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              作文借鑒: 五年級敘事文章范文

              發表時間:2022-08-27

              五年級敘事范文。

              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 五年級敘事文章范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              想起那一次,我都會渾身發抖,那讓人不敢看的地方總是在我腦海里浮現,讓人不禁起同情心。那一次,實在是恐怖。

              那是一個晴朗的中午,天上刮著微風,天氣干冷干冷的。姑姑帶著我和昊昊(我表弟的小名)準備去看立體電影。當我們正準備出發時,姑姑說:“不行,得先給你姑丈煮完飯再去,小雅,你也先去我家吧!”

              于是,我便隨著姑姑去他們家。一路上,昊昊蹦蹦跳跳,嘟著小嘴,哼著歌兒,一會兒摸摸小草,一會兒嗅嗅花香,一會兒又去抓蝴蝶。那雙圓溜溜的眼睛總是不停地轉著,玩得不亦樂乎。不一會,便到姑姑家了。

              姑姑拿著鑰匙去開門,我站在門外的一盆盆精致的盆景旁邊欣賞著。昊昊則跑來跑去,不一會兒,便站在了一塊大理石旁邊。只見他圍著那塊大理石轉來轉去,一會兒摸摸大理石,一會兒又敲敲大理石。這時,天空暗了下來,變得陰沉沉的,風也猛了一些。

              正在這時,只聽“砰!”地一聲,我轉過頭一看——大理石倒了,只看見昊昊呆呆地站在旁邊。我以為只是大理石倒了,并沒有太在意,繼續欣賞盆景。突然,“啊!”地一聲尖叫。我轉頭一看,只見姑姑傻傻地站在昊昊旁邊,雙手不停地顫抖著,手中的鑰匙滑落到了地上地上。一陣尖叫聲過后,昊昊也“哇!”地一聲哭了。姑姑這才反應過來,急忙抱起昊昊,捧著昊昊的右腳,用顫抖的聲音問道:“昊昊,昊昊你沒事吧,昊昊?!蔽乙豢?,頓時傻了眼——昊昊右腳大拇指的指甲北大理石砸掉了!那塊大理石厚度約是兩厘米,呈長方形,連我都勉強能抬動,而昊昊卻被大理石給砸傷了腳。昊昊腳上的鮮血調皮地往外鉆著,不一會兒,地上便流了一灘血,我嚇得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭著,淚水像斷了線的珠子似的,順著他那白嫩的臉頰滑落,與鮮血混在了一起?;貋?,昊昊被送到了醫院,腳被鋼板固定住了,好長時間不能活動。

              哎,昊昊就是因為太調皮,才造成了腳的骨折,害得他好幾個星期都不能走路,也借此提醒同學們不要太調皮,要學會自我保護。不過,這一次,實在是恐怖!

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              作文借鑒: 摘玫瑰五年級敘事文章460字


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 摘玫瑰五年級敘事文章460字”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              五一放假期間,我們去永登大沙溝摘玫瑰了。

              中午,太陽無情地炙烤著大地,車子飛馳著,道路兩旁全是玫瑰叢,一朵朵正在怒放:有的羞答答的,猶抱琵琶半遮面,開了半朵;有的大大方方,一點兒也不拘束,花瓣向外靠攏著;有的還只是一個小寶寶,只是小姆指甲蓋那么大的花苞,睡得正熟呢。一簇一簇的,像一張流動的畫一樣,閃過我的眼前。

              我們手里個拿一個袋子,頂著火紅火紅的太陽,再見不到一片樹蔭的玫瑰叢里,挑選最大最好的玫瑰花來采摘,而我卻選擇又嫩又紅的花骨朵兒。不能太大,要不然被太陽一曬就又開花了;也不能太小,要不然喝茶的時候泡不開,沒有味道,也不好做玫瑰醬。

              天氣越來越熱,我的臉上不時地滾下來一顆顆晶瑩的、豆子大小的汗珠,手上,胳膊上全是被刺劃過或炸過的痕跡,但我卻忍著,仍興高采烈的摘著玫瑰。

              后來,我們又參觀了一個生產玫瑰產品的工廠,一到門口陣陣香氣迎面撲鼻而來。有玫瑰香水,玫瑰精油,玫瑰化妝品,真是琳瑯滿目,還有很多種復雜的機器,我們都參觀了一遍,真是讓游人大開眼界。

              回到家后,我聞著玫瑰花香,吃著玫瑰做的糕點,真是賞心悅目??!偶爾摘一片玫瑰花瓣放在嘴里,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑,還帶著一點兒苦澀的味道。

              哦,真是愜意的一天!

