五年級的作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 五年級的文章.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到萬分的憤怒與惋惜。

圓明園中，有著多種多樣的民族建筑，有著許多風格各異的西洋景觀，甚至還有著神話中神仙的住所，可謂是應有盡有。另外，它那眾星拱月的巧妙構造，再加上其中珍貴的收藏，更使這座輝煌的皇家園林變得格外舉世聞名。也正是因此，那些罪惡的英法聯軍自然而然的起了貪圖之心，想要把那些藝術瑰寶統統掠走。

終于，隨著清政府的腐敗與皇帝的墮落，讓英法聯軍有了可乘之機，于1860年10月6日，把我國價值連城的圓明園洗劫一空，并放下大火，把昔日夢幻的“仙境”焚燒成了灰燼，只剩下幾根孤獨的殘柱。

我猜，那些殘柱會控訴：“豈有此理，你們這群卑鄙無恥的小人，竟敢在中國的領土上肆無忌憚、明目張膽地恣意妄為，太無法無天！你們罪不容誅！就算是死，也是死有余辜！”被掠走的奇珍異寶會抱怨：“皇上和太后如此貪生怕死，大兵壓境，怎能向敵軍搖尾乞憐呢？真是中國的奇恥大辱！”也許侵略者們都會嘲笑我們：“這群中國人，簡直是膽小如鼠，太可笑了！”就這樣，大火燒了整整三天三夜，連帶著昔日那宏偉的殿堂和珍貴的文物，全部毀于一旦。

我真希望時光能夠倒流，可以讓我回到過去，回到清朝時期，去呼吁、召集人們和我一起保家衛國，背水一戰。我是多么想成為當時的一位將軍??！如果能挽回圓明園，我寧愿帶著士兵們戰死沙場！我好想為國家盡一份力，盡管我的力量是那么的微不足道，但是，要是當時的人們也有我這樣的想法，那么，積少成多，圓明園也不會像今天這樣，如此狼狽不堪。

其實，在香港拍賣過許多我國的國寶級文物，如銅牛首、銅虎首、銅猴首、御制虎頭……這些文物都是在圓明園被毀滅的時候失竊的，人們花了上億元的天價，才把一部分買回。這本身就是我們中國人的東西，拿回來是理所應當的，憑什么要買回來？我們今日拿回國寶的代價，都是侵略者們一手造成的，這就是他們的滔天罪刑！

如今，許多文物都流失海外，下落不明，還有許多文物已經被毀，無論是誰見了都會憤怒地控訴侵略者們。不過再怎么氣憤和惋惜都已經沒用了，事情已經發生了，所以，為了不讓這樣的慘劇再度上演，為了不讓恥辱重現，為了我們不被欺凌，讓我們行動起來，從現在開始努力，化憤怒為動力，讓祖國強大起來！

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作文借鑒: 我的爸爸六年級文章.doc

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 我的爸爸六年級文章.doc”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

爸爸是父親，父親是偉大的，他能包容別人的責罵，能包容兒子的錯誤，關心兒子的成長。我就有這樣一位偉大的父親。

他相貌平平，短短的頭發，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑白相間的大寶石。鼻子下總是帶著迷人的微笑，讓人感到很愜意。他不僅與人和諧相處，并且他會包容，懂得關心，懂得輕言細語地和人交談。

記得有一次，老師召集同學們的家長開家長會。爸爸回來時，臉上并沒有帶著“陰天”的表情，可還是能看出他心事重重的樣子，我知道這次的家長會主要是講我們半期來的情況，我的成績考的不理想，從爸爸的表情能知道今天一定會吃“衣架子炒肉”了。果然，爸爸將我叫進了屋里，可卻遲遲沒打我，而是輕言細語地和我交談“兒子，你長大了……”一句句婆婆媽媽的話語讓我真正感受到了父愛。在這時，媽媽等不及，抄起家伙沖進房間，拉下我褲子就打，那滋味真不好受，這時爸爸急忙來阻止，用那輕輕的話語安慰我疼痛的心靈。

還有一次，放學了，我在小賣部買了一包零食，邊吃邊向教室里走去，眼看要到教室了，但東西還沒有吃完，咋辦呢，我只好放進書包里 ，等出來再吃。時間一分一秒的過去了，我正要做完作業，爸爸就來接我到“鮮活漁館”吃飯。途中，我按耐不住零食的誘惑，偷偷拿了出來，沒想被爸爸發現了，他一將抓過去，扔進垃圾桶里，我一看 ，發起了悶氣，爸爸真可惡，我不就只吃了一點嗎，置于嗎？

