四年級作文四年級范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“2022作文: 四年級學生作文(篇四)”歡迎您參考，希望對您有所助益！

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我最需要幫助時，總是會有一個人幫助我，那便是我的朋友——小麗。

在她幫助我的事情當中，有一次讓我的印象最深刻。那是我上二年級的一個中午，胳膊不幸被撞破了，流了許多血。也許是我們有緣分，她從很遠的地方跑過來，推開看熱鬧的同學，吃力地扶起我，用自己最大的嗓門喊：“讓一下，讓一下！”可是沒幾個人走開，她只好用腳踢開了旁邊的同學，盡管別人也反踢她，她也沒什么抱怨，走出了人群。之后，她想方設法讓我開心，減少一些疼痛，于是，她講了一個笑話：“從前有個人，烤了一只雞。他家養了一只小狗，小狗看到了，很想吃。這是，主人說：“如果你對這只烤雞怎樣，我就對你怎樣！”于是，小狗舔了一下雞的尾部?！蔽翌D時開懷大笑，連疼痛都忘記了一大半。到了醫務室，小麗怕我抹藥時疼，她也個我講了一個笑話。走出醫務室后，她一步一步托著我的胳膊走進教室，回到教室，她說：“小心點，別沾水！”隨后，她走出教室。過了十秒鐘，她又回來了，說：“也別吹風！”之后，她才擔憂地走出教室。頓時，我心里有股說不出的溫暖。

小麗經常幫助我，可不求回報。她至少幫助我五次。唉！我什么時候才能在幫助小麗一次呀！

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2022作文: 四年級讀書文章(篇五)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《2022作文: 四年級讀書文章(篇五)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

開學以來的三個月里，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動物小說系列中的《金色的腳印》。

《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時侯，我常常把自己當成故事中的狐貍。如果第一章故事的結尾狐貍媽媽為了保護小狐貍而被獵人打死時我就會帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場景時，我的心情就十分愉悅了。當我看到獵人被小狐貍捉弄時，我會忍不住哈哈大笑。

雖然媽媽常常不理解我看書時的情緒為什么時好時壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的書，想看別的好書時，媽媽一定會給我買！于是我就把不再看的書放到箱子里，等圖書義賣時，再搞個“大清倉”！

書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收里找好詞好句，再用到作文里。有句話說得好：“書籍是人類進步的階梯”！文/陳子軒

2022作文: 四年級愛心作文(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 四年級愛心作文(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“賣擂茶嘍！特色擂茶只要一元哦！”我們一邊喊，一邊收錢。原來，我們學校正在舉行“愛心義賣會”呀！

我們擂茶區的生意紅紅火火的，服務臺前擠滿了人。“我都交錢了，怎么還沒有呢？”一位“顧客”焦急地問。“對不起，水還沒來，請稍等片刻?！彪m然我嘴上說得好，心里卻急著呢！我一邊等待著水，一邊促銷產品。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過了，四分鐘又來啦！“啊，開水來了！”我們歡呼著這開水來了可真熱鬧呀！“顧客們”你推我擠，都搶著買擂茶。因為這擂茶太誘人了，啊，我都忍不住買了一碗！它讓人們看著看著，口水就“飛流直下三千尺”了！當然也有沒人買的擂茶，不是“顧客們”不想買，而是它太貴了，要七元呢！再說擂茶不光是擂茶還是巧克力擂茶，又好喝，又能解除疲勞，你們不買，我還想買呢！正當我掏錢時，一位“顧客”來到這兒問，巧克力擂茶多少元？”“七元?！薄拔屹I了?！蹦俏弧邦櫩汀奔热贿@么爽快地答應了。我和其他營業員忙一邊催銷，一邊收錢，真是忙得停不下來了！才過幾分鐘，水又沒了，真是的，為什么上帝不僅不保佑我們的水能多管一會兒，詛咒我們的水用地那么快，太沒良心了吧！辛慶的是，這次水燒挺多，又挺快，所以生意越來越火了。

