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[心得借鑒] 六年級話題作文 :感悟500字作文之二
六年級周記范文500字。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[心得借鑒] 六年級話題作文 :感悟500字作文之二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何決不要背對著生活?!边@是安娜·羅斯福的話,是啊,生活是美好的,讓我們來感受生活,感受美好吧。
感受生活的美好,因為它能使我們激情四溢。
記得雷鋒曾激情四溢地說過:“如果我是一滴水,我是否滋潤一片土地?”是什么讓他這樣激情地說著,是生活,是生活處處激勵著他。從讀書到開車,從學習到助人,在這生活之中,哪一方面沒在激勵著他,哪一方面沒在給他以激情呢?生活就如一團火焰,它燃燒著,使你激情四溢。
感受生活的美好,因為它能使我們樂趣橫生。
提起著名笑星郭德綱,誰都會被他的樂趣橫生所感染,然而是什么讓他樂趣橫生呢?是生活,郭德綱從臺下到臺上,從生活到工作,無時無刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中找到樂趣,再進行加工才有了今天的那一串串逗人發笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒,消散你的憂愁,樂趣橫生。
感受生活的美好,因為它能使我們充滿幸福。
看看米開朗琪羅的生活,整天為教皇修這做那,他何時報怨過,他的生活可算是充實,甚至可以說是過分充實,但他懂得感受生活,他懂得從生活中獲得幸福,獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐,是你享生活并不乏味,因為它能使我們激情四溢,因為它能使我們樂趣橫生,因為它能使我們充滿幸福,讓我們來感受生活,感受美好吧。
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[作文借鑒] 秋游作文500字六年級之二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 秋游作文500字六年級之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
秋天是美麗的季節,也是收獲的季節。前幾天,爸爸、媽媽帶著我一起去了珍珠泉公園秋游。
進入珍珠泉公園大門,我們先坐觀光車在公園內轉了一圈。路旁的銀杏樹葉有的已變黃,一陣微風吹來,片片黃葉從樹上飄落而下,就像蝴蝶在翩翩起舞。“真美?。 蔽仪椴蛔越刭潎@道。
然后,我們又去觀看了動物表演。一只小猴子居然熟練地騎著兩輪自行車,而且騎得比我還要滑溜,真不可思議!一個騎手在奔跑的馬上翻跟頭,一位叔叔在一根很細很細的鋼絲繩上非常平穩地走著,嚇得我在臺下一直為他們擔心……表演結束,我情不自禁地為他們鼓起掌來,連手都拍紅了。
看完表演后,我們又看了其他的小動物。來到羊駝前,媽媽給我買了一些胡蘿卜和白菜。一開始,我怕它咬我,所以不敢靠近它。在媽媽的鼓勵下,我拿起胡蘿卜慢慢靠近了它。突然,羊駝轉過臉,向我張開了嘴巴。我嚇得立馬把手縮回來。就這樣反復試了好幾次,我的心才慢慢放松了下來。于是,我再一次拿起胡蘿卜小心翼翼地遞到羊駝嘴邊,看著它津津有味地吃了起來,我的心里開心極了。
時間過得真快,轉眼一天的秋游活動就要結束了。我依依不舍地離開了珍珠泉公園。好期待有機會再去一次珍珠泉公園啊!
[心得借鑒] 作文:研學游心得感悟六年級議論文之二
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[心得借鑒] 作文:研學游心得感悟六年級議論文之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我們來到非物質文化遺產園,那里空氣清新,景色宜人。
非物質文化遺產主題公園選址成都市青羊區光華大道光華大道以西、成都與溫江接壤的地塊,占地約1700畝,體量為20萬方。同時,該地塊有8。5公里長的江安河穿過,水量充沛,非常適宜公園建設。形成文化內涵豐富、生態環境優美、人文與自然交相輝映的主題公園,并將努力打造成為中國非物質文化遺產保護基地、全國文化產業示范基地、青少年愛國主義教育基地將以節慶的形式,集中展示世界非物質文化遺產寶庫中的精華。舉辦具有互動性、參與性的國際原生態民歌、民間舞蹈和民間絕技以及特色文化展演活動;開展國際民間民俗文化巡演;集中展示民間文學、美術、手工技藝等非物質文化遺產項目。城西清新的空氣和流水,歷來受到無數名流的青睞與贊賞。
假如不知道自己在哪里,我們會在人生的岔道上徘徊,止步不前;假如不知道人生的點標旗在哪里,我們就會迷茫、失落;假如我們不知道怎么去找人生的點標旗,我們會不斷的走錯路;假如沒有充足的體力,我們也不能奔向人生的點標旗。也許,半路之上,我們就氣喘吁吁,沒有力氣。更甚者,會放棄自己的目標,迷失在半途中。