              [寫作借鑒] 五年級敘事文章:別樣的春運一篇


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 五年級敘事文章:別樣的春運一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              “加油!加油!還差一點!”從小桔燈的樓下的“運動場上”,傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲,他們是在干什么呢?讓我們走進看看。哦,原來是他們在舉行一場春運啊。

              八點二十,當我們看到樓下的繩子和乒乓球,不禁七嘴八舌地談論起來,期待著火像一群小鳥在嘰嘰喳喳地鬧著。在同學們急切的盼望下,比賽即將開始,我們分成了“蘿卜隊”和“白菜隊”。比賽近在眼前,我們身子向后傾斜,邁開弓箭步,互相注視著對方。

              比賽開始了!我們的手像鐵鉗一樣緊緊握著,像一頭頭斗牛似的。有的同學肌肉緊繃,有的同學咬著牙,恨不得把吃奶的勁和渾身解數都用出來,不一會兒功夫,我們的手掌就紅了,可還是咬緊牙關,一個勁地拉著,有的還鼓著腮,眼球都要蹦出來。終于,那條紅繩越過了白線……最后我們以2:0的成績戰勝了對手。

              第二輪,就是運乒乓球了。比賽開始!成員出師不利,開頭就被這一個“淘氣的孩子”坑了,原來信心滿滿的我,不免有點元氣大傷??申爢T們依然雙眼盯著乒乓球,一眨也不眨。到我了,我們先把球放好,然后開始運球。這個“淘氣的孩子”終于被我“管教”好了,放下球拍一個,就猶如心里壓著一塊石頭放下了??墒顷爢T“管教”不好這一個“淘氣的孩子”,最后我們1:1打成了平手。

              【作文參考】 五年級敘事文章:一份生日大禮范文


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級敘事文章:一份生日大禮范文”,相信能對大家有所幫助。

              十一月八日是我十歲生日。早上,媽媽給我換了一身嶄新的衣服,還笑瞇瞇地對我說:“智帥,傍晚回家,媽媽還要送你一份生日大禮。”我聽后心里十分開心。

              這一天,真是好事連連。一到校,朋友陶金晨就神秘地告訴我:“智帥,知道不?下午要去看電影?!薄罢娴??”我驚喜地問。陶金晨點點頭。我有點喜不自勝,因為我們農村孩子一年到頭難得看上一回電影,況且今天又是我的生日。

              到了中午,這個消息得到了證實。吃過午飯沒多久,班主任蔣老師叫我們回到教室,說:“現在請大家隨帶凳子,排隊到操場集中。一會兒,我們就要到成章中學去看電影?!鳖D時,教室里一片雀躍。

              電影名叫《功夫熊貓2》,大致情節是:在一個叫鳳凰城的地方,那里的人發明了一種焰火,給鳳凰城帶來了美麗和歡樂。可有一只叫沈王爺的壞孔雀,卻發現了焰火的邪惡面,想借此來征服中原。浣熊師傅知道這一消息后,找來神龍大俠阿寶,還有蓋世五俠等去阻止沈王爺,后來終于取得了成功,阿寶也因此明白了自己的身世……

              整個影片,笑料不斷。電影放映中,偌大的室內球場里不時爆發出一陣陣快樂的歡呼聲,當然又會很快地平靜下來,因為劇情實在太精彩了。欣賞之余,我也漸漸明白了一個道理:人生的一切,都是由自己定的,自己想變成什么樣,就會變成什么樣。我們應該好好把握自己的人生!

              回家的路上,我想,媽媽要送給我一份生日大禮,《功夫熊貓2》不就是一份蠻好的禮物嗎?

