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【寫作收藏】 作文:小學生三年級我的陽光故事征文(篇四)
小學生三年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 作文:小學生三年級我的陽光故事征文(篇四)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
周三下午放學后,我們班如期開展了陽光體育活動。謝老師說明了這次活動的規則:六人一組,排成一列,后面的同學抬著前面同學的腳,小隊齊跳到終點,先到達的小組勝出。
開始分組了,我沒有注意到我們班女生總數28不是6的倍數。我想和蔣鑫一組的,可揭田果說人員夠了。我好失望,揭田果啊揭田果啊,我可是幫你好幾次忙呢,借了你幾次毛筆,又幫你帶操呢?,F在卻.我抓緊時間跑到高雨萱那組,結果高雨萱因為今天在班級的書名問題上,我的意見和她不一致,她選阿梅一組了。最后全部組好,剩下張艾,羅佳旗,李哲霖和我。我心里不是個滋味,傻呆著看她們。
回家的路上我還在為分組耿耿于懷,突然想到兩種分組方案:一,28是7的倍數。只要7人一組就好了,7人一組全部女生都參加,大家都開心,7人組和6人組一樣能展開比賽呢。二,我們剩下的4人加上謝老師和蔡老師2人不是也6人嗎。師生一起活動一定更精彩的,我仿佛看見2位老師在操場飛跳的身影。
今天的活動真遺憾。但是我學會新的分組辦法,這也是一種收獲。
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【寫作收藏】 作文:我的爸爸小學生三年級作文最新范文
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 作文:我的爸爸小學生三年級作文最新范文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
本來可以說我一開始就對八年級這一學期沒抱什么希望的,(學校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學期卻出奇的……
在這種玩的氣氛中,我也受其感染,沒了什么學習的興趣了。老師卻不一樣,用真心來對我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們??赡苡悬c不聽吧,但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀,在學,為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我,這種松得可以的環境中,居然連續一學期名列前茅,而且得到了從來沒有的自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用,可有可無的。
這八年級……
小學生作文寫作我的媽媽四篇
常言道,慈母手中線,游子身上衣。母愛是航行中的一道燈塔,母親陪伴著我們漸漸長大,有關于贊美母愛的學生作文怎么寫呢?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“小學生作文寫作我的媽媽”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
小學生作文寫作我的媽媽【篇一】
有一種愛是神圣不可侵犯的,這種愛就是母愛。母愛就像陽光,感覺到的想到的都是暖暖的;母愛是一縷陽光,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的'情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈!母愛是一首田園詩,悠遙清凈;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉深情。
在小的時候,我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當中最快樂的一天了??蛇@一天我并不快樂。作業提前做完了,與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨,哥哥不在家,沒人陪我玩了。我一個人呆在房間內,與洋娃娃玩了起來。
終于等到了夕陽西下的時候。他們回家了,爸爸手中提禮物,媽媽手中什么也沒有。我有些沮喪,接過爸爸的禮物便進屋了。媽媽見我心情變差,連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物,是媽媽花了很多心血才換來的,這是一件毛衣,看起來普通之際,但卻充滿了母愛。我真想每天都穿它在同學面前炫耀說:看,這是我媽媽織的毛衣,多漂亮?。∥依饗寢尩拇笫?,手上有一條新的疤痕,我知道了是織毛衣時不小心啄傷的。我眼淚汪汪的,看媽媽,拿起衣服到房間內換好。走出來,在他們面前轉了一圈?!班?,還挺合身的,不錯不錯。真漂亮??!”媽媽嘴角帶一絲微笑。爸爸點了點頭,奶奶也夸贊這件衣服。我笑了,大家都笑了。
幾年以后,我再拿出這件毛衣時,衣服還留那年媽媽對我的愛。頓時臉上一滴淚水滴在了上面。
小學生作文寫作我的媽媽【篇二】
看著桌上的臺歷,臺歷即將翻開新的一頁──這一天是一個不同尋常的節日──母親節。
望著那臺歷,我不禁想起了我的媽媽。她個子中等,身材稍胖,一張圓臉,嵌著一對黑寶石般的大眼睛,高挺的鼻梁,還扎著一條大辮子;望著那臺歷,我不禁回首起往事。每當吃飯時,媽媽總要把好吃的留給我;每當下雨時,媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當我缺什么東西時,媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊,是母親讓我們來到這個美好的世界,我們的成長無時無刻都傾注著母親無限的愛!所以,世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了,無論世界上發生什么,母親對子女的愛永遠不會改變。母愛是大海,寬廣而深厚;母愛是長河,源遠而流長;母愛是情感的搖籃,純真而高尚。她甘愿奉獻出自己的一切而不圖回報,她給予子女的,總比子女回饋的多得多。
世上沒有什么比父母心中蘊藏的情感更為神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!
