一年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 牙齒再也不疼了-一年級文章其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

胖胖豬可喜歡吃糖了，上學的時候還往書包里放了一大袋水果糖，有棒棒糖、巧克力糖、彩虹糖有時候，上課還偷著吃呢！

一天，胖胖豬在家里吃糖。突然，它的牙齒疼了起來，疼得躺在地上直打滾。它邊滾邊叫：哎呦、哎呦，媽媽，我牙疼，快帶我去看醫生呀！豬媽媽急忙帶胖胖豬來到了醫院。山羊醫生一臉嚴肅地說：去牙科，找虎醫生拔牙去。到了虎醫生的辦公室，胖胖豬看到拔牙用的大鉗子，嚇得哇哇大哭。虎醫生眨巴著眼睛問：胖胖豬，你是不是經常吃糖呢？嗯，嗯胖胖豬疼得直點頭?；⑨t生給胖胖豬打了麻醉藥，鉗子用力一夾，那顆蛀牙輕輕松松地拔了下來。接著，又把一團棉球塞進了胖胖豬的嘴里，語重心長地說：胖胖豬，以后糖可要少吃一點，記得天天勤刷牙，這樣牙蟲才不會在你的嘴里游蕩！胖胖豬捂著嘴點點頭。

從那以后，胖胖豬每天按照虎醫生說的話做，它的牙再也沒有疼過。

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[優質作文] 今年我上一年級了-敘事作文400字其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 今年我上一年級了-敘事作文400字其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我第一天踏入校門的時候，我驚呆了，我的學校是彩色的，太漂亮了，操場居然在二樓，我們的教室也非常漂亮。

我的班級是一年級3班，我的班主任是劉老師，數學老師是沈老師，她們都是女老師，我最害怕男老師了。

上課的時候我總是擔心老師會批評我，所以我上課坐的端端正正，不敢做小動作，被老師看到會批評的。我第一周被選當上了小班長，我高興極了，太開心了，我要好好以身作則，同學們才會聽我的。每次，我拿著扣分表在檢查同學們的時候覺得自己太酷了!但是我也是很公正的在評分，不會隨便亂扣和亂加分的。我還上了學校的興趣課，藝術體操，我非常喜歡。最開心的就是每周三點藝術體操，我喜歡拿著彩帶在空中揮舞，旋轉，好漂亮啊!上了一年級后，我還光榮的加入了少先隊，是一名真正的少先隊員，當高年級的哥哥為我佩戴紅領巾的那一刻，我很驕傲自己是一名少先隊員。參加運動會，我參加的項目是十字跳，和雙人跳繩，我每天在家都認真練習，比賽的時候雖然沒有的獎，但是我努力了，我也給自己立了一個小目標，明年的運動會我還要參加，一定拿上名次。

我的一年級生活豐富多彩，我喜歡我的學校，老師和同學。

【作文收藏】 一年級文章其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 一年級文章其七”，希望對您的工作和生活有所幫助。

冬天到了，大街不像以往那樣熱鬧，現在偶爾才會有一兩個人，他們都戴著帽子，掛著圍巾，穿著棉襖。

太陽出來了，它發出微弱的光，我沒有感到一絲暖意，卻感到一陣寒意。河水也冷冰冰的。

一陣寒風吹來，冷得刺骨，風漸漸變大，像個瘋子似的死命搖晃著樹枝，在樹下休息的小貓飛一般地跑走了。要是你一直站在室外，你準會“面紅耳赤”，冷得發抖。

下雪了，一朵朵晶瑩的雪花從天上飄落下來。

月度作文精選 一年級小學作文：“硬”蛋不破范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 一年級小學作文：“硬”蛋不破范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

同學們看了這個題目一定很奇怪吧，這蛋一捏一瞌就破，怎么還“硬”呢？這你就有所不知了，蛋在一些特定的情況下就是“硬”的。

一天，我坐在電視機前看著《星期八》（又名：星奇八）中的“超級實驗室”節目。這天，實驗室里做的都是有關于蛋的試驗，博士做了許多蛋的試驗，我特別感興趣，但看完最后一個實驗——蛋走鋼絲后，我就躍躍欲試，，于是我就準備自己來做一做實驗。

我想：把蛋從上往下擲，誰都會，關鍵就在于蛋破不破了，蛋破很容易，不破才有實驗價值。我決定做一個讓蛋不破的實驗。

我想:先用什么方法好呢？對了，許多東西往水里擲，都不破，蛋行不行呢？試試吧。于是我找來一個盆子裝上水，再用手輕輕捏著干凈的蛋，放在那盆水上方一米高的地方，一松手，嘿，蛋入水中了，果然不破，雞蛋安然無恙。實驗第一步成功，準備進行第二項實驗，提高高度把蛋向下墜。不知行不行。我就開始試驗了，我把一盆水換成一桶深一米高的水，放在空地上，然后跑到二樓去。把蛋握在手中，對準一樓地上的那桶水，一松手，“嗖”“嘩啦啦”蛋從高處落下，然后落入水中，水濺起老高。我立刻跑回一樓，看了看雞蛋，雞蛋靜靜地躺在水里“耶！成功啦！”我跳了起來。

我從水中撈出那顆蛋跑到三樓，提起蛋，又一次對準水桶，蛋落水了，我又跑回一樓看看蛋。呀？破了，水里都是蛋液。我有點喪氣，這桶水還有用，把桶里的蛋殼揀出來再打幾個蛋進去做蛋羹算了。可蛋殼怎么會破呢？我百思不得其解。