但是，我們高興得太早了。才過幾分鐘，水又“吹泡泡”了，來幫忙的家長又提著水壺去燒開水，時間總是你不注意時偷偷溜走，當開水送來時，“顧客們”擠得“你死我活”，有一位“顧客”好不容易擠上來，就只剩下一少半碗水了?！鞍?，我真不幸！”那位“顧客”長噓了一口氣，悲傷的說道。讓人們口水“飛流直下三千尺”的不僅有擂茶，還有那些美味的干菜哦，當擂茶材料用完后，大家的視線馬上轉移到了干菜上，裴老師有千里眼嗎？她讓我們把干菜也賣了。我們一說賣干菜，“顧客們”一起擠上來，爭先恐后地買完了干菜。有的吃放了辣椒的黃瓜，有的吃豆豉，有的吃……個個吃得津津有味，恨不得再來一大堆，你看一看他們吃成那個樣子，你應該會經不住幾番誘惑，就要媽媽給你買那種美味了吧？告訴你，這種“美味”在一般的超市是買不到的！

通過這次當“營業員”，我終于知道了要想把東西賣出去，可不是一件簡單的事，當“營業員”可是要有一張“甜嘴”哦！

2022作文: 秋天四年級的作文1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文: 秋天四年級的作文1篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋天來了！樹葉有的變紅，有的變黃，好像一個一個的小精靈在翩翩起舞。秋天大雁南飛，菊花盛開，果實累累，秋天真美??！

秋天，小動物們也忙起來了。小螞蟻也開始儲存過冬的糧食，狗熊也開始把自己吃的飽飽的，準備睡上一個冬天，小刺猬也開始搭建自己的巢穴了。

秋天也是個豐收的季節，讓我想起了一篇短文：枝頭結柿子，架上掛葡萄，黃澄澄的是梨，紅彤彤的是棗。

秋天來到了田野里，稻谷壓彎了腰，一望無際的田野像一片海洋，風一吹，仿佛向我們招手。

秋天的天空很美，藍藍的，像一塊晶瑩透亮的藍寶石。白色的云朵漂浮著，一陣微風吹來，像一團甜津津的棉花糖。

秋天真是一個讓人感覺清爽的季節，我喜歡秋天。

2022作文: 四年級文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“2022作文: 四年級文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

白天鵝長的很漂亮，一身潔白的羽毛，眼睛小小的，嘴巴尖尖的，他的脖子和身體差不多長，他飛起來時，兩個翅膀展開，頭向前伸，雙腳向后伸展。落下水面時，就象飛機進入跑道一樣滑行，樣子很瀟灑，很酷。白天鵝喜歡在水里游泳，到了晚上，他們喜歡緊緊的挨在一起，在淺水區休息。到了早上，他們就開始找吃的，他們喜歡吃水里的植物和蚯蚓等。當人們看他們的時候，他們就發出“鵝、鵝、鵝”的聲音，好象在說：“你看，你看，哪么多的人都在看我們，他們還在拍照呢……”

白天鵝好象很怕人們，人們離他們越近，白天鵝就越往深水區游。如果岸邊的人說話聲音大了，他們就要飛走，他們飛走時，不是一個而是成群結隊的飛。飛起來好象還有隊形，就象我們站路隊一樣。我很喜歡白天鵝，也經常去看他們，可是我們只能冬天才能看到，所以我們一定要愛他們，不能象有些人一樣用毒藥毒死他們。

2022作文: 四年級作文范文壹篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文: 四年級作文范文壹篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

這本書用樸素又不失風趣的語言，講述了一個叫金鈴的六年級學生，在小升初沖刺的最后階段，為保留心中的一份童真，于老師、家長發生的一系列讓人啼笑皆非的故事。

記得小時候，每當我做錯事時，爺爺奶奶總會保護著我說我還小，不懂事，就算了吧。一直都是這樣，在他們眼中我是永遠都是小孩子，永遠是還小、還小。其實，我已經是五年級的學生了，已經是個大人了，于是，我決定做一件大人的事，來證明我已經長大了。

上虎跳代表老虎憤怒的狀態，波浪滔天，讓人膽戰心驚。往遠處看，黃色的江水翻滾著巨大的浪花，真如一只猛虎撲張牙舞爪的跳過來，望著這震撼人心的場面，我好想此時此刻變成一只老虎，體驗一下王者風范，這大概就是上虎跳的魅力。[

