小學二年級日記。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：貼鼻子——陳沭陽小學二年級文章之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

貼鼻子

今天下午，我到星語學校上課。我們的老師說：“今天我們玩貼鼻子的游戲，游戲規則是一個人把另一個人的眼睛蒙上，再把大象的鼻子貼好。”

游戲開始了，李宗篪和我玩游戲，我把李宗篪的眼睛蒙住，開始貼。貼著貼著他貼住了，后來一睜開眼，一看原來貼錯了，李宗篪很傷心，下課了，李宗篪傷心地回家了。

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優質作文：跳繩二年級文章之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：跳繩二年級文章之三》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我在爺爺家玩跳繩，“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是，竟然一口氣跳了87個！我太高興了，這讓我想起了幾個星期前剛學跳繩的情景。

那是個星期日的下午，爸爸媽媽帶我去一中操場上學跳繩。剛開始的時候，我拿起繩子，雙手一搖，繩子快要掄到腳尖的時候，媽媽喊道：“快跳！”我沒反應過來，慌亂之中，繩子打到了我的`腿?！鞍?！”失敗，再來！這次又跳得太早，腳落地時正好踩中了繩子，害得我差點兒摔跤。練習了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏在衣服上，我覺得跳繩太難了，差點兒失去了信心。爸爸鼓勵我說；“別著急，這很正常呀！學什么東西，不可能一次就成功，不經過反復練心，是不行的?！蔽蚁肫鹨郧翱催^的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能灰心，一定要學會跳繩。我又重新拿起繩子，反復練習，終于能連續跳3、4個了，我的信心大增。黃昏時，我們要回家了，到了樓下，我想再試一下，竟然跳了8個！從那以后，每到雙休日，我都會去樓下練習，功夫不負有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練，還學會了反跳。

經過這件事，我明白了一個道理：只要你付出了努力，總有一天會得到回報。是呀！當初我要是選擇了放棄，恐怕到現在也沒學會跳繩。

作文借鑒: “盲人”畫鼻子小學二年級文章精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: “盲人”畫鼻子小學二年級文章精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“盲人”畫鼻子

今天，陽光燦爛，我們在教室里做有趣的“盲人畫鼻子”的游戲。

老師先在黑板上畫了個沒鼻子的大頭娃娃，接著宣布游戲規則。老師話音剛落，同學們就爭先恐后地躍躍欲試。老師讓我第一個上講臺畫。我胸有成竹地站在離黑板3米遠的地方，她先用一塊布把我的眼睛蒙上，再遞給我一根粉筆，然后讓我在原地轉三圈。這時，我有點頭暈目眩，眼前一片漆黑，分不清東南西北，我站穩后，就朝前走去。同學們大聲喊：“方向錯了！向右轉?！蔽伊⒓聪蛴肄D，再小心翼翼地摸索著前進。終于我的手摸到了黑板了。我正想畫的時候，同學們又七嘴八舌地提醒我：“向上，向左，再往下一點。對了，對了?！贝藭r，我的心越來越急，手開始顫抖起來，聽著同學們的指揮，我果斷地找了位置畫了個大大的鼻子。畫完后，我摘下布一看，那個娃娃似乎在對著我笑呢！不出所料，我把鼻子的位子畫對了。幸虧同學們幫助了我，要不然都不知道鼻子會畫到那里去呢！

游戲在繼續，同學們有的把鼻子畫到眼睛下面，有的把鼻子畫到額頭上，還有的把鼻子畫到頭上去了呢！同學們笑得前俯后仰，歡聲笑語在教室里久久回蕩。

從這個游戲中，我體會到了盲人的生活可真不容易！

第二實驗小學二（2）班 吳家燁

[優質寫作] 草莓二年級文章之三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 草莓二年級文章之三，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大年初四的早上，陽光明媚，晴空萬里。爸爸帶著我和姐姐去親戚家做客。一路上我們看到路邊有許多賣草莓的，爸爸提議帶我們進大棚去摘草莓，我和姐姐聽了，高興得跳了起來。

一走進草莓園，一眼望去，紅紅的草莓像個害羞的小姑娘躲在綠綠的葉子底下。我和姐姐每人挎個小籃子，趕緊蹲下來開始摘草莓。望著一個個都又紅又大的草莓。我心想：這些草莓那么紅肯定很甜吧？我忍不住咬了一口，一股甜甜的汁水流進我的喉嚨，好甜呀！我的心一陣狂跳，我要多摘些草莓！我馬上低下頭，伸出手就去摘，我一個接著一個不停地摘，真恨不得把所有的草莓都摘進我的小籃子里。忽然，姐姐大聲叫了起來：“我的鞋！”原來泥土太潮濕了，泥巴都沾到姐姐的鞋子上了。我低頭一下自己的鞋，同樣也沾滿了泥巴，早就面目全非了！我才不管三七二十一，仍舊彎下腰摘草莓，鞋子對我來說不算什么，現在讓我感興趣的就是那一個個甜甜的草莓，它們在不停地向我招手哩。

我們說著笑著繼續摘草莓，不一會兒籃子里就滿了。走出大棚，我和姐姐互相看了看對方，都笑了起來。只見我們的褲子上、鞋子上，甚至臉上都沾上了泥巴，成了兩個十足的“小泥人”了！