??!母親您是雪夜的爐火;您是柔跟的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美,無比的愛與慈祥,就如恒久不滅的星光。
啊!母親,您的愛是港灣,時刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風,吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露,滋潤我焦渴的心田;您的愛像雷聲,時刻提醒著我前進;您的愛就像閃電,照亮我前進的方向。
??!母愛是一種巨大的火焰,讓我們時刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里,我要祝全世界所有的母親節日快樂!健康長壽。
小學生作文寫作我的媽媽【篇三】
君可見刺繡每一針,有人為你疼;君可見夏雨秋風,有人為你等?!}記
“當我陷落人群里,我最想念的人是你——媽媽我愛你?!?/p>
腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過一片又一片的樹林,細細碎碎的陽光在我的臉上、裙邊跳躍,暖暖的心隨著吹開的七彩泡泡飛翔了。
媽媽,你是愛。我曾讀過描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿,卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液喚醒兒女們的捕獵天性,化作他們的糞便。在這個世界上,平凡的母親總能把愛演繹得淋漓盡致。
媽媽,你是暖。記憶中,媽媽對我的要求總是很低,接近溺愛。任我在雨中赤腳淌過嘩嘩積水,在雨后用泥巴堆砌城堡,盡顯天真的天性。小學,看到我盯著作業本愁眉不展,她會湊在我跟前說:“我來教你寫吧?!迸紶柗涞构瘢€能在泛黃的作品本上找到她當初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中,上完晚自習回到家,她會在遞給我熱熱的粥后說句:“早點睡?!边€有后來在學校住宿,周三的中午,她總會帶著準備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯,那是愛,是暖,有媽媽的味道。
媽媽,你是一樹一樹的開花,是希望。“越是人多的時候,站在人群當中,越是覺得自己看不清楚?!边@時,總能想起媽媽那雙清澈的眼睛,她的目光溫柔,如一口幽深的水井,有我從來沒有見過的安寧。
“上帝不能親自到每家,所以創造了母親?!睈凼菋寢尩挠H吻和撫拍,是天空中永不沉落的太陽。一直都覺得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里,我學會了愛,并懂得如何珍惜愛,如何去愛這個世界。
媽媽,你知道嗎?我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個夢想:給媽媽煮各種各樣的粥,陪她曬上午9點的太陽。守候在她的膝下,讓時間靜靜默默流淌,從刺眼的陽光慢慢走進漫天星光。
媽媽,你是愛,是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不會有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,帶回家送給媽媽,表達我對媽媽的愛。
小學生作文寫作我的媽媽【篇四】
我很愛我的媽媽,她已經三十多歲了,對人和藹可親。她不會打扮,不會跳舞,但是使我自豪的是她有一雙萬能的手。
什么難事都難不倒媽媽的“萬能手”。就比如說織毛衣來吧,媽媽從來不買毛衣,而是靠她的“萬能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看,又舒服。親友、鄰居都向她請教、學習。有一次,媽媽給我新織了一件毛背心,剛出門,鄰居們就圍了上來,摸摸這兒,看看那兒,也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個夠,讓他們知道我媽媽是個特別有本事的人。
自從媽媽調到另外一個地方工作后,每天都要看很多材料,特別忙,但她的工作水平數第一,這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服,這對她來說只是區區小事,不值一提。這都應該歸功于她那雙“萬能手”。
我見到同學、朋友時,總是提起媽媽的那雙“萬能手”。他們聽后也贊不絕口,我為此感到更加驕傲。
可是由于媽媽過度勞累,得了高血壓。媽媽的那雙“萬能手”也不那么“顯靈”了,我心里非常著急。
可媽媽每天仍舊做家務活,我看了很心疼,就幫媽媽做。誰知媽媽卻笑了起來,她風趣地說:“我又長出了兩只小手?!蔽蚁肓艘粫?,明白了其中的意思,也笑了起來。爸爸好像也明白了,跟著我們笑起來。整個家庭充滿了歡聲和笑語。過了不久,媽媽的病好了,她的那雙“萬能手”又能為全家服務了,又在勤勤懇懇地工作著。
【寫作收藏】 小學生三年級文章
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 小學生三年級文章”,希望對您的工作和生活有所幫助。
從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什么名字?”小鳥回答說:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說,于是他們就成了好朋友!
