六年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 六年級的理想文章之二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

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做最好的自己，我們可以猶豫，但不能放棄，我們可以改變，但不能墮落，我們可以有夢，但不能只有夢。要朝著自己的理想一步步努力，一次次完善自己，無愧于人生，做最好的自己。

不知不覺已度過了6個春夏秋冬，迎來了畢業。有的同學們考上了如愿以償的中學，有的卻沒發揮好考上了自己認為不理想的中學。其實是金子終會發光發亮的。

老師作文點評：故事情節想象合理，給每一種消防工具都注入了人的思想感情，以人的情緒推動故事的發展，主人公形象鮮明突出，立意深刻。

回想三年級初的時候，我寫作還需要父母的指導，而如今我的作文常常被你當范文，這里也有您的功勞啊！是您經常教育我們：多讀書、多積累，做生活的有心人。才使我的寫作如芝麻開花——節節高?，F在，我寫作就如囊中取物，可我始終在告訴自己不要驕傲，我作文能寫得這么好還是您的一片苦心呀，我對您——老師真是萬分感激！

5.12大地震當天是九年級三班的娥曼老師的生日，大家為了能讓老師過一個特殊的生日派對，全班同學每人捐6毛錢想給娥曼老師買一個有巧克力的30元的蛋糕。

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月度作文推薦: 描寫我的理想六年級文章850字文章精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 描寫我的理想六年級文章850字文章精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有一首歌這樣唱道：“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡……”。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，就像烏龜的夢想是跑得和兔子一樣快；光頭強的夢想是把整片森林的樹木全部伐光；丑小鴨的夢想是變成白天鵝。而我的夢想多如天上的繁星，有時我想做一個像我們老師一樣教書育人的人民教師，有時我又想做救死扶傷的醫生，還有的時候我又覺得做一個叱咤政壇的政治家也是不錯的……隨著時間的流逝，許多偉大、美妙的夢已經漸漸模糊了，唯有這一個夢深深地鐫刻在我的腦海里。

還記得那是一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽去山上干活了。我做完家庭作業后閑著無聊，就隨手從柜子里拿著一袋零食，跑出家門。我在村子里東轉轉，西望望。欣賞著大自然賦予我們的這美妙的景色。在碧水青山、青瓦白墻中，我仿佛迷失了自己……

就在這不知不覺中，我走到了好伙伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲，過一會兒，從門縫里探出了個小腦袋，是小霞。她看見我，沒等我開口，就急匆匆地對我說：“小玉，快來，跟我一塊兒看電影來，好看著呢?！蔽冶緛硎亲屗臀乙黄鸬缴缴贤鎯喝サ?。聽到這兒，對于像我這樣的電視迷來說，這無疑是一個很大的誘惑。我三步并作兩步，跑進小玉家里。找了個凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了，當時那部電影的名字在我腦海里已經模糊了。但是，其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海里。只記得，電影中那怎么望也望不到邊的大沙漠，北風呼呼地吹，還有那些因為沙塵暴而被掩埋的一個個的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了。看完電影后，我的心都好像也被那一場場的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。

自那以后，有一個夢想就深深地扎根在我的心底。那就是長大以后我要當一名科學家，我要在實驗室里發明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中，它就可以無條件地生長起來。并且不斷生根發芽，繁殖出更多的植被。直到最后讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。

我知道，在通往這個夢想的道路上會布滿荊棘。所以，我必須得從小認真地學習知識。這不僅僅是要學習課堂上老師教給我們的知識，還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學不到的知識。再用這些知識武裝自己的頭腦，為成為一名科學家而不懈努力。

月度作文精選 忘不了六年級文章之二

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 忘不了六年級文章之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

大家在自己的童年里，一定有許多忘不了的事情吧！可能是傷心的，可能是快樂的，可能是煩惱的……嘿嘿，我經歷的事情就像天空中的繁星一樣呢！有一顆卻散發出了一種與眾不同的光。

那天，我在房前的空地上玩。玩了一會兒，媽媽喊：“兒子，洗手吃飯！”“好！”我高興地洗完手，跑到桌邊一看，全是素菜，我的心情突然糟了?！皨?，今天為什么沒有葷菜，我不是說了嗎？今天我要吃排骨的！”“每天只曉得吃葷菜，不曉得吃素菜，素菜也是挺好吃的呀！”媽媽用五分貝的聲音說。我只好硬著頭皮吃?！芭蕖蔽乙怀员阃铝顺鰜?，連連說：“沒放鹽沒放鹽，我不吃了！”一扔碗筷，走了。

