五年級日記。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 人教版五年級上冊作文(推薦一篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

時光飛逝，一轉眼二十年過去了，我又來到了我的母校夏坡小學。來到學校，我發現學校的樣子已經煥然一新。進入教學樓，早已不是一格格的樓梯，而是像彈簧床一樣的幾個大圓。我踩在上面，說了一聲：五（1）班。它就立馬把我送到了五（1）班的門口。我推門而進，看見了一排排整齊的課桌椅，水晶做的地板和智能電腦。老師就是通過這臺電腦和同學們交流的。走出教室，我有來到了操場。操場上有一個五星形的沙坑，離他不遠處還有一些大型玩具。這些大型玩具早已變成了像游樂場一樣的設施。有旋轉木馬，碰碰車等等。我可真羨慕現在的小學生，大型玩具像游樂場一樣！真是快活呀！叮鈴鈴鬧鐘響了，我從床上直了起來，輕輕舒了一口氣，原來是做夢??！不過，我相信，早晚有一天，我做的們會成為現實的五年級:劉家碩www.chsmsw.com

隨著一聲響，激烈的長跑比賽開始了。先是二年級比賽，我們一同給二年三班加油，他們贏了，我開心起來，好像自己贏了似的。然后是一年級的比賽，這也很精彩，但我最注意的是三年級的比賽。三年級比賽開始了，先是比男生。天哪，孔祥泰跑得好快，可后面有一點失誤，讓我們男生落下了，第十棒了，我們的全部寄托都在這上面了?？墒俏覀冞€是沒有跑出好名次，只是一個第四名?？墒牵颐髅骺吹蕉嗬@小圈了?？墒牵业倪@些話只能對空氣說了。到女生的比賽了，我現在才發現，她們那么厲害。雖然第一棒落下一點，可沒有關系，后面的全都補上了，我們女生在第一名了。遺憾的是，好事沒多久，發生了壞事，又是令人討厭的二班，她們走了直線，沒有在跑道里，就這樣，二班用卑鄙的方法獲得了第一名，我們只有第二名的份了。真可惜，只差一點點就贏了。

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教你寫寫作: 菊花文章五年級精選一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 菊花文章五年級精選一篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

菊花的莖細得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。

還記得，那一次老師讓我們寫作文《我的某某》，我寫的是《我的媽媽》。我寫完以后，便讀給媽媽聽了，媽媽笑著說：“我有那么好嗎？竟然寫我那么多好處?！蔽艺f：“不多不多，這還算少的呢！如果我不困，不餓，不渴，不累的話，我寫上七八十來天也寫不完你的好啊。”媽媽笑了，笑得好甜美，我仿佛在夢境里一般。

大家好，我是和你們度過了五年時光的同學小敏。這五年里，我們一起度過了無法忘懷的時光，里面有悲有喜，有人遭遇不幸，有人是幸運之子。

啊，終于輪到我們三年級合唱了。我們面帶微笑地走上舞臺，為大家獻上《和祖國在一起，和媽媽在一起》、《勞動最光榮》這兩首歌曲。

記得六年級時，當當當上課鈴響起，我們一起飛著進入了教室，有十分默契地坐在位置上，坐下后，她轉過頭來，我們相視而笑。

最新寫作: 人教版五年級上冊第三單元文章篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 人教版五年級上冊第三單元文章篇一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

傳統文化的作文5潮州，是我的家鄉，在這個人才輩出、美麗富饒的地方，有一種獨一無二的傳統文化，那，就是潮州的功夫茶。潮州功夫茶，是融精神、禮儀、沏泡技藝巡茶藝術、評品質量為一體的完整的茶道形式，是一種在潮州抬頭不見低頭見、十分平常的民俗。

獲獎證書和獎品這幾天就會集體奔向大家，請獲獎的同學最近一段時間注意查收。沒有獲獎的同學不要灰心，今年的作文大賽要努力加油哦。

在一次單元考試中我取得了優異的成績，開開心心的會到家，慶祝我的優秀成績，老媽獎勵我一部手機，爸爸獎勵我500元!在慶祝時，我看著老媽的表情，似乎忘記了上次考砸的成績，真是可憐天下父母心啊!經歷了挫折后的我，終于得到了回報。

