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教你寫寫作: 人教版五年級上冊作文(推薦一篇)
五年級日記。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 人教版五年級上冊作文(推薦一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
時光飛逝,一轉眼二十年過去了,我又來到了我的母校夏坡小學。來到學校,我發現學校的樣子已經煥然一新。進入教學樓,早已不是一格格的樓梯,而是像彈簧床一樣的幾個大圓。我踩在上面,說了一聲:五(1)班。它就立馬把我送到了五(1)班的門口。我推門而進,看見了一排排整齊的課桌椅,水晶做的地板和智能電腦。老師就是通過這臺電腦和同學們交流的。走出教室,我有來到了操場。操場上有一個五星形的沙坑,離他不遠處還有一些大型玩具。這些大型玩具早已變成了像游樂場一樣的設施。有旋轉木馬,碰碰車等等。我可真羨慕現在的小學生,大型玩具像游樂場一樣!真是快活呀!叮鈴鈴鬧鐘響了,我從床上直了起來,輕輕舒了一口氣,原來是做夢??!不過,我相信,早晚有一天,我做的們會成為現實的五年級:劉家碩www.chsmsw.com
隨著一聲響,激烈的長跑比賽開始了。先是二年級比賽,我們一同給二年三班加油,他們贏了,我開心起來,好像自己贏了似的。然后是一年級的比賽,這也很精彩,但我最注意的是三年級的比賽。三年級比賽開始了,先是比男生。天哪,孔祥泰跑得好快,可后面有一點失誤,讓我們男生落下了,第十棒了,我們的全部寄托都在這上面了??墒俏覀冞€是沒有跑出好名次,只是一個第四名??墒牵颐髅骺吹蕉嗬@小圈了??墒牵业倪@些話只能對空氣說了。到女生的比賽了,我現在才發現,她們那么厲害。雖然第一棒落下一點,可沒有關系,后面的全都補上了,我們女生在第一名了。遺憾的是,好事沒多久,發生了壞事,又是令人討厭的二班,她們走了直線,沒有在跑道里,就這樣,二班用卑鄙的方法獲得了第一名,我們只有第二名的份了。真可惜,只差一點點就贏了。
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教你寫寫作: 菊花文章五年級精選一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 菊花文章五年級精選一篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
菊花的莖細得像一根鉛筆芯,上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火,剛長出來的葉子呈淺綠色,葉子上有不在一條水平線上的脈,用手一摸,可有些粗糙。
還記得,那一次老師讓我們寫作文《我的某某》,我寫的是《我的媽媽》。我寫完以后,便讀給媽媽聽了,媽媽笑著說:“我有那么好嗎?竟然寫我那么多好處?!蔽艺f:“不多不多,這還算少的呢!如果我不困,不餓,不渴,不累的話,我寫上七八十來天也寫不完你的好啊。”媽媽笑了,笑得好甜美,我仿佛在夢境里一般。
大家好,我是和你們度過了五年時光的同學小敏。這五年里,我們一起度過了無法忘懷的時光,里面有悲有喜,有人遭遇不幸,有人是幸運之子。
啊,終于輪到我們三年級合唱了。我們面帶微笑地走上舞臺,為大家獻上《和祖國在一起,和媽媽在一起》、《勞動最光榮》這兩首歌曲。
記得六年級時,當當當上課鈴響起,我們一起飛著進入了教室,有十分默契地坐在位置上,坐下后,她轉過頭來,我們相視而笑。
最新寫作: 人教版五年級上冊第三單元文章篇一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 人教版五年級上冊第三單元文章篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
傳統文化的作文5潮州,是我的家鄉,在這個人才輩出、美麗富饒的地方,有一種獨一無二的傳統文化,那,就是潮州的功夫茶。潮州功夫茶,是融精神、禮儀、沏泡技藝巡茶藝術、評品質量為一體的完整的茶道形式,是一種在潮州抬頭不見低頭見、十分平常的民俗。
獲獎證書和獎品這幾天就會集體奔向大家,請獲獎的同學最近一段時間注意查收。沒有獲獎的同學不要灰心,今年的作文大賽要努力加油哦。
