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實用作文: 二年級作文壹篇
小學二年級日記。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 二年級作文壹篇》,僅供您在工作和學習中參考。
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別看我小,我也能幫助比自己更弱小的人。
有一次,我和表姐從新華書店走出來,看見一個小弟弟和一個小妹妹找不到他們的媽媽,坐在旁邊一直哭。我就對表姐說:“表姐,你看那里有兩個找不到媽媽的小朋友,我們幫幫他們吧?!北斫阏f:“別管閑事,他們又不是我的弟弟妹妹,我才不管呢?!蔽蚁耄罕斫阍趺茨苣敲礇]同情心呢!雖然不是我們的弟弟妹妹,我們也要去幫助他們啊。于是我對表姐說:“我要去幫他們?!北斫阏f:“你去吧,我沒意見。”
我走過去,彎下腰,對那兩個小朋友親切地說:“小朋友,你們別哭,你們的媽媽在新華書店里面,你們趕快進去找吧?!蹦莾蓚€小朋友說:”謝謝你,姐姐?!蔽艺f:“不用謝!”
通過這件事,我明白了:只要你有心,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。
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[實用寫作] 二年級秋天作文壹篇
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 二年級秋天作文壹篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有人喜歡綠意盎然的春天,有人喜歡溫暖和風的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我喜歡彩色的秋天。
秋天有藍色的天空,天空像平靜的大海。云朵有不同的形狀,有的像小兔子,有的像小羊,一朵朵恬靜地飄在蔚藍的天空里。
田野里的稻子變黃了,像金色的沙灘。高粱變得血紅,它們舉起了火把,仿佛在慶祝豐收的喜悅。各種蔬菜瓜果也成熟了,農民伯伯將它們摘下,做成美味的佳肴,品味著大自然賜予勤勞人們的禮物。
果園里也美不勝收。梨黃了,沉甸甸地掛在枝頭上,人們都拿來了籃子來摘梨,咬上一口,酸酸甜甜,回味無窮。葡萄變成了紫色、綠色和紅色,它們在陽光下成了耀眼的寶石。
公園里的大樹退下綠衣裳,穿上了紅色、黃色的新衣。那紅色的楓樹讓我想到了《山行》——
遠上寒山石徑斜,
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅于二月花。
菊花也開了,在草叢里像金色的小球,向人們展示著它們優美的身姿。
秋天,是最優秀的畫家。它隨意潑灑調色板,把遠處的大山畫的五顏六色,美不勝收。
秋天真美呀!我愛這個豐收的季節。
[實用作文] 二年級小學文章:小白兔和小麻雀壹篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 二年級小學文章:小白兔和小麻雀壹篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
森林里住著一只小白兔。這天,它買了一個氣球,高興地在森林里閑逛。這時,一陣大風吹來,把小白兔的氣球吹走了。小白兔難過地哭了起來。一只小麻雀飛過來,問:小白兔,小白兔,你為什么哭呀?小白兔一邊哭一邊說:小麻雀,我的氣球被風吹走了。嗚嗚...... 小白兔別哭呀,我幫你找回來。小麻雀安慰小白兔。小麻雀飛向天空,不一會兒,小麻雀就叼著一個氣球停在小白兔面前。小白兔高興極了,跟小麻雀說了好幾聲謝謝。小麻雀都被小白兔說得不好意思了。小白兔請小麻雀到它家玩。小麻雀說:這不太好吧。小白兔說:那我們在這里玩吧。 好呀,好呀。它們一起玩到太陽落山,才戀戀不舍地回家了。
實用作文: 創造性思維成功需要初中二年級作文壹篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“實用作文: 創造性思維成功需要初中二年級作文壹篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
大凡作出卓越貢獻的人都有一顆善于洞察生活的頭腦,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,他們會將這作為難得的機遇,深入研究,從而有所開拓、有所創造。
總是有一種驅動力促使人們去探究未知世界里的謎團。別涅迪克由一只裂而不碎的燒瓶研制出裂而不碎的安全玻璃,主要得益于他對科學的敏感。達爾文由美洲和歐洲兩地生物的異同而提出生物進化論,更得益于他不舍的探索。
總有一個方向促使人們向它發出挑戰。奧斯特始終堅信電與磁之間一定存在某種聯系,于是他一遍又一遍地閉合切斷電源,最終發現了電磁互相轉換的原理,也正是借著這個原理才使人們對電磁波有了新的認識和利用。敢于堅守一個方向努力拼搏的人們往往成為創造的寵兒,因為創造的成果也要感激他們那種咬定青山不放松的奮斗精神。
總是堅信鳳凰涅盤之后一切會更加美好。居里夫人憑借著對科學的熱愛和生活賜予她的靈感,讓她從瀝青中發現了放射性元素鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時光,但她無怨無悔。為了科學,為了創造,縱使紅顏變成了白發,但只要有創造性的成果來回報殫精竭慮的付出,也可以無悔矣。
總是陶醉于深秋里片片灼熱的紅葉能在風霜中快樂地吟唱。達·芬奇為了畫那平常得不能再平常的雞蛋,也能嘔心瀝血,孜孜不倦,由畫雞蛋而開創了全新的繪畫生涯。經歷了歲月風霜的考驗,他采擷到的紅葉是永不褪色的。