謙虛，是一種美好的品格，不要讓自己的驕傲自滿埋沒了它。我，是一個驕傲自滿的人，我小瞧一切，看不起比自己差的人，也不對比自己強的人甘拜下風，我會嫉妒他們?！肮√昧?！我的作文發表了！”我沾沾自喜地邁著大大的步伐走上講臺，領了自己的稿費和發表了自己作文的報紙，在掌聲中走回座位，同時白了一眼我的學霸朋友，把報紙在她面前抖了抖，向她顯擺了下，太開心了！我心想著，坐到位置上繼續聽課。一下課，我就拿出報紙，得意洋洋地看著自己的作文?！靶x怎么變成這樣了？她人本來很好的呀！”小軒說著，看了我一眼，我便有些得意了，嘿嘿，肯定是羨慕我了吧！我心里想著，撲到了她身上：“說我什么呢？我的作文發表了你們不開心??？”我裝作生氣的樣子，趾高氣昂地望著她們。“小軒，我想上廁所，走啦！”小曄一把拽走了小軒和小顏，她們三個玩得很開心，無視了我。哼！什么人嘛！都不理我！我看著她們的背影，心里不禁有些失落，做了五年的朋友，說走就走了啊……我心里想著，走到座位上心不在焉地看起了書。第二天，她們仍然這樣。“小曄，放學了去逛飾品店吧！”我把小曄拖了過來。“不要啦！小軒、小顏我們放學去喝奶茶啦！小儀這種好學生不能打擾！”小曄她們頭也不回地走了。我做錯了什么嗎？她們都不理我了……我變得失魂落魄，心中只剩下干癟的一切。“上課要認真聽講！不要分神！”老師說，我知道老師是在說我，可我真的聽不進去了。滿腦子都是昔日的友情，我難過極了。“小軒！小曄！”我叫住了她們。“我到底做錯了什么？不要不理我??！我做錯了什么……”我哽咽著問她們。小曄愣住了，看著傷心落魄的我，輕輕擦去了我臉上的淚花。“小儀，我們沒有丟下你，只是不想看到驕傲的你，以前謙虛的你在哪里呢？”我心里細細品味著這句話，驀然警醒，我終于擺脫了驕傲。“對不起大家了，我以前不知道自己有多么過分……”大家愣住了，看著講臺上那個主動認錯的我，他們很震驚。之后，我又變回了起初的我，謙虛它默默地引導著我，我又變成了那個好人緣的我。謙虛，是良師益友；謙虛，是一種習慣；謙虛，是讓自己洗去驕傲的圣水；只有謙虛，才能讓人進步?？粗車呐笥眩腋杏X自己很幸福。

教你寫寫作: 小學五年級學生文章精選一篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 小學五年級學生文章精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

人們都說母愛是世界上最偉大的，可我不完全認同。古人曾說過：“父愛如山，母愛如水。”父愛其實也是非常偉大的，雖然在生活點滴中，父親很少噓寒問暖，而在犯錯誤的時候，相信每個人的父親都會嚴厲地去批評我們。這是一種嚴酷的愛，雖然沒有母愛細膩，卻很深沉。轉眼間我已經是一名五年級的小學生了，許多事情我早已忘去，不過有一件事讓我終生難忘，它讓我感受到父愛是多么偉大，接下來我就和大家分享這件事吧！

還記得那是一次少年宮管樂排練，當時指揮正說著別的聲部要注意的要點，那時候我實在是非常的無聊，于是便不由自主地和同學聊起了天兒。而當我和同學聊得正歡時，指揮大聲地說：“馬逸塵快滾出去，你已經說話好幾次了，樂團里必須要有紀律！”此時周圍的空氣仿佛凝固了，我呆呆地坐在原地，此時老師又大聲地重復了一遍，我只好灰溜溜地走了出去。

時間艱澀地流逝著，我終于盼到了下課。在收拾東西的時候，我把事情告訴了爸爸，還說：“爸爸，指揮真是太嚴厲了，我不對他也不應該讓我站一節課吧！”我本以為爸爸肯定也是這個觀點，沒想到父親居然生氣地對我說：“你好意思對我說，指揮罰你站一節課肯定是因為你不止一次說話，你快向指揮道歉去！”這可大大出乎了我的預料，我臉上有些掛不住，但不得不承認父親是對的。我仍爭辯著說：“爸爸，我們樂團挨罰的人多了去了，有些人還用手機等各類電子產品背著老師偷偷地看書打游戲，難不成他們犯的錯比我少嗎？”爸爸又

說：“沒有規矩，不成方圓。每個人都應該以更高的標準要求自己。你知道為什么中國人有許多沒有素質嗎？就是因為父母太溺愛自己的孩子，沒有嚴格管教孩子，所以讓孩子從小養成了不良的習慣。‘勿以惡小而為之’，千萬不要覺得是個小小的毛病就不改正。我不希望你是這樣子的小孩，一定要嚴格要求自己。如果中國的小孩兒都能嚴格要求自己，少年強則中國強，中國就會變得更強大！”

