三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 三年級文章景物(篇三)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

對于老師并沒有多大的關注，只是喜歡的課仔細聽不喜歡的課馬馬虎虎的過，就算要我寫作文也只能區區四五百個字。在家里也不會發生多大的事情，或者說那些小事從來沒有留心過。能談得上回憶的事情也只是跟父母吵吵架，拌拌嘴。實在沒什么能寫的就發揮想象力，

今天，我看了偉人瞿秋白的事跡，我知道了，瞿秋白從小就是一個受過良好教育的人，是個天資聰穎的人，長大以后成了中國共產黨的主要領導之一，偉大的馬克思主義者之一。他1899年1月29日出生在常州城東角青果巷八桂堂天香樓。瞿秋白的故事深深的感動了我，從中我受益匪淺。他從小就非常喜歡學習，勤于思考。有一次，他寫了一篇關于古代伯夷、叔齊的作文，有著獨到的見解，語言也生動，老師批了100分，轉送給校長看，校長也很贊賞，還夸他說：作文字跡工整，卷面清潔。又在100分后面加了5分。

zwb5.com延伸閱讀

教你寫寫作: 景物三年級作文(篇四)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 景物三年級作文(篇四)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的家鄉很美很美。

春天，每一棵花樹都開了花，一陣香味飄滿了屋子。一出門就能聞到桂花的香味。桂花也可以當茶葉。放在樹上，一個接一個的摘下來，在熱天曬干幾天，然后放在瓶子里泡個五六個月的茶。

夏天，荷葉在小河里生長，紅色的花瓣盛開。里面有碗之類的東西，碗里有小的可食用的圓圈。

秋天，一棵果樹結果。有橘子和橘子.橘子又大又黃又甜，橘子也一樣好吃，一樣漂亮。

最美的是冬天。雪花在空中飄著。中午，朋友們堆雪人，在地上打雪仗。

你看，這是我美麗的家鄉。

作文分享： 三年級景物作文范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 三年級景物作文范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉在和平縣縣城。我家鄉有許多優美的景物，東山公園是我家鄉的景點之，也是我愛去的地方。

遠近有—小河就從它身邊流過，使它變得更加美麗，蔥蘢！尤其是春天的時候，公園里的嫩黃色的芽兒，從柳條探出頭來，張望著新奇的世界！各種各樣的花開放了，有白色的犁花，有黃色的迎春花，有紅色的茶花，最令人難忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已經開了不少了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，招引了蜜蜂和蝴蝶來參加這個百花爭艷的聚會。

其實，東山公園的每一天都很美。 早晨，當太陽把第一縷陽光照著公園的時候，東山公園已經熱鬧起來了，小狗“汪汪”地叫著，人們有的在里面散步，有的在里面打羽毛球，有的在跑步。傍晚，公園里是最美麗了。每當太陽要落山，天空就熱鬧起來了，有人拿著風箏放起來，天空中“燕子”、“老鷹”、“蜈蚣”都在一起，好象在比賽，遠遠望去，天空好像是一個熱鬧的動物園。燈亮起來了，一盞、兩盞，紅的、白的，好像是一個燈的海洋。

東山公園，你真是一位魔法師，吸引了這么多的游客。 我家鄉的景物，真是像水中的魚、地上的螞蟻、天上的星星一樣多。如果找一條最漂亮的魚、最可愛的螞蟻、最大最亮的星星，那只有西山公園的景色才可以勝任。

西山公園位于我的家鄉——海拉爾的西邊，風景優美、中外聞名。小朋友的眼睛與腳步，常被西山公園的景色勾祝里面有許多樟子松，其他地方不易找到樟子松。這里的樟子松還有很多姿態呢！有中彈樹、連理松、樹王、日軍偽工事等。中彈樹是被中日大戰的一枚炮彈刮過，給樹留下了傷口，也給人的心靈留下了永久的傷口；連理松就像二個人連在一起；樹王要七至十人才可以抱得過來；日軍偽工事是日軍擋槍之物；動物園里，有猴子、貓頭鷹等動物，好多漂亮的動物都躲在動物園里呢！小朋友的腳，常常被勾祝

我家鄉的西山公園一年四季景色優美，你有時間也來看看吧！

精選作文: 三年級景物作文模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“精選作文: 三年級景物作文模板”，希望能為您提供更多的參考。

父母在對孩子的教育方式上，十分尊重劉潤聰的選擇，凡事以鼓勵為主，給予足夠的自主權，遇事多講道理，讓他自己做選擇，一旦做出選擇，即使遇到困難也不輕易作更改。小學五年級，劉潤聰自己提出要報考天一少年班，考上后到了學校，由于年紀小，一下子適應不了獨立生活，曾哭著回家，但父母鼓勵他面對困難，不要輕易屈服，咬牙挺過去，結果他很快就適應了天一的學習生活。

