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              [作文借鑒] 20xx二年級期末文章:美麗的景色之三

              發表時間:2022-08-28

              二年級春天美麗的景色范文。

              語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 20xx二年級期末文章:美麗的景色之三》,希望能為您提供更多的參考。

              在我家旁邊,有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子彎向小路旁邊,像是在為過路的人微笑。竹子上長了許多竹葉,很稠密。竹葉挨挨擠擠,像在爭奪里面的位置。旁邊有一棵棵樹,樹上長滿了艷麗的花兒。

              南邊,有一片泥土,上面種著圓形的樹,一朵朵花爭先恐后地開放著。還有一朵花五彩繽紛,紅如火、黃如金、綠如葉、藍如天、粉如霞、白如玉。

              西邊,伐木工人在為瘦如重病老人的樹木修剪。我以為他們在伐木,最后我才知道他們在伐面黃肌瘦的枝葉。

              北邊,一朵朵別具一格的花兒展現我的眼前。特別是葉子,稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其實啊!

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              【作文模板】三年級書信文章:致20xx年的我最新模板


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文模板】三年級書信文章:致20xx年的我最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              致20xx年的我:

              你好!在你滿身疲憊之時,在你埋頭勤學之時,在你冥思苦想之時,請暫時放下手頭的事,讀一讀“我”寫給“你”的信吧。

              20xx年,你是不是還在堅持自己的夢想?如果你在前進的路上有了困惑,請別害怕,也別迷茫,靜下心來,好好回想一下自己上高中時向父母、老師和同學所許下的諾言吧。要知道人生最容易的事是選擇,而最難的事也恰恰是選擇。但無論選擇什么樣的道路和目標,都要靠自己去達成,選擇的結果也都只能由自己去承擔。我想,既然選擇了一條艱苦的求學之路,那就要堅守,要努力,要義無反顧,要勇往直前。請記住,無論是過去、現在,還是未來,只要拼盡全力去做一件事,就一定能取得成功!

              現在的我學業很重,但在辛苦一天之后,我一定會覺得這一天無比充實,更會對自己驕傲地豎起大拇指說上一句:“真棒!”

              那么,你呢?我相信,你會比我更累,因為學業一定比現在更加繁重。但我更相信,只有經過磨礪,才能更快成長,只有直面挫折,才能獲得勝利。再險峻的高山,也早晚會被勇者征服。當你越過一層又一層的荊棘之時,當你劈開一塊又一塊的頑石之后,山頂等待你的一定是絢爛盛開的成功之花!

              當我在寫這封信的時候,一度很難再往下寫下去。不是不會,而是不敢。的確,又有誰敢給未來的自己提過多的要求呢?20xx年的我,你的成敗不也是掌握在現在的我的手中嗎?所以,與其空想未來會如何,不如現在用自己的雙手去開拓未來的成功之路。而這封信呢,與其說是給你的勸勉,倒不如說是給現在的我的激勵啊。無論是現在,還是未來,前方都永遠有我們必須超越的人,其中也包括我們自己。或許,在這一年中,你也會偶爾迷茫、偶爾懶惰,但請你堅信,心中永恒的夢想已被牢牢地抓在了“我們”的手中!

              20xx年的我,你是否又向我們的成功邁進了一大步呢?不要忘了,昨天的我以及今天的我都將是塵封的歷史,而迷戀過去的人就只能退縮不前了。同樣的,過分憧憬未來的人也只能在無形中阻礙自己腳踏實地的前進步伐罷了。只有拋開過去,面向未來,把握今天,方能真正地創造成功。

              20xx年正是你學習的關鍵時期,“學如逆水行舟,不進則退”便是我對你的囑托。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”便是我送給你的、供你我共勉的名言。讓我們一起加油!

              20xx年的我

              20xx年某月某日

              [讀后有感系列]六年級讀后感:20xx之五


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“[讀后有感系列]六年級讀后感:20xx之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              例如什么大家要關心自己的地球等等我就不再這里多說了,但不等于這不重要。我們要節約水、節約能源、不要制造很多垃圾、為了綠色地球貢獻自己的能力!有能力者要給政府施加更大的壓力,要把環保制定成法律,必須給予足夠的權力去懲治違法者等等。

              假如你知道世界即將毀滅,你會做什么呢?是否還會加班加點的賺錢?是否還會繼續在乎別人的眼光?如果你發現在世界毀滅之時,卻沒有與自己牽掛很深的人在一起等待世界毀滅,你會有怎樣的感覺?覺得此生無憾嗎?

