六年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 作文：打雪仗六年級作文600字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中午時分，天睿爸爸在群里吆喝著去社區廣場打雪仗。等我趕到的時候，比賽已拉開帷幕。

雪花徐徐地飄下來，落到河面上，那上面結了冰，雪花落上去，就像在上面蓋了一層被子?？雌饋恚荣愐院訛榻?。

我一路小跑過去，順勢壓低身子，從地上抓起一把雪，從下往上扔，雪球越過河面，砸中了逸航同學?？粗篌@失色的樣子，我忍不住“咯咯咯”地笑出了聲。zWB5.CoM

我微微一側身，往后退了幾步，再蹲下身子，躲到樹叢后面，躲過一發發“炮彈”。我又抓起一把雪擠成一團，往河岸一丟，對岸的偉倫同學輕輕一仰，就避開了我的攻擊，雪球撞在石凳上，碎了。

實在太可惜。如果偉倫退出，我們女生隊的勝算就會多一點。不過，這種方法不行，可以換一種嘛!我小心翼翼地撥開樹枝，穿過小樹林，來到亭子里，藏在柱子后面。天睿同學正在用全部火力攻擊雯潔等幾個女生，完全沒注意到我的存在。我一抓一握，雪球就做好了，對著天睿的后腦勺就是一擊，哈哈，正中靶心。太好了，這下我們女生隊贏定了。

唉，可惜，好消息總是伴隨著壞消息，雯潔和宏宇紛紛“中彈”退出戰場?，F在，只剩我和偉倫兩人對決。

我立馬抓起一把雪，扔向得意洋洋的偉倫。他反應倒也快，立即一閃，借勢抓起一把雪，向我丟過來。也許是準備不足，雪球只是擦肩而過，并沒有砸中我。

我立即先后發出四個雪球，偉倫左跳右閃，一個踉蹌，正好被雪球擊中。

女生隊最終贏得了比賽!不過，這時候，還有誰會在意比賽的輸贏呢?

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[優質寫作] 打雪仗六年級文章其七

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 打雪仗六年級文章其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個星期天的下午，紛紛揚揚的大雪下個不停。我獨自站在窗前，興奮地望著窗外一片雪白的世界，情不自禁地贊嘆道：“多么美麗的小雪花啊！”

過了一會兒，雪停了。我想：玩什么游戲好呢？我想呀想呀，“對了打雪仗?！蔽腋咝呐d地說。

我急匆匆得跑下樓，喊張震、張天宇哥哥、周鵬程、楊宇和胡天澤下來打雪仗。

他們也都飛快地跑下來，我們開始分隊，一共分成兩隊，張天宇哥哥、張震和我一隊，周鵬程、楊宇和胡天澤一隊。游戲正準備開始，張震說：“等等，我們應該給隊伍起個名字吧。”我說：“對！我們就叫烈火隊，他們就叫飛翼隊吧。”大伙高興地一致通過。

游戲開始了，由烈火隊VS飛翼隊。我的任務是造雪球，張震和張天宇哥哥負責扔。我趕緊躲到電線桿的后面開始造雪球。

我造雪球很快，不到5秒就造出一個雪球。

立刻間，白色的雪球漫天飛舞，不時的呼嘯而過，打得他們沒有還手之力，只聽得不時地“哎呦”之聲。突然間，一個雪球迎面而來，我躲閃不過，“啪”的一聲，正中我的額頭，小雪花飛濺，頓時一股清涼侵透我汗呼呼的肌膚，“啊，真是太爽了！”我不由地驚呼，引得大家哈哈大笑。

比賽已經到了白熱化的時候了，我們雖然很累，但是我們沒有休息。

一直到晚上，我們已打到對方30球，贏了比賽，要不是大人們喊吃飯，我們真不愿意結束。

難得的一場大雪啊，給我們帶來了這么多的快樂！

最新寫作: 寒假打雪仗文章600字初中一年級其四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 寒假打雪仗文章600字初中一年級其四》，希望能對您有所幫助，請收藏。

記得七歲那年的冬天，下了一場大雪，仿佛整個xx島都飄著紛紛揚揚的雪花，我十分欣喜。大自然給我們農村孩子創造了良好的娛樂條件。打雪仗，堆雪人，滾雪球，甚至干脆就在那沒過膝蓋的潔白的雪地上德幾個滾兒，雪地會發出咯吱咯吱的響聲，真過癮!

