師的辛勤哺育下茁壯地成長著。實驗樓往南是辦公樓,老師們在這里備課、改作業。在辦公樓兩邊還有座教學樓,我們班就在三號樓。從教室外面走過,常會聽到朗朗的讀書聲。到了課外活動的時候,我們會去運動場追逐、嬉鬧。我們的運動場在學校北門西側。運動場的跑道是紅色的塑膠,里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服,小朋友們在上面翻跟頭、豎蜻蜓,好玩極了。辦公樓北面是一個寬闊的廣場,每個星期一我們在這里集會升旗,平時在這里做廣播操。廣場上有個小魚池,小魚池里面有許多的魚,有紅的、橙的、黑的……它們游得可開心了。每天放學走出校門的時候,我喜歡回頭看看,實驗樓的樣子就像一只雛鷹,我想,幾年之后,我就會象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學校,我喜歡它!
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