五年級作文大全。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：五年級優秀學生作文大全其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遭受了誤解和委屈后，我學會了寬容。經歷了失落和分別后，我學會了珍惜。經歷了失敗和挫折后，我學會了堅持。

又是那樣的一個天氣，太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?？赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節課了吧。

一陣音樂過后，同學，老師也都來到了這里，老師帶我們做過準備活動之后，同學都系好了浮帶都一個接一個“撲通，撲通”地跳進了水里。正當我也要跳進去的時候，老師叫住了我：“你學的不錯，可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應了一聲，來到了墻邊，把腰上的浮帶解了下來，氣放沒后，放進了我帶的包里。這時同學們都已經下水了，只有我一個人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說：“快點呀!”說著她幫我帶上了泳鏡，拉到了梯子前說：”我先下去了，你快點?！蔽彝艘谎鄞巴?，太陽火辣辣地照著大地。我也迫不及待地向水中走去。一時我并沒有把已經沒有浮帶了當回事，便像往常一樣向水里跳去。

剛進入水中，我只覺得自己在向水底沉去，那時我的胸口悶得難受，一下子喝了好幾口水，幸好老師及時把我從水里拉出來，我用浴巾圍著自己，怎么也不肯再下水了，老師只好把我的課調到明天。

我出了游泳館，外面太陽火辣辣地照著大地，從早晨到中午一直堅持著，我轉過身向屋里跑去……我又進入了水中。最初我扶著梯子，直到適應了在水里沒有浮帶的感覺，然后松開手，閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后，我才發現我終于成功了!zwB5.coM

黃河滔滔，經九曲之后方能流入大海，人生漫漫，經失敗后方能收獲成功。是的，人生就像黃河一樣，不能一“直”到底，只有經歷過失敗才能一步步走向成功。

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【作文參考】 一年級優秀學生作文 月度范文精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 一年級優秀學生作文 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“百善孝為先”，這就是我們家的家訓。從我們家四代同堂的生活中，這句話也得到充分的體現。

我的太婆今年93歲了，身體非常健康，我們全家人都非常敬重她，雖然她不跟我們住在一起，但我們一到節假日就會去看望她，她每次看到我們都很開心，經常摸著我的頭笑得合不攏嘴。

我的爺爺奶奶從我出生就一直跟我們生活在一起，爸爸媽媽一直教育我要好好尊敬爺爺奶奶，所以我從不會對他們生氣，爸爸媽媽平時也特別孝敬爺爺奶奶，我從來沒有見過他們之間吵架，只要爸爸對奶奶說話大聲一點，我也會批評他的不對。左鄰右舍都非常羨慕我們家這么和睦。

在家里，我是最小的，但我知道爸爸媽媽上班辛苦，爺爺奶奶照顧家里也很辛苦，所以我也盡量做一些力所能及的家務，比如洗碗掃地。爺爺奶奶總覺得我還小，不需要我做這些，但我覺得我不小了，而且做這些也讓我很有成就感。

我愛我的家，愛我的家人，生活在這樣一個家庭讓我覺得生活無比幸福。

優質作文：六年級優秀學生走進大自然作文之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“優質作文：六年級優秀學生走進大自然作文之一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

花季是夢想的季節，于是，我撒下一粒種子，讓它在自然中萌芽……——題記

泉水叮咚，是大自然的歡歌;鶯飛燕舞，是大自然的舞姿;花團錦簇，是大自然的容顏;淡雅芬芳，是大自然的氣息……于是，我向往大自然的種種。

我向往小草的蓬勃。那是一株來自墻角的生命，纖細的腰肢在微風中隨著音樂舞動。有句歌詞形象地描述了小草：“大風起，把頭搖一搖，風停了，又站直腳;大雨來，彎著背，雨停了，站直腳!”聽見了嗎?這就是小草，堅強的小草!