我們一群年齡相仿的孩子，來到村旁的一個打谷場上，準備大戰一場。我帶領一幫，剩余的我的表哥帶領一幫。其實每個人的腰里還系一根草繩，像是電影的游擊隊戰士。

戰斗開始了，表哥一揮手，他們四五個人迅速躲到一堵矮墻后，我的人以一大垛爛草堆為掩體，這時，雙方都忙著制造雪彈。我抓起一把雪，雙手一撮，使雪凝固在一起為球狀，對準正在觀望的“敵人”，憋足力氣，拉開架勢，幾步助跑，胳膊一揚，手一放松，雪球像離弦的箭一樣，想他飛去。嘿，還挺準的，正打在哪個觀望的“敵人”頭上!只見他的眼睛眉毛頓時變成了白的。看到這種情形，大家都笑得前俯后仰，了不可支。緊接著，就是表哥他們的一陣猛烈的反擊，但雪白的“炮彈”全落在我身旁的地上。我們的人不甘示弱個個英勇善戰。“炮彈啊在空中飛來飛去。“火藥味”很濃。突然我旁邊的隊友躍起投彈，可謂勇猛異常，沒想到腳下一滑，摔了個仰八叉，帽子甩出去老遠，頭上冒著熱氣，

連鼻涕都流出來老長一段?？吹竭@種狼狽相，大家只顧得了，連投彈的力氣也沒有了。

“沖啊——”一陣殺聲，隨之雪彈飛舞，我們被包圍了。

一群“野”孩子的笑聲在農村原野的上空回蕩。

作文分享： 五年級文章打雪仗其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 五年級文章打雪仗其六，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一場前所未有的大雪將我們困在一個銀白色的世界中。上完課后，老師讓我們打雪仗，同學們都情不自禁的歡呼起來，還沒等老師宣布比賽規則，同學們就一哄而散了。

同學們早已按事先分好的隊開始工作了，我們利用這里豐富的資源將我們的基地全副武裝起來了。男生用雪球蓋堡壘，女生收集彈藥。不一會兒我們就把基地建造好了，我們正準備攻擊，可他們還沒建造好，我們邊一起收集彈藥，把我們的火力提到最高點。

只聽一聲開戰。雪球像冰雹似的，攻向敵對的基地，敵人被我們打的狼狽不堪，毫無還手之力，第一場我們勝了，第二場，我又發起了猛攻，我趁他們兵荒馬亂，邊偷偷潛入他們基地拆他們堡壘，搶他們子彈，可好景不長，我被識破了，便急忙回到自己的基地，最后，我們因為子彈供應不足，就把自己的堡壘拆了當子彈，一塊塊大雪球將他們打退，我們再一次獲得了勝利，我們瘋狂將他們的堡壘拆的七零八落，寒冷的冬天在這里感不到絲毫寒意。

一場激烈的戰斗就這樣在我們的歡呼聲中結束了。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪花！

[實用作文] 運動會作文600字六年級作文(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 運動會作文600字六年級作文(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

東方徐徐升起的朝陽伴著晨風，迎來了我們xx小學一年一度的秋季運動會。我們英姿颯爽的鼓號隊，迎著一個個輕盈的氣球和五彩繽紛的彩旗，邁著矯健的步伐走進了運動場。

開幕式上，校長那振奮人心的演講詞深深地鼓勵著我們。我暗下決心，一定要在運動會上拿到好成績。各個年級都在場地繞了一周，有的揮舞著手中的小旗，有的舉著大大的標牌，有的，還把手中五顏六色的氣球放飛到了空中。

運動會正式開始了！我趕緊跑到班級所在地，在綠盈盈的草地上鋪開毯子，觀望著運動場上的個個項目。“五年級女子后拋實心球，已開始檢錄，請運動員到檢錄處檢錄。”我的心開始怦怦跳了起來。因為，我就是后拋實心球的選手??！我趕忙別上號碼，來到了檢錄處。

比賽開始了，我是第二個。排在我前面的xx倒是很冷靜，她不慌不忙地撿起一個實心球，擺好姿勢，“咻”的朝后拋去。啊，實心球一下被拋出好遠！我心里頓時沒了底。該我了，我只好拾起一個實心球，來到線前面。我在心里鼓勵自己：加油啊，一定要給老師和同學們爭光！我的手臂猛地一揮，帶出的力量使實心球在空中劃出一道優美的弧線，重重的落在后面的地上。我一回頭，自己的實心球被扔了好遠——比xx的還遠！我高興的跑回隊伍中……

最后，經過我的努力，進入了決賽，不過是最后一名。但是我堅信，只要我努力了，就是勝利了！比賽重在參與嘛！這次運動會開得非常成功，在我的小學生活里增添了一幅幅生動的畫面。我想，這次運動會我一輩子都不會忘記！