              [熱搜寫作] 雨五年級敘事文章 月度范文精選


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 雨五年級敘事文章 月度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              雨下著,雨滴從屋檐上滴下來,滴答滴答的,非常好聽??刹恢獜氖裁磿r候開始,雨越下越大,大得就像冰雹一樣。

              已經放學了,但雨并沒有小,我又沒有帶傘,怎么辦呢?我只好拿出作業本,做起作業來。許久,很多同學的爸爸媽媽都來接他們了,可是我。我的爸爸媽媽不在家,都是奶奶照顧我和姐姐陳婷的。奶奶她年紀那么大,腳又不好,怎么會來呢?而且我也不希望奶奶來,生怕她出了什么事,我只好慢慢的等雨小一點再回去。

              我又聽見了腳步聲,肯定又是誰的爸爸媽媽來接他們了??上胂胍豢?,不對呀?這么久了,同學都已經回家了。我抬頭一看,我愣住了,奶奶來了!奶奶把傘遞給我說:敏敏,回家了。我看著奶奶,她臉上淌著雨水,但依然笑著。我哭了,哭的是那么的傷心,不是因為別的,就是因為奶奶。

              回家的路上,雨下小了,但我心里的雨更大了。

              [寫作借鑒] 五年級敘事文章:嘿!我們這個班之四


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級敘事文章:嘿!我們這個班之四”,希望能為您提供更多的參考。

              嘿!我們這個班可是有名的好事多多,趣事多多,壞事也多多的五年級(一)班。

              我們班有一位“人才”,他的大名是“淘氣大王”,連校長都知道他,可謂“臭名遠揚”。猜猜他是誰?對啦!他就是王飛揚。這“淘氣大王”的名聲可不是白來的喔,記得三年級的時候,他把毽子踢到空調上去了,毽子的主人急得快哭了,王飛揚拖來一張桌子,站在上面,用手一拉,毽子沒下來,空調的架子卻掉了下來,“嘭”的一聲,把班主任給引來了。老師氣得滿臉通紅,可他站在旁邊像沒事一樣。從此,他就成了班主任的小尾巴……

              王飛揚是壞事多多,那好事多多呢?

              好事多多非屬這位真正的人才——體育健將——陳方天宇同學了。他最擅長的就是學校特色運動——打乒乓球。陳方天宇多次獲得區、市、省乒乓球團體或個人金牌,為學校增添了一道亮麗的風景線。許多人羨慕極了。老師也為有他這樣的學生而驕傲!

              班上還有一位“風云人物”——受科學老師專寵的科學“奇才”李仁浩。李仁浩很愛看課外書,特別是科技類、軍事類、和幽默類?!段覀儛劭茖W》、《發現號》、《趣味百科》、《百科全書》和《老夫子》被他看了個遍。正因為這樣愛閱讀,所以知識面特別廣。他還會畫船啊、槍啊之類的。老師們都說他以后能成為科學家。

              挺著一個大大的肚子,走路搖搖晃晃像企鵝一樣,他圓圓的腦袋,黑溜溜的眼睛,大大的嘴。不用說,這個人就是我們可愛的胖胖班長—容清源。別看他樣子很憨,其實非常聰明,也惹人愛。他樂于助人,成績優秀,而且非常幽默,大家都很喜歡他。

              這些都是個人,我來說說班上的兩大板塊——由全班女生組成的“活力女生組合”,頭兒就是成績優秀的江雨欣了。女生們踢毽子,跳長繩樣樣精通。但男生組成的“帥氣男生組合”也不甘示弱,每個課間都在操場上,揮灑熱血。打籃球、乒乓球每次滿頭大汗……

              說了這么多,但最重要的是集體!由五十二名同學,和同學們最親的語、數兩位老師,組成,可以說是52+2。同學們齊心協力在老師的幫助下,訓練下贏得了許多第一,集體舞、踢毽子、小游戲……這是我們的果實,每當聽到我們的歡呼聲,老師也露出了欣慰的笑容……

              嘿!我們這個班,真是好事多多、趣事多多、壞事也多多。我們是一個團結友愛的班。

              作文借鑒: 燒大灶三年級敘事文章季度范文精選


              語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 燒大灶三年級敘事文章季度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              燒大灶