我向往春花的爛漫。遍野的蔥蘢中點綴著不起眼的鮮艷：或星星點點的潔白，或串串枝枝的鵝黃，或隱隱約約的湖藍，或明明麗麗的殷紅?？丛录炯t似火，桃花粉如霞，梨花白似雪……每朵花都獨具風韻，活力四射，迸發出無可抵擋的朝氣。真應了那句“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>

我向往秋風的明凈。那是一種不帶任何修飾的美麗，如麗人的眸子。沒有一絲拖泥帶水，干脆豪爽，沒有過分的嬌柔纏綿，清樸純凈，就像那一塵不染的童心，帶著自然的純真，吹遍世間的各個角落。

我向往白云的飄逸。在蔚藍的天空中，幾朵白云飄來蕩去，她們迷戀太陽的笑臉，聆聽小鳥的歌唱，沉醉于微風的呢喃。此情此景，多像幾位穿著百褶裙的少女站在碧藍的大海邊翹首眺望。朵朵白云，款款柔情，無不洋溢出青春的自由和灑脫。

我向往大海的浩瀚。淼淼的一片汪洋，充滿了智慧和奧妙，那奔騰不息的浪潮似智者在講述一個個古老而深刻的故事，人生的啟迪，生命的感悟，失敗的淚水，成功的歡笑，全都暢游在這片幽藍的世界里?！昂＜{百川，有容乃大”，這就是大海博大的胸懷。

我向往……

是的，我向往大自然，因為小草的堅強，春花的艷麗，秋風的純潔，白云的灑脫，大海的寬容……這些無一不教會我做人的真諦。因為，大自然不僅賦予了我們生命，還讓我們懂得了如何去詮釋我們的生命!

[寫作分享] 作文：衛生角-五年級童話其三

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 作文：衛生角-五年級童話其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大家好！我們是住在衛生角的兄弟姐妹。

拖把說話了：大家一定最熟悉我吧，我是拖把哥哥。我有時尚的卷發，那是小主人用來擦地的。但是，小主人有時不愛護我，經常不把我洗干凈，弄得我臭烘烘的。我希望小主人愛護我，并每次都把我的卷發洗干凈。

掃把發話了：大家也一定熟悉我吧，我是掃把妹妹，我有比拖把哥哥更時尚的卷發美麗的披肩發?？晌乙灿泻屯习迅绺缫粯拥脑庥?。小主人用我掃完地以后，經常不將我的披肩發清理干凈，弄得我的披肩發黑乎乎的，人見人煩。我希望主人愛護我，別讓我的披肩發太臟了。

我們希望小主人經常愛護我們，不要弄得我們臟兮兮的，這樣就會讓我們非常難受。我們可以為你們服務，但請不要傷害我們，這樣，也會讓你們難受！

寫作范本: 五年級優秀文章大全(示范版)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 五年級優秀文章大全(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

終于，不用苦讀詩書，也不用每天晨讀了。因為我們已經進入了社會，開始為自己的人生進行打拼。發現，原來絮絮叨叨的父母們已經變得平靜和氣。之前說不要不要怎么樣。現在變成了你的傾聽者。當你打電話回家的時候，爸爸媽媽只會說，兒啊，在外照顧好自己，有空常回來。這樣簡單的叮囑也是家庭教育，不管你在外面多么優秀，爸爸媽媽都會告訴你，從基礎做起，慢慢的，做人戒驕戒躁。

尊敬的葉老先生：您好！最近我讀了您寫的作品——《爬山虎的腳》。發現您寫作的時候移步換景，仔細觀察，讓人讀起來饒有興趣。您運用詞語恰到好處，句子優美、生動。我還讀過您的許多作品，發現您寫作的時候，感受嚴肅認真，一絲不茍。在近些時間，我又讀了著名作家肖復興的作品——《那片綠綠的爬山虎》，發現他的作文是您幫他批改的，覺得您批改作文態度嚴謹，做人真誠質樸、平易近人。這時我想起了您的一句話：“作家就是這樣做的，作家的作品就是這樣寫的?！庇浀媒o我回信喲！祝身體健康

[作文借鑒] 小學五年級學生作文其三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 小學五年級學生作文其三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

