六年級下冊語文讀后感作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作品悅讀]六年級語文讀書心得作文寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我學了《愛之鏈》一課。

正如課文所說，愛是一盞燈，在黑暗中照亮前進的旅程；愛是一首詩，在寒冷中溫暖渴望的心，愛是一條連鎖的鏈條，讓人充滿溫暖和感動。

《愛之鏈》的內容：

失業的喬伊在路上遇到了一位老婦人。他幫老婦人修車，但沒有任何報酬。老婦人非常感激。然后老婦人來到一家小餐館，得到了一位女店主的悉心照顧。她非常感動，留下錢悄悄離開。

多么感人的故事，不需要語言，不需要別人的回報，當別人最需要幫助時，幫助別人就是幫助自己，他們認為幫助別人是很自然的。我們必須學習他們的高尚品質。

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[作品悅讀]五年級小學作文：讀書心得范本

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作品悅讀]五年級小學作文：讀書心得范本》，希望能對您有所幫助，請收藏。

讀后感

有一種幸福，就是尊重和耕耘。尊重，是人在生活中最高尚的品德，是人與人之間架起的感情橋梁。耕耘，是人在生活中必備的一種工作，是人在做完后能感到快樂的事情。這是我在讀完這篇文章后最想說的話。是啊，耕耘和尊重確實是一種幸福。一種可以使人感到回報的快樂，一種可以使別人感到你是一種品德高尚的人。我們一定要懂得享受這一種幸福，它會使你在生活中永遠快樂。

[作品悅讀]五年級讀書心得500字其三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作品悅讀]五年級讀書心得500字其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

《竊讀記》讀后感

讀了《竊讀記》這篇文章，我深受感觸，從中受益無窮。

這篇文章主要講的是林海音兒時渴望得到知識而又無力買書，只好每天放學偷偷地潛入書店看。為了不讓老板發現，他只好從這家書店跑到另一家書店，這樣輪流看，有時一本書要到好幾家書店才能看完。或者貼在一位大人身旁裝作很親切的摸樣，仿佛是他的女兒，不引起老板的注意。并且越是下雨天她越高興，因為這樣她便有充足的理由在書店待下去，像在屋檐下躲雨一樣，書店老板便不好意思趕她走，只好讓作者在書店讀書，明白了國文老師說的：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的的事情。

通過這篇文章我知道了林海音在那么艱苦的條件下還渴望得到知識和智慧，并且一本書要到好幾個書店才能讀完，體現出林海音對知識的強烈渴求和對真理不懈的追求。作者因為無力買書，只好偷偷地到書店讀。相較之下，我們現在想買哪本書就買哪本書，根本體會不到那個時代的艱苦。父母為了我們，自己受委屈也盡可能地滿足我們。我們該感到知足、幸福、更懂得知識改變命運的道理，要記住我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

通過這篇文章，我明白了知識改變命運，要像林海音一樣對知識不懈追求的精神。

[作品悅讀]小學二年級的讀書心得季度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作品悅讀]小學二年級的讀書心得季度范文精選》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的神話故事。這一路上，他們翻山越嶺，戰勝了妖魔鬼怪，歷經了千難萬險，終于取到了真經。

在這本書里，我最喜歡孫悟空了，他本領高強，機智靈敏，不怕苦，不怕累，不管取經的路上遇到了多少艱難險阻，他都能堅持到底。而且他很尊重他的師傅，愛護他的師弟，是個善良的人。我要向他學習。

[作品悅讀]五年級讀書筆記季度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作品悅讀]五年級讀書筆記季度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

天漸黑，坐在書桌前的我百般無聊，索性捧起一本書來看，一篇名為《鏡子》的文章一下子就吸引了我，繼續往下讀，整個故事的內容大概是這樣的：應邀來大學做報告的`張處長因沒有提前辦好通行證被學校保安攔了下來，雙方進行了四次交鋒，結果張處長無奈地拎著包進了學校。

讀完了這篇文章，我不禁感慨道，這個保安不僅堅守崗位、盡職盡責，還不搞特殊化，他的這種精神真讓人佩服??！

回顧現實生活，這樣的例子，這樣的人還真不少呢！就比如我身邊這位了——她是我們組的組長，高高的個兒，稚嫩的臉，雖然看起來并沒有什么特點，相比之下還很普通，可她做事卻從不馬虎，總是盡職盡責，堅守著自己的崗位。

又是一個陽光明媚、晴空萬里的上午，我哼著歡快的小曲踏進了教室，可以用一個字形容這時的教室——亂！只見同學們有的在奮筆疾書，有的叫苦連天，有的呢？則是鎮定自若地坐在位置上，我頓時就明白了——老師又突擊檢查作業啦！我放下書，掏出作業，空閑的時間里，我卻發現了一件“驚人的大事”，“包公”手拿紅筆和本子不斷地在上面畫畫寫寫。只見前桌的“猴子”一臉陷媚，左手拿著一張十元的鈔票，右手拿著一杯珍珠奶茶，一臉獻殷勤的樣子，我忍不住翻了個白眼吐槽道：無事獻殷勤，非奸即盜。卻沒想到“包公”一臉冷漠地拿起他的作業，翻了幾頁，然后在他的名字后打了個大大的紅叉……