              現在的人每天燒飯用的都是煤氣灶和電磁爐,很少能看見大灶了。我奶奶至今還留著一口大灶。雖然家里有煤氣灶,但是每逢過年過節奶奶還是喜歡燒大灶。

              每次過年回家我就喜歡鉆到灶間燒大灶,因為冬天太冷,燒大灶卻很暖和。我每天和奶奶搶著燒大灶。

              今天,我又鉆到灶間燒大灶。我先把引火柴點著放入灶里,拉起鼓風機,放入幾跟小木柴。隨著鼓風機地吹動火呼呼地著了起來,整個灶堂頓時變得明亮起來火光照著我的身上熱乎乎的,可舒服了,火越燒越旺。我又加了幾跟大木柴,灶堂里還不時發出噼里啪啦的聲音,這真像是在演奏一曲歡快的樂曲。怎么會發出如此的響聲?原來是我放了一根竹子才會發出這么響的聲音。

              過了好一會兒水燒開了,我從灶間走了出來,媽媽說我的臉變成了一個紅彤彤的大蘋果,我渾身上下都暖烘烘的,真是太舒服。燒大灶不但能節省能源,而且還能取暖,真是一舉兩得。

              推薦作文: 灌煤氣五年級敘事文章范文網頁版


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 灌煤氣五年級敘事文章范文網頁版”,希望能為您提供更多的參考。

              今天早上,媽媽正在做早飯,突然沒有煤氣了,幸好,家里還有一個煤氣罐,這個煤氣罐是熱水器上用的,不過也只剩下一點點煤氣。媽媽就換下這個罐子,做好早飯。我們吃完飯后,爸爸就準備去灌煤氣了,我和妹妹都很好奇,想知道煤氣到底是怎么灌進去的?于是就和爸爸一起灌煤氣。

              爸爸先把兩個空罐子,橫放在車子的后備箱里,再開車載著我們,到了一個灌煤氣的院子里。爸爸一邊放下煤氣罐,一邊給了我200元錢,叫我去門口去開票。我立刻跑到門口付錢拿來了票,回來交給灌煤氣的一位叔叔。只見叔叔兩手提起一個煤氣罐,放到一臺機器上,接著拿起一根軟管牽過來,把管子上的氣閥,對準煤氣罐上的接口扣緊,按下機器上的按紐,只聽見機器嗡嗡的響起來,不一會兒,一罐煤氣就灌滿了。當叔叔灌第二罐的時候,我不禁好奇的問:叔叔,這灌進去的到底是氣體呢?還是液體呢?叔叔回答:灌進去時是液體,遇到空氣就變成氣體了。

              我和爸爸,妹妹在回家的路上時,我心想:這次跟爸爸一起出來灌煤氣,終于解開了我心里的疑惑,讓我又獲得了新的知識。

              [作文借鑒] 一年級敘事文章:小紅其五


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 一年級敘事文章:小紅其五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              一天,班主任宣布,今天期中考試。

              考試開始了,同學們都格外緊張,有的停筆思考,有的寫的很順利,唯獨小明愁眉苦臉的在那坐著,小紅問小明:“你怎么了?”小明說:“我忘帶了鉛筆?!庇谑?,小紅毫不猶豫的把鉛筆借給了小明。

              小紅真助人為樂。

              這是一篇描寫小紅的文章,讀了你的文章老師知道了小紅是一個樂于助人的孩子。孩子,同學之間就應該互相幫助,你也要向小紅學習。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

              [熱搜寫作] 五年級敘事文章


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級敘事文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              今天,我們開運動會。我心里甚是興奮,我低頭看看傷,o(︶︿︶)o唉,還沒好。

              但我不怕,因為我記得藍昊霖對我說的那句話:“只要相信勝利,就會成功。勝利并不遙遠,只是缺乏對勝利的信心,加油,加油,加油!”一想起這句話,我全身上下變充滿了活力,我相信,我一定會成功。