走了一會兒，我想：媽媽會不會擔心我，我本來可以不生氣的?！安粚Σ粚?，我才不需要呢！”想著走著，便已走到了大街上。我的肚子不知不覺地空空了，它“咕嚕咕?！钡厮坪踉谡f：“主人，快點讓我吃點東西，要不，我就會讓你倒下去的。”我堅持向前走著。路旁一個買餛飩的老婆婆好像有千里眼，順耳風一樣，她拉住我說：“小朋友，餓了吧，奶奶請你吃一碗餛飩?？熳?，我馬上給你端來。”我見到餛飩，沒來得及向奶奶說聲謝謝就狼吞虎咽地吃起來，一口氣快吃完了，我才想起說：“奶奶，您我素不相識，卻請我吃餛飩，我太謝謝您啦……”“我只請你吃了碗餛飩，你就這么感謝我，那你媽媽為你做過多少次飯，你有謝過她嗎？”老婆婆的話打翻了我心中的調料五味瓶，我吃餛飩的嘴迅速停了下來，愣了好一會兒才知道起身匆匆向家中走去。

媽媽看見我回來了，笑嘻嘻地喊著：“兒子，吃飯啦！”我忍不住拉起媽媽的手，慚愧地說：“媽媽，我錯了，請原諒！”媽媽說：“兒子，早上是媽媽不好，對不起?！蔽铱粗郎媳P子里的空心菜，拿起筷子，夾起就吃?！皨寢專夭撕贸?，它營養豐富，我以后一定要餐餐吃素菜，再不挑食了！”媽媽見我吃得津津有味，笑了，甜甜地笑了，我也笑了。

現在每當吃飯時，我都會想起這件事。它總是讓我忘不了了！

月度作文精選 蒙娜麗莎的微笑六年級話題作文之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 蒙娜麗莎的微笑六年級話題作文之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在某個令人難忘的記憶深處，那上面我找不出一絲的悲傷。曾懷念，永恒，難忘、盡管揮揮手，呆呆的注視著她多么一如既往的描繪著她。此刻在我眼中卻充滿了虛偽與欺騙。歸心似箭的年華，深簾未央的出末獨淺，她的笑總是那么的純真與憔悴。依如，尋覓過后，淺樾若顏伊憔悴，華燈初夏斯獨返。她的笑，漂浮著粹沫深煙。還記得過流連忘返。

月度作文推薦: 六年級文章之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 六年級文章之二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天的作文課上，我們玩了一個十分有趣的游戲——蒙眼穿衣服。

第一個出場的是張晟源。他摸索著拿起衣服，抬起右手伸了進去，接著又將左手也套了進去，整了整帽子，準備拉拉鏈。雖然他的拉鏈有點難拉，不過最后還是成功地完成了。這很簡單嘛！

我心想，上幼兒園時似乎都已經玩過了。

第二個上臺的是江海洋。他的衣服被老師使了一點“小計謀”——一只袖子被反了一面。這讓他的穿衣過程麻煩了許多。不過，江海洋對他的衣服有著足夠的了解，不一會兒，也成功地穿好衣服了。下一個再提高難度，說不定是兩只袖管都反過來吧！我心想。

老師問下一個誰上呢？楊焜居然指著我。雖然感到有些緊張，但也十分好奇，我就硬著頭皮上了。老師麻利地給我蒙上眼睛。這時，我好像聽到了衣服扔到沙發的聲音和隱隱約約的笑聲。這不像是把袖子反過來的樣子，肯定有鬼！

我摸索著一把抓起一件衣服，不對，是好幾件??！呵，我就說嘛，這幫人怎么能那么好心給我出簡單題呢？我拿著其中一件摸索著，這件顯然不是，前面有扣子，淘汰！這件應該也不是，棉襖的手感和我的不同，淘汰！這件……有點兒像我的了……不對，我衣服帽子是棉質的，這件卻是毛的，淘汰！

“哈哈哈……”一陣笑聲像炸彈似的“爆炸”了。我甚至感覺有同學笑得趴地上了。手里抓到的衣服像是剛才被我淘汰掉的，我像丈二和尚——摸不著頭腦，蒙了。這不是我的！我把它扔了回去?，F場又爆發出一陣哄堂大笑。

我又繼續“檢測”。唉，似乎都不是我的。我的那件到底哪兒去了呢？回想起剛才那一次次拋來的衣服和一陣陣折磨人的笑聲，該不會就是這件……我伸手再次撿起身邊這件衣服，聽見老師說：“虹宇，這件就是你的！”