梁老師我對你的教學方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會更有趣，更深動。梁老師，我是一個對英語很感興趣的人，我對英語的喜歡從一年級就開始了，老師也讓我參加過許多活動，可是在這個暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學。

[作文分享] 三年級下冊家鄉的景物文章(文章)其五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 三年級下冊家鄉的景物文章(文章)其五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我住在四季分明的，氣候宜人的盤錦，它是生我養我的故鄉。我常聽媽媽講盤錦盛產大米和河蟹，我常向遠方的親友炫耀。國慶節期間媽媽便帶我去了盛產豐富，風景優美的紅海灘。

爸爸驅車不到一個小時，我們便來到了景區。遠遠望去水天交接，紅色堿蓬草像紅色的地毯一望無際，水鳥在上方盤旋。海風拂面，我真想躺在上面打幾個滾。我高興的問這問那，陶醉與大自然的親密接觸。我們全家又在農家樂飽餐了肥膩的蟹。

我回家后一定講我的游歷告訴親朋摯友，我比以前更愛我的家鄉。

2022寫作推薦 三年級景物描寫文章之四

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 三年級景物描寫文章之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《三年級景物描寫作文》簡介：

藍藍的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云

《三年級景物描寫作文》正文開始>>

藍藍的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天，也就是xx年10月4日這天，我和專業作文講習所的同學們，在老師的帶領下，坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘，到達了我們的目的地二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗，寫好秋天景物描寫的作文。

路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色總之是五顏六色。我在心里想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。

在我們經過的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白，白樺樹在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說，白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點，是讓人百思不得其解的，你看，同樣都是松樹，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天里，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了；而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說秋天是金秋，也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。

秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊，往遠看，河水映著各種景物的倒影，包括藍天、白云、大樹、荒草，好神奇呀；近處的河水反射著太陽的光芒，白亮白亮的，特別刺眼；再看水底，特別清澈，陽光透在沙子上，沙子上就有一張金色的魚網。在我們返回的路上，有一個地方的景物更美，一個很大的湖面出現在秋天的山野中，在陽光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。

直到我們回到市區，那些秋天的景物，山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現，讓我久久難忘。

啊，美麗的秋天。新新的秋天。

漳河秋景景色宜人的秋天來了！我們盼望到聞名全國的漳河去摘蜜桔，星期六，我們滿懷喜悅出發了。

我們坐車來到碼頭，我四處張望，好不容易才找到一艘船。上了船，向蜜桔島上駛去。我們站在船頭，乘風破浪，像一只只自由的小鳥，在藍天下盡情的飛翔。太陽照在湖面上，波光閃閃，好像是仙女撒下一把金子。

老師說我們明天上山野游玩，看秋天的景色，寫秋天景物描寫作文。這個好消息把我們樂壞了，高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校，等待出發。

我們在大客車上坐了40多分鐘，終于到達了目的地二段的山野。一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高氣爽，藍天，白云，還有秋風，和城里一點也不一樣，城里要是和這山野里比一比，簡直就是千里之差。

小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當中最好聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍藍的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發現了一個金字塔，啊，仔細一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征意義的都揣進兜里。

這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說兄弟合心，齊力斷金。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。

一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈目眩，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。

楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠遠看去，在山坡上一片灰白，當你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠遠地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。

秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是霜葉紅于二月花呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。

抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下，山野中，一個明亮的湖面出現在眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡?？粗敲利惖暮?，秋天的景物在我心中更美了。

我們戀戀不舍地離開了秋天的山野，離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想，我還沒玩夠呢！

到了蜜桔島，我們跳下船，看見了一只小狗，大家一下子就被吸引住了，連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了，我們鉆進果實累累的果園里，金黃的桔子你擠我碰爭著要人們去摘呢！你看，同學們被饞的口水直流，我也迫不及待地拽下一個又黃又大的桔子，拔開皮，張大嘴巴就美美地吃了起來。真甜啊！都甜到心里去了。桔園里可熱鬧了，滿是采桔人，這個摘，那個裝，不一會兒，就裝了滿滿一籃，我們也摘了不少桔子。

離開蜜桔島，我們要前往下一個景區觀音島。你猜，那里的景色是怎樣的，我們又有那些收獲呢？

作文收藏: 三年級文章喜歡的草莓(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 三年級文章喜歡的草莓(篇三)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的水果是草莓。

草莓沒成熟的時候是青色的，下面稍微有點泛黃。等到成熟的季節，也就是三司月份的時候，艷紅色的草莓一大坨一大坨的掛在草莓樹上，都把細細的枝條給壓彎了，就像過年是的紅燈籠，又像黃冠上鑲著的三角形紅寶石，好看極了。它頭頂上的那五六片小葉是它開花時的花托。