父親的話語重心長，使我鼓起勇氣向指揮道了歉。這件事讓我發現父愛雖然不像母愛般讓人直接感受到溫暖，但那份深沉的愛默默陪伴我，給予我力量，指引著我前進的正確方向。

教你寫寫作: 五年級上冊的數學漫筆怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 五年級上冊的數學漫筆怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

優化數學教學方式

由于我們的教育對象，大多是獨生子女，而獨生子女這種特殊身份及其生活環境，使他們之間的交往、野外活動大大減少，導致他們“事實經驗”貧乏。而這種“事實經驗”又是引起學生情感體驗的最好“材料”。所以在教學中我們要注重實踐，多創設貼近學生生活實際的、具體形象的問題情境，來填補學生“事實經驗”的不足，從而促進學生的體驗學習獲得成功。在教學中我們可以從以下四個方面來幫助學生實現這種體驗學習。

⒈創設問題情境，把學生生活中的問題轉化為數學研究的對象。

數學知識源于生活，并最終服務于生活，尤其是小學數學，在生活中都能找到其原型。如果我們能把生活中的問題，變為數學研究的對象，學生能感到親切，能產生數學情感，產生強烈的學習動機。

⒉優化數學活動，把抽象的數學知識轉變為學生可體驗的數學事實。

數學中概念課一般比較難教，如能把這些抽象的數學概念變成學生看得見的“數學事實”，采用直觀、形象、生動的教學方法深入淺出地教學，就能卓有成效地幫助學生建立起這些抽象的概念。例如有位教師在教學“毫米的認識”時，為了讓學生建立1毫米的空間觀念，教師為學生提供1分硬幣、學生非常喜歡的“王牌”卡片和一些撲克牌等實物，讓學生在這些實物中找出1毫米的實際長度。這樣，就把抽象的數學概念“毫米”變為學生看得見摸得著的數學事實——找1毫米的實際長度。學生找的積極性很高，有的說：“1分硬幣的厚度是1毫米、‘王牌’卡片的厚度是1毫米?！庇械恼f：“1分硬幣上表示的年份的小數字如‘1978’的長度是1毫米、撲克牌中‘J’豎直的地方的寬度剛好是1毫米、撲克牌中‘4’一橫出頭部分的長度是1毫米?！蹦憧磳W生觀察得多仔細啊!有的說：“我發現了三張撲克牌疊在一起的厚度正好是1毫米!”這些活動，不僅使學生借助實物的表象真正形成了1毫米的空間觀念，而且學生在這一實踐活動中，能力和情感得到了和諧發展，特別是學生的創新“火花”得到了迸發。

⒊優化學習材料，讓學生體驗學習的成功。

教師要善于分析學生已有知識、生活經驗和當前要討論的問題之間的距離，來設計有結構的學習材料。設計的學習材料如果太難，學生的學習往往會不能成功，影響學生學習的自信心，就不會有愉悅的體驗;如果過易，思維的強度不夠，不利于學生創新意識的培養，學生愉悅的體驗就不夠強烈。

##結束

教你寫寫作: 自我介紹五年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫寫作: 自我介紹五年級作文精選一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

大家好，我是小歡。讓我來給你自我介紹吧！

我，是一個調皮、活潑的小女孩。我總會惹出一些麻煩來，弄得爸爸媽媽總是為我擔心。

說起我的愛好，我有很多的愛好，比如:看書、跑步、打球、跳繩、騎自行車、聽音樂、溜冰……而我最喜歡的是騎自行車。

騎自行車是我在7歲時學會的，所以我很喜歡騎自行車。

我也很喜歡看書，特別是課外書。我讀過很多很多的課外書，如:《根鳥》、《愛的教育》、《，秘密花園》、《格林童話》、《得綠野仙蹤》、《中華上下五千年》……

其中我最喜歡的課外書是《秘密花園》。

記得有一次，我語文成績考得很好，班主任老師就叫我帶同學們早讀。

我回到自己的座位時，看了看表，覺得時間還早，于是我就拿起一本課外書來“啃”。

突然，我聽見一聲“小歡同學”，便“嗯”了一聲，不一會兒，我又聽見一聲“小歡同學”，我抬頭一看，原來是班主任老師。我忽然想起來早讀的事，于是便拿起語文書走上講臺，準備帶讀。