我半信半疑地穿上衣服，摘下眼罩一看，哈！還真是我的！回頭看看帽子，好吧，是毛的！

我真是好糊涂，連自己經常穿的衣服都認不出來！看來，在生活中要多關注細節，這是我今后應該努力的。

[作文借鑒] 我的理想是周游世界各地六年級作文之二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 我的理想是周游世界各地六年級作文之二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

第一個地方是，相傳已久的黃山，那里猶如仙境，那里虛無縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶里，我聽說，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的采藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說，我就恨不得立刻飛往黃山，去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。

第二個地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那時荷花正在池中爭芬斗艷，只要到了那里，你就會立刻覺得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那里，你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。

第三個地方是，內蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外還是草原。

我一直在為自己的理想堅持著，每當我遇到苦難的時候我都會想起李白所說的一句話仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話，我就仿佛在黑暗的時候看見陽光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅持著，奮斗著，用自己的所有心血，去完全理想。堅持……就是最后的勝利。

寫作范本: 六年級菊花的文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 六年級菊花的文章之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

金秋時節，到處飄香著菊花的氣味。菊花，它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳，而是選擇在秋季綻放笑容，給秋天增添了許多的生機。

你瞧！這朵朵菊花，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等，各種各樣，好看極了。每朵菊花都像一個個害羞的小姑娘，她們在大自然下隨風飄蕩，在花叢中翩翩起舞，朵朵美不勝收。

在秋風中，花如玉般散碎，葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開放，但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛，凌寒開放，氣節凜凜。因為菊花外在美麗，內在的品質。所以從古到今，無數詩人用各種美妙的詩詞來贊美菊花，田園詩人陶淵明用菊花表達自己“不為五斗米折腰”的心態，用“采菊東籬下，悠然見南山”寫出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”，陳毅元帥則用“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”從這些例子就可以看出多少詩人被菊花的種種高尚品質而熱愛菊花。并不是我偏愛菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艱難，在惡劣的環境中低擋雨雪的品質打動了我。

我從菊花這里還明白了一個道理：菊花的這種堅忍不拔，不畏寒冷的高尚品質，我們做人也該如此。

月度作文精選 作文：六年級外婆寫人的作文500字之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：六年級外婆寫人的作文500字之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

　如今，外婆也老了，她的背也更彎了，幾乎彎成了九十度!她的四個兒女都成才了，可以安心地享享清福了。可她不肯停歇，還是不停地勞動，好像總有干不完的事……

每當我回到家中，看到外婆的駝背，就想起她勤勞的一生。

外婆今年六十九歲了，出生于一個非常貧苦的家庭。外婆排行老二，她的媽媽一共生了七個兒女，后來，其中一個生病去世，一家人非常傷心。外婆在六七歲的時候就開始上學。聽媽媽說，她那時讀書成績很好，可是因為家里人口太多，負擔過重，外婆剛讀完一年級就輟學了，從此就跟著父母在家干活。

等到她十一二歲的時候，就跟著父母出去干農活。每當稻谷收獲季節，她就要去收割稻谷，之后，又要挑一擔一百多斤的谷子回去。一百多斤，對于一個現代少兒來說，是無論如何也挑不動的?？伤齾s這么不停息地干了幾十年。日復一日，年復一年，外婆的背開始彎曲，可她還是不辭辛苦地勞作。

外婆也生了五個孩子，但只留下四個，其中一個得了病，由于家里經濟困難，沒錢去看醫生，不幸病死了。到孩子們大點的時候，四個兒女上學的問題又落到外婆和外公的身上。那時，外公在一所中學教書，僅靠他那微薄的工資難以維持家庭的開銷。于是，外婆又勇敢地擔負起了家里所有的農活，上山打柴伐木，下田插秧割稻，像村里的男子漢一樣，不分春夏秋冬陰晴雨雪，每天都早出晚歸，辛苦地勞作，像一個告訴旋轉的陀螺，一刻也不曾停息。

如今，外婆也老了，她的背也更彎了，幾乎彎成了九十度!她的四個兒女都成才了，可以安心地享享清福了?？伤豢贤Ｐ€是不停地勞動，好像總有干不完的事。

外婆的駝背，雖然彎得那么嚴重，彎得那么讓人心疼，但在我的心里，卻是一道永不彎曲的脊梁，是任何艱難困苦都永遠也壓不彎的挺直的脊梁!她象征著我們中華民族堅忍不拔的精神，在任何困難面前永不屈服。我一定向她學習，勤勞勇敢，積極向上，使自己成為一個對國家和人民有用的人!