《小學生文摘》共分為這幾個模塊:感動閱讀、成長驛站、社會課堂、求知對對碰、科技大世界、娛樂點擊屏、家庭會客室和數學英語角幾個模塊。

首先，映入眼簾的是那迷人的封面設計，打開第一頁，走進那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過心田，像細雨滋潤心靈，像輕柔的雪花在晚風中悄然綻放。雖然無聲，卻已是脈脈溫情。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個模塊是求知對對碰和娛樂點擊屏。

每當我看到求知對對碰中別人寫的優秀文章和童話的時候，我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話，然后發表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂?？吹綂蕵伏c擊屏里有趣好玩的笑話，我學習的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數學英語角、家庭會客室、科技大世界更是寓教于樂，讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。還有里面的旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好啊！。

書里面美麗的故事陪著圖畫，詩歌伴著寓言，動物、自然、風景、童年的作文一應俱全。還有教寫作的故事，讓不愛讀書的人讀書，讓讀書的人愛到癡迷地讀書。這就是《小學生文摘》的魅力所在，讓我在體驗歡樂的同時學到了許多知識。

《小學生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時候及時出現；《小學生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無知的沙漠；《小學生文摘》像一陣溫暖的和風，吹開我心靈上的塵埃。這就是《小學生文摘》，一本真實而善解人意的書刊，一本讓人難以忘懷的書刊！··

《小學生文摘》是一個完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識天地，讓我們在這片知識的天地中自由翱翔?！缎W生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你！

[寫作分享] 350字文章大全四年級其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 350字文章大全四年級其三”，希望能為您提供更多的參考。

在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文從此，我愛上了童話。

要當總經理和乘飛機，就得先找錢，于是，我先去一家餐館洗碗，等錢找夠了，我就去一家大公司，專心工作，讓總經理給我升官。[

小學生優秀釣魚作文400字大全(8篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文對語文教學非常重要。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們的學習熱情，老師經常發布一些關于釣魚的小學作文，那么在寫釣魚作文時應該注意哪些問題呢？以下內容是小學作文網小編為您整理的小學生優秀釣魚作文400字，歡迎閱讀，希望您能喜歡并分享！

優秀小學生釣魚作文400字(篇一)

星期天，陽光明媚，萬里無云，是釣魚的好天氣。爸爸帶丁丁去釣魚，一路上他們有說有笑，很快就到了河邊。

他們先選了一個坐下的位置。爸爸把魚餌放在魚鉤上，然后扔出魚鉤，最后耐心地在岸邊等待魚上鉤。過了一會兒，爸爸釣到了一條大魚。三心二意的丁丁，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉甲蟲。當他回來時，他發現他父親的魚籃里有大大小小的魚，但他一個也沒有。丁丁急得滿頭大汗，一邊跺腳一邊說：為什么我釣不到魚？爸爸說：釣魚要一心一意，不能三心二意。丁丁按照父親的話，坐下來繼續耐心地釣魚。沒過多久，他釣到了一條活蹦亂跳的魚。

丁丁心想：爸爸說得對，釣魚是一項技術工作，不能著急，要有耐心。

小學生優秀釣魚作文400字(篇2)

星期天，爸爸帶我去釣魚，我很高興，我跟著爸爸跳到河邊。爸爸找到了一條水流平緩、有水生植物的河流，把浸泡過的米撒在水生植物旁邊，把蚯蚓放在魚鉤上。我學會了爸爸的樣子，拿著魚竿慢慢地把魚鉤放在水生植物旁邊，緊緊地盯著浮子，等待著魚的來訪。過了一會兒，我看見爸爸魚竿一甩，釣上了一條小鯽魚。突然，當我看到浮子移動時，我迅速扔掉了桿子。然而，我什么也沒抓到。我已經好幾次沒釣到魚了。我父親已經釣到了好幾條魚，所以我有點不耐煩。爸爸看到了，放下魚竿，來到我身邊說：釣魚不僅要有耐心，還要有技巧。你剛才看到的浮子在移動。這是魚在測試，直到三四個浮子下沉。我雙手拿著魚竿，目不轉睛地看著浮子的動靜。過了一會兒，浮子稍微動了一下，又過了幾分鐘，又有一粒浮子一沉一浮，這么一遍又一遍，真讓我著急。不能急??！爸爸低聲提醒我，我耐心地等待著。突然，三個浮子一起沉了下來，??！我大喊一聲，趕緊扔桿子，一條鉛筆長的大鯽魚扔出水面，我一激動，差點掉進河里。