每個人的心中都有著一面鏡子，或許它純白如玉，或許它明亮如霞，或許它混濁不堪，或許它漆黑如夜。但也不能忘記這句話：“沒有規矩不成方圓”。

[作品悅讀]作文：動植物也有尊言六年級讀后感(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[作品悅讀]作文：動植物也有尊言六年級讀后感(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動植物也有尊嚴讀（軍犬黑子）有感人，一種高貴的生物，聰明的高級動物，人一種虛偽的生物，狡猾霸道的獨裁者，人，一種欲望心極高的生物，可怕又可恨的王者，人一種擴張野心極強的生物，沒有善良面的幸運者。人類視動物及許多植物為奴隸認為它們沒有尊嚴。其實，動植物也是有尊嚴的，不要認為它們只是動物，而人類自己不也是動物嗎，只是人類聰明一點而已。上帝給了如此之多的好東西，而人類既然如此對待糟?；ú?，懶伐樹木，捕捉鳥獸，污染環境使全球變暖，使臭氧層減少導致許多動植物減少，使南極洲的冰川迅速融化，使株蜂高度下降到8844，46米，使富士山的環境迅速惡劣，使沙城暴，地震，酸雨等多種自然災爛滾滾而來。[軍犬黑子]中的黑子是一條多訓導員極其信賴的忠犬，而訓導員卻百般刁難黑子，使黑子再三被欺騙，之后，黑子出逃，幾天不吃不喝，不理訓導員。我們想一想，增經的圓明園是多美，被譽為萬圓之園，是多么的宏偉，而經八國聯軍一度摧毀后，已經是破門一個，圓明園曾經是動植物的天堂，許多珍奇翼獸，奇花翼草生活與圓明園。我們想一想旅行鴿的滅絕，渡渡鳥的滅絕。它們以前是多么的風光，但已經被人類滅絕，我們吸昂一向如果它們可以見到真容，而現在，我們都見不到，我們都是品空而想的。動植物也有尊嚴！讓我們一起期待明天的美好！讓我們一起把地球經營下去！我有一個夢，在夢里，我和熊貓擁抱，與北極熊親吻，與白芨豚共同游泳，與旅行鴿一起翱翔，與小草擁抱藍天。同胞們，地球是我們賴以生存的家園，同胞們，讓我們遠離污染的空氣吧！

[作品悅讀]六年級讀后感：《中庸》讀后感

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作品悅讀]六年級讀后感：《中庸》讀后感”，僅供參考，希望對您有所啟發。

和諧是古代社會的主題，我們中國要建設成為強盛、民主、文化、協調的社會主義國度。中國自古就有以和為貴的精良傳統，北京奧運會上，一個“和”字體現了中華民族的文明精華，向眾人傳遞了中國的處事立場。對我們個人而言，每個人要感性看待問題，以中庸的態度處置問題。

學習的過程也就是修身的進程，通過書本獲得悉識，通過常識傳遞思維，，進而到達書中請求的道德水平。通過瀏覽，我學會了：君子以人治人，改而止。施諸己而不愿，亦勿施于人。自己不樂意做的事情千萬不要強加給別人。“正人居易以俟命，小人行險以幸運”，要學會以君子看事物的角度去察看事物，不要以君子之心度君子之腹。

在當今這個競爭劇烈的社會，壓力充斥了人們的生活，人們開端抱怨社會的不公，而不是反思自己。物競天擇，適者生存，能力強的人就會生存下來，沒有能力的人就會被社會淘汰，這是很畸形的景象。因而，我們要溫和的對待這個問題，不要將其極其化，在意識問題的基本上，一直空虛自己，是自己變的強盛，同時要堅持一顆謙遜謹嚴的心，不要戒驕戒躁，任何事件，當時有準備就會勝利，沒有預備就會失敗，不要盲目自負，要做到胸有成竹。

人要活到老，學到老。唯有博大和寬容，才干兼容并包，使為學存在世界目光跟開放胸懷，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。咱們要逐漸的進行學習的五個檔次，終極使本人適應社會，實現自己的幻想。

激動是魔鬼，在面對難題的時候，一定保持一種平和的態度，不要心急，緩緩的處理，只有這樣能力戰勝艱苦，最終達到成功的此岸。所有任性而為，不要強求，只要屬于自己的貨色，就永遠跑不了!

在《中庸》中，我領會到了知識的主要性，知識真的能改變一個人的運氣。子曰：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇”，學習可以轉變人的思惟境界和文化層次。博學之，審訊之，慎思之，明辨之，篤行之。這是學習的五個層次，正所謂質變才能達到量變，在我們積聚量的時候，一定要以中庸的態度來面對事情，以平和的心態處理事情。

近多少年來，爆炸性新聞比擬多，比方說“我爸叫李剛”等，這些消息從側面反應出中國的國民生活程度差距很大，其中，確定有良多人在埋怨為什么自己不那么富有，認為生涯不公正。實在，我感到，生活是最公平的，只有你付出了努力，生活就會給你一份回報，別人用一份盡力就能做到的，我們可以用一百分的努力去做;別人用非常的努力做到的，我們能夠用一千分的努力做到。假如這樣子的話，即便我們再貧困，再笨拙，也一定會靠自己的才能將生活水平進步，必定會變的堅強起來!

[作品悅讀]四年級讀書筆記之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作品悅讀]四年級讀書筆記之四》，希望能對您有所幫助，請收藏。

四大名著之一的《三國演義》在中國已經流傳了許多年，是一部非常經典的名著。

我看過之后，做喜歡的人物是諸葛亮。他進退行兵神莫測，陳倉道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛箭來草人，孔明今日勝周郎。

諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無力，直至蜀國的消亡。

《三國演義》寫的十分精彩，讓人看得津津有味，回味無窮。