同學們見了我這種情況，便哈哈大笑起來。我當時迷惑不解，后來我看了一下鐘表，才知道已經過了早讀時間了。我害羞的走下講臺。繼續“啃”起書來。

這就是我，你想跟我做朋友嗎？

推薦作文： 人教版五年級上冊第三單元作文季度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 人教版五年級上冊第三單元作文季度范文精選》，僅供您在工作和學習中參考。

我的爸爸年紀不算老，可煙齡已經達十五年了。我和媽媽常常勸他吸煙對身體有害無益，對肺有影響?？砂职志褪遣宦?，總是嬉皮笑臉地說：“飯后一支煙，賽過活神仙！”

今天中午，我和媽媽去書店，媽媽給我買了一本作文書，我幫弟弟挑了三本幼兒看的小書，媽媽買了三本做菜的書。

第三個節目是武術操，首先出場六年級的一位大哥哥出場了。他們服裝整齊，步伐矯健，每個動作都整齊劃一。一招一式如出一轍，而且還飛腿。真讓我們心服口服，

我首先看到的是，語文書變大了。還有封皮上鮮艷的圖片，圖片上面有著秋天的氣氛，看起來非常漂亮！打開書我看到目錄，上面第一單元學漢字，第二單元才學拼音。而我們原來一年級的語文書是先學拼音，后學漢字。我繼續往后看，每一頁都有著圖畫都有著動漫感，這樣會使同學們更想學習。而且每個拼音都有屬于自己的個性，比如：m就像兩個隧道口......我繼續往下說，書里面的課文有的還是新的，大部分都是詩歌形式的。不過，像《小小的船》、《四季》、《雪地里的小畫家》......這些課文，依然還在。我還告訴大家，像生字格里的字，上面都會寫著筆畫，這樣就不容易寫錯筆順了！

今日寫作: 人教版三年級上冊作文(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 人教版三年級上冊作文(篇五)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

叮叮叮上課鈴響了。放學后，拿著你們寫好的作文來找我。說完，您轉身離開了。當上課，我忐忑不安，想著如何彌補這個錯。時間過得飛快，下課，我的大腦飛速地轉著，回想著那篇文章內容，我甚至不知何時竟上課了。第三節上自習課，所以，我趁著這時間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。

二年級寫景作文題目：美麗的小溪流。關于小溪的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文300字美麗的小溪流小練筆希望能夠幫到你。

四年級，我轉學了，在新學校的期末考試中，給了我一個意外的驚喜，我考了倒數第二，我心中無比沮喪，開學了，以前的班主任讓我退班，我心中極不情愿，但是，似乎這一切已成定局，就這樣我退班了，又見到了許多新的同學，我心中又害怕又覺得慚愧，畢竟自己是留級生，從前不寫作業的我，從沒有好好完成作業過的我，這個從來沒有好好學習過的我，決定發奮圖強，不為自己，也要為留級二字爭口氣，當我感到撐不下去的時候，我告訴自己，自己是留級生，不要讓別人看不起，第一次期末考試，自己勉勉強強考了第五，第二次四年級升級考試我前進了一名，考了第四，第三次期末考試，我考了第二，五年級升級考試時，我是班內第一，原本倒數的自己經過自己的努力成了第一，這就是奇跡，這就是我親手創造的奇跡，以前的我總以為，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的確確做到了。我經過不懈的努了我做到了，這是我人生的一個轉折點。百合在懸崖峭壁中開花了，正是因為百合的不服氣，百合的堅持不懈，百合要證明自己。所以，百合成功了。而我也從那次明白了，有努力證明自己就已經成功了。

熱搜作文: 人教版五年級上冊第一單元作文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 人教版五年級上冊第一單元作文模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

比賽那天，所有同學都整裝待發，連老師都參加了進來。第一輪是和自己級部的班級比賽，雖然各班實力都很大，但通過我們的努力還是勝出了，也有機會與別班比賽，我們先是和四年級的小弟小妹比賽，沒想到比賽前就發生了口舌之爭，大火互相喊了起來，不過都是男生在喊，女生只是當拉拉隊而已。經過老師的吶喊，這場口舌之戰才正式結束，要不然還不知道要不要打起來呢！

在二年級時，有一次期末考試，我的數學成績沒考好，我不敢告訴干媽，躺在床上嚎啕大哭，干媽知道后，打電話過來安慰我說：一次考不好又不代表什么，你又不是次次都考不好，如果個個同學都考100分，那還讀什么書呀！聽到干媽的安慰后，我頓時恍然大悟，又找回了對學習的信心，三年級時，我終于拿到了前十名。