我的外婆

我出生在冬天，正是一年中最寒冷的二月。自我出生起，在成長的過程中除了關心愛護我的父母，更有照顧過我的外婆。

說起我的外婆，她有一雙粗糙的手，一張滿是皺紋的臉，臉上經常露出慈祥的笑容。我的外婆現在和我一般高，留著的一頭短發已經呈花白色，眼睛不大，但炯炯有神，下巴橢圓，看上去已有些年邁了。

從我上幼兒園開始，外婆就天天負責接送我。平時在家有空就會幫著做很多家務，比如打掃地板、洗碗、擦窗戶;我生病時外婆總是無微不至的照顧我，我不開心時外婆總是想方設法逗我……還記得我小的時候，發過一次高燒，從晚上一直燒到半夜，盡管外婆和媽媽用了很多辦法，卻無濟于事。凌晨，情況越來越緊急，死神已向我露出了可怕的微笑。外婆急忙抱著我，和媽媽迅速下了樓，乘車馬不停蹄地趕往醫院。終于我的病情得到了控制。外婆和媽媽緊張的神情和手才放松了下來，這才放心的睡了一小會兒。

如今，我已經長大了，但是假期里由于父母上班，就沒有人照顧。這時，外婆就不辭辛勞、千里迢迢地趕來照顧我，給我煮好吃的。由于我們家住的高，而太陽又整天當夕照，所以每天都讓人熱得心發慌。但外婆卻一聲不吭，辛苦地照顧我，默默地為這個家付出著。

這就是我的外婆，她不圖任何東西，只為了我能健康長大，為了替媽媽分擔帶我的辛苦!愿外婆永遠平安、健康、長壽!

[優質寫作] 我的理想六年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 我的理想六年級文章(篇七)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

俄國作家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指明路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”一個人如果沒有自己的理想與抱負，那么這個人的一生就不算完整。

小時候，我喜歡獨自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時我還小，懵懵懂懂的，總是今天想當這個，明天想當那個，變化無常。長大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當一名妙語連珠的作家。

我從小就熱愛寫作，就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆，就可以寫盡人世間的真、善、美，寫出人間的情與愛；寫出大自然的無限風光；寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時灌注筆尖，緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧，用情感喚醒人內心的渴望。我可以盡情地寫，寫出我心里想的任何東西。一個個優雅的方塊字，猶如我豪邁的靈魂在雀躍，在吶喊。只有在寫作的時候，我的思維才得以擴展，不受任何拘束。這種肆意的感覺，惟妙惟肖。我善于捕捉靈感，當靈感的火花積蓄已久迸濺出后，便成了一篇筆酣墨飽的文章，筆下的世界，是那么的美妙神奇，像圖畫印在紙上；湛藍的天空，坦蕩的麥田，熟透的麥香，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇；有秋水之明麗，有佳人在月下輕舞時的妙曼。

確定目標后，我就善于用筆。遇到不愉快的事，心里堵得慌，就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累，我的那一本本日記就成了我的財富。理所當然，我的作文水平也毫不遜色，多次被老師當范文讀，于是，父母有時在家叫我“小作家”。這個稱號，更加堅定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可想航海者一樣，借星光的位置而航行?！痹诮窈蟮牡缆飞希視恢迸懞梦恼?，會像熱愛祖國一樣愛下去。因為我的理想是作家，無論我是否成功，我都會奮斗，因為人生最可悲的不是夢想無法成功，而是根本無夢可尋。現在我有理想，我就要無限精彩！

今日作文: 我的理想六年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 我的理想六年級文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

每個人都有自己的理想，托爾斯泰曾說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活！從小到大我有太多的理想，大多是幼稚可笑的，它們都曾伴隨我一些歲月，但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業了，它以獨特的魅力吸引著我。想到它時，心中都會浮起一絲溫暖。

小時候，我以為當老師是個輕松、悠閑的職業，就來學校管管紀律就OK了，在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發現當一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學校，還要備課、上課、改作業。當看到我們成績好時，還會不由自主地咧開嘴角，滿意地夸贊幾句，心中卻早已心潮澎湃，為我們而驕傲，而自豪。

我姐姐就是個優秀的老師，她每天總是認真的上課、備課，她上一屆學生有一半的人都上了好學校，她高興得不得了，眼中卻流露出一絲不舍。

這就是我要當老師的原因，我覺得這個職業是圣神的，我要堅持不懈地學習，考上好初中，將理想變為現實。