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【寫作參考】 五年級童話寓言文章:森林里面的故事
五年級日記。
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 五年級童話寓言文章:森林里面的故事”,僅供您在工作和學習中參考。
在茂密的森林里,生活著各種各樣的動物,它們每天都過著快快樂樂的生活。
有一天,這樣的生活被一只狗狗和貓貓的爭吵聲中給打破了。事情是這樣的,一只狗狗心情不好,它看到了一只貓貓正在玩耍就吼它:“小貓貓你別在我面前蹦來蹦去的,有本事就跟我比賽跑步,看誰跑的快,要是你輸了,就在我面前消失?!鳖D時貓貓就驚呆了,很莫名其妙,看到狗狗對自己吼,很不服氣也很大聲說:“你算老幾啊,敢對我吼,就連老虎大哥都得讓我三分,比就比誰怕誰?。 彼鼈兙驮匠吃絻?,驚動了整個森林里的動物們,動物們也四面八方的跑過來。有的是過來看熱鬧,有的是圍了過來支持自己的朋友,有的是還不知道發生了什么事過來看熱鬧……
狗狗的支持者“灰太狼”說:“狗狗我支持你,你一定能贏它。”在一旁貓貓的支持者猴哥忍不住說:“不公平,狗狗你有本事就跟貓貓比爬樹?。 睘榱诉@個意見雙方的意見者爭吵了起來。“要不你們先比賽跑,然后再比爬樹?!辈恢勒l出了這個意見,雙方都接受了。
“各就各位,預備跑!”隨著豬豬裁判一聲令下。狗狗像離線的箭飛跑著,無論貓貓支持者怎樣的喊:“貓貓加油!貓貓加油!”,貓貓也無能為力,這場比賽狗狗贏了。
第二場比賽爬樹,它們來到一棵高大的樹底下,隨著豬豬裁判的的一聲令下,貓貓身手敏捷,不費吹灰之力就爬到了樹頂,狗狗還在樹底下面。貓貓的支持者一陣歡呼。狗狗的支持者很不服氣,于是它們又爭吵起來,雙方互不相讓,正吵得不可開交時,大象出來說話了:“各位都不要吵了,不要吵!安靜下來聽我說?!贝笙笃綍r為人正直,德高望重,動物們對它都很尊重。大象說:“貓貓和狗狗今天都很棒,所有的動物們也很棒,大家都有自己的長處和短處,請不要把自己的長處跟別的動物的短處來比較,大家要互相尊重對方,我們的森林家園才美好?!甭犃舜笙蟮脑?,狗狗和貓貓的支持者們都慚愧地低下了頭,默默地散開了。
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【寫作參考】 三年級童話寓言作文:森林運動會季度范文精選
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 三年級童話寓言作文:森林運動會季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
春天來了,又到了萬物復蘇的季節。小樹和小草早已經把深林變得綠油油的,小動物們也都出來玩鬧起來。這時候,小兔子說:“要不我們也運動一下吧?!毙『傉f:“要不我們舉行一場運動會吧?”小動物們你一言我一語。小鳥也來幫忙了,就連小烏龜和小蝸牛也參加了比賽。
比賽馬上就要開始啦,大家早就準備好了,都想好好活動一下。這時候比賽的哨聲響起了,大家都飛快的跑起來!小路一路領先,狐貍也不甘示弱,緊隨其后。雖然小蝸牛得了最后一名,但是她還是堅持跑完了整個比賽。
運動會就這么結束了。大家都非常開心!
作文參考: 童話故事文章五年級(篇一)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“作文參考: 童話故事文章五年級(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我在暑假里讀了許多好書,它們使我們走進童話的王國,遨游知識的海洋,飛向詩歌的王國,它們向我們講述故事,告知道理。而其中我印象最深的一本書就是《魯濱遜漂流記》了。
在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫棲身"的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負擔。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。如果是我,那就受不了啦!我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!
