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[實用寫作] 作文:我的媽媽小學作文五年級其二
我的媽媽學生作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 作文:我的媽媽小學作文五年級其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的媽媽中等身材,長著一雙烏黑明亮的眼睛,鼻梁不是很高,圓圓的臉上戴著一副眼鏡。她經常穿著一件粉紅色的衣服,總給人和藹可親的印象。
媽媽很關心我,很愛我。有一次,我生病了,媽媽急忙帶我去醫院看病。來到醫院,人真多,排隊掛號和拿藥的人像幾條長龍,到處都是等著看病的人。媽媽幫我掛了號,到分診臺的護士那兒排了隊。我們坐在椅子上等,半小時,一小時……媽媽心里很著急,走了幾趟去問護士,可是,還沒輪到我。媽媽沒辦法了,只好陪我坐在椅子上,繼續耐心地等待。等了兩個多小時,終于,聽見護士喊到了我的名字。媽媽帶我來到醫生的房間,醫生給我看了病后,說:“要打吊針?!眿寢屓ニ幏款I了藥,帶我到打吊針的地方排隊。打吊針的人也很多,又等了一個小時才輪到我。看到護士拿著尖尖的針頭,我心里害怕極了。看到我緊張的樣子,媽媽安慰我說:“不要怕,打吊針不是很疼,再說你是男子漢,要勇敢堅強!”聽了媽媽的話,我心里不那么害怕了。護士把針扎進我手上的血管里,有一點疼,但是一下子就好了。媽媽給我找了一個座位,坐在那里慢慢地打吊針。天真熱,我對媽媽說:“媽媽,我渴了?!眿寢屨f:“我去幫你買水?!彼R上跑了出去。過了一會兒,媽媽回來了,滿臉都是汗,手里拿著一瓶水,遞給了我。我喝完水,繼續打吊針。打了兩個小時,藥水滴完了,媽媽急忙叫來護士,幫我取下針頭。我和媽媽走出醫院,一起坐車回家。晚上,媽媽煮草藥水給我洗澡,還幫我擦藥。媽媽一連帶我去打了四天吊針,我的病才完全好了。我又能開心地上學了,心里真高興!
你看,媽媽總是這么關心我照顧我。媽媽愛我,我也愛媽媽!
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[參考作文] 五年級小學作文:未來的我其二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 五年級小學作文:未來的我其二》,希望能為您提供更多的參考。
未來的我
20年后的一個陽光明媚的早晨,我正坐在一座高達150層的摩天大廈的頂樓休息,哦!忘了告訴你,現在的我是一個聞名全球的發明家呢!
這時,我的助手敲門走了進來,告訴我:“總經理,今天早晨8點半,您要去參加一家記者采訪會?!边^了一會兒,我看了看手表:8點25分。離采訪會只有5分鐘了。你一定會說:“這次采訪你保準遲到?!惫?,我要告訴你,你猜錯了。我走進電梯,這可不是一般的電梯,它下降和上升的速度快極了,我僅用了2秒鐘就到達了底樓,怎么樣?快吧!到了底樓,騎上我的最新型摩托車,它既美觀,速度又快。我只用了2分鐘就來到了目的地。眨眼間,采訪會開始了,一個記者拿著話筒問我:“請問,您最近有沒有發明出什么新的、對人類有用的東西呢?”
“最近,我發明出了一種‘萬能屋’”,我津津有味地介紹著,“這種‘萬能屋’能隨時搬到你喜歡的地方去住,還可以遮風擋雨,防火災,抵御洪水,防地震。”我剛說完,就向起了一陣熱烈的掌聲。
“最近,天氣時熱時冷,不知您有沒有發明出什么衣服呢?”
