小學二年級優秀作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 二年級優秀作文其六”，相信能對大家有所幫助。

“六一”兒童節到了，我十分開心，因為這是我倒數第二個兒童節。

早上，我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗；舞臺邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報換成了兒童節的主題，十分惹人喜歡；操場上空飄揚著許許多多彩旗.....

早上，同學們陸續來到了操場上， 涼 風習習，微風吹拂我們的臉頰，鮮艷的紅領巾隨風飄揚，小鳥自由自在的飛翔，我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容，開心極了！就這樣，我們南峰小學一年一度的游園活動開始了!

我和涂宇來到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長的隊伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個隊，十個人，十五條腿，一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領巾，一陣陣哎呦生傳來，我和涂宇喊著口號走到了盡頭得到了第一名，當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時，我高興極了......

啊，游園活動真好玩，我期盼著下一次游園活動的到來！

zwb5.com延伸閱讀

今日作文: 二年級優秀作文如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 二年級優秀作文如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小蟲子和小螞蟻是好朋友，他們經常一起玩。

早上，小蟲子和螞蟻想做蹺蹺板，可是它們兩個一直做不好。正發愁呢，蝴蝶飛來了，它用雞蛋殼和小木板幫它們做了一個蹺蹺板。它們三個一起開心的玩了起來。因為螞蟻太輕了，壓不過小蟲子，蝴蝶幫它加油，小蟲子也自己蹬地，最后小螞蟻好不容易壓過了小蟲子。

玩了一會兒，它們又想玩其他的了。它們用雞蛋殼和草葉做了一個熱氣球。熱氣球飛得很高很高，小蝴蝶當導游，小螞蟻和小蟲子玩得可開心了。

下午，突然下起雨來，它們把雞蛋殼當做房子，在房子里聽小雨滴滴答答的聲音，一起唱歌。

天黑了，雨停了，雞蛋殼變成了搖籃，它們一邊看星星，一邊進入了夢鄉。

[優質寫作] 下雪了小學二年級優秀作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 下雪了小學二年級優秀作文其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

早晨，我還沒睡醒，媽媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雨雪啦！下雨雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雨雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雨雪，像是帶了一頂雨雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雨雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雨雪白的被子。

雨雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雨雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學后，我們的腳踩在地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，如果現在不帶雨傘的話，那么過一會兒就會變成一位“白發蒼蒼的老人”。

回到家，我立即找來一些小伙伴來堆雨雪人。一個小伙伴拿來鏟子，把周圍的雨雪鏟成一堆，另一個小伙伴拿起一小把雨雪，把它搓成一個小圓球，然后放在地上滾起來；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雨雪人，把它拍得結實些，這樣，雨雪人就堆好了，我們心里別提有多開心。當然，我們還打了雨雪仗?；氐郊依铮也虐l現，我自己也成了一個“雨雪人”，媽媽見了哈哈大笑。

這場鵝毛大雨雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。

昨晚，元月20日，群里有人說下雨雪了，我心里一陣激動。早晨起來，興匆匆地打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服啊！

往下看，廣場上的草地上、樹上已經積了雨雪，白色綠色相間，煞是好看。停在路邊的車上也堆上了雨雪，絨絨的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般?？墒怯袀€奇怪的現象，所有的路面都沒有積雨雪，這是為什么呢？爸爸說：那是因為樹葉、小草和汽車輪胎的傳熱速度慢，所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快，所以雨雪先化掉了。哦！原來如此?。?/p>

今日寫作: 有趣的體育課二年級寫人文章其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 有趣的體育課二年級寫人文章其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天早上的體育課，我們玩了改換目標的游戲。游戲規則是：大家圍成一圈，選兩個人，一個追一個跑，追的人如果抓到了跑的人，跑的人就變成追的，追的人就變成跑的。跑的人如果太累了，就可以選圍成一圈中的任何一個人，站在他前面，被選中的人就要代替他跑了。

游戲開始了，同學熱情高昂，跑的同學還沒跑多久，其他同學就開始大喊大叫：選我！選我有的同學竟然拉住跑的人，想替他跑。輪到杜寶玲跑，她跑得上氣不接下氣，就選我了。我趕緊跑了起來，靈巧地躲開了林坤的手，往前沖去。不一會兒，我也累得氣喘吁吁，我又選了羅婧雯，讓林坤追她了。