[讀書心得分享] 三國演義讀書心得500字六年級之二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[讀書心得分享] 三國演義讀書心得500字六年級之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
《三國演義》對大家來說并不陌生,里面出現了許許多多的英雄人物,比如說:張飛、關羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。
在里面,大家也許最喜歡的就是諸葛亮,他精通天文地理,能夠知道別人心里想著什么,非常厲害。
但我不喜歡諸葛亮,因為他那些理論都是靠觀看天氣氣象而得來的,不是真本事。我喜歡關羽。關羽過五關斬六將、溫酒斬華雄,還有水淹七軍。這些都是關羽最精彩的故事。他不僅有智慧,還有很強的武力。他在找劉備的時候,得向曹操告辭,但是他不知道要有通行證才能過去,所以他過了五個關口,殺了六個將領。這令我很震驚。
關于他也很講義氣。在華容小道上,曹操本來是要敗在他手里的,但是因為曹操以前對他很好,他又是一個很講義氣的人,所以關羽就沒有殺了他。你說誰會這個樣子,放棄了一個好的機會不去捉敵人,反而因為“義氣”這兩個字而放棄了一個好機會,正因為關羽很講義氣,我才喜歡他。
我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當前的情況下,他竟然聽信奸臣的話,不管國家大事,只飲酒取樂,等敵軍兵臨城下的時候竟然投降了。投降了也罷,沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時候竟然還很高興,其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來,他竟然還沒有一絲傷心難過的神情!果真是個樂不思蜀的!蜀國有他這種人真是悲慘啊!
《三國演義》這本書展現了一幅精彩紛呈的歷史畫卷,里面有很多故事讓我百看不厭,這本書還讓我學到了許多道理,真是受益匪淺!
【寫作參考】 作文大全500字六年級之二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 作文大全500字六年級之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
狼魔V2的速度發揮的淋漓盡致,而這個時候BS001剛剛閃過一道鐳射,落地還未穩,狼魔已經沖了過來。
先生還主動提出讓我給他看看作文,指點指點。先生每次一手捏著作文紙,另一手便帶著點顫抖的在空中比劃,眼里涌現出興奮的光彩。在先生的指導下,我的語文水平突飛猛進,對語文也越來越有興趣。
上午,一,五,六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點一滴;舍不得敬愛的老師;舍不得可愛的同學;想到這,我不禁淚水潸然。
來到學校,第一節課和第二節課是語文課。語文老師走進來,說:同學們,今天的兩節課讓你們寫第六單元的作文。同學們都拿出作文本,寫起作文來。只有王曉明慢吞吞的拿出自動作文筆來。王小明想:剛好可以試一下自動作文筆有沒用。
心得借鑒: 六年級學生軍訓感悟范本
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《心得借鑒: 六年級學生軍訓感悟范本》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天是周一,我們進行了彩排,在此期間發生了很多事,很值得去反復體會。
首先是對自身動作的糾正:從正步訓練開始,我開始發覺自己的身體總有些不協調,總是跟不上大家的步伐。今天在彩排時,教官指出了我的問題在于神經繃得太緊,導致正步的擺臂動作收到影響。說的也是,自從我嘗試放松了兩臂的肌肉后,擺臂動作變得流暢起來了,其實訓練的境界就是自然。無論舞蹈家的舞步,還是我們高考曾經刷的題,熟能生巧,就是這個道理。
其次是對軍訓態度的轉變,從小到大。我每次軍訓都是以匯報表演來結束。在我眼里軍訓就是讓我們當一名舞蹈員。各演各的戲碼,表演完后就各奔東西了。這個觀點直到最近有了新的改變。由于我個人的身體原因,成為方陣的后背隊員,盡管到最后我有較大可能不用上場,但每天我跟著大家一起訓練,教官和學生都對我很友好,這讓我開始重新思考了軍訓的含義。是的,軍訓只是一個過程,它的目的不在于為匯報表演,而是在于對我們心智的培養。從教官對學生教導,到學生自我與隊列的和諧配合,甚至教官與學生間的日常談話,教官與教官間的交談。都在潛移默化地培養著我們。今天彩排,我以一名第三者身份看到了我們方陣的隊列行進,也看到了其他方陣,還看到了軍體拳、格斗術的精彩演出。真的,他們開拓了我的視野,原來軍隊有這么多技能去學習,我恰如井底之蛙,不知世界的廣闊。
我有一種想服役的念頭,去體驗軍旅生活,不過,還是把現在的事吧!加油!