“這幾天,我也研究出了一種廉價的‘萬能衣’,這種衣服上面有一個小型電腦,當天氣熱的時候,你可以在電腦里輸入‘襯衫’,再按下確認鍵,這件衣服就能立刻變成一件襯衫,當然,你還可以輸入其他的衣服名稱,它還能調節顏色呢!”我自豪地說。
“您可真了不起呀!”一位記者贊嘆道。
就這樣,采訪會連續開了一個小時后,結束了。我總結道:“現在,人們的生活水平在不斷的提高,日子也過得越來越好,我一定會繼續發明、研究出更多的、對人類有用的東西!”臺下再一次響起雷鳴般的掌聲。
“嗨!蔡悅,7點了,快起床!”媽媽搖了搖我,喊道。我醒來才知道,這只是一場美夢。不過,我現在一定會好好學習,長大后實現我的這個夢想——當一名發明家,報效祖國。 未來的我2005-05/11867','',''11867
實用作文: 小學五年級作文其二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 小學五年級作文其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“太好啦,太好啦!”,聽說這幾天地壇廟會不但有祭地表演,還有許多精彩的節目,所以我們決定今天去逛廟會。
急急忙忙,我們來到了廟會的大門前。抬頭一看:呵!好氣派呀。高大雄偉的門樓上,繪畫了一排排精致的人物山水,花草蟲魚。一排排大紅燈籠分掛兩邊,紅彤彤的燈籠渲染著節日的喜慶氣氛。
進入了地壇廟會,處處人山人海,叫賣聲不絕于耳,熱鬧非凡。可我們沒工夫看這兒看那兒,一行人直奔祭地現場。
說到這里,大家可能會問:祭地是什么?為什么要祭地?原來呀,古代的君王們為祈求風調雨順,國泰民安,所以在京都的市郊建立祭壇,每年都在夏至這一天去祭祀。
上午十點整,“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇擁下,緩緩進入祭壇。一開始,“乾隆皇帝”先來到地祈神的牌位前,敬了三炷香,行了三拜九叩大禮。然后他又來到清太祖的牌位前,敬了香,行禮完畢,又再次來到地祈神的牌位前,再次給地祈神敬了酒,獻玉帛,還讀了祭文……
“乾隆皇帝”在祭祀過程中顯得神氣活現,這全是因為他的祖先為他打下了萬里江山,才使他有著:“零人之下,萬人之上”的顯赫地位,才使他成為一國之君,才使他有著數不盡的榮耀和驕傲。
“乾隆皇帝”的祖先給自己的后代留下的是無限的榮耀和驕傲,而有人的祖先留給后代的確實一件令人痛心疾首,讓人抬不起頭的恨事兒。
這是一件什么事兒呢?這個家族的后代又該怎么辦呢?木偶戲“新龜兔賽跑”將向大家講述。
最先出場的是兔先生——一只兔子。它在臺上蹦來蹦去,身手敏捷,生機勃勃。這時兔先生又想起了它的祖先在和烏龜的祖先的一次比賽中,由于過于大意、驕傲、自滿,竟然輸給了烏龜。兔先生不服氣,決定和烏龜再次一決勝負,一雪前恥。于是,兔先生來到烏龜家門前,敲響了門。
隨后,烏龜出得門來。烏龜的語氣和動作都是慢吞吞的,和兔先生大不相同。兔先生一見烏龜,就不由分說地與烏龜約下明天再次比賽的事情。
可誰都沒有想到,那只烏龜又請來了另一只烏龜,它倆分別站在起點和終點。結果,無論兔先生跑得多么快,前面都有一只烏龜在等著它。這樣,烏龜就永立不敗之地了。
這個木偶戲告訴我們:無論做什么事情,都要三思而后行;無論面對什么困難,都要用智慧的力量來解決。
我們還看了很多表演,體驗了很多游戲。我們玩得很盡興,可以說是:乘興而來,盡興而歸。
我喜歡北京的廟會,不但喜歡它熱鬧的節日氣氛,更喜歡它古老而深厚的文化底蘊。
作文參考: 我的媽媽二年級作文其二
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當它一蹦一跳地來到池塘邊時,正碰見了青蛙媽媽。此時,青蛙媽媽真是悲喜交集,關切地問小青蛙:孩子,可把媽媽想壞了,告訴我,這兩天你到哪里去了?
砰一聲槍響,一年一度的運動會開始啦!運動會項目有跑步、壘球、跳高等。各個運動員精神抖擻,在做熱身準備。接力賽和集體跳繩中,我們班榮獲了二年級第一名,全班都很開心!
俗話說萬事開頭難,寫作文也是一樣的,一個好的作文開頭,能讓整篇文章蓬蓽生輝,更容易抓住讀者的眼球!作文開頭與結尾怎么寫?本文為大家提供優秀作文開頭結尾范例!
