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[實用寫作] 有趣的草編三年級敘事作文之三
三年級作文。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 有趣的草編三年級敘事作文之三》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,我們學校的操場上來了很多特殊的客人。原來他們都是民間藝人,專門來向我們展示他們的拿手絕活。
我興奮地參觀起來,這些民間藝人有的展示了滾燈制作,有的展示了傳統樂器,有的展示了箍桶手藝,還有的展示了竹匾畫。我走到一堆稻柴邊,看到一位大叔身邊圍了很多同學,牌子上寫著草編手藝。這普通的稻柴也能編出東西來?我好奇地圍上去看。
哇,大叔剛剛編好了一只很大的容器,他向我們介紹這是用來放米或其他東西的。接著,大叔拿起一根稻柴,熟練地編了起來。不一會兒,一只栩栩如生的螳螂就出現在他的手掌上。太神奇了,人群中爆發出一片驚嘆聲。我真希望自己也能有他那么靈巧的手,也能用普普通通的稻柴編出這樣有趣的小動物。大叔讓我們跟著他做,大家紛紛動起手來。我目不轉睛地看著他的手,一步步跟著做,心里充滿了期待??墒?,等我做好,卻發現跟大叔做得很不一樣,我都說不上來這是為什么。我有點沮喪,老師安慰我:第一次編,已經不錯啦!這位大叔可是有二十多年的功力呢!說得也是哦!
這草編可真神奇!這民間藝人真是了不起!等我長大了,我要好好學學這門手藝,繼承我們寶貴的傳統文化!
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今日作文: 有趣的義賣活動四年級敘事文章之三
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 有趣的義賣活動四年級敘事文章之三,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
快來!快來!我們班買一送一,外再加送一顆糖!一陣陣叫賣聲從耳邊傳來,可能有人會禁不住問:這是在干什么呀?原來,是學校開展一次愛心義賣活動,我們正在進行交易呢!
嘀嗒,嘀嗒!時鐘敲過十二點,我們就興高采烈地來到了廣場上。義賣活動開始啦,先去我們班看看吧!我來到我們班的小商店,一看一本書的名字,就迫不及待地翻看了一會兒,看得津津有味。我的要求可是很高的,一會兒嫌這本書破破爛爛的,一會兒嫌那本書太貴。好不容易挑到了我心滿意足的書,正當我高興。買書送氣球!買書送氣球!的聲音就傳入了我的耳朵里,我趕緊向發出聲音的地方跑去。哎呀,擠扁我啦!怎么這么多人呀!我被擠得不知道怎樣形容,在人群中大聲喊道。過了好長的一段時間,人漸漸少了下來,我慢悠悠地進來挑了一本書,售貨員送了我一只氣球,哦,謝天謝地!氣球還有!我興奮極了。買好這兒的書,我回頭一看,:哇!各個班的小商店,小攤,都推出了最新優惠活動,我更是跑了這邊,又跑那邊,叫賣聲,討價聲不斷。我又回到了我們班。哎,來我們班買書的人少得可憐,幾乎都是咱們自己班的人來買,有什么意思呢?為了招攬來更多的人,幾名售貨員干脆興起牌子,咬了咬牙,大聲喊起來,:全校最低價,全校最低價!快來買呀黃老師也清了清嗓子,拿著話筒推銷各類好書:喲!快來看,快來看!走過路過千萬不要錯過我們班的人才慢慢地多了起來。
轉眼間,義賣活動結束了。我帶著五本精心挑選的好書和禮品滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣,而且也讓經濟困難的同學們感受到了一絲溫暖。
[實用寫作] 三年級聲音文章之三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 三年級聲音文章之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
早晨,我和媽媽一起到文化公園里,剛一進去,我就聞到了芬芳清香。這時,我聽到了公園里有各種各樣的聲音,有人說話的聲音,有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”,有人跑的'聲音“嗒嗒嗒”有風發出的聲音“呼呼呼”,有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小,有遠有近,既獨特,又美妙的交響曲,使我仿佛置身于一個美好境界里,沉醉在這美好的幻想之中。
這時,天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了,而換成了一種“沙沙沙”的聲音,仿佛是一首美妙的交響曲停了,又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨,我站在避雨處,細細地聆聽著一首新的曲子,又繼續慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒后,雨越下越大了,雨聲也變大了,就好像一首曲子的音量增大一樣。這時,天空中出現了雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”,我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒,雨終于停了,就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復了平靜,不一會兒,剛才第一首的交響曲又再次響起來了,仿佛這首交響曲永遠也不會停了。
啊,公園里的聲音多么獨特奇妙??!