實用作文: 有你真好作文600字六年級其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 有你真好作文600字六年級其四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你，一個文靜、儒雅的女孩，卻成了我生命旅途上最美的點綴。在我斑駁的記憶里，你的愛是我心中的一縷陽光，讓我的世界永遠春暖花開，我想輕聲對你說，有你，真好。

還記得嗎？那次我和你有幸一起參加學校組織的辯論賽，在比賽中，我發揮失誤，被無情地淘汰了，因為我，你也沒有獲得名次，而咱們班也與優勝班無緣。

回到教室，我的心像打翻了五味瓶，委屈、難過、失落，同學都疏遠我，有的更是對我指指點點。我不敢走進他們身邊，只是一個人默默地坐在座位上，心情跌落到了谷底。我的世界瞬間變成灰色，不知該如何面對老師和同學。這時，你勇敢地站了出來，擲地有聲地對同學們說：這次比賽，小滿同學已經很努力了，相信就是你們自己參加比賽，也不一定就是完美的，請帶著一顆感恩的心來看待這件事，現在她最需要安慰和鼓勵。同學們瞬間沉默了，此時你那瘦小的身軀，在我眼里卻變得格外高大。

放學了，你拉著我徜徉在學校的林蔭小路上，輕輕地對我說：相信一句話，沒有一種草不是花朵，你看，小草雖然不起眼，但它勇敢地克服困難，無論多艱苦的地方，都能看到它的身影，真所謂疾風知勁草，讓我們做這默默無聞的小草吧，總有一天，我們會成為花池里最美的花！此時的你，就像一場及時雨，更像心靈的創可貼，安撫了我那顆冰冷的心。

不知有多少次，在我失意、彷徨時，都會得到你心靈的救贖。有人說，最長久的情感是最平凡的陪伴，多想這樣和你一直走下去，每每提筆，心中是溫暖的字，寫下的是濃濃的情，唯愿和你，平淡相遇，牽念一生。

作文閱讀： 打雪仗一年級文章170字

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 打雪仗一年級文章170字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

大雪下了整整一天,房子、樹木、汽車、田野……到處都是白茫茫的一片。

下午,我和弟弟撐著雨傘,在雪中打雪仗。

我雙手撐著雨傘,頭伸在外面,像哨兵一樣觀察敵情.弟弟捏著一團雪球重重地向我砸來,雪球正好砸到了雨傘上,聽見"啪"的'一聲，于是我也捏起雪球,迅速反擊.但是,到了最后,我們還是不分勝負。我們滿頭、滿背、滿腿大汗地回到家里休息去了。

真希望雪越積越厚,因為這樣我們就能每天打雪仗了……

優質作文：打雪仗一年級作文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：打雪仗一年級作文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

冬天可真特別呀！不像花紅柳綠的春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像碩果累累的秋天。可我盼望冬天下雪了。

一天，早上起床，推開門發現真的下雪了，我太高興了，到處都是白色的，天上還飄著一些雪花。我和爸爸媽媽一起邀表哥去雪地玩。我和哥哥迫不及待地脫掉手套，在雪地上打起了雪仗。哥哥做了一個雪球，趁我不注意時向我投來，還好沒有打中我。趁他不注意時，我也做了一個小雪球向他投去，只見雪球在哥哥身上炸開了花。這時爸爸，媽媽和大姨都大笑起來，不服氣的哥哥也連續向我投來幾個雪球，就這樣整個雪地上都充滿了我們的笑聲。

我可喜歡冬天啦！我盼望著前年冬天早點來到。那樣我又能打雪仗了。

[實用作文]海豚作文(600字)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[實用作文]海豚作文(600字)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

海豚作文(篇一)

2012年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩！

海豚作文(篇二)

當天邊的第一縷陽光劃破魚肚白色的天空時，頓時，血染紅了海豚灣。當我們睜開惺松的睡眼時，上千條曾經靈動的生命就這樣永遠地消失在這個世界。在海豚灣的清晨只剩下血色海水和消失的靈魂。

“海豚灣”在我們腦海浮現的景色應該是許多海豚嬉戲的美麗寧靜的海灣?？墒牵聦崊s不是這樣：海豚灣是結束海豚生命的地方，它是海豚的地獄。海豚灣在美麗的日本國家的太地町市的一個海灣那里，山崖環抱著這個海灣，使這個灣在美麗的日本國家的太地町市的一個海灣那里，山崖環抱著這個海灣，使這個灣十分的隱蔽，同時也隱藏了那里人們殘殺海豚的事實。站在那個海岸向海豚灣望去，只能看見一條條海豚在掙扎在嘶叫在用盡力氣的撕扯網子。它們身上的傷痕透露的是怎樣殘忍的事實。它們掙扎著掙扎著，卻無法擺脫那該死的漁網，最終沉入海底。這里一下又變得原來一樣寂靜了。