上體育課真有趣。

今日寫作: 二年級文章洗衣服其五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 二年級文章洗衣服其五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

那大概是在我上二年級的一個下午，陽光明媚，我們一家去外面吃飯，剛選好座位坐下來時，我猛的一抬頭，發現樹下坐著一個可憐的老婆婆，她衣襟骯臟不堪，頭發毛亂，手中顫抖的拿著一個破碗，用祈求的目光望向每一個路過的人，希望有人能給她一兩元，然而總是得到白眼相向。碗里那可憐的幾塊錢，既像嘲笑她，也向嘲笑我，我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思，什么都沒說就從口袋中掏出十元錢遞給了我。我猶豫了一會兒，又轉頭看著那可憐的身影，便拿著錢輕輕地放在了那個老婆婆的破碗里，看著那驚訝的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。當我蹦跳著回到座位上時，爸爸微笑著對我說：“真是贈人玫瑰，手有余香?。　碑敃r我還太小，不知道其中的道理。

小學生新學期的打算作文5太陽當頭照，微風輕輕的拂過臉瑕，仿佛是一雙溫暖的小手在撫摸著，面對新學期所有的.不愉快都被一抹而去，面對高大校門，在陽光中格外耀眼的教學樓和久違的同學們，我格外激動。

[參考作文] 今日事今日畢二年級文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 今日事今日畢二年級文章其五”，僅供您在工作和學習中參考。

時光匆匆，那會任由我們隨意伸手就可抓?。?/p>

每天，24個小時，每年都在循環著，不要試圖去停止它，它也有自己的自由。

在一天內的24個小時中，我們將有許多事情等待著去完成、解決，若想到明天還可以做這些事情，想著今日要去玩，這樣一天天下去，你到底做了多少事？

勤勞的懶漢比真正的懶漢總是要輕松得多，因為勤勞的懶漢不想把許多事情擠在一起做，還不如天天做一點，慢慢的就沒有了，因為他們總想著——今日事，今日畢，做完之后就可以自由自在的了。而真正的懶漢卻想著——今日事，明日做。他們不知道“明日復明日，明日何其多”嗎？難不成要等到”萬事成蹉跎“之際，才來干完這些事？依照他們的速度也只是磨磨蹭蹭的，在千鈞一發之時，還是勤勞夫人懶漢者更要會愛惜時間。就像名句里的”光陰似箭，日月如梭“，時間一去不復返。

對真正的懶漢，八月十五過端陽——晚了。

要記住——今日事，今日畢。

今日作文: 二年級的文章題目其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 二年級的文章題目其七》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是四年二班的張申饒。今天，我演講的題目是新學期，新起點，新希望。

三年級日記大全題目：我學會了炒菜。頓時，我感到萬分自豪，這雖然只是一件小小的事，但對于我來說，獲取了一次成功。飯煮好了，爸爸媽媽也回來了，我給他們盛了飯，媽媽驚奇地問題目：這全是你做的嗎？我說題目：當然。爸爸高興地說題目：好！好！看著他們吃得那么高興，我心里總是甜甜滋滋的。

我們班的作文老師姓劉，她是一個幽默的好老師：當老師讓寫這篇作文時，xxx說道：我要寫我的作文老師很二，二得無可救藥。老師卻開玩笑似的答道：你寫吧，我倒要看看你能把我寫的多二。xxx也來沾沾光：我的作文老師胖胖的，矮矮的，黑黑的。老師又來了個一鳴驚人：我黑嗎？我天天早上洗澡，還每周去健身房鍛煉身體。新來的xxx好奇地問：為什么你還瘦不下來呀？老師不好意思地說：我練完了就去吃肯德基，所以這很正常！看吧，我們的老師就是這么的幽默。

今日作文: 二年級下冊同步文章其五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 二年級下冊同步文章其五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一個剛上四年級的女生，身邊的許多女孩子們都喜歡唱歌、跳舞、彈琴而我卻迷上了跆拳道。