[實用寫作] 下雪了三年級作文之三
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 下雪了三年級作文之三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
北風呼嘯著,就像獅子怒吼著。天黑壓壓的,鉛灰色的烏云布滿了天空,如果沒有大山的支撐,天都有可能掉下來了。
沙沙,沙沙,這聲音好像是蠶正在吃著桑葉,好像是細雨落在干草上。原來,天空中下起了雪籽。這雪籽又像糖又像鹽。我伸出手來想接些來嘗嘗,看看是甜的還是咸的。突然,天空中下起了雪花。一片雪花落在了我的手上。雪像銀子那樣的潔白,像玉那樣潤??墒沁€沒等我看清楚這片雪花的樣子,它就化成露珠了!是誰把梨花瓣從天空中撒了下來呢?片片雪花就像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞。雪就這樣紛紛揚揚飄了一下午。
雪花給房子上了雪白的帽子。樹的葉子變成了白花。我想看到沒有人會在這樣的樹下面走,因為都怕樹枝受不了雪的重量,啪斷掉,冰冷的球砸到了自己的身上。
梅花好像知道今天會下雪,開得那么鮮艷。特別是紅梅,它紅得就跟火一般。雪花就跟綿羊的絨毛一樣白,這讓我想起了一道詩:梅花爭春未肯降,騷人擱筆費評章,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
雪花給馬路蓋上了厚厚的棉被,人踩在上面發出吱吱的響聲,像冬天在歌唱。
??!下雪了!真希望明天可以打雪仗了!
[實用寫作] 三年級敘事作文:“鬼”來了
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 三年級敘事作文:“鬼”來了》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一天晚上,爸爸和媽媽去散步,我心沉了起來,因為我要自己在家了。
門“砰”的一聲關上了,這如魔鬼般的撞擊聲使我一動也不敢動了。不會有鬼吧?我把窗簾全部拉上,把電視開到最大聲,把所有燈都打開。可這還是克服不了我對默認的恐懼。
風呼呼地刮著,它如鬼狼嚎地叫著,不會真有狼吧?還是電視的聲音?我急忙把家里所有窗戶一個不落地關上了。這回好了,終于沒有聲音了。
我拿起一個被子往身上一裹,拿起遙控器打開一個動畫片看起來。這時,我一回頭,有一個影子在晃動著,如同電視里的僵尸一樣。啊!鬼啊!我立刻鉆進了被子。
過了一會兒,我偷偷向外面瞄了一眼,啊,我被包圍了。我壯著膽走到窗戶前。唉!剛才是樹的影子!
“砰砰砰,”我到門前打開了門,爸爸媽媽回來了。他們問我怎么樣,我驕傲地說:“沒事!”
雖然嘴上這么說,可是心里真的好害怕。
【寫作模板】一次有趣的試驗三年級敘事文章(篇七)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】一次有趣的試驗三年級敘事文章(篇七)”,希望能為您提供更多的參考。
今天午第二節課,我們班上做了一次有趣的試驗。
老師提著一個粉紅色的袋子走進教室,把袋子放在講臺上對同學們說:想不想知道袋子里裝的是什么呀?,同學們齊聲喊道:想!。那就說芝麻開門吧!,老師說。同學們興高采烈地說:芝麻開門!。大門開啦!,老師一邊說一邊拿出袋子里的東西。一看,原來是六個雞蛋,同學們的嘴都變成了o字型。這時老師問:有誰知道怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋?第一位同學說:在耳邊搖一搖,咚咚響是生的。第二位同學說:臟的是生的。第三位同學說:用手讓雞蛋轉動,轉的好是熟的,轉不好是生的。
老師點了幾個同學上來做試驗。第一個同學掏出一個雞蛋,在耳邊搖了搖。說:這是生的。第二個同學用同樣的方法試驗得到了同樣的結果。說明這種方法是對的。那么第三個同學說的方法是否對呢?于是,我拿了一個雞蛋在桌子上轉動,雞蛋搖晃了幾下馬上就倒了。說明這個蛋是生的。因為生蛋被扭動時,只是蛋殼受力,而蛋白和蛋黃幾乎未受力。所以轉得不穩。
通過這次試驗,我學會了兩種鑒別雞蛋的方法。心里特別高興。
【寫作模板】三年級的有趣的文章
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】三年級的有趣的文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
學好游泳,老師跟我做起了游戲。他說:“你拉住我的腳,如果憋不住氣了就抬頭吸氣?!?/p>
我就拉住他的一只腳,老師用另一腳猛烈地踢,快速地游了起來。在水底,我好像是一條魚,但我很快憋不住氣了,因為老師游得太深了,我只探出了一點水面,沒有吸到一點氣,而水卻喝了很多。
我又潛了下去,沒過一會兒,就再也憋不住了,我還是吸不著氣,快要游到對面了,我就冒出水來,一個勁地咳嗽,好像喉嚨里咽著什么東西,非常難受。
老師說:“下次小心點,我們玩別的游戲吧,你先憋好氣,我來給你轉個圓圈,好不好?”我說:“好!