這次摘草莓太讓人難忘了。

作文借鑒: 小學二年級文章之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 小學二年級文章之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我很長時間沒見表妹了。

今天是星期六，我給我姑姑打電話說：“今天你能把表妹送來么？”姑姑說：“行一會就送來?！钡搅酥形缥夜霉谜娴陌驯砻盟土舜鐏?。

表妹的眼睛大大的、臉白白的、圓圓的、一頭金色的頭發、穿著一雙靴子，走起路來發出很有節奏的聲音。我們到外邊玩皮茄子游戲，讓皮茄子忽上忽下，一會左邊飛飛、右邊飛飛，逗地表妹發出一陣 陣歡樂的笑聲。

我的表妹真玩耍呀。

優質作文：二年級西瓜作文之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：二年級西瓜作文之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“看上去是綠的，吃起來是紅的，吐出來的卻是黑的?！辈乱粋€水果。會是什么呢？那就是我最喜歡吃的西瓜了。

西瓜又大又圓，身穿綠衣裳，像一個綠色的皮球，真是可愛極了。在炎熱的夏天吃上一塊西瓜那就是好不過的選擇了。聽專家說，西瓜還有解暑、潤喉等功能呢！

有一次，打電話叫我去老家吃西瓜，聽到這個好消息，我高興的跳到三尺多高。于是，我和媽媽迅速地來到大姨家，她說：“你呀！是不是非常喜歡吃西瓜？那我就帶你去瓜地里看看吧！”

來到瓜地，在那一片綠油油的地里不時冒出幾個胖乎乎的東西，呀！原來那就是西瓜，它們一個個臥在瓜蔓中間，似乎在向我問好呢！西瓜在太陽的暴曬下會熱嗎？這次來吃西瓜可不能白來。大姨讓我 自己挑，我左挑右選，載了一個又大又圓的西瓜。

雖然它非常笨重，但我為了吃上甘甜可口的西瓜，還是抱著它用力地向前走。在路上，西瓜還給我開了一個玩笑，一不小心滾道路地上，還好都是沙土。差點就裂了。到家大姨家后，我迫不及待地拿起 刀把瓜切開。頓時，一片片西瓜，綠皮白邊紅囊里籽，真像一個工藝品。

吃著甘甜的西瓜，我對大姨說：“大姨，我明年再來吃?！彼卮鸬溃骸翱梢?，這忙地的西瓜有你吃啦！”

?。∥易钕矚g的水果西瓜，真是愛死你了。

作文閱讀： 游濕地公園 （陳昕）小學二年級作文其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀： 游濕地公園 （陳昕）小學二年級作文其四，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們和老師興高采烈地來到了濕地公園。

我們來到濕地公園，看見一個很奇特的大門，大門是用木頭做的。走進大門，我們看見兩側各有一棵木瓜樹，木瓜的顏色是綠色的，讓人看了就想吃。廣場里有一個雕塑，雕的的是三只仙鶴頂著一個寶珠。沿著廣場左邊的石子路，我們來到了游樂場，游樂場里有海盜船，海盜船上有船長和水手。

我們離開了游樂場，來到了木橋。我們走在木橋上，看見了亭子、草坪。水面上有一個老爺爺在劃船。我們來到了長廊，在長廊上我們看見了各種各樣的小船，有的船頭是天鵝，有的是米老鼠，還有的是唐老鴨，還可以看見蘆葦和綠茵茵的水草、荷葉。我們還看見拍婚紗照的叔叔和阿姨。我們在草坪上玩了一會兒，又吃了一點東西。該回去寫作文了，我們誰也不想走。

今天我們玩得很開心！

熱搜作文: 小學二年級文章題目之三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“熱搜作文: 小學二年級文章題目之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

《小學生時代》中一個個人物寫的栩栩如生，那一個個精彩的故事，一個個可以令人捧腹大笑的笑話，還有美麗的童話世界，《小學生時代》用無聲的語言將知識種于撒播在我們的心靈里，然而今天，種子開始萌芽，結出了知識的果實。

中美合作項目的心得體會一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼，我已是五年級的學生了。五年級的每個班都得出四個展板，出完了都得展示，這個艱巨的任務，我也參加一起完成。

20xx年是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx－20xx年）》全面實施后中考的第一年，也就是新課程改革大背景下中考的第八個年份，經過幾年改革嘗試，后課改時代的中考作文命題在一定時期內將趨于相對穩定。最好的中考作文命題具有兩性兩度四大特點：兩性是指能貫徹《語文課程標準》關于寫作教學方面的精神，具有良好的導向性；讓絕大多數考生有話可說、有情可抒、有議可發，具有較強的普適性。兩度是指有助于分出考生寫作能力的優劣，具有一定的區分度；回避日常教學中的常見題目，努力規避宿構，保持一定的新鮮度。也就是說，當命題者著意于中考作文試題的不同功能的時候，也就會使作文試題指向不同的內容。

作文示范： 陳帥琪 看花燈小學二年級文章(推薦一篇)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 陳帥琪 看花燈小學二年級文章(推薦一篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

看花燈

陳帥琪

昨天，我和爸爸去看花燈。

第一個讓我看見的是鐵門關。

第二個是唐老鴨與米老鼠。

第三個是鯉魚跳龍門。

……

我最喜歡鐵門關，因為它很像天安門城樓，又像萬里長城的樣子。

我和爸爸看完花燈，心里高興極了！