我寫作文在這個作文網上得到了發泄,可這一切一切都源自于這個作文網。因為它,我的作文才會發表出來,讓大家看見,雖然說寫得不是很好??墒敲慨斘铱匆娢业淖魑陌l出去,別人給我點了個贊時,我表面面不改色,其實心里是小鹿亂撞,心撲通撲通跳,所以,每當這時,我都會感謝。
[優質寫作] 三年級童話寓言文章:森林運動會1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 三年級童話寓言文章:森林運動會1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
森林里要開運動會啦!有好多的小動物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運動會的!
運動會的比賽項目有跑步、跳高、爬樹……
第一項是跑步比賽。大家都知道,參加運動會的小動物中,小馬和小老虎跑得快,所以就讓它們比。小牛剛一吹哨,小馬就領先一步,它們就像風一樣快,不一會兒就跑的無影無蹤了。最后是小馬贏了,袋鼠評委給了小馬一個大獎杯。
第二項是跳高比賽。小兔跳得實在是太高了,沒人敢挑戰它。小袋鼠直接把大獎杯給了小兔。
第三項是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快,就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲,它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最后是小猴子爬的更快,贏了比賽。袋鼠評委給了小猴子一個大獎杯。
運動會結束了,大家回到家,都和自己說:“我還要練習,下次的運動會,我也要贏。”
[作文分享] 六年級童話寓言文章:森林學校范文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 六年級童話寓言文章:森林學校范文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
森林學校開學了,小動物都要來報名上學。長頸鹿老師卻站在大門口,看著河對岸發呆,因為河上的小橋被大水沖垮了,對岸的小松鼠、大熊貓、小馬……都過不了河,上不了學了。
正當長頸鹿老師愁眉不展的時候,住在河這岸的小白兔蹦蹦跳跳地來報名了,她看見長頸鹿老師眉頭緊皺,就問:“老師,您遇到什么麻煩了嗎?”長頸鹿就向小河指了指,小白兔是個聰明的孩子,馬上就知道了長頸鹿老師的煩惱,她說:“我有個法子,請大象花花和大象綠綠來幫忙?!?/p>
不一會兒,大象花花和大象綠綠來了!從老遠就聽見了巨大的腳步聲,好像大地都被震得顫動起來。小白兔對花花、綠綠不知說了什么,兩只大象不約而同地沖到了河的對岸,她們架起了一座獨一無二的象鼻橋。長頸鹿這回知道了小兔剛才對兩只大象說了什么了。在對岸的小動物們一邊過象鼻橋,一邊唱起了快樂的歌。
從此,動物學校改名為:象鼻橋學校。
[推薦作文] 六年級童話寓言文章:羊的故事
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級童話寓言文章:羊的故事”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
從前,有一片肥沃的大草原,草原上有一群山羊,它們過著無憂無慮的生活。吃著嫩綠的草,“咩咩——”地叫著,好像在說:“這里的草真好吃!”可是,自從來了一只狼,羊就整天提心吊膽的。
一天,狼拖著疲倦的身子在草原上走著。忽然,它發現有一群羊在吃草,口水“滴答滴答”流了下來。它悄悄地走了過去,就在這時,一陣風“呼呼——”地把草吹倒了,這群羊發現狼來了,嚇得四處亂跑,發出“咩咩咩—”的叫聲,好像在向牧羊犬求救。狼卻馬上趕上了一只羊,把它撲倒在地上。露出了猙獰的面目,“嗷唔——”地叫著,像是在說:“我終于抓到羊了!”說著露出鋒利的牙齒,就要對準羊的脖子咬下去了!那只羊心“呯呯”地跳著,其他羊也只能眼巴巴地看著。就在這緊急關頭,遠處傳來了“汪汪汪——”的聲音和槍的響聲。原來是牧羊犬和主人來了。狼見情況不妙,就逃之夭夭了。主人告訴羊:“你們可以用角攻擊?!?/p>
第二天,狼又來了。但這群羊不但沒有逃跑,還一齊用角去頂狼,把狼頂得遍體鱗傷。以后,狼再也不敢去抓羊了,羊過著安寧的生活。
我明白了:只要團結,再強大的敵人也會被打敗。
【作文參考】 五年級童話寓言文章:我來救你了(經典版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文參考】 五年級童話寓言文章:我來救你了(經典版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
春天到了,柳樹抽出了滑滑的、小小的嫩芽?;ǎ蛔〉耐轮曳?;草,爭先恐后的要看一看外面的世界是什么樣子的。勤勞的小燕子也開始了他們的“筑巢活動”。當然了,爸爸媽媽是不會參與的,因為爸爸媽媽是評委。最后,燕子家族的老小,用盡了所有的材料,被評為“筑巢高手”。
在野狼家門口的旁邊,有一只隨時都有可能爆發的貓,這只貓叫小康,小康內心非常的壞,你別看小康幫野狼家抓過無數只耗子,但小康都是每次把耗子四個四分五裂后再將他扔到車道上,讓無數輛汽車壓那只死耗子。這時,小康會非常的高興。但是,野狼一家人還以為小康是非常乖的貓呢!