黃昏時分，在父親的催促下，我不情愿地拿著魚簍跟著他回家。

小學生優秀釣魚作文400字(篇3)

今天早上，我和爸爸媽媽和叔叔一家去奶奶家玩。一到奶奶家下車，我就趕緊跑到爸爸面前說：爸爸，你答應和姐姐一起去奶奶家釣魚嗎？爸爸很高興地同意了，我們高興地去了奶奶家附近的魚塘。

一到那里，我就跑到后備箱，拿起魚桿和魚食，跑到釣魚的地方準備釣魚。準備釣魚的時候，在我們左邊釣魚的人釣到了一只螃蟹，我馬上跑過去看。呀！釣魚時肚子上吊了起來。魚簍里有很多螃蟹，但沒有釣到一條魚。我們開始裝魚鉤，穿上蚯蚓，把魚鉤扔進水里。我就像一只小貓釣魚，在魚桿附近玩耍。我邊玩邊看漂浮，過了一會兒，魚漂向下移動，我馬上把魚竿抬起來，哇！鉤，是一個長約50厘米，寬約20厘米，重約5斤的大家伙，它知道計劃，不要像生命一樣掙扎在水里，我興奮地喊道：爸爸，這里有個大家伙。說著爸爸過來把這個大家伙用網撈上來，一看就是一條笨頭鰱魚。

中午奶奶燒了魚頭湯，紅燒了魚塊，我們吃得很飽。

今天釣魚的時候，魚漂了就看到了，魚就釣到了。讓我明白:做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

小學生優秀釣魚作文400字（四）

一天，烈日當空，萬里無云。小明拿著魚竿和籃子去釣魚。他走過一片綠色的草地，來到一棵綠色的柳樹下，看到一條清澈的河流，以為這真是一個釣魚的好地方。

他選擇了一個地方，把魚食撒進河里，然后小心翼翼地把紅蟲子穿在鉤子上，然后把魚鉤放在魚食撒來的地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚上鉤。知道在綠柳上不停地哭，仿佛在說：太熱了，太熱了。小明也熱得滿頭大汗，但他還是耐心地看著魚浮子。過了一會兒，魚浮子動了動，小明心里暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子下沉，明明提起魚竿，用力一甩。哇，一條大魚啊！小明興奮地說。魚被扔到地上，拼命掙扎。小明跑過去，按住魚，小心地把鉤子拿下來，雙手牢牢地抓住魚，放進魚籃里。

幾個小時后，小明釣了很多魚。盡管他的臉曬得通紅，但他心里很開心。

小學生優秀釣魚作文400字（5）

一天，杰杰和偉偉來到河邊興高采烈地釣魚。

他們小心翼翼地釣到了魚，有的一眨眼就釣到了兩條又大又肥的魚:肥魚。杰杰把魚竿扔進水里，準備再釣一條肥魚。沒過多久，魚竿就動了，杰杰竿。他抬頭一看，那是一條小魚。

天空越來越黑了，太陽下山了，鳥兒也回家了。偉偉對杰杰說：天快黑了，我們該回家了。杰杰回答說：這是合理的，讓我們走吧。偉偉說：我們要回家，小魚也要回家。此外，我們只是來玩的。聽了偉偉的話，他們把魚放回河里，魚扔尾巴，好像在說：謝謝你，再見！

天黑了，魚都回家了，孩子們也回家了。多美的傍晚??！

小學生優秀釣魚作文400字(6)