總是堅信有追求就有快樂,有追求就有創造?!半s交水稻之父”袁隆平與助手先后用了6年時間做了3000多個雜交組合,都不曾得到滿意的雜交品種。為了找到遠源的雄性不育稻,他與助手征程萬里,像神農嘗百草一樣,日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。憑借著這份執著與追求,一塊沼澤地里的希望找到了他,既而開創了震驚世界的第一次“綠色革命”??梢哉f袁隆平就是那位飛上天空摘到星星的偉人,因為他堅信只要有執著追求的激情與行動,就會有創造的果實。
總是堅守理想的人沒有什么可以阻止他達到創造的高峰。愛迪生說創造是99%的汗水加上1%的靈感,他為了發明電燈做了1600多次實驗,沒有一次不是以失敗告終。但是,因為站在執著追求的至高點上,他成功了,他為世界創造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不在意追求過程中的每一次挫折,他堅信機遇就藏在執著的身后,有堅持不懈的追求就會有成功的創造。
其實,每個人都有遠大的理想與抱負,只是缺少那份堅持不懈的毅力和執著追求的恒心。要是兩項兼得,幸運女神就會眷顧垂青,還怕創造不出成果?
實用作文: 二年級家鄉作文(篇七)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 二年級家鄉作文(篇七)》,希望能為您提供更多的參考。
寒假里,我去了奶奶家。發現奶奶家門前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河,還有人在河里游泳呢!
以前奶奶家沒有狗,現在奶奶家有一只可愛的狗,我非常喜歡它,并給它取了個名字叫歡歡,因為它一天到晚一直蹦蹦跳跳很開心的樣子,而且整天跟著我,可愛極了!家鄉的變化真大啊!在一個新的環境中生活我覺得十分的快樂。
[實用作文] 秋天 二年級作文(篇一)
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 秋天 二年級作文(篇一)”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
到了音樂教室,我一看貌似并不是我想象的那樣,人好多,好亂,后來朋友告訴我他們是3年級的學弟,學妹。
悠悠天宇曠,切切故鄉情。我無意間翻開了五年級的語文課本,看到了這句詩。自從當了科學家之后,因為工作太忙,我已有二十年沒回故鄉了。今天,我決定回故鄉看看。
今年秋天,爸爸媽媽帶我第一次游覽了瀛湖的美景,至今讓我難以忘懷。那次,我們共游覽了三個島、一個泉。它們分別是玉興島、金螺島、翠屏島和玉清泉。
消防安全
金曲是我的好友。我與金曲是在二年級認識的,在三年級下期成為好朋友的,那時的我們不懂得分別,每天高興的說著再見,又充滿企盼著下一天的來臨,形影不離,每天快樂無憂。而四年級很快就來了,金曲那叫個活潑呀!咱倆兄弟就是愛鬧點小別扭,比喻說爭論某某的頭發什么顏色好看呀,什么樣的鬼故事嚇人呀,天上地下四處亂侃。如果是金曲侃論失敗,很快,就會有惡性事件發生綁架文具盒、放生書包這等惡作劇令我頭痛。金曲加入黑鷹計劃與王炳超、向卓希、龔明輝達成同一堡壘戰友,我的文具盒被綁架得遍體鱗傷,在欲笑不得、欲哭無淚的同時,我與小曲金的友誼也一天一天地加深。我們在嬉鬧中成長。
實用作文: 二年級家文章篇一
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 二年級家文章篇一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天放學回到家,我看見媽媽疲憊不堪地躺在床上,心想:我應該幫爸爸媽媽做些力所能及的事。做什么事呢?我看到地上有許多垃圾,靈機一動:要不幫媽媽打掃衛生吧。
開始掃地了,我左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,從大廳開始,先把角角落落的垃圾掃到簸箕里,然后把垃圾倒進果皮箱,最后用拖把把房間拖了一遍,家里一下子整潔了。我忙得滿頭大汗,終于大功告成了。
這時,老媽從房間出來,看見我把家里收拾得那么干凈,對我說:寶貝,你長大了,都會幫爸爸媽媽做家務了。我聽了媽媽的話,心里美滋滋的,開心極了。
[實用作文] 我的二年級作文(篇三)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 我的二年級作文(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我有一個敬愛的班主任,她既嚴厲,又溫柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時候對我們很嚴厲。有一次,為了一點點小小的“標點符號”,她就讓我們全班同學抄十遍。還有一次,我們班有的同學做作業不認真,有的同學爰說謊,李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。
有一次,我們班有位同學放學在操場上玩,把書包弄丟了,李老師笑著對那位同學說下次注意點。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學習很負責,我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師??!李老師,您真好!我永遠喜歡著您。
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