              有時覺得我們這代的人有些悲涼,生來就按照他人的要求而生活,為什么結了婚、有了房子車子、事業繼續奮斗,還是覺得少了什么?難道是因為我們還不夠成功嗎?所以我們再接再厲的奮斗?不管我們得到再多的東西,我們的心還是有個空洞,怎么都填不滿。

              為什么?因為我們丟了“自我”。

              我媽說一個女人在外面很辛苦很累,很難成功。她們總是會把她們的“成功”思維慣性加強給我們下一代,我反問“什么是成功?”“我為什么要成功?”“成功能給我幸福嗎?”

              我要的不是成功。成功無法給我力量,成功不會讓我逃離崩潰,成功不會讓我得到內心的安寧,成功更不會讓我覺得幸福?!俺晒Α庇肋h是別人眼里的“成功”,與“我”無關。

              失去了牽掛最深的人,我整個人都空了,我所有的努力都顯得那么沒有價值,在那一刻彷佛都可以完全抹去。我曾以為我可以獨行走遍天下,我曾以為我堅強無比,太多的“曾以為”更讓自己顯得脆弱。7個月過去了,每當想起我爺爺,我還是止不住我的淚水。

              這就跟世界毀滅一樣,當那一天的來臨時,你會發現你之前很多的追求都是那么的沒有意義,而最需要珍惜的東西卻忽略了。是否還有自己一直想做的事情卻因諸多借口而沒去做?

              其實很多事情不是生活無奈,而是我們自己給了自己太多的借口,讓自己免去追求一些東西的麻煩。我們害怕未知的未來,我們害怕自己一無所有,我們害怕自己孤立于社會之外,我們害怕自己被傷害,太多的恐懼和不安蒙蔽了我們的眼睛和心,讓我們無法看到最本質的東西。

              我們不敢否定過去的自己,因為否定了過去的自己,那么自己到底是什么,追求著什么,我們不知道。

              我們的“自我”到底是什么?我們自己都不知道。我們過著五光十色的生活,但其實是死氣沉沉的靈魂。我們的靈魂干枯著,所以我們疲憊不堪,我們的靈性全部都流失了,即使化了很精致的妝,穿著精致無比的衣服,依然無法遮蓋那個失去靈魂的眼神。

              很多人無法理解這一年多我頻繁的變動。那是一場賭局,賭上自己的所有,押注自己找到自己想做的事情。我無法忍受自己無所作為,既然看到了這些生活的假象,我就要有勇氣去尋找我自己的生活。如果明天我就因為某種原因死去,我可以甘愿此生嗎?我做了某些讓自己開心的事情了嗎?沒有。我都在為了別人而活。

              我只是想和MJ一樣,耗盡自己全部的生命力來譜寫自己有力的樂章。假如世界毀滅,我只想此生無悔,珍惜自己應該珍惜的人(即使很麻煩),做自己想做的事情(即使會失去很多).

              閉上眼睛觀照自己的內心吧,不要再向外尋找救贖的方式了,最終那些方式都將會證明那都是徒勞的,因為能點亮自己內心之光的只有你自己。

              作文推薦: 二年級文章秋天的景色之三


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 二年級文章秋天的景色之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中,有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書,大腦就像一個個書柜,那里就像一個圖書館一樣……翻開一本本書,一頁頁的故事,都是那么令人快樂,幸福。

              老師,在我們眼里您有著一雙萬能的手,是您用這雙手教我們寫出了一篇篇優美的文章,您備出了一張張精彩的教案,您在我們的作業奔上留下了一個個秀美的字跡,您在黑板上寫下了一行行有力漂亮的文字。作文

              一到秋天,人們看到百花凋零、落葉滿天的蕭瑟景象,心頭總是涌起一股傷感。但他們可曾想過。沒有秋天的這片蕭瑟與荒涼,哪里來春天的明媚與盎然呢?

              記得有一次,我們學校組織同學們在校園里植樹,植完樹,我們很開心,讓世界有更美麗了,第二年,我和我的同學來看我們班植的樹,我們的樹已經長高了,我們很高興。

              雨過后,太陽出來了,空氣也更清新了。小草變得更青了,花兒開的鮮艷了,地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色,真是美麗極了。

              熱搜作文: 美麗的景色小學二年級文章(寫作示例)


              語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜作文: 美麗的景色小學二年級文章(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。

              在我家旁邊,有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子彎向小路旁邊,像是在為過路的人微笑。竹子上長了許多竹葉,很稠密。竹葉挨挨擠擠,像在爭奪里面的位置。旁邊有一棵棵樹,樹上長滿了艷麗的花兒。

              南邊,有一片泥土,上面種著圓形的樹,一朵朵花爭先恐后地開放著。還有一朵花五彩繽紛,紅如火、黃如金、綠如葉、藍如天、粉如霞、白如玉。

              西邊,伐木工人在為瘦如重病老人的樹木修剪。我以為他們在伐木,最后我才知道他們在伐面黃肌瘦的枝葉。

              北邊,一朵朵別具一格的花兒展現我的眼前。特別是葉子,稀奇古怪的?!肮殴执笊瘛被ǖ拿终媸敲逼鋵嵃?!