草莓的味道特別的甜，，記得我有一次，我一口氣吃了一大盤。媽媽還叫我小讒貓呢！

看了我上面的介紹，你也一定想吃一口吧！

作文閱讀： 三年級寫家鄉的一處景物作文(作文)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“作文閱讀： 三年級寫家鄉的一處景物作文(作文)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我的家鄉，有一個美麗的荷花塘，那是一個令人四季陶醉的荷花塘。

春天是個多雨的季節，塘中就積滿了水。一晚上，荷花塘就變了許多。荷塘邊長出了茂密的水草，其中還隱約看得見一些小小的野花。荷塘中間也冒出了點點嫩綠，這就是初生的荷葉。慢慢的，春天快過完了，荷葉也茂盛了很多，大小不一的荷葉把春天的荷塘裝飾成了綠色的天堂。

夏季的荷塘，荷花飄香。雖說是初夏，荷花還沒有綻開，但夏風中已經飄來甜絲絲的香氣，真叫人陶醉。我最喜歡荷花出淤泥而不染的品德，更愛看它亭亭玉立的樣子。荷塘在荷花開時是最引人注目的。大片大片的荷花含苞欲放，樣子千姿百態。有的已經全部綻放，百里透紅的花瓣裹著中間嫩黃色的花蕊，活一位嬌滴滴的小姑娘;有的還是花骨朵，但它好像奈不住寂寞，像出來看看。夏夜的荷花塘中，有幾只飛舞的螢火蟲，荷塘像被蒙上了一層薄紗，神秘而又高雅。

強勁的秋風對荷塘也是這般的無情。荷花在經過一個季節的輝煌后也慢慢的凋零了。在風霜的催促下荷葉也一片片枯萎了，剩下的只是一池塘泥水。

深秋過后，荷塘又變得熱鬧起來了，原來大家要把埋在泥里的蓮藕挖出來，一些做種子，一些拿出去滿足市場的需要。農民們在刺骨的冷水里熱火朝天的干了起來。搬的搬，挑的挑，抬的抬，好不熱鬧。

荷花就是這樣，不需要人類的精心照管，靠著大自然的賜予年復一年的生長

【作文收藏】 春雨三年級作文(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 春雨三年級作文(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃生機，我愛你絲絲春雨。

春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖。

你聽，滴瀝，滴瀝.....那就是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的呼喚.....

雨絲就是透明的，它就是那么細，那么小，那么輕，仿佛就是天的眼淚，就是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂.....

小時侯經常聽大人們說：“春雨貴如油?！钡拇_如此，此時那無聲的春雨，下的就是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的.期望。

春雨洗走了塵埃，它走過的地方，就是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時節，當春乃發生?！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。

【作文收藏】 三年級禮物作文(篇三)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 三年級禮物作文(篇三)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我的記憶中，有個珍貴的禮物一直陪伴著我長大......

我家院里有一棵高大挺拔的楊樹,它枝繁葉茂,筆直地長在那里,就像一個忠誠的衛士在站崗。這棵樹已經六歲了，它是我親密的'伙伴。

在我三歲的時候，經常生病，爸爸媽媽很心疼我。在一個陽春三月的上午，,爸爸從外面拿回一棵小樹苗,枝條上剛剛冒出嫩綠的芽。爸爸見我十分喜歡，就對我說：我們把這棵小樹種在院子里，看你們倆誰長得快。于是爸爸拿著工具，提著水桶，我們一起來到院子里開始挖坑種樹，不一會兒，樹坑就挖好了，媽媽小心翼翼地把樹苗放了進去，又把土填好，用腳踩實，爸爸又把小樹苗扶正。最后，我也為小樹苗澆了點水?？粗涿?，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語重心長地對我說：“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護它們，照顧它們，它們才能長成大樹?！蔽衣犃藡寢尩脑掽c了點頭，我一定要像媽媽呵護我一樣照顧好小樹。爸爸送給我這棵小樹希望我和小樹一樣健康快樂成長，于是我就小樹起了好聽的名字叫：快樂樹。

快樂樹一天天的長大，我也一天天長高。每天都和它一樣開心快樂成長。每隔一段時間，我都會給小樹澆水、施肥。春天，小樹發芽了，還長出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹撐起了一把在傘，小朋友們在小樹下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹落葉了，金黃的樹葉忙著請小伙伴吃水果啦！冬天，小樹光禿禿的，它只披著雪白雪白的衣服，怕它又象我一樣地生病，我特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的冬天。

我和快樂樹交了朋友，每天放學回來我都跑到它面前，看看它，摸摸它，抱抱它。，我很愛護它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到快樂樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發現了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的?！倍”淼軈s振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹木也是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭，說：“姐姐，我以后一定會保護小樹的。”

每當我坐在書桌前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭向窗外一看，就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長。

我非常感謝爸爸送我的這個特殊的禮物，它將伴隨著我健康快樂的成長！