我們無法想象人類是用怎樣的手段去致他們以死地。難道他們沒有聽見這里的海豚向他們發出求救的叫聲嗎？難道一片海水不能染紅他們內心的一絲感動嗎？不能，屠殺者麻木的靈魂已經被金錢利益所控制。他們不知道與動物和平共同的道理，他們看不到人與自然和諧共處的場面，他們聽不見地球的哭泣聽不見海豚的哭泣。他們用海豚的死召告自己的偉大，他們用一條條海豚的生命去換他們心中向往的金錢。悲哀呀，真是悲哀，難道他們忘了自己和海豚一樣都是生物了嗎？不僅僅是他們，可能你也忘記了吧。

海豚灣，世界上還有多少個海豚灣，世界上還有多少條無辜的生命明早又要消失了。海豚灣，為何這是個墓地呢？為何要存在于這個世界上呢？海豚灣，空間帶來了多少傷悲，多少眼淚，多少血液，多少無奈？

你記得嗎，在大海里有種生物叫海豚？你知道嗎，它們每天都活躍在大海里？你不會不明白，我們在幾百年前與海豚友好相處，你不會不懂，我們要善待自然，善待所有所有的生物。

對！我從來沒有忘記，我記在心頭，我記在每根神經里，一定要善待地球！

海豚灣明天向你說不見，

海豚灣從此不會終結生命，

海豚灣灑下滿海的幸福。

海豚作文(篇三)

一個暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物?！斑?！”到點了，海豚表演開始了！

第一個節目是——海豚跳火圈，當我看見第一只海豚時，它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后，我看見了工作人員在訓練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。

這時，我問媽媽說：“海豚也可以說話??？”

媽媽說：“是??！我也可以聽海豚說話啊！”

我說：“真的嗎？”

媽媽說：“當然了！”

于是，媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。

媽媽說：“它說，它表演，它高興。”

“讓我來聽聽！”我說。

“它說，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩?！?/p>

“??？”媽媽又驚又喜。

“我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這么快的！”

“下次，我要學會聽更多魚說話?！蔽艺f到。

海豚作文(篇四)

今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘才開始，可是門前已經人山人海了。我想：這場表演一定很好看，要不然怎么會有這么多人呢！

表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，一聲哨響，一只海豚從滑梯滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚。然后海豚向表演池中心游去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及贊嘆，三只海豚合作起來，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。

表演結束了，我還戀戀不舍，動物真是人類的好朋友！

海豚作文(篇五)

在一個陽光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀察，應該是每兩個點之間有一個角，和牛角十分相似，非常有特點，不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。

海洋劇場上演了精彩的表演，我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無數掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過任何一個精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行呵！

海豚作文(篇六)

早上一覺起來，我看見身體周圍一片蔚藍。一條小丑魚向我游過來，問我：海豚，這次海洋運動會你參加嗎？

我有點莫名其妙，我怎么會是海豚呢？咦？我怎么能待在水里呢？怎么有小丑魚跟著我？

另一條小丑魚也游了過來，對我說：海豚兄弟，不要猶豫不決了，你絕對是一名游泳健將，海洋里沒幾條魚能比得上你！

我被夸得有些臉紅：當然參加！我能不參加嗎？說著，我擺了擺尾巴，一溜煙似的就游走了。

小丑魚大喊：你是3號選手，記?。?/p>

我來到了海洋中心城，這里就像一個城市一樣，什么都有，真不可思議啊。我來到一家服裝店，照見了鏡子里的自己，大吃一驚：我真的變成了一只海豚！我有點奇怪，但轉念一想，好不容易變成了海豚，可得好好體驗一番，不能浪費時間。

于是，我繼續向前游，來到了紅珊瑚平原，那里的珊瑚多得好像一座山，一叢叢形態各異的珊瑚好像一朵朵盛開的鮮花，又像一張張綻開的笑臉，好似在和我熱情地打招呼。我在珊瑚叢中游來游去，一會兒鉆進鉆出的，一會兒又繞著珊瑚叢打轉，玩得不可開交。