              我們這兒的景色風光秀麗,希望你們來參觀。

              [實用作文] 二年級期末考試文章:秋天的景色精選


              小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 二年級期末考試文章:秋天的景色精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              秋天,許多果實都豐收了。這不,我們老家門前的一棵柿子樹結滿了又紅又大的柿子,火紅火紅的,非常美麗。人們都說楓葉的顏色好,可是,如果比起柿樹來不知有多遜色。

              有一天。我伯伯把我帶到果園去玩。啊!那紫晶紫晶的葡萄。象一個個紫色的寶石掛在葡萄架上。蘋果更不用說。那馳名中外的紅富士。還有人們愛吃的大金帥。閃閃發亮。真是逗人喜愛。讓人不得不流口水。

              最耀眼的是。我從咸陽回寶雞得時候。路過興平地區時。看見一片連一片的辣子地。經過陽光反射。火紅火紅的。真是太迷人了。

              還有一片望不到邊的綠色玉米地。玉米就象個小棒槌一樣。掛在玉米桿上。

              我喜歡秋天。我更喜歡老家的果園!

              熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三》,希望對您的工作和生活有所幫助。

              我喜歡美麗的秋天,因為秋天是個成熟的季節。

              秋天的田野,秋天的果園都彌漫著收獲的季節。秋天的樹林,一片金黃,金黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來,熱情的和大地擁抱,親吻。一陣秋風吹來,把金黃的樹葉吹到了小溪,吹到了河流,它們像一艘艘迷人的帆船和著大自然的聲音,唱著美妙的歌聲,開始了它們有趣的航行。

              ??!秋天,你那別有風情的景色,給我帶來了美好的幻想,美好的回憶

              作文借鑒: 我的二年級文章之三


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 我的二年級文章之三,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了,“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草,一會兒去踢踢球,一會兒去玩玩沙池里的沙子,一會兒像飛騰跳躍的獅子,一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子,玩得滿頭大汗。同學都不敢靠近“三神”,“三神”就像瘋子一樣在學校里胡作非為。

              有很多同學都說小剛有點怪怪的,小美說:“小剛你怎么了?”小鋼還是一聲不響。

              一到上課的時候,老師說“上課!”全部同學都站了起來,只有小鋼一個人沒站起來。同學大聲地提醒他:“小剛起來!”這個聲音可大了。小剛上課時走神,直到老師教寫字還沒起來。下課了,小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

              測驗時間到了,可是小剛一題也不會做,上課無神,下課有神,考試傷神,這就是我們班的“三神”了。唉,他測驗時,只好抱個大鴨蛋回家。

              [寫作借鑒] 秋天的景色文章二年級 月度范文精選


              語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 秋天的景色文章二年級 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              我喜歡深圳的秋天,喜歡它的涼爽,喜歡它的蒙蒙細雨。它給了我一番新奇,不同于春,夏,冬的獨特感受。

              她很偏心,她偏心張少波,如果張少波有字或日記不會寫,她總是很有耐心地教導,而我卻恰恰相反。還有每次背課文。張少波一說,老師便讓他去而我們五年級四班的卻不讓去,還說寫卷去!回家背她不僅偏心張少波她還偏心五年級一班的學生。每次就和我們說看人家五年級一班的學生,看人家張少波

              黃老師在二年級上學期帶的我們班。我開始并不熟悉黃老師,有時遇到黃老師我會羞怯地低下頭,老師就會微笑著對我擺擺手。但是我很喜歡聽黃老師上課,她上課既生動又活潑。她上課的時候連做小動作、說小話的都很少有。

              雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

              六年級漫畫作文題目:談假文盲。關于文盲的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文750字的談假文盲的漫畫作文素材告訴我們應該保持中華傳統美德,做一個友善待人的人。

              作文借鑒: 小學二年級文章之三


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 小學二年級文章之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              我很長時間沒見表妹了。

              今天是星期六,我給我姑姑打電話說:“今天你能把表妹送來么?”姑姑說:“行一會就送來?!钡搅酥形缥夜霉谜娴陌驯砻盟土舜鐏怼?/p>

              表妹的眼睛大大的、臉白白的、圓圓的、一頭金色的頭發、穿著一雙靴子,走起路來發出很有節奏的聲音。我們到外邊玩皮茄子游戲,讓皮茄子忽上忽下,一會左邊飛飛、右邊飛飛,逗地表妹發出一陣 陣歡樂的笑聲。

              我的表妹真玩耍呀。

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