其實野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上,野狼是在出去玩滾鐵環的時候,發現了早就筑好的燕窩。從這開始,野狼每天都會很小心的觀察小燕子。
有一天,野狼還是和以前一樣,觀察這小燕子,但是,雖然他觀察了這么多天,還是不知道,燕子家正在發生內戰……
原來,燕子家的老小筑的巢不是很好嗎,這讓老大和老二非常的不服氣,便一心想著害老小,于是,他們在老小睡覺的時候,討論怎樣把老小置于死地。老大和老二經過幾天的觀察,發現小康非常的壞,可以把老小置于死地。就在這時,老大不小心放了個屁,正好對著老小,老小一翻身,下去了。
早上,小康還是和以前一樣出來覓食,碰巧看見了燕子老小在地上做著無謂的掙扎,小康舔了舔嘴唇,非常的想吃它,因為小康聽別的貓說鳥的肉非常的好吃。還有助于消化呢!
“Yes!正中要害!”小康不經打,馬上就被打趴下了。
野狼把燕子抱回家,幫燕子包扎了傷口,便把燕子送回家了。
【寫作收藏】 五年級童話寓言文章:獨角獸其五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 五年級童話寓言文章:獨角獸其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
從前,在一個陽光燦爛的早晨,有一個男人坐在廚房角落的小飯桌旁吃炒雞蛋。偶爾一抬眼,他看到花園里來了一只獨角獸,全身潔白,頭頂上長著一個金色的角,正在安詳地吃玫瑰葉。這個男人登上樓,來到臥室,看到妻子還在酣睡。他叫醒了妻子?!盎▓@里有只獨角獸,”他說,“正在吃玫瑰葉。”她睜開了一只眼,有敵意地看了看他,“獨角獸是一種神獸,”她說。然后轉過身去背對著他。男人慢慢地下了樓,走出房間,來到花園獨角獸還在那兒,正在郁金香叢中慢騰騰地吃著花葉?!皝恚毥谦F,”男人說,他撥起一棵百合花給它吃。獨角獸嚴肅地吃了百合花。由于花園里有只獨角獸,男人十分高興,又跑到樓上叫醒了妻子?!蔼毥谦F吃了一棵百合花,”他說。他的妻子坐了起來,冷冰冰地看著他?!澳闶莻€神經病,”她說,“我要把你送進精神病院去。”男人從來都不喜歡“神經病”、“精神病院”之類的字眼,尤其是在這個陽光燦爛的早晨,花園里有只獨角獸的時候聽起來就更加刺耳。男人沉默了一會兒說,“咱們等著瞧吧。”他走到門口時又說,“它額頭中間有一只金色的角。”然后他又回到花園去看獨角獸。可是獨角獸已經走了。于是男人就坐在玫瑰叢中入睡了。
丈夫一離開房間,妻子就飛快地起床,穿衣。她激動萬分,眼里閃爍著幸災樂禍的光芒。她先給警察打電話,然后給精神病醫生打電話,叫他們趕快來她家,帶上一件給瘋子穿的緊身衣。警察和精神病醫生趕到后,坐在椅子里,饒有興致地看著她?!拔艺煞蚪裉煸绯靠吹揭恢华毥谦F。”她說。警察看看精神病醫生,精神病醫生看看警察?!八嬖V我,獨角獸吃了一棵百合花。”她說。精神病醫生看看警察,警察看看精神病醫生。“他告訴我,獨角獸額頭中間有一只金色的角?!彼f,警察看到精神病醫生發出的嚴肅的暗號,便從椅了里一躍而起,一把抓住了這個妻子。由于她拼命掙扎,他們費了好大的勁才制服了她。就在他們給她穿上緊身衣的時候,她丈夫進來了。