在一次單元考試中我取得了優異的成績,開開心心的會到家,慶祝我的優秀成績,老媽獎勵我一部手機,爸爸獎勵我500元!在慶祝時,我看著老媽的表情,似乎忘記了上次考砸的成績,真是可憐天下父母心啊!經歷了挫折后的我,終于得到了回報。
謙虛,是一種美好的品格,不要讓自己的驕傲自滿埋沒了它。我,是一個驕傲自滿的人,我小瞧一切,看不起比自己差的人,也不對比自己強的人甘拜下風,我會嫉妒他們?!肮√昧?!我的作文發表了!”我沾沾自喜地邁著大大的步伐走上講臺,領了自己的稿費和發表了自己作文的報紙,在掌聲中走回座位,同時白了一眼我的學霸朋友,把報紙在她面前抖了抖,向她顯擺了下,太開心了!我心想著,坐到位置上繼續聽課。一下課,我就拿出報紙,得意洋洋地看著自己的作文?!靶x怎么變成這樣了?她人本來很好的呀!”小軒說著,看了我一眼,我便有些得意了,嘿嘿,肯定是羨慕我了吧!我心里想著,撲到了她身上:“說我什么呢?我的作文發表了你們不開心???”我裝作生氣的樣子,趾高氣昂地望著她們。“小軒,我想上廁所,走啦!”小曄一把拽走了小軒和小顏,她們三個玩得很開心,無視了我。哼!什么人嘛!都不理我!我看著她們的背影,心里不禁有些失落,做了五年的朋友,說走就走了啊……我心里想著,走到座位上心不在焉地看起了書。第二天,她們仍然這樣。“小曄,放學了去逛飾品店吧!”我把小曄拖了過來。“不要啦!小軒、小顏我們放學去喝奶茶啦!小儀這種好學生不能打擾!”小曄她們頭也不回地走了。我做錯了什么嗎?她們都不理我了……我變得失魂落魄,心中只剩下干癟的一切。“上課要認真聽講!不要分神!”老師說,我知道老師是在說我,可我真的聽不進去了。滿腦子都是昔日的友情,我難過極了。“小軒!小曄!”我叫住了她們。“我到底做錯了什么?不要不理我??!我做錯了什么……”我哽咽著問她們。小曄愣住了,看著傷心落魄的我,輕輕擦去了我臉上的淚花。“小儀,我們沒有丟下你,只是不想看到驕傲的你,以前謙虛的你在哪里呢?”我心里細細品味著這句話,驀然警醒,我終于擺脫了驕傲。“對不起大家了,我以前不知道自己有多么過分……”大家愣住了,看著講臺上那個主動認錯的我,他們很震驚。之后,我又變回了起初的我,謙虛它默默地引導著我,我又變成了那個好人緣的我。謙虛,是良師益友;謙虛,是一種習慣;謙虛,是讓自己洗去驕傲的圣水;只有謙虛,才能讓人進步??粗車呐笥眩腋杏X自己很幸福。
教你寫寫作: 小學五年級學生文章精選一篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 小學五年級學生文章精選一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
人們都說母愛是世界上最偉大的,可我不完全認同。古人曾說過:“父愛如山,母愛如水。”父愛其實也是非常偉大的,雖然在生活點滴中,父親很少噓寒問暖,而在犯錯誤的時候,相信每個人的父親都會嚴厲地去批評我們。這是一種嚴酷的愛,雖然沒有母愛細膩,卻很深沉。轉眼間我已經是一名五年級的小學生了,許多事情我早已忘去,不過有一件事讓我終生難忘,它讓我感受到父愛是多么偉大,接下來我就和大家分享這件事吧!
還記得那是一次少年宮管樂排練,當時指揮正說著別的聲部要注意的要點,那時候我實在是非常的無聊,于是便不由自主地和同學聊起了天兒。而當我和同學聊得正歡時,指揮大聲地說:“馬逸塵快滾出去,你已經說話好幾次了,樂團里必須要有紀律!”此時周圍的空氣仿佛凝固了,我呆呆地坐在原地,此時老師又大聲地重復了一遍,我只好灰溜溜地走了出去。
時間艱澀地流逝著,我終于盼到了下課。在收拾東西的時候,我把事情告訴了爸爸,還說:“爸爸,指揮真是太嚴厲了,我不對他也不應該讓我站一節課吧!”我本以為爸爸肯定也是這個觀點,沒想到父親居然生氣地對我說:“你好意思對我說,指揮罰你站一節課肯定是因為你不止一次說話,你快向指揮道歉去!”這可大大出乎了我的預料,我臉上有些掛不住,但不得不承認父親是對的。我仍爭辯著說:“爸爸,我們樂團挨罰的人多了去了,有些人還用手機等各類電子產品背著老師偷偷地看書打游戲,難不成他們犯的錯比我少嗎?”爸爸又
說:“沒有規矩,不成方圓。每個人都應該以更高的標準要求自己。你知道為什么中國人有許多沒有素質嗎?就是因為父母太溺愛自己的孩子,沒有嚴格管教孩子,所以讓孩子從小養成了不良的習慣。‘勿以惡小而為之’,千萬不要覺得是個小小的毛病就不改正。我不希望你是這樣子的小孩,一定要嚴格要求自己。如果中國的小孩兒都能嚴格要求自己,少年強則中國強,中國就會變得更強大!”