有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的好朋友都召集過來,把小七放在自己的背上,風伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫院。經過幾個月的治療,小七的病全好了。
又過了幾天花花生病了,它說是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。
又過了幾個月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花說:“明年的春天一定會回來的,一定會!”
作文收藏: 描寫秋天的小學生三年級作文之四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文收藏: 描寫秋天的小學生三年級作文之四》,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天來了,天氣變得涼爽了。我走在上學的路上,看見一片片金黃色的落葉寶寶在和大樹媽媽告別,小喜鵲銜著樹枝造房子,準備過冬,人們都穿著厚厚的毛衣,媽媽圍著漂亮的絲巾。
周末的時候我們來到了姑姑家的果園里,看見樹上又大又紅的蘋果,金燦燦的梨,把樹枝壓彎了腰。菜地里一個個玉米露出了金黃的珍珠。綠綠的辣椒,紫色的茄子都成熟了,等著人們去采摘呢!我爬上樹摘了許多水果,媽媽和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子,準備回去做菜。我站在果園里,往遠處望去,看見許多農民伯伯在收割莊稼,一些小孩在田野里追逐打鬧,玩的特別開心,我真想加入他們呀!
秋天真美呀!我愛這美不勝收、碩果累累的季節。
【寫作模板】作文:小學生作文我的媽媽三年級(篇一)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】作文:小學生作文我的媽媽三年級(篇一)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的媽媽是位凍齡美人。水靈靈的大眼睛,翹翹的鼻子、紅紅的櫻桃嘴,一笑起來,兩頰出現一對酒窩,據說有酒窩的人兒很會喝酒呢!
媽媽十分勤勞,也很辛苦。掌管家里的財政大權,包攬所有的家務活,照顧著我們一家子,打拼著自己的事業。
每天早晨,媽媽都會叫我起床,給我煮上一個雞蛋,說吃了能補腦子,上課聽講更有精神;該睡覺了,媽媽就會端上一杯熱騰騰的牛奶,說喝了對身體好。
媽媽關心我的健康,更關心我的學習。有一次,我考試成績在班上前幾名,我很高興,一到家就把這喜訊告訴了爸爸媽媽。然而,媽媽卻說:“考了這樣的成績,就滿足了?你的目標是第一!你驕傲了,你不知道‘虛心使人進步,驕傲使人落后’?”這話就像一盆涼水,直潑到我的心田,差點沒哭出來。而當我考差時,媽媽總會靜下心來和我一起分析錯題,直到做對為止。
媽媽是一只勤勞的小蜜蜂,掃地拖地,整理臥室,做飯等家務活都被她承包了。媽媽付出的太多了,雖然這次考試沒考好,但媽媽說:“只要你努力了,下次就會取得好成績的。”媽媽總是這么仁愛。
這就是我的媽媽,一直為我操心,我不應該夸夸她嗎?
奮斗的力量小學生作文收藏三篇
相信大家都寫過作文吧,網上其實有很多可以借鑒和學習的優質作文,作文,是學生的一種寫作能力的練習。一篇好作文可以引起大家的共鳴,值得一品再品的優秀作文有哪些呢?下面是小學作文網小編輯為大家整理的“奮斗的力量小學生作文”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
奮斗的力量小學生作文【篇一】
有一位斷了左臂的小男孩,向老師學習柔道,他很認真的學習,但老師卻始終只教他一個動作。他不解地問:”老師,您可不可以多教一些動作呢?“老師道:”你只要好好練習這個動作就好了!“男孩雖百思不解,但還是照著老師的指示練習。一年過去了,老師帶領男孩去參加比賽,男孩運用熟練的技巧與動作,一路過關斬將,雖然最后強敵險些令他招架不住,但最后還是反敗為勝,取得勝利!