六年級文言文改寫題目：《西游記》改寫400字。西游記改寫的故事大家都聽過吧，這篇文言文改寫范文寫的很搞笑哦。

人生中有許許多多的第一次，但令我最難忘的還是我第一次坐飛機的經歷。那時我才剛上一年級，暑假里，廣東的舅舅叫我們一家卻他那兒玩。可媽媽最多只能請二天假，加上雙休日，只有四天時間，坐火車、坐汽車去時間都太緊了，正好那時武夷山至廣州的機票在打三折，往返一人只要1000元左右，媽媽仔細一考慮，便決定一家人乘飛機去廣州。

請以休息為話題，自擬題目，自選內容，寫一篇作文。注意：或者結合你的經歷、體驗，或者寫出你的認識、思考。

我走在鄉間的小路上，看到了優美的田園景色，聽到了小河嘩啦啦的歌聲。瞧！那一大片一大片的油菜花，就像為大地披上了一件金黃色的衣裳。一股芳香撲鼻而來，哦！原來是油菜花那別具一格的香味，不時地引來勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。成群結隊的牛羊悠閑自在地在綠油油的草地上吃著嫩草。家鄉的門前有一條清澈見底的小河，不遠處有一群鴨子游戲水中，還不時地把頭扎到水下去覓食，有趣極了！四年級:繆子晗

【寫作參考】 二年級文章其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 二年級文章其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天來了，萬物復蘇，大地到處都充滿了春天的氣息。

天氣漸漸暖和了，藍瀅瀅的天空中飄著潔白無瑕的云朵，小燕子帶著像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來了，它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著：“柳樹，我們回來啦！”柳樹拖著長發說：“歡迎你們回來?！甭祜w舞的柳絮也拍著小手說：“很高興見到你們。”這時，小蜜蜂也來到田野里叫醒正在冬眠的小花們，只見各種各樣的花兒伸了伸懶腰，抬起頭，爭先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋，它們嫩生生的，綠油油的，正手拉著手在歡快地嬉戲。

小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝。他們來到田野里，揮舞著彩帶放聲歌唱：“春天，你好！”

[推薦寫作] 二年級文章其六

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級文章其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

此時正值炎熱的夏季，人們因為氣溫的原因，情緒都比較暴躁，婆媳之間自古都是“相處容易，同住難”唉！奶奶和曾祖母的關系就一直沒好過。

曾祖母年紀大了，記性差了，耳朵也不好使，但仍然不退位“隱居”，還一直嘮嘮叨叨。年輕的`自然會心情煩躁。就拿最近的事情吧，姑姑因為一些身體不太好，在我家要住上幾個月，可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨：“……就我一個人住在這里了……”其實她和我們住在一個院子里，只是她在我們房子的旁邊，因為她老了，近幾年又新給她蓋了一間房子，可是，她還是不知足，只因中間隔著一道墻。

昨天，她的電視機打不開，我說是她的遙控器壞了，所以就打不開，換一個遙控器就好了，可是她卻說：“我的遙控器原來不是這個，被你弟弟給換了。”天大的冤屈，她總是記性不好，只要東西找不到便說是我嗎這些孩子拿去了，近幾年我長大了，所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來了。姑姑已經忍了很久，因為敬重她是長輩，而且年紀也大了，但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。

[推薦寫作] 二年級優秀作文之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 二年級優秀作文之二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

桔子把皮剝開像一朵向日葵，特別美麗?？墒牵呀圩觿冮_不是那么容易，而我奇跡般的把一個桔子皮完整地剝了下來。

我把剛剝完的桔子還沒等老師說我就把它吃了下去了，剛把桔子放到嘴巴里，感覺味道酸酸的的，后來到嗓子里的時候感覺是像變魔術似的變甜了。

今天我學到了有勞動，就有收獲。

今天，王老師請我們吃桔子，王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。

我小心翼翼地剝開桔子，桔子皮托著桔子像一盛開的花。攤開桔子皮，打開桔子，你仿佛看到了一朵迎著太陽的向日葵。

桔子的果肉是淡黃色，十幾片緊緊圍在一起，好像一個小燈籠，吃一片桔子，酸酸的、甜甜的，還有一股淡淡的清香。

今天，王老師上的課太有趣了。