2022作文: 四年級的文章篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的2022作文: 四年級的文章篇二，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家有一個四面鐘，是我去年春節回老家，姨媽送給我的。它可不是一個普通的鐘，而是一個多功能的鐘喲！下面我就給大家介紹一下吧。

它是方形的，邊長約7厘米，厚約3厘米，外殼是乳白色的。每條邊的中間都有一小段透明的塑料殼，只要翻動一下，四面鐘的塑料殼就可以閃出彩色的光。怎么樣？神奇吧！

它有四個功能，每翻動一面就會“滴”的叫一聲提醒我——翻面了。四面鐘的正面是時鐘，右面是鬧鐘，左邊是溫度計，上面就是記時器了。它的四個功能時時刻刻陪伴著我，對我有很大的幫助。

我對它是又愛又恨。它可以在我想知道幾點鐘的時候，準確地告訴我，好像說：“小主人，快看我呀，我可以幫助你?！庇洉r器可以幫我計算寫作業一共要用多少分鐘，聽！它正在幫我記時呢“1，2，3，4……”提醒我寫作業要快喲！溫度計，可以告訴我今天的氣溫是多少度，這樣我就不會穿錯衣服啦！這是我愛它的一面。說到恨，那就是鬧鐘了。每天早晨，當我睡得正香的時候，它突然“滴滴——滴滴——”把我吵醒了，真叫人心煩，又不得不起床了，不然它還會叫個不停，而且再不起床，我上學也會遲到。

這個四面鐘對我有很大的幫助，它就是我的好朋友，天天和我一起生活。記得有一次，我要看幾點鐘了，結果一看桌子上，哎呀呀！四面鐘不見了，這可怎么辦？于是開始到處尋找我的四面鐘，桌子、抽屜、床上……都找了個遍。急得我快哭了，奶奶看我這么著急，就問我怎么了？我把事情說了一遍，奶奶一面勸我不要著急，一面和我一起找四面鐘。結果，不知是誰把四面鐘放在奶奶的床底下。我抱著我的四面鐘說：“終于找到你了，寶貝?！?/p>

你們說我喜不喜愛這個四面鐘？

2022作文: 四年級啟示作文篇一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“2022作文: 四年級啟示作文篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

公園的草地上，到處都就是放風箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去，引著風箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風箏比賽，誰也不讓誰。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，草地上滿就是青春快樂的氣息在洋溢。

可就是又有誰明白，此時最痛苦的就是那被束縛著的在空中飛翔的風箏。他們就是多么渴望自由！可就是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團，飛向屬于自我的藍天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強大的線團束縛，最終墜落于地。

想想以前，我就是多么喜愛，多么盼望周末啊！一到那時候，此時我就快活得像小鳥一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺就是我每周周末必上的“功課”。晚上還能夠去逛街買東西，功課作業能夠先放到一邊，想做的時候還有“人工作業機”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候，就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦！可如今……唉，當21世紀的小孩真難呀！此刻的我們不就就是那風箏嗎？

此刻，我們的生活條件雖然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸媽對我們的要求也高了，我們活得也累了。每一天為了完成作業，我們都要加夜班，還要承受爸媽買的作業。每個周末，大批的作業、興趣班、補習班滾滾而來，在這難熬的日子里，我們又煩又累，連一分鐘的休息時光都沒有，更別提看電視、玩電腦。但我明白，他們就是為了我好，可……

此時，我多么期望自我成為一只斷了線的風箏！此時多么期望自我能在學習、生活的道路上自由成長、自由飛翔，在飛翔中飽覽這美麗的春色！

2022作文: 寫景四年級作文(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 寫景四年級作文(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在我們學校北邊有一座橋，叫興隆橋。

它有著半人多高的鐵做的紅色護欄，方方的大橋洞。橋身大約有五十來米長，五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個人才能抱住的大橋墩，撐著這座巨大的水泥橋。

橋的下方有一條河。河水很清，倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快，一道道波紋像畫在紙上的彎線，在陽光的照射下，反射在兩側的房子上，像一條條游動的光蛇，真好看！有時，風很大，還有艘快船在河面上行駛，有許多浪花漾起來，像一個個水里的小精靈在飛。