”我憋足氣,老師把我的頭往下一按,用手把我的身體彎成圓形,我在水底轉了個圈,我一倒過來鼻子里就進水了,呼嚕咕?!饋淼臅r候鼻子里好像有一些東西卡住了,弄不出來。老師說:“你的鼻子倒過來了,當然會進水呀,每個人都會進水的!
我覺得這兩個游戲好玩是好玩,但是老會嗆到水!
【寫作模板】有趣的實驗的三年級作文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】有趣的實驗的三年級作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,我和爸爸一起做了一個有趣的實驗。
首先,我和爸爸把需要的材料準備好,有杯子、雞蛋和鹽。接著,我把杯子灌滿涼水,在里面放上雞蛋,只見雞蛋快速沉了下去。我在水中放了一勺鹽,雞蛋卻無動于衷,我又放了幾勺鹽,雞蛋還是紋絲不動。我繼續放鹽,一勺又一勺,一勺又一勺……可雞蛋仍然像石頭一樣在那兒一動不動。我就請教爸爸,爸爸笑著說:“鹽還沒融化,雞蛋當然不會浮上來啦!你要攪拌,把鹽攪拌均勻了,雞蛋可能就會浮上來了?!甭犃税职值脑挘夷昧烁曜尤嚢?,攪啊攪啊。忽然我想到,用熱水攪拌,鹽肯定很快就會融化了。于是我讓爸爸幫忙,在杯子里倒了些熱水,鹽真的很快就融化了??呻u蛋還是沒浮上來,我沒放棄,就一邊往水中加鹽,一邊用力攪拌著。終于我發現,雞蛋一下子浮上來了,我大聲叫道:“爸爸!爸爸!雞蛋浮上來啦! 雞蛋浮上來啦!”
后來我和爸爸上網去查找原理,原來鹽水的密度要比雞蛋大,所以雞蛋就浮上來了,如果鹽水的密度要比雞蛋小,那雞蛋就會沉下去。
這個實驗讓我受益匪淺,我品嘗到了實驗成功的喜悅,還懂得了知識源于生活,始于生活!
今日寫作: 三年級有趣的文章范文
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 三年級有趣的文章范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
五年級的時候,我加入了學校的田徑隊,那時我有點驚喜,但有點痛苦,因為那時候我最討厭跑步了??墒菦]辦法,“800”米這遙遠的路程還是沖著我來。
在我記憶的長河中,有一個人讓我難以忘懷,他叫譚哲,是一個機靈十足、調皮十足的男生,他和我曾做過三年的同學。
我從不反悔??!寫好的作文已不再留戀,退出過的群我已不在看
六年級寫景作文題目:揚州春景。描寫春天的寫景作文怎么寫?作者這篇六年級寫景作文500字的揚州春景的寫景小練筆寫的很有參考意義。
懷著對老師的感激和懷念我進拉二年級,有認識了一位新老師。9歲的我已經不再像一年級那樣可愛,幼稚。對于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識,感激他們每天半夜時還在燈光下為我們批改著作業,這種感激無以為報,只有將師情永遠銘記在心!
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