[實用寫作] 五年級作文貓其二
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“[實用寫作] 五年級作文貓其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
還有一次,我在抄作文的時候,我的鋼筆突然沒有了墨水。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻正急得團團轉的時候,一個熟悉的聲音傳到我耳邊說:陳元,沒有墨水了嗎?用我的吧。好的,謝謝你!我吸好墨水,很快就把作文抄完了。
在清明節到來的前夕,我們全體四年級同學懷著無比沉痛的心情來到了安俊華,王定學烈士的陵墓,用簡樸,虔誠的儀式,緬懷先烈,告慰英魂。
六年級演講稿題目:我的偉大祖國母親。在經歷如此多驚心動魄的事件之后,我們偉大的祖國仍像大山一樣巍然不動,祖國,您是全國人民堅強的靠山,支撐著民族振興的信心;在經歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國仍像深藏不露的長江黃河一樣,平靜祥和、奔流不息地朝著目標堅定地前進。作為一名生長在祖國懷抱里的小學生,我能不感到驕傲,自豪嗎?
實用作文: 小學生五年級媽媽說我長大了作文篇二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“實用作文: 小學生五年級媽媽說我長大了作文篇二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
20xx年悄然而過,我應該比原來更加懂事了,看新聞聯播記者采訪說起家風這個問題,我不由問自己,我們家的家風是什么?媽媽和我說了兩個字,孝和誠,你不孝道不誠信,就沒有人愿意和你做朋友,我覺得我的家風就很好,教給我做人做事的道理。
新年的頭一天是除夕,我和爸爸去給老爺爺家貼對聯,老爺爺是爺爺的爸爸,是我們家的一寶,他今年93歲了,他的腿走路得拄著拐杖,看到他站起來我就上去扶著他走,生怕他跌倒了,老爺爺就會摸著我的頭說,洋洋真孝順,我感到心理暖暖的舒服極了。貼對聯時我和爸爸把對聯展開,老爺爺要幫,我說:您坐下吧!我和爸爸就行。我快速的把膠糊在在對聯上,又跑出去遞給爸爸,老爺爺笑了,晚上我們和老爺爺一起吃年夜飯,我還給老爺爺夾菜、倒酒,爸爸媽媽向我伸出了大拇指。
大年小學是拜年的日子,我們要去給長輩們拜年,那些爺爺奶奶都很熱情的招待了我們,拜完年我早回家了,爺爺奶奶還沒回來,我就拿出電腦玩起來了,外面傳來的敲門聲,我急忙收拾好迅速跑出,還不小心撞了一下頭,開門一看是一位不認識的奶奶,我說:奶奶好!我奶奶沒回來,您先坐一會兒吧!我沖好茶,又拿出瓜子,還和那位奶奶說了幾句家常話,終于奶奶回來了,我解放了,我告訴媽媽這件事,媽媽說我長大了。
中國最有什么?那就是傳統禮教,我們一定要從小養成一個好的習慣,要尊老愛幼,團結友愛,不管你多么的優秀,如果不誠不孝,就得不到社會的認可。
教你寫寫作: 我的媽媽三年級作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 我的媽媽三年級作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我的媽媽很漂亮,一頭烏黑的長發,兩條彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛,像兩顆黑黑的珍珠。
媽媽每天很辛苦。她每天輔導我寫作業,遇到不會的地方總是耐心地給我講解。但她有時也會發脾氣,那就是我反復將加減號看錯,按媽媽的話說就是不認真。媽媽每天都早起做飯、洗衣服,周末要收拾屋子、澆花、給魚換水,還要陪我學鋼琴、學英語,特別忙碌。
媽媽無論遇到什么事總是第一個想到我。記得有一次,我和媽媽去鶴壁玩,在淇河劃船時,船上僅有一件救生衣,媽媽就讓給我穿。
一年又一年,我漸漸長大;一年又一年,您卻漸漸變老。媽媽,您辛苦了,我永遠愛您,我要用我的愛回報您!