月度作文精選 蒙娜麗莎的微笑六年級話題作文之二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 蒙娜麗莎的微笑六年級話題作文之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在某個令人難忘的記憶深處,那上面我找不出一絲的悲傷。曾懷念,永恒,難忘、盡管揮揮手,呆呆的注視著她多么一如既往的描繪著她。此刻在我眼中卻充滿了虛偽與欺騙。歸心似箭的年華,深簾未央的出末獨淺,她的笑總是那么的純真與憔悴。依如,尋覓過后,淺樾若顏伊憔悴,華燈初夏斯獨返。她的笑,漂浮著粹沫深煙。還記得過流連忘返。
月度作文精選 作文:六年級外婆寫人的作文500字之二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度作文精選 作文:六年級外婆寫人的作文500字之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
如今,外婆也老了,她的背也更彎了,幾乎彎成了九十度!她的四個兒女都成才了,可以安心地享享清福了。可她不肯停歇,還是不停地勞動,好像總有干不完的事……
每當我回到家中,看到外婆的駝背,就想起她勤勞的一生。
外婆今年六十九歲了,出生于一個非常貧苦的家庭。外婆排行老二,她的媽媽一共生了七個兒女,后來,其中一個生病去世,一家人非常傷心。外婆在六七歲的時候就開始上學。聽媽媽說,她那時讀書成績很好,可是因為家里人口太多,負擔過重,外婆剛讀完一年級就輟學了,從此就跟著父母在家干活。
等到她十一二歲的時候,就跟著父母出去干農活。每當稻谷收獲季節,她就要去收割稻谷,之后,又要挑一擔一百多斤的谷子回去。一百多斤,對于一個現代少兒來說,是無論如何也挑不動的。可她卻這么不停息地干了幾十年。日復一日,年復一年,外婆的背開始彎曲,可她還是不辭辛苦地勞作。
外婆也生了五個孩子,但只留下四個,其中一個得了病,由于家里經濟困難,沒錢去看醫生,不幸病死了。到孩子們大點的時候,四個兒女上學的問題又落到外婆和外公的身上。那時,外公在一所中學教書,僅靠他那微薄的工資難以維持家庭的開銷。于是,外婆又勇敢地擔負起了家里所有的農活,上山打柴伐木,下田插秧割稻,像村里的男子漢一樣,不分春夏秋冬陰晴雨雪,每天都早出晚歸,辛苦地勞作,像一個告訴旋轉的陀螺,一刻也不曾停息。
如今,外婆也老了,她的背也更彎了,幾乎彎成了九十度!她的四個兒女都成才了,可以安心地享享清福了??伤豢贤P?,還是不停地勞動,好像總有干不完的事。
外婆的駝背,雖然彎得那么嚴重,彎得那么讓人心疼,但在我的心里,卻是一道永不彎曲的脊梁,是任何艱難困苦都永遠也壓不彎的挺直的脊梁!她象征著我們中華民族堅忍不拔的精神,在任何困難面前永不屈服。我一定向她學習,勤勞勇敢,積極向上,使自己成為一個對國家和人民有用的人!
我的外婆
我出生在冬天,正是一年中最寒冷的二月。自我出生起,在成長的過程中除了關心愛護我的父母,更有照顧過我的外婆。
說起我的外婆,她有一雙粗糙的手,一張滿是皺紋的臉,臉上經常露出慈祥的笑容。我的外婆現在和我一般高,留著的一頭短發已經呈花白色,眼睛不大,但炯炯有神,下巴橢圓,看上去已有些年邁了。
從我上幼兒園開始,外婆就天天負責接送我。平時在家有空就會幫著做很多家務,比如打掃地板、洗碗、擦窗戶;我生病時外婆總是無微不至的照顧我,我不開心時外婆總是想方設法逗我……還記得我小的時候,發過一次高燒,從晚上一直燒到半夜,盡管外婆和媽媽用了很多辦法,卻無濟于事。凌晨,情況越來越緊急,死神已向我露出了可怕的微笑。外婆急忙抱著我,和媽媽迅速下了樓,乘車馬不停蹄地趕往醫院。終于我的病情得到了控制。外婆和媽媽緊張的神情和手才放松了下來,這才放心的睡了一小會兒。
如今,我已經長大了,但是假期里由于父母上班,就沒有人照顧。這時,外婆就不辭辛勞、千里迢迢地趕來照顧我,給我煮好吃的。由于我們家住的高,而太陽又整天當夕照,所以每天都讓人熱得心發慌。但外婆卻一聲不吭,辛苦地照顧我,默默地為這個家付出著。
這就是我的外婆,她不圖任何東西,只為了我能健康長大,為了替媽媽分擔帶我的辛苦!愿外婆永遠平安、健康、長壽!
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