我想啊想，不知其所以然。于是找來《十萬個為什么》，一看，恍然大悟了：蛋的分子密度比水的分子密度高，所以然蛋碰到水，水就會分開，沒有蛋的地方有水，所以蛋可以穿過水，蛋從上往下掉會產生一股沖力，水有一股浮力，沖力和浮力會相抵消，沒有沖力，蛋就慢慢下沉，所以蛋不破?？墒菑娜龢菙S產生的沖力太強了，水不足以抵消這些沖力，所以蛋破了。

我要怎樣讓蛋在三樓往下擲不破呢？我想：對了，我可以用橡皮泥呀！于是我就動手了，我拿起橡皮泥裹在蛋外面，我裹提很均勻，直到裹了有兩厘米厚才覺得可以了，就走到三樓，把蛋往一樓地上擲。成功了，蛋沒破，我真高興，可我覺得還不夠，我要把實驗做得更難，我又在蛋外再增加一厘米的橡皮泥，再往草地上擲，蛋又沒破，我從心底里驀地涌出一股成功的喜悅。蛋不破是因為橡皮泥是軟的，可以減少沖撞力，這樣沖撞力變得極小，幾乎沒有，所以蛋就不破了。

我喜歡這個實驗。這次實驗既有趣，又讓我懂了許多有關力的科學知識，動手手實驗真有樂趣。

小作者是個熱愛科學、敢于實踐的有心人。通過一次又一次動腦筋，想辦法讓雞蛋的殼不破，根據自己真實的體驗，寫出了自己做實驗的所思、所見、所感，讓讀者也深受感染。語言樸實生動，是一篇富有真情實感的文章

最新寫作: 一年級文章其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 一年級文章其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我們在補習班上課的時候，突然間，天一下子黑了起來。

在下雨之前，老師打開窗簾讓我們看我看見外面刮了起大風，層層的烏云好像把整個世界蓋上了一樣，空氣變得很悶熱小燕子都飛得很低很低，本來7點30分天才開始黑，可是今天5點天就黑了。緊接著老天爺發怒，一直打雷，轟隆隆，天空出現了一道道閃電好像劈開了整個天空緊接著豆大的雨點從天而降下的很大，那雨砸在身上很疼，像刀割一樣疼，甚至還有冰雹，過一會震震烈烈的夏雨就這樣玩了。我喜歡夏雨，因為夏雨過后空氣變的很清新。

月度寫作精選 下課了文章一年級季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 下課了文章一年級季度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有一天，我下課時路過佳佳的位置，發現她的日記本掉在地上了。我連忙走過去，撿起她的日記本。可是，好奇心促使我去看看她的日記，說不定會發現佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個漂亮的借口。

我性格活潑開朗，喜歡和小朋友交朋友。上課時我認真聽講，積極回答老師提出的問題，下課后我和小朋友跳皮筋，跳得高高興興。

大家一定奇怪，我為什么要寫這篇作文對嗎？因為昨天我發現有一位網名：linxiaoqi真名：林曉琪的人抄襲了我的作文蒼鷹藍天的代表。為什么說他抄襲我？因為我發表的時間比他早，我作文中的錯字他也復制粘貼了下來，我們也不在一個城市，所以我不可能抄襲他的。我發現時很生氣，我希望他不要再抄襲。抄襲等于犯法。希望記住。

這個問題從小學五年級下半學期開始萌發生長，最后的大樹上只有兩個字；不扶。

剛回家就急忙往電腦的方向跑，按了開關然后悠閑地走向冰箱，冰箱最高層有些高，踮起腳才能夠把手伸進去，找了根阿爾卑斯又走到電腦旁，想往常一樣雙擊了百度，扣扣音樂，扣扣三者，打開扣扣音樂隨便找了首歌單曲循環又去登扣扣登扣扣的時候順便復制了扣扣賬號打開百度點開常搜中的作文網粘貼了下來賬號把郵箱網址輸入又去輸入扣扣的密碼。

[優質作文] 一年級作文其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 一年級作文其七》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

天氣已經漸漸轉涼，我穿的衣服也在一件件增加。早上，我來到教室，脫下外套，隨手一掛，就沒有管它了。

放學后，我發現外套不見了，“咦？衣服呢？”又四處問，四處找，都沒有答案。我開始回想：當時，我在講臺邊撿掉下的水壺，掛在了……想啊想，腦袋都疼了，只好講臺桌邊在又找了一回，還是沒有，我長長地嘆了口氣，坐在椅子上發著呆。

“是外套！”值日生抱怨道。我一回頭，居然已經有一桌子的衣物。大家都愛把衣服堆在那張桌子上，我想：也許我的衣服也在那里吧！我拼命翻找起來，有紅領巾、馬甲、校服……就是沒有我的外套。壞了壞了，回家肯定要挨罵了。

我垂頭喪氣地走出校門，就在這時，保安叔叔遞給我一件上面寫了名字的外套。我大喊：“啊，我的衣服！”保安叔叔笑著說：“你們班的同學交給我的，說放學后讓你帶走”。聽完后，我壞情緒一下子沒有了，心里開心極了，我雖然不知道那位同學是誰，但真的要謝謝他（她）。

回家后，我把這件事記住一本小繪畫本上，配上圖畫，放在書包里，用來時刻提醒自己以后不要丟三落四。