              只聽裁判員說:“預備,跑?!宾畷r,我們全體女子運動員劍一般向前沖去,一會兒,我的腿就像千斤重一樣,邁不起來。我無助的望了一眼童鞋,他(她)們嫌棄的看著我,除了鑫鑫琳琳還有他。

              我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說:“哎呀,藍昊霖,我就說嘛,這個農村來的克星肯定不行,你還信心滿滿的選她?!焙孟袼{昊霖冷冷的回到:“我選誰,與你無關,農村來的比你矮三分嗎?”秦娜娜無言一對,只好用仇恨的眼光看我,恨不得把我給吃了。我的肺快要氣炸了,我心里想:秦娜娜,我忍你夠了,如果你再蹬鼻子上眼,給臉不要臉的話,我一定會以牙還牙。

              我跑得我們班那里,低下頭,不敢看童鞋們,心里默默說:童鞋們,對不起。突然,這個天籟的聲音像被琴拉出來是的,而且很有調理,”郭藍藍,加油?!斑@是我的閨蜜們,她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣,塊滅火的爐子有填了一點柴。突然,一個成熟的聲音喊道:”郭藍藍,勝利就在眼前?!皼]錯,是他。有了他的鼓勵,班里也有些小小的聲音:”郭藍藍,加油?!拔腋屑さ耐怂谎?。

              同學們的鼓勵給了我力量,我霎時有了無窮的力量。我快速的超前跑去,我超過了一個人又一個運動員,沖向終點,勝利就在眼前。耶!我第一,我用手擦了擦汗,無意中觸到了眼,啊,我流淚了,這是什么淚,一瞬間,我知道了,是友誼天使光顧了我……

              輪到男生跑了,我們班的花癡女生準備好給藍昊霖加油,我無奈的搖搖頭,也想要給他加。槍響了,男生運動員們沖了過來,”藍昊霖,加油,藍昊霖,你最棒?!昂孟裢獍嗟呐灿薪o他加的耶。

              他的人緣好,都讓我有點嫉妒。我心里暖暖的,我是不是喜歡上了他¨…

              [作文分享] 五年級敘事文章(篇七)


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級敘事文章(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              尊老愛幼是每個人都經常提起的深奧詞語。但是這種深奧,只是一份愛心,只是一顆尊老愛幼的心。

              很多人說:“尊老愛幼多么簡單!”是啊,是很簡單,但是這么簡單的事有誰真正的做到了呢?

              今天早晨天氣十分晴朗,不時還能聽見鳥兒的鳴叫。誰知嘻嘻哈哈過后,就到了下午。雖然還不晚,但是天上明顯暗了下來,也不時發出隆隆的響聲,不時劃過一道光亮的閃電,讓坐在教室的我們知道,不久要下雨了。

              放學后,雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來,傾盆大雨兇地打擊雨傘,仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學的回家路上,我看見了感人的一幕。

              一位白發蒼蒼,骨瘦如柴的老人趴在地上,奮力的往前爬,雨打在老人的身上,發出了在每個人心靈中震耳欲聾的響聲。我剛想過去幫老人擋著雨,可是,心里好像突然有兩個小人在吵架。小白人說:“快去幫忙呀!那老人家多可憐呀!”小黑人也接著說:“快走啊,萬一那老人家是壞人呢?萬一那老人家向你賒欠怎么辦呀!別理他,別人都沒去幫忙?!毙“兹擞謸屩f:“別人沒有去幫忙是因為他們沒有尊老,你是少先隊員,你一定要幫忙!”正在我的心靈“打結”時,一個衣著整整齊齊,帶著紅領巾的少年舉著雨傘,將老人扶起,問:“老人家,您家在哪兒呀?我送您回去?!崩先藴I水直流,說:“三個女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂了,誰還會管我這把老骨頭?。 崩先嗽秸f越激動。男孩說:“老人家,您以后就把我當做您的孩子吧!”老人感動的點點頭。

              看著少年送著老人家越走越遠的背影,我感到有點慚愧,慚愧我剛才沒有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情,我一定毫不猶豫的幫忙!

              孟子說的好?。骸袄衔崂?,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!弊鳛橹腥A兒女就應該這樣,不管在哪里,只要有需要幫助的人,我們都會盡全力幫助!

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