正玩得起勁，我突然想起來，自己要去參加比賽。我急忙四處問路，終于找到了海洋體育館。體育館門口，小丑魚正焦急地等待著我，看我來了，游上來說：快！這一場就是你比賽了！

我飛快地游到賽場上，大章魚用它那洪亮的聲音倒計時：3，2，1嘟我們一排選手齊刷刷地沖出起跑線，飛快地游著，各不相讓。我跟劍魚遙遙領先，彼此不相上下，比賽進行得異常激烈。終于快到終點了，誰知有著非同一般爆發力的劍魚，一步領先于我，取得了第一名，而我無疑成了第二名。海洋體育館里瞬間沸騰了，大家敲鑼打鼓地歡呼著，我也成了全場矚目的焦點。

叮叮當鬧鐘響起來了，我還沉浸在獲勝的喜悅之中，睜開眼卻只看到一方天花板。啊，原來這只是一場有趣的夢！

海豚作文(篇七)

你聽過海豚的歌嗎？歌詞是這樣的：

啊，??！寬吻海豚！

啊，啊！微笑討人愛！

啊，?。↑S河我們的家園！

唱歌的海豚是我，我叫鵝鵝。這首歌好像還有下半部分，但我媽媽與曾曾祖母就是不告訴我下半部分。

嗨！鵝鵝，怎么了？寬吻海豚阮阮一臉高興地望著我。阮阮是我最好的玩伴，她的理解能力很強，又具有愛玩的天性。我們經常一起玩游戲，可是這首歌中似乎隱藏著令人吃驚的秘密。

哎，阮阮我心情不太好。我可能是剛才的魷魚吃太多了，我想一個人靜靜。

嗯，阮阮一愣。

好的。我從她的語氣中聽出她很失落，望著她遠去的背影。對不起，剛才我因一首歌而心亂，也許不想它才是最好的選擇。我一邊想著，一邊游向運去地族群，似乎快看不見的背影。

怎么了，鵝鵝寶貝？是不是，不舒服？媽媽那關切地聲音在我的耳邊響起。

孩子他媽，別愁了，咱家鵝鵝不好著呢，盡亂操心。爸爸那冷靜地話語在我耳邊。

沒事，沒事。我敷衍道。

哎，這就好。媽媽懸著的心落下來了，可媽媽總是杞人憂天，不是愁那就是愁這。我無心與父母交談，便去找博覽群書的鼠海豚爺爺，也許老一輩的人知道。

爺爺好！爺爺，鵝鵝來看您了！我有禮貌地問候道。

鵝鵝，又來了！餓了吃條魷魚。爺爺用他那慈祥的聲音對我說，我心中頓時有了股暖流。

爺爺，我是來請教您一個問題？

什么問題？

就是一首寬海豚的歌下半部分是什么？

這，我不能告訴你。爺爺聽到我這個問題時很是吃驚。

為什么？

因為爺爺似乎不打算告訴我。我自找沒趣，我忽然覺得呼吸不暢通。

啊，我被漁網纏住了。救救我！

別怕，我來幫你。

阮阮？

我怎么忍心看到你受傷呢？阮阮的語氣還是如此地慢。

可，你是如何被纏到呢？她一針見血的問道。

不小心啦！我奮力掙扎著，阮阮用牙咬著漁網，終于網破了。網里的魚自由自在了。我們把族人叫來，吃了頓大餐。我頓時想到了下半部分，啊，啊！無憂無慮，多快樂！

從此，聽到遠方的海豚無論在哪兒，都分享著我那天籟般的歌聲：

啊，??！寬吻海豚！

啊，啊！微笑討人愛！

啊，?。↑S河我們的家園！

啊，?。o憂無慮，多快樂！

[作文分享] 二年級寫景作文：快樂打雪仗

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 二年級寫景作文：快樂打雪仗”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

冬天來了，外面下起了鵝毛大雪，把大地裝扮成一個粉妝玉砌的世界。

雪停了，我和哥哥在屋外玩游戲，一會兒堆雪人，一會兒你捉我趕,一會兒把大雪球砸向對方。我們手里拿著雪球，你丟過來,我扔過去，每個人的身上都沾滿了雪。哥哥把雪球打到我身上，疼死我了，我靈機一動躲到雪人后面，小心翼翼地探出了腦袋，笑呵呵地對哥哥說：“哈哈，這下你砸不到我了吧!”我握了一個大雪球，對準哥哥的臉猛砸過去，正好砸在他的嘴巴上，哥哥頓時變成了圣誕老人。我高興地跳了起來，眉飛色舞地喊道：“我終于贏啦!”

我們玩得身上熱乎乎的，可真快樂啊!