暑假來了，外面的太陽像火一樣，小明一手拿著魚竿，一手拿著魚籃，到河邊釣魚。

小河邊的柳樹上有知識在知了，知了地叫著，仿佛在抱怨這天氣！

小明來到河邊，汗流浹背。他看了看清澈的河水，隨便找了個地方撒魚，穿上魚餌，專心釣魚。

小明只等了幾分鐘，就有小魚來了，不過，他們似乎對小明的魚食不感興趣，一直沒來吃。小明想：這不行，我得換個位置。小明想，把魚竿往左移了一點。果然，過了一會兒，三五成群的魚就來了。然而，小明一提到魚線，魚就跑光了。小明很生氣，他坐下來，靜靜地等著魚上鉤。過了一段時間，突然，小明覺得魚線在下沉，他迅速往上拉，釣到了一條小魚。雖然只是一條小魚，但小明已經很開心了。小明連續釣了很多魚。

很快，夕陽西下，小明滿載而歸。

優秀的小學生釣魚作文400字7)

釣魚要花錢嗎？當然不是。只需拿一根魚竿，帶一些魚餌，在任何水域釣魚，不用花一分錢。嘿，這是我羨慕的農村孩子的舒適。

在繡山公園，想釣魚，卻要出高價。

本周六，我和曾亦圓來到繡山公園。公園后門有一條小溪供人們釣魚。在小溪里，你可以看到無數的金魚在水里游泳。魚不時地從水里冒出來呼氣，尋找漂浮在水面上的魚。

我來到小溪旁邊營釣魚生意的小店，問：釣魚一分鐘多少元？

店主說：一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應該不會太貴。

我給店主交了20元押金，拿著魚竿，走到小溪邊。

首先，曾亦圓釣魚，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠了，沒有魚會上鉤，要換個地方。我也跟著過去。過了一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說:釣魚真難。把魚竿遞給我。我肯定地說:看我的。

我先把彩色橡皮泥魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤扔進水里，拿著魚竿，等魚上鉤。魚餌一放入水中，饑餓的金魚就圍過來搶食。當我抬起魚鉤時，魚餌不見了，只剩下空魚鉤了。幾次，我的魚餌被魚偷了。幾次失敗，我也學會了好，魚鉤放下，眼睛盯著魚餌，一群魚圍起來抓食物，我很快把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚成功。

看到一條五顏六色的魚吞下了整個魚鉤和魚餌，我不慌不忙地抬起魚鉤。魚試圖掙脫，我的心跳得撲通撲通，生怕有什么錯誤，讓魚跑了。

我不知道如何讓魚脫離魚鉤，所以請旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚掉進我的魚臉上。釣了一會兒，我覺得玩夠了，去商店結賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說：再給我10元。我沒有仔細計算，以為只花了10元。收到錢后，他似乎忘記了我付了押金，立即去接待別人。我忙著問：押金呢？他說：不是總共30元嗎？押金20元，你給我10元，正好！

什么？30元，如果你想付30元，我所有的零花錢只剩下5元了！看著我釣到的金魚，我后悔了，雖然釣魚很有趣，但價格很高，真的是殺人！以后還是買一根魚竿去河邊釣魚吧！

小學生優秀釣魚作文400字(篇8)

今天早上，陽光明媚，我和爸爸帶著魚竿、水桶和魚餌來到河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上，把魚餌放在魚竿上，我們在水里釣魚。過了一會兒，爸爸釣到了一條小魚，但我還是一條也沒釣到。就在我很難過的時候，爸爸似乎注意到了，對我說：釣魚要有耐心，不能動，否則小魚會害怕逃跑。

聽了父親的話，我坐在那里全心全意地釣魚。過了一會兒，我像父親一樣釣到了一條魚。我自言自語道：我必須釣一條魚。于是，我又把魚竿放進水里，目不轉睛地看著魚竿。過了一會兒，我看到魚竿好像動了一下，我高興地喊道：魚上鉤了！當它再次移動時，我迅速提起魚竿，看到原來是一條大魚，我高興地跳了起來。

今天釣魚真的很開心，收獲了很多。

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[寫作分享] 五年級優秀作文其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 五年級優秀作文其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

金色的秋天，雖然沒有春天五彩斑斕的鮮花，也沒有夏天茂盛異常的綠樹，更沒有冬天紛紛揚揚的雪，但是，古往今來，多少詩人贊美秋天，喜愛秋天的美景。杜牧還寫過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我也喜歡秋天，因為秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅。