“你對你妻子說過你看見過獨角獸嗎?”警察問道?!爱斎粵]有,”丈夫主,“獨角獸是一種神獸。”“這就是我想知道的一切?!本癫♂t生說,“把她帶走。很對不起,先生,可是你的妻子瘋得跟樫鳥一樣?!庇谑撬麄儼阉龓ё吡恕R宦飞纤R不絕口,尖聲大叫。他們把她關進了精神病院。從此,丈夫過得很幸福。
【作文參考】 五年級童話寓言作文:聰明的螞蟻其六
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級童話寓言作文:聰明的螞蟻其六”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一天,螞蟻兄弟一起去巡邏。
走著走著,它們無意中發現了一只死蒼蠅,螞蟻哥哥說:“弟弟,你去報告國王,我在這里看著,以防被風吹跑了?!蔽浵伒艿苈犃思奔泵γΦ鼗囟蠢?,對螞蟻國王說:“報告國王我們在外面發現一只死的蒼蠅?!蔽浵亣趼犃肆ⅠR派出千軍萬馬去拖回來,它們到了,急忙地一擁而上。它們有的拖,有的拽。可是還是拖不動,這時有一只螞蟻說:“我們可以把它分成一部分一部分的,然后再抬回去,這樣子幾只螞蟻抬一個部分就可以了。
它們終于把死蒼蠅抬回家了。
2022作文推薦 四年級童話寓言作文:童話故事其八
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 四年級童話寓言作文:童話故事其八”,希望能為您提供更多的參考。
在遙遠的北極,風“呼呼”地吹著。
凌晨五點,北極熊媽媽為北極熊爸爸生了兩個潔白如玉的寶寶,哥哥叫木里,弟弟叫木奇。這兄弟倆互相幫助,相處的很好。
漸漸地,他們已經八個月大了。爸爸媽媽得教他們游泳,這樣才能更好的補到獵物。爸爸媽媽先把兄弟倆抱進水里,剛開始,他們還“撲通,撲通。”地掙扎著,但是經過爸爸媽媽細心地教他們要點,他們就會游泳了。
學完了游泳,該學捕獵了。北極熊的主要食物有:海獅、魚和水草,海獅一般都藏在厚厚的雪底下,但是北極熊的嗅覺很靈敏,能聞到五百米以外的聲音,就用這個方法來捉海獅。
捕魚的方法是:先潛到水里,悄悄地,悄悄地,游到魚的身后,然后趁魚兒不注意的時候,猛地一撲,魚就捕到了。
哇!今天是兄弟倆的生日!爸爸媽媽給他們送了一只北極狐玩具,好看又好玩兒,怎么是好看呢?好看就是北極狐玩具渾身雪白,怎么是好玩兒呢?好玩兒就是這只北極狐玩具是多功能的,它可以唱《瓢蟲,瓢蟲,回家匆匆?!泛汀掇D啊轉啊轉圈圈》這兩首歌,還可以跳《北極熊舞曲》,一搖一擺的,逗得木里和木奇哈哈大笑,北極狐玩具還會說話,它會說:“你好,你好!”它還會講故事呢!所以木里和木奇非常喜歡這個玩具。
木里和木奇長大了,該上學了。它們考上了北極熊學校,有一次語文課,北極熊老師問:“你們誰知道真相大白是什么意思嗎?”木奇舉手說:“老師,我知道!”老師說:“好吧,木奇同學,你來說!”
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