站在橋上向南眺望，只望見有一排老房子和一排新房子，還可以隱隱約約地看到我們現在的學校和一些小店。

向西面河的遠處望去，還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個拱形的大橋洞，旁邊還各有四個拱形的小橋洞。這座橋上經過的人特別少，有時幾乎看不見一個人。

向北眺望，也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經被重新加固了，還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部，就是開小吃店。還有些好像是外地人租來當臨時的家了。路東面，還可以望見我們原來三年級時候的學校大門。

這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間，我們的交通很不方便，要繞一大圈才能到達河對岸。不過，在建橋工人的辛勤勞動下，興隆橋很快被修好了，而且更堅固了。很快，交通恢復了正常，通行也方便多了。

只要橋不再斷掉，就有可能會變成未來的保護文物。

2022作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

不知是春雨的誘惑，還是春風的呼喚竹園里接連不斷地冒出許多毛茸茸的尖腦袋，向湛藍的空間伸展，那青翠的筍尖上，還串著晶瑩的水珠，顯得生機盎然。

春筍，既沒有婀娜嬌媚的姿態，更沒有沁人心肺的芳香，因而也難以引起騷人墨客對它的喜愛和吟誦。然而，春筍熱戀新鮮與光明的品質和積極進取、天天向上的精神，卻引起人們對美好生活的珍惜，喚起人們對光明前景的向往。

自古以來，人們喜歡用雨后春筍來比喻新人新事又多又快地涌現出來，這是很有道理的。革命前輩董必武同志，在他的《竹枝詞》中寫道：竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐寒霜，昭蘇萬物春風里，更有筍尖出土忙。的確，在春風和煦的時節，當你走進竹林，便見到春筍破土而出的情景，如果靜心傾聽，還有春筍咯嘣咯嘣往上竄的感覺。春筍的生長速度，在自然界可以說是出類拔萃的，往往晝夜之間，面目全非，每天竟可長小學兩尺。浙江省奉化縣曾測得一根毛竹筍的日生長量竟然高達101.3厘米，令人實在驚奇。

春筍，在食用價值方面，真不愧是大自然贈送給人們的美味佳肴，每當陽春三月，破土而出的春筍，其肉質脆嫩鮮美，早在古代就膾炙人口。據說唐太宗很喜歡吃春筍，每逢春筍上市，他總要召集群臣吃筍，謂之春筍宴，他用春筍來象征國勢昌盛，也用春筍來比喻大唐天下，人才輩出，猶為雨后春筍的繁榮景象。

春筍不畏風霜、英勇頑強的品格，還足以磨礪人們的崇高意志，培養人們堅強的革命毅力。我國著名的兒童文學家冰心說：種子的力量在于萌發。播種在田里的任何種子，在發芽之前需用盡力氣，方能破土而出，春筍在這方面所顯示出來的英勇頑強、堅韌挺拔的性格，也是任何植物無法比擬的，即使壓上如磐巨石，也在所不懼。它鉆出頭來，向大地顯露無限生機后，不管狂風暴雨怎樣襲擊，它依然從容自如，勁節難移，真是艱難不變向上志，曲折不改前進心。偶爾有春寒的余威向它挑戰時，它總是那么鎮靜，那么嚴肅，既不點頭，更不折腰，真可謂威武不屈的君子。

自然現象如此，社會現象又何嘗不是如此呢!翻一翻歷史，我們不難發現，自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。困難和壓抑常常成了砥礪人才鋒芒的硎石，屈原放逐而賦《離騷》，曹雪芹舉家食粥而作《紅樓夢》，盡管他們的個人遭遇坎坷不平，身處不同逆境，但他們有一個共同特點：認定目標，鍥而不舍，奮發向上，積極進取。他們這種精神和春筍精神有何異樣呢!

啊!春筍，你頑強的生命力，令人敬慕;你奮發向上的精神，令人深思。剛直是你的宗旨，向上是你的本能，拔節是你生命的向往，虛懷若谷是你純潔的心胸。我盡心贊美你，因為你是美好的化身;我縱情歌頌你，因為你是堅貞的楷模。你那熱戀新鮮與光明的品格，給人們帶來了鼓舞和力量。春天的腳步，也會沿著你生命刻度一節一節登高，一支強者之歌，將會隨著歲月的流逝，在高山流水間回蕩!