秋天，媽媽從超市里買來一些橘子，這下我可高興，因為我最喜歡橘子了，我挑了一個大橘子，仔細地觀察起來。

橘子的皮是金黃的，用手摸一摸，還挺粗糙的；靠近聞一聞，有一些淡淡的清香，它的形狀像一個橘色的小燈籠，可愛極了。剝開橘子皮，如果把皮均勻剝成五片，還真像一朵出水蓮花呢！再看那橘瓣，仿佛是一個脫去黃色外套，裹著一件白襖的胖娃娃。數一數，橘瓣一共有十瓣，橘瓣挨挨擠擠的，就像是十個兄弟團聚在一起。取下一小瓣，嘿！好一個雅致的月牙小船兒，似乎透明著哩！“搖啊搖，搖啊搖……”“小船兒”啟動嘍，是要出海嗎？不是的，看！它游到我的小嘴里，輕輕一吮，甜滋滋的，好像一股清泉流入了心?！?/p>

橘子不但好吃，作用還挺大的。橘子皮可以入藥，又可以做成蜜餞，還可以把橘子皮熬水泡腳，治療凍瘡呢！橘瓣的作用也不小，可以做罐頭，還可以滋潤，養顏，還具有豐富的營養。所以說， 橘子全身都是寶。

我喜歡橘子，更喜歡秋天，因為只有秋天，才會有果實掛滿樹枝頭，，讓人們去品嘗，去享受。

[實用演講稿] 六年級優秀學生發言稿之二

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用演講稿] 六年級優秀學生發言稿之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

各位同學，各位家長，各位老師，大家好！

我是六年級三班陳若依的爸爸，很榮幸能夠站在這里發言，跟大家共同感受樹人學校的教學氛圍和教育文化。

我們常說：十年樹木，百年樹人。培養人才是長久之計，是很不容易的。人這一生當中要接受三種教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育和學校教育。正確的教育孩子，我們需要形成正確的養育觀念，掌握切合實際的教育方法，合理利用教育資源。為什么我會把自己的孩子送到樹人學校來學習呢，就是為了讓她得到更好的教育。我和孩子的媽媽在她三歲的時候就把她送到了樹人的幼兒園，從幼兒園小班到大班，從小學一年級到六年級，一直上了9年。

為什么我們會在孩子還那么小的時候就把她送到了樹人呢？我們也是經過多次考察才選擇的樹人學校；有人說樹人學校是隆堯縣最貴的私立學校，我感覺樹人學校也是隆堯縣教育質量最好的私立學校！在這里，孩子學會了關心別人，學會了與人友好相處，在學習上也能夠認真、按時完成作業，一次又一次證明我們當初的選擇是對的！

無論什么樣的家庭，都會盡自己的力量給孩子提供更多更優質的教育資源，每個孩子都值得被給予盡可能多的機會。選擇樹人，我感到慶幸，我為孩子得到了良好的教育也感到知足！

感謝老師們對孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔導，對各位老師們的感激我無法用語言來表達，我跟孩子會一直記在心里！

祝各位老師們桃李滿天下，工作順利，身體健康！

孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！

謝謝！

歌頌母愛的小學生優秀作文大全(5篇)

俗話說，羊羔跪乳，烏鴉反哺。母愛是春夜無人知曉的細雨，從小到大母親給了我們最無私的愛，怎么寫出一篇精彩的贊美母愛的學生作文呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“歌頌母愛的小學生優秀作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

歌頌母愛的小學生優秀作文(篇一)

母親是偉大的，母愛是無私的、是純潔的、是至高無上的、是真誠的、是永恒的、是不求回報的。在母親節來臨之際，我再此祝福天下所有的母親永遠健康、快樂、幸福、長壽！

我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來不會用漂亮的衣服去裝扮自己，在她的衣柜里，總是那些平凡的不能再平凡的衣服，永遠找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項光榮的職務，雖然她只是一個代教，工資只是其他老師的四分之一也不到，但她無怨無悔，對待工作一絲不茍，對待她的學生更是負責盡心，雖然重視孩子們的成績，但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經常看到她放學后帶些卷子或作業批改，有時還會備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。