后來我細細回想起這兩件事，爸爸還不是為了我能成為一名成績好、身體棒的好學生，想著想著，我心里露出了久違的笑容。

我愛我的爸爸媽媽，因為他們是好樣的，因為他們為了我付出了無數的心血，所以我一定以優異的成績回報他們。

作文分享： 春天的五年級文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 春天的五年級文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天是播種希望的季節，一顆顆破土而出的種子，正預示著新生命的到來。一顆顆小草探出頭來，沐浴著春風，感受著天地間的變化，它們將在春天無盡的希望中茁壯成長，實現它們美好的愿望。春回大地，萬象更新，一掃冬天的了無生機，處處洋溢著無限的希望。百靈鳥用嘹亮的歌聲喚醒沉寂的大地?；▋簜冇蒙输秩敬蟮?，到處變得生機盎然，每一個角落里都流淌著春天的氣息。

農民伯伯在田野里辛勤勞動，向春天訴說他們美好的愿望。從他們那滿懷憧憬的眼神和晶瑩的汗水中，我仿佛看到了一個豐收的秋天。沒有春天的辛勤勞動，哪里有秋天的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利？

春天是充滿色彩的季節，在這流光溢彩的日子里，人們盡情地揮灑勤勞的汗水，與春天共舞，和大地同歡。幾只小燕子在屋檐上嬉戲，它們是春天純真的筆調，是春天歌譜中靈動跳躍的音符。百花齊放，萬物更新。森林里的鳥兒跳起了迎接春天的舞蹈，田野中蟋蟀為春天到來而歡快地鳴叫。

春天中的萬物都是快樂而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那綿綿的春雨，在樹下看枝頭的嫩芽，在花園里觀賞萬紫千紅的花朵，無不讓我在享受到春天的美麗，感受到春天的奇妙。

春天還是天國來的使者，她把被冬天冰凍的大地重新喚醒，讓森林里的一草一木，再次長出嫩綠的葉子，將無盡的冰冷換成溫暖的陽光，將刺骨的寒風變為柔柔的春風，春天是天地間萬物的母親。她雖然沒有夏天的枝繁葉茂，沒有秋天的秋高氣爽，也沒有冬天的銀裝素裹，但她卻有著四季中獨一無二的勃勃生機。

我們在春天中學習，在春天中成長，春天的美好，將永遠留在我們的心中，為我們的童年增添獨特韻味，讓我們在春天里自由地奔跑，像小鳥在藍天中自由飛翔吧！

作文分享： 五年級記事的文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 五年級記事的文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

從我呱呱落地到蹣跚學步，再到咿呀學語，知道我長大了，才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

從我開始記事起來，媽媽就是一個很溫柔的媽媽，我有次數學考了59分，差一分及格，我很害怕，也不知道該不該告訴爸爸媽媽，害怕他們的責罵，那天，我猶豫了很久，終于，我敲了敲門，媽媽給我開門了，一臉擔憂的問我，為什么才這么晚才回家，然后便問了我考試成績，我支支吾吾的告訴了媽媽，媽媽沒有責罵我，先是讓我進家吃了晚飯，然后去了我的房間，一邊幫我分析，一邊告訴我哪里是我不該錯的，從那次開始，我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍，后來，粗心大意的毛病就改掉了，這也得感謝我的媽媽。

爸爸關愛我的方式不一樣，媽媽是溫柔，爸爸是無聲無息的，回家晚了是爸爸在門口車站接我，生病了也是爸爸背我去看病，爸爸總是會悄悄的去找媽媽關心我，但是慢慢長大，爸爸的.愛我也看看在了眼里。

爸爸媽媽對我都很好，從我出生到現在，無微不至的照顧，耐心教我的不解，我很感謝我的爸爸媽媽，因為有他們我才可以這么健康的成長。

[寫作分享] 課間十分鐘三年級作文.doc

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 課間十分鐘三年級作文.doc”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

溫暖的陽光照在操場上，操場上沒有什么人，天空中偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過，時不時地還能聽到教學樓里傳來朗朗的讀書聲。跑道旁栽種的許多樹木，也隨著微風輕輕地擺動著。黑色的 小石子靜靜地待在操場上，好像最忠實的玩伴在等待孩子們的到來。

咪來咪來咪西來多啦 ……下課鈴響了。過了一、兩分鐘，從教學樓里涌出了一群男孩，他們東張張西望望，然后就飛快地奔向了健身園地。另外一個門里又走出了兩個女生，她們跑到了排球 場。瞧，越來越多的孩子出來了，頓時，操場變得喧鬧了，笑聲和喊聲在校園中回蕩著。

幾個男孩在健身園地追逐、又有幾個孩子在跑道上賽跑、不遠處的籃球架下還有幾個女孩在跳繩。瞧，她們的手臂飛快地甩動著繩子，兩只腳則像紡車一樣，一上一下。

咪來咪來咪西來多啦 ……一陣悠揚的上課鈴聲響起來，同學們頓時像小鳥似的從兩個大門進入了教學樓，開始上課了。遠遠望去，操場上又恢復了平靜，一切仿佛又回到了剛才。

作文分享： 五年級文章我的學校之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 五年級文章我的學校之五》，僅供您在工作和學習中參考。