[作文分享] 我的五年級作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 我的五年級作文其二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我是一個頑皮搗蛋的淘氣包,我有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的大眼睛,鼻梁矮矮的,還有一個能說會道的小嘴巴。
有一次,我從家門走出來,準備自己去學校,沒走幾步看到樓道里停著一輛自行車,我心里想:“亂停自行車,得治治!”我便把自己的鉛筆盒打開,拿出了一個圓珠筆,猛得往自行車輪胎上一扎,只聽“噗”的一聲,輪胎漏氣的聲音傳進了我的耳朵里。我又看向了自行車后面的輪胎,正準備下手的時候,樓上腳步聲傳到了我的耳朵里,我立刻“腳底抹油”跑了出去。就快到學校的時候,我看了一下后面,“糟了,我的書包!”我像一匹駿馬飛奔到我家的單元門,看了看樓道里,沒有發現我的書包,我只好硬著頭皮往家里走,剛進家門,就聽見媽媽和一個阿姨在談話,我的書包就在一旁,媽媽見我來了,黑著臉對我說:“還不趕緊背上書包,去上學,回家再收拾你!”晚上回家還讓老媽批評了一頓,心里別提有多不爽了。
還有一次。在家里的小院子里,我正愉快的跟同學玩耍,突然出現了一只小老鼠,我本來不想跟它斤斤計較的,但是它居然還跑到我面前來挑釁我,我頓時大怒,心想:“一只小老鼠,也敢挑釁我,看我不收拾你,為民除害!”說著,我便拿起一塊石頭,小老鼠特別聰明,居然跑到了媽媽新買的盆栽旁邊,我的石頭已經飛了出去,只聽“啪”一聲,老鼠沒打著,花瓶卻碎了,又被媽媽教訓了一頓。
這只是我童年淘氣史中的一小部分,我就是這樣一個頑皮搗蛋的小孩。
[推薦作文] 我和書的故事:小學五年級記事作文其二
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韓愈說過:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。書是我們的朋友,書是知識的源泉,書是人類智慧的結晶,我和它感情深厚,它可以伴我一生。
當我還牙牙學語的時候,媽媽就開始給我讀一些小故事書。雖然我有時聽不懂意思,但是書中那美妙絕倫的語句,仿佛把我帶入了仙境,使我喜愛上了讀書。
隨著年齡的增長,我開始看一些兒童讀物了,《七色花》讓我浮想聯翩,有時我會閉上眼睛,想象著如果我是故事中的那個小女孩,如果我有那朵神奇的七色花,我會用它做些什么呢?《笨狼的故事》那生動有趣的畫面,那活潑可愛的小笨狼,有時會逗得我捧腹大笑!《小豬唏哩呼?!分?,小豬樂于助人、孝順父母的精神品質,讓我深受感動
可是,天長日久,這些兒童讀物雖然好看,但已經不能滿足我讀書的要求了。
于是,我就開始看一些古典名著,先看的是《岳飛傳》,剛開始,看不懂書中的意思,就囫圇吞棗地往下讀,到后來,理解力增強了,回過頭來再品味時,感覺就不一樣了。書中講到精忠報國的岳飛,這樣的英雄豪杰真是令人敬仰!當我看到岳飛被秦檜等人害死在風波亭,我不禁握緊了拳頭,為這位偉大英雄的屈死感到惋惜,同時,也痛恨秦檜這些人殘害忠良??赐辍对里w傳》,我又讀了《三國演義》、《隋唐演義》、《水滸傳》等。
杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神,確實是這樣,讀書不僅讓我豐富了知識,開闊了視野,還提高了我的寫作水平。
記得有一次寫作文,題目是《一件難忘的事》,大家的開頭都平淡乏味,而我的開頭卻別出心裁:生活仿佛一部部電影,記錄著我成長的點點滴滴;生活仿佛浩瀚的大海,激起著我經歷的每一朵浪花。我熱愛生活,更愛回味那段抹不去的記憶,這正是我堅持讀書,不斷積累的結果。
讀書,帶給我了許多,許多,讓我不斷成長。讀書,伴我一生。
作文參考: 五年級我的家鄉作文其二
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 五年級我的家鄉作文其二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
任務其實簡單,駐地的海南地面指揮站已將數據校準到位,我只需啟動備用能源系統,將舊的校準儀拆卸,新的校準儀會自動安裝到位。任務完成,校準儀已成功修復!嫦娥玉兔深空哨將于六小時后啟動返航指令,請做好返地準備!航長的聲音仍是那樣高亢而有力。我望著返回艙上的嫦娥一號探測器模型,回想近30年來偉大祖國的崛起,內心激情澎湃。地夜如漆,但那裹著一層薄紗的圓盤地球,在滿天繁星中是那樣觸手可及,萬里長城在望遠鏡中仍是那么引人注目,別忘了,我的家鄉就在長城的腳下。
那時的你,面對我的家人,憂傷的問我;我們為什么不能做朋友?我笑笑,是啊,為什么也許很多事情,我們不會知道,也無法知道。我望著門外的你??薜盟盒牧逊?。
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