比賽后,男孩不解地詢問老師:”為什么我只用一個動作,就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個原因:1因為你努力學習,熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動作,就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點與優點〉中的一則故事。故事中,男孩失去了左臂,但他的弱點,最后卻成為他致勝的關鍵!男孩老師異于常人的觀察力,使得男孩有機會成為眾所矚目的焦點!而在我看來,男孩致勝的主要原因,是因為他勤奮不懈的努力,并未因為先天上的缺陷而退縮,為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩,因車禍而失去了雙腿,原本樂觀開朗的個性漸漸封閉,不再與人交談或說話,不愿讓任何人碰觸她的內心。女孩的父母十分焦急,便到女孩的學校去懇求她的同學和老師,請他們幫忙協助女孩。沒想到女孩聽聞后卻大發雷霆,覺得她的父母根本就是想讓她難堪,從此封閉的內心變本加厲,往后她遇到的每一個人、和她說的每一句話、與她每一個眼神的接觸,她都認為他們是在嘲笑她、欺侮她,于是便都冷眼以對。一些時間后,她變得孤獨,再也沒有朋友。
聽了這兩則故事,我看到了兩個身體狀況上條件都相仿的人,卻有兩種面對人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對!后者卻封閉自我,不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式,導致兩種結果,卻也發人深省!初中話題作文 也許當女孩陷入困境時,有人能拉他一把,讓她相信世上還有真心,當她一次又一次地將你推開,你也能不離不棄,也許就有不同的結果。反之,若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、了解他并轉化他的缺陷的老師,他現在是否還能這樣開心面對各種挑戰?
人生雖然操之在己,但不僅自己的心重要、信念重要,遇到的人,也很重要!這時,我們可以停下來想一想,若我們能做別人生命中的貴人,一個幫助者,也許世上便會多一個美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦,便會少一些!當世界充滿正面的力量,我們的人生也會更美好!只要能伸出一只手拉一把,世界將會更美好!
奮斗的力量小學生作文【篇二】
“幸福都是奮斗出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話,這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來的,要堅持不懈、要恒心毅力。
這周我們考了期末考試,我心里特別緊張,但是期末考試過后就是特別長的寒假了。
我們首先準備好考試袋,裝上考試的東西就去考場了。我們的考場就是二年級五班,我妹的班就在對面——二年級六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態”我想著。首先我們考的是語文,我看見卷子一共有六頁,我感覺非常焦躁,但是我看試題都是我們做過和練習過的,我感覺非常開心。最后,我做完了,感覺非常輕松,原來以前的奮斗和努力不白費。
然后就是英語考試,我心想:“英語一定很簡單”考英語的時候,我仔細的聽著聽力部分的題,最后作者筆試部分,最后開始收卷了。我感覺英語有點難,尤其是左后一道閱讀題,不知道對不對。
下午,我們就迅速經考場,迎接新的“戰役”——數學期末考試,我們整裝待發,到了“戰場”,班主任給我們說了注意事項就開始了。這數學題真是小菜一碟、不值一提,太簡單了。
原來這次的成績——幸福都是奮斗出來的!
奮斗的力量小學生作文【篇三】
每一個人都有自己的奮斗目標,有的想當教師、警察、醫生、消防員、科學家……而我與你們不同,我的奮斗目標是當一名宇航員,去別的星球探索奧秘……
記得在20xx年,楊利偉叔叔乘坐的神舟5號成功發射。還記得三年級時,我們學過這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”,這篇課文講的是說:有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過幾個月,有人坐著飛船到月球上,看看種下去的果實成熟了沒有。他一到月球上,發現果實長得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫蘆,有一些太空葫蘆都能長成一兩米長,在太空中培育的果實除了這兩種,還有好多呢!你看,太空中多奇妙!
要想當上宇航員,有兩個基本條件,第一,要掌握好科學知識,了解關于宇宙更多的知識;第二,要有強壯、健康的身體。為了實現我的奮斗目標,我從現在開始做準備了。我去買了好幾本關于宇宙知識的書,如:《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書籍,增加自己的知識面;我還決定去練習跑步等等體育項目,使自己有一個更加強壯的身體。
我要當上宇航員,一名杰出、出色的宇航員,去探索宇宙之間的奧秘。
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