第二節課，老師來班上把作文考完了，我看到作文題目，暗暗竊喜，正好可以仿造作文書上的一篇寫，我很容易的寫完了。一會兒，老師報分，我91．5，學習委員倪天罡90，全班只有兩個九十分以上的呢，我碰運氣啦！

寫作時，老師一再叮囑，要寫什么提綱，我也覺得這方法挺好，可剛用了這辦法幾次，便對這種方法沒了興趣?？傄蜻^于対內容的性致，導致將筆尖從提綱紙上移到了作文薄上。

真的，喵小咪從沒有過機會去瞄星公園逛逛，甚至連看都不能看上一眼，剛才的夢只是朦朧的想象，在她只有三歲的時候，就已經學會了看書、寫字以及復雜的計算，但喵小咪的媽媽望女成鳳的心情非常迫切，巴不得讓現在剛上五年級的喵小咪立刻考上地球的清華北大，哈佛和劍橋，瞄星的喵喵學院。到今天為止，喵小咪還是沒有痛快的玩一次電腦，看一次電視。如果她想玩，爸爸就說玩什么玩？小孩子的任務就是學習，而我還要工作呢結果五分鐘后，喵小咪趴在門縫上看的時候，爸爸正沉浸在三國殺的世界里呢！

[作文分享] 有趣的活動五年級文章之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[作文分享] 有趣的活動五年級文章之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

上周三，我們學第三單元《大自然的啟示》后，老師給我們布置了一項綜合性學習任務，讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什么啟示。

老師分配任務后，我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來，首先我們要確定主題，我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論，我選的是植物類?？粗G色的草坪我突然想起了什么，指著地上的小草說：“魯班當年上山時發現了一種帶鋸齒的草，由此發明了鋸子。我們可以講一講小草?！?/p>

我的話給了孫彤萱啟示，她抬頭看著天空中恰巧飛過的飛機說：“飛機也是人們根據鳥兒在天空自由飛翔而發明的?！?/p>

我們七嘴八舌的討論起來，最后我說：“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啟示?！?/p>

那天放學后，我們便回家查資料。第二天上學，我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發現雞蛋那么普通的東西，居然也能啟發人們發明了大橋，根據雞蛋的外觀設計的橋梁不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啟發下人們發明了粘扣帶，在青蛙眼睛的啟示下人們發明了電子蛙眼……

準備充分了資料，我們抓緊時間做PPT，PPT經過多次修改，最終定稿啦，我們又約時間進行排練，一切準備就緒后，就坐等周三的匯報啦。

這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識，同時讓我懂得：別小看那些不會動的植物，它們給了人們很多有用的啟示，也別小看那些不會說話的動物，它們有時候比人類還聰明。

【寫作模板】有趣的動物文章二年級.doc

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】有趣的動物文章二年級.doc》，希望對您的工作和生活有所幫助。

高柏宇

我家有一只小貓，它的名字叫小白，它是我六歲時媽媽送給我的禮物，我可喜歡它了

小白渾身雪白，圓圓的腦袋上長著尖尖的耳朵，圓溜溜的眼睛像玻璃球似的。

小白特別活潑。有一次我拿著激光燈逗小白，當我把激光點往左移，小白就往左撲，激光往右移，小白就往右沖。小白越越帶勁，喉嚨發出咕咕嚕嚕的聲音，好像在說看你往哪里跑，我一定要把你抓住。最后我玩累了，我把激光燈關了，小白就東張西望的找激光點。

這就是我家既可愛又活潑的小貓，我真喜歡它！

作文分享： 五年級未來的家鄉文章620字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 五年級未來的家鄉文章620字》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我坐著時間飛船來到了2050年的家鄉。

家鄉的變化真大呀，看得我眼花繚亂。先說房子吧！那時的房子分兩種。一種是瓜果形房子，這種房子的形狀各異，有蘋果形、梨形、香蕉形、橘子形等各種形狀。而且每當自然災難來臨時，它便會發出警報。你只要按下按鈕，房子便會升入空中，當災難過后，房子便會自動降下來，人們繼續過著無憂無慮的快樂生活。而另一種則是埋在地下的房子，這種房子冬暖夏涼，還能按照主人的需求自動調節溫度、濕度和光線，并輸入純凈的氧氣，住起來舒服極了。你也許會問：這種房子埋在地下，要是來了地震怎么辦？不用擔心，房子上已經安裝了防震系統，可以把八級大地震減弱成小娃娃哭喊時一張紙震動的幅度，怎么樣？神奇吧。