小時候，我不懂“愛”的真正含義，以為媽媽不愛我。很小時，我因做錯一件事而被母親打到手腫，現在我明白了，媽媽這是“恨鐵不成鋼”；五歲時，母親會讓我獨自在雪花飛舞，寒風呼嘯的環境下去上學，現在我懂了，媽媽這是要我學會面對困難；九歲時，母親忍心讓我一個人坐公交去城里補課，現在我才知道其實媽媽一直尾隨著我，原來媽媽這是在鍛煉我的自立能力；十歲時，衣服和書包破了，媽媽讓我自己縫，再大一點了，母親就開始教我做飯，讓我從井里打水，讓我去地里鋤地干活，現在我明白了，這都是母親在慢慢的教我學會自立。其實母親是愛我的。

升入初中后，每次回到家，我總是滔滔不絕地向母親講許多學校的事，母親從不會嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細聽我講，耐心聽我講完后，便會慢慢的給我分析在某種事中我做對了什么，做錯了什么，錯在哪里，應該怎么做?？荚嚳荚視r，媽媽不會批評我，而是先讓我自己找出錯的原因，然后與我一起分析，并告訴我以后該怎么做，鼓勵我，為我加油；考試取得好成績時，媽媽會夸我，但同時也會告誡我不要驕傲自滿，依然要努力學習，要保持甚至超越目前的好成績；

與同學鬧矛盾時，如果是我的錯，母親會讓我主動向對方道歉，如果是對方的錯，母親會對我說，一個人不可能十全十美，再好的人也會有出錯的時候，讓我學會寬容，讓我原諒對方；當我又交到新朋友時，母親由衷地為我感到高興，讓我一定與朋友們好好相處。久而久之，我倆養成了一個習慣，每次回到家，我就說上沒完沒了，而母親呢?總是搬個小凳子坐在我一旁仔細聽我說……

母親，謝謝您！正是因為您的這種特殊的愛，才讓我學會自立，學會學習，學會寬容，學會為人處世。母親，節日快樂！我愛您！

歌頌母愛的小學生優秀作文(篇二)

孟郊有一句名言“誰言寸草心，報的三春暉?！边@句名言贊揚了母親的偉大。而我的母親也是我心目中最偉大的人。曾經有多少詩詞跟歌曲贊揚我們偉大的母親呀！

從我呱呱落地時，母親您又受了多少苦，陪我度過了十多個春秋，在這些年中，您為我又受了多少苦。要讓我讀書，還要給我生活費用，你跟爸爸又怎樣做的過來呀！

你輔導我的學習，教導我做人處事的道理。在一次期末考試，一向成績優秀的我，這次考試卻讓人大失所望。我拿著試卷，遲遲不敢踏進家門，生怕看見你那嚴厲的目光。在夜幕降臨時，才進門吃飯，當你看見我的成績時，我以為你一定會很生氣地批評我，甚至打我。此時，我也做好了挨打挨罵的準備。然而，等待我的是和藹可親、意味深長地詢問跟道理。

你親切中帶有安慰地問我：“你找出自己考差的原因了嗎？是不懂，是粗心大意，還是沒復習好造成的？”我吞吞吐吐地回答道：“是……是粗心跟之前沒復習好。”“那你以后就要認真仔細些，也要在平時多復習，以前不是教給你許多復習跟記憶的方法嗎？你可以運用呀。”你嘆了口氣又說：“人生經歷的挫折有很多，你要勇敢地去面對。這此考差，并非代表以后也會差，而且這次考差了也讓你學到不少知識。就像剛才，你知道你錯在哪里了，那么你就會去改正，你以后就不會再出現這樣的錯誤。這不是你人生中的良藥嗎？”媽媽，您這番話點醒了我，考差并不重要，重要的是，你知道自己錯在哪里了嗎？你改正了嗎？媽媽，我會永遠記住你說的話，你說的話讓我受益匪淺。