父親的話語重心長,使我鼓起勇氣向指揮道了歉。這件事讓我發現父愛雖然不像母愛般讓人直接感受到溫暖,但那份深沉的愛默默陪伴我,給予我力量,指引著我前進的正確方向。
教你寫寫作: 五年級上冊的數學漫筆怎么寫
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 五年級上冊的數學漫筆怎么寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
優化數學教學方式
由于我們的教育對象,大多是獨生子女,而獨生子女這種特殊身份及其生活環境,使他們之間的交往、野外活動大大減少,導致他們“事實經驗”貧乏。而這種“事實經驗”又是引起學生情感體驗的最好“材料”。所以在教學中我們要注重實踐,多創設貼近學生生活實際的、具體形象的問題情境,來填補學生“事實經驗”的不足,從而促進學生的體驗學習獲得成功。在教學中我們可以從以下四個方面來幫助學生實現這種體驗學習。
⒈創設問題情境,把學生生活中的問題轉化為數學研究的對象。
數學知識源于生活,并最終服務于生活,尤其是小學數學,在生活中都能找到其原型。如果我們能把生活中的問題,變為數學研究的對象,學生能感到親切,能產生數學情感,產生強烈的學習動機。
⒉優化數學活動,把抽象的數學知識轉變為學生可體驗的數學事實。
數學中概念課一般比較難教,如能把這些抽象的數學概念變成學生看得見的“數學事實”,采用直觀、形象、生動的教學方法深入淺出地教學,就能卓有成效地幫助學生建立起這些抽象的概念。例如有位教師在教學“毫米的認識”時,為了讓學生建立1毫米的空間觀念,教師為學生提供1分硬幣、學生非常喜歡的“王牌”卡片和一些撲克牌等實物,讓學生在這些實物中找出1毫米的實際長度。這樣,就把抽象的數學概念“毫米”變為學生看得見摸得著的數學事實——找1毫米的實際長度。學生找的積極性很高,有的說:“1分硬幣的厚度是1毫米、‘王牌’卡片的厚度是1毫米?!庇械恼f:“1分硬幣上表示的年份的小數字如‘1978’的長度是1毫米、撲克牌中‘J’豎直的地方的寬度剛好是1毫米、撲克牌中‘4’一橫出頭部分的長度是1毫米?!蹦憧磳W生觀察得多仔細啊!有的說:“我發現了三張撲克牌疊在一起的厚度正好是1毫米!”這些活動,不僅使學生借助實物的表象真正形成了1毫米的空間觀念,而且學生在這一實踐活動中,能力和情感得到了和諧發展,特別是學生的創新“火花”得到了迸發。
⒊優化學習材料,讓學生體驗學習的成功。
教師要善于分析學生已有知識、生活經驗和當前要討論的問題之間的距離,來設計有結構的學習材料。設計的學習材料如果太難,學生的學習往往會不能成功,影響學生學習的自信心,就不會有愉悅的體驗;如果過易,思維的強度不夠,不利于學生創新意識的培養,學生愉悅的體驗就不夠強烈。
##結束教你寫寫作: 自我介紹五年級作文精選一篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫寫作: 自我介紹五年級作文精選一篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家好,我是小歡。讓我來給你自我介紹吧!
我,是一個調皮、活潑的小女孩。我總會惹出一些麻煩來,弄得爸爸媽媽總是為我擔心。
說起我的愛好,我有很多的愛好,比如:看書、跑步、打球、跳繩、騎自行車、聽音樂、溜冰……而我最喜歡的是騎自行車。
騎自行車是我在7歲時學會的,所以我很喜歡騎自行車。
我也很喜歡看書,特別是課外書。我讀過很多很多的課外書,如:《根鳥》、《愛的教育》、《,秘密花園》、《格林童話》、《得綠野仙蹤》、《中華上下五千年》……
其中我最喜歡的課外書是《秘密花園》。
記得有一次,我語文成績考得很好,班主任老師就叫我帶同學們早讀。
我回到自己的座位時,看了看表,覺得時間還早,于是我就拿起一本課外書來“啃”。
突然,我聽見一聲“小歡同學”,便“嗯”了一聲,不一會兒,我又聽見一聲“小歡同學”,我抬頭一看,原來是班主任老師。我忽然想起來早讀的事,于是便拿起語文書走上講臺,準備帶讀。
同學們見了我這種情況,便哈哈大笑起來。我當時迷惑不解,后來我看了一下鐘表,才知道已經過了早讀時間了。我害羞的走下講臺。繼續“啃”起書來。
這就是我,你想跟我做朋友嗎?