那時的大橋有三層。第一層是人們步行的馬路，路的一邊有許多長椅，另一邊的上方懸掛著一個彩色大屏幕。當行人走累了，就可以坐在長椅上悠閑地看電視。第二層是小汽車的天地。隨著科技的發展，2050年的家鄉，公共汽車、面包車這種污染環境的車早就淘汰了，取而代之的是一種太陽能小汽車，這種汽車沒有噪音，而且排出的氣體是帶香味的，因為加的不是汽油而是果汁。第三層是飛機場。你肯定會想，橋上怎么能修飛機場呢？原來這座橋能擴大也能縮小，尤其是第三層，擴大時五架飛機都可以并排停在上面呢？

現在的家鄉已經沒幾人去商場了，小部分人只是去逛街。因為現在都是網上購物，只要用鼠標輕輕地點擊要買的物品，幾秒種后，和電腦連在一起的商物機就會讓商家把物品送來。每個人在電腦上都有一個帳戶，商家自動從賬戶里劃出你購物所需的錢。多好呀！既實惠又方便！

我坐著時間飛船，繼續遨游2050年的家鄉。

作文分享： 我的名字五年級文章450字

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 我的名字五年級文章450字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

名字通常會用一輩子都不會改掉，有個不好的例子能表現出它的重要，項羽說：“學寫字僅僅是為了記名字”。側面地寫出了名字的重要性?，F在談談我的名字。

我姓郁，名嘉諾。郁在宋版百家姓一書中列為第一百八十一位的姓氏。郁有好幾個意思，其中用來形容人的有一個，那就是文采豐盛，所以我姓郁的原因有兩個，一個是因為我的家人希望我文采豐盛，另一個很簡單，先猜一下……沒錯，因為我的爸爸姓郁。第二個字是嘉字。嘉字的解釋更加多了，有三個呢！第一個是善良。意味著爸爸媽媽希望我會非常善良。第二個就是吉慶，很簡單，他們希望幸運女神經常光顧我。第三個意思是歡樂，不過這個好像不怎么樂觀，因為我的脾氣很差，真的。我媽媽因為我總發脾氣都已經開始擔心我的心理健康了，找我談過，但效果不怎么大。好了，這個問題先放一邊。第三個字是諾，諾的含義每個人都知道。當然是為了讓我做一個非常講信用的孩子，而且前面的一個字“嘉”和“加”諧音，我整個名字的意思就是文采豐盛加講信用，這是我以前的想法，現在才知道有這么多重意思呀。

我的媽媽還告訴了我，在給我取名字的時候，老爸說了點他們那個年代的，很土的名字，比如說郁翔，我的媽媽那時一定是很果斷地否決了這些名字，還說當護士問她我叫什么，尷尬地說還沒取呢，再想了好一會才定下來了這名字?？磥砻總€家長給子女取名字時都費了好大工夫，期望都在名字上呢，可不能辜負這些期望呀。

[作文分享] 五年級捕魚文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 五年級捕魚文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

傍晚，我們一群人全副武裝，雄糾糾氣昂昂地出發去海上捕魚。

我們一路上歡蹦亂跳，想象著大豐收的場景。很快，我們上了捕魚船。船是兩層的，第一層的甲板上放著大片的網，用來捕魚。第一層的艙位是封閉的，放著電視沙發。但是第二層的甲板上放著木制的桌子和凳子，可以坐著看風景。我們都選擇坐第二層，有人站在船頭，迎風破浪。有人坐在船尾，吃著剛蒸熟的螃蟹。

開了好一會，風浪越來越大，船隨著浪搖晃。開始，我們覺得很舒服，像是坐在一個大搖籃里。隨著船的前進，我們離岸很遠了，海面已經不是黃色，而且藍綠色一片，波光粼粼，偶爾還可以看到一群魚跳躍在海面上，好像在歡迎我們。一個大浪打來，我害怕極了，尖叫了起來，緊緊抓住媽媽的手?？墒遣粚?，媽媽怎么沒來安慰我，轉頭一看，媽媽臉色蒼白。我趕緊問媽媽：“媽媽，您怎么了？”媽媽沒回答，捂著嘴巴沖向船邊，扶著欄桿吐了起來。我看了下四周，發現大家都臉色蒼白，還有不少媽媽爸爸也趴在欄桿邊狂吐。

這時候，船老大叫：“收網了！”可是除了我們幾個小孩，大人們都已經無精打采，苦膽都快吐出來了。收上來的魚蝦蟹非常多，嘩啦啦倒了一地，可是已經沒人關心這個了?，F在大家關心的事什么時候上岸呢？

終于上岸了，半個小時過后，爸爸媽媽們恢復了平常的生龍活虎。晚餐就吃我們剛捕上來的魚蝦螃蟹，大家吃得可開心了，味道好極了。但是大家都一致覺得：以后再也不出海捕魚了！