“母親是孩子的啟蒙老師。”我很贊賞這句話，因為我的母親是我一生中的良師益友。

歌頌母愛的小學生優秀作文(篇三)

　媽媽的手是一雙平凡的手。由于長期從事勞動，黝黑的皮膚顯得很粗糙，手背上血管突出，溝紋隱約可見。也就是這雙手，傾注了媽媽數不清的愛。

我在家里最小，家里人都很疼愛我，特別是媽媽。小時候，媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃，米粉湯濃濃的，甜甜的，我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時間，媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜，還要兼顧洗衣服、做飯等家務。到了晚上，媽媽常在燈光下，用粗糙的手縫縫補補?？障緯r，媽媽就用手把我摟在懷里，輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒什么文化，但是民間傳說卻能說得栩栩如生，在我心里樹立了善惡忠奸的觀念。

漸漸地，我長大了，開始了學習生涯。有一次，放學時，走到半路下起了傾盆大雨。當我跑到離家不遠處，看見媽媽正撐著傘向我奔來，泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家，媽媽顧不得擦一擦身上的水珠，連忙拿起一件衣服走到我身邊：“小云，衣服濕了，快換下，不然要感冒的?！彼鹗置冶涞那邦~，頓時一股暖流直透我的心田。

夏天的天氣真夠熱的，我坐在書桌前，汗珠直冒，簡直連作業也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來陣陣涼風，真痛快。我回過頭一看，哦，原來是媽媽！她正拿著一把扇子，輕輕給我扇風。那扇子有節奏地在媽媽粗糙的手里上下搖動，我心里升起一股甜蜜的感覺，伏下身子，專心做起作業來。

那年我在讀三年級時，爸爸的身體不太好，所以家里的重擔都落在媽媽的身上，家里的經濟也更緊了。一次，距“六一”節只有一天了，學校突然規定，參加“六一”節目匯演的學生都得穿統一服裝?；丶液?，我要媽媽給我買一件，媽媽說沒錢，做一件算了。我聽了很不高興。何況只有一天時間，能做好嗎?

這天半夜，我從夢中醒來，看見媽媽還在給我連夜趕制衣服，燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉，銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動，鼻子突然一酸，臉上像有兩條蚯蚓在蠕動。我忍住淚說：“媽，快睡吧，這么晚了。”媽媽說：“沒什么，你睡吧！蓋好被子，小心著涼?！蔽衣犃?，心里更不是滋味。我在心里說：媽媽，請原諒我，我一定會做一個好女兒……

歌頌母愛的小學生優秀作文(篇四)

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷，令人流連忘返，充斥于心。

您是春雷，俏皮中劃破得意。春回大地，萬物復蘇，一切都顯得生機盎然，使人飄飄然。每當一張試卷發下來，我在好成績中不亦樂乎時，您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神，如夢初醒。是您讓我不驕不躁，時刻提醒我人無完人，不要驕傲自大。我學會了如何謙虛，如何警醒，如何進步。陣陣春雷，點醒夢中人。

您是夏風，悶熱中送來清涼。夏驕日躁，干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢？是您，讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時，總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎？燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了，是誰送來風的親昵？霎霎夏風，吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨，蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節，干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中，您就像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時，您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯，那里面包含了您多少的愛?。—q如瓊漿玉液般，令人流連忘返......絲絲秋雨，揮灑著心間的愛。

您是冬陽，寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天，再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當天寒地凍的時候，您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味，但在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里，從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰。縷縷冬陽，猶如雪中送炭。

?。∧鷱漠嬀碇凶邅?，匯聚了四季的力量——是誰？擁有這么大的神力？母親——是您?。∮H愛的母親，您聽到了我的呼喚了嗎？

歌頌母愛的小學生優秀作文(篇五)

世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。

每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒合眼了?？伤匀幻鎺⑿Φ貙ξ艺f：“可好點了?”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。

媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候，我們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“比賽結果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學的優點，也發現了自己的不足，回家后我們還需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好?”

媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，獻給媽媽無數的微笑。我愛我的媽媽，我的媽媽她又漂亮又勤勞。