推薦作文: 人教版五年級上冊第三單元作文季度范文精選
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 人教版五年級上冊第三單元作文季度范文精選》,僅供您在工作和學習中參考。
我的爸爸年紀不算老,可煙齡已經達十五年了。我和媽媽常常勸他吸煙對身體有害無益,對肺有影響??砂职志褪遣宦?,總是嬉皮笑臉地說:“飯后一支煙,賽過活神仙!”
今天中午,我和媽媽去書店,媽媽給我買了一本作文書,我幫弟弟挑了三本幼兒看的小書,媽媽買了三本做菜的書。
第三個節目是武術操,首先出場六年級的一位大哥哥出場了。他們服裝整齊,步伐矯健,每個動作都整齊劃一。一招一式如出一轍,而且還飛腿。真讓我們心服口服,
我首先看到的是,語文書變大了。還有封皮上鮮艷的圖片,圖片上面有著秋天的氣氛,看起來非常漂亮!打開書我看到目錄,上面第一單元學漢字,第二單元才學拼音。而我們原來一年級的語文書是先學拼音,后學漢字。我繼續往后看,每一頁都有著圖畫都有著動漫感,這樣會使同學們更想學習。而且每個拼音都有屬于自己的個性,比如:m就像兩個隧道口......我繼續往下說,書里面的課文有的還是新的,大部分都是詩歌形式的。不過,像《小小的船》、《四季》、《雪地里的小畫家》......這些課文,依然還在。我還告訴大家,像生字格里的字,上面都會寫著筆畫,這樣就不容易寫錯筆順了!
今日寫作: 人教版三年級上冊作文(篇五)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日寫作: 人教版三年級上冊作文(篇五)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
叮叮叮上課鈴響了。放學后,拿著你們寫好的作文來找我。說完,您轉身離開了。當上課,我忐忑不安,想著如何彌補這個錯。時間過得飛快,下課,我的大腦飛速地轉著,回想著那篇文章內容,我甚至不知何時竟上課了。第三節上自習課,所以,我趁著這時間,把我腦子里的東西全倒了出來,整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響,我便飛奔到您的辦公室,把作文交給您。
二年級寫景作文題目:美麗的小溪流。關于小溪的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文300字美麗的小溪流小練筆希望能夠幫到你。
四年級,我轉學了,在新學校的期末考試中,給了我一個意外的驚喜,我考了倒數第二,我心中無比沮喪,開學了,以前的班主任讓我退班,我心中極不情愿,但是,似乎這一切已成定局,就這樣我退班了,又見到了許多新的同學,我心中又害怕又覺得慚愧,畢竟自己是留級生,從前不寫作業的我,從沒有好好完成作業過的我,這個從來沒有好好學習過的我,決定發奮圖強,不為自己,也要為留級二字爭口氣,當我感到撐不下去的時候,我告訴自己,自己是留級生,不要讓別人看不起,第一次期末考試,自己勉勉強強考了第五,第二次四年級升級考試我前進了一名,考了第四,第三次期末考試,我考了第二,五年級升級考試時,我是班內第一,原本倒數的自己經過自己的努力成了第一,這就是奇跡,這就是我親手創造的奇跡,以前的我總以為,自己要想得第一那是不可能的事,可是我做到了,我的的確確做到了。我經過不懈的努了我做到了,這是我人生的一個轉折點。百合在懸崖峭壁中開花了,正是因為百合的不服氣,百合的堅持不懈,百合要證明自己。所以,百合成功了。而我也從那次明白了,有努力證明自己就已經成功了。
熱搜作文: 人教版五年級上冊第一單元作文模板
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 人教版五年級上冊第一單元作文模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
比賽那天,所有同學都整裝待發,連老師都參加了進來。第一輪是和自己級部的班級比賽,雖然各班實力都很大,但通過我們的努力還是勝出了,也有機會與別班比賽,我們先是和四年級的小弟小妹比賽,沒想到比賽前就發生了口舌之爭,大火互相喊了起來,不過都是男生在喊,女生只是當拉拉隊而已。經過老師的吶喊,這場口舌之戰才正式結束,要不然還不知道要不要打起來呢!
在二年級時,有一次期末考試,我的數學成績沒考好,我不敢告訴干媽,躺在床上嚎啕大哭,干媽知道后,打電話過來安慰我說:一次考不好又不代表什么,你又不是次次都考不好,如果個個同學都考100分,那還讀什么書呀!聽到干媽的安慰后,我頓時恍然大悟,又找回了對學習的信心,三年級時,我終于拿到了前十名。
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