二年級敘事作文教案。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 不怕失敗的我二年級敘事文章其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天我們班要舉辦一個《交通安全小公民》的隊會，老師還讓我擔任主持人呢，我可開心了。

同學們都很認真的排練。我們長的隊歌很響亮，隊伍很整齊，老師讓我讀的臺詞我也已經讀熟了。但是，主持的時候還是有點緊張，聲音也不夠響亮。我想：關鍵的時候我要發揮好，可不能給班級丟臉啊。

幾天后是和其他班一起排練的，到了舞臺后我才知道原來我已經不是主持人了！我心里有點兒難過。張老師安慰我說：肖迪非不要傷心，每個人都會有機會當主持人，如果下次有這種活動可能還會選你的。我對老師說：知道了。

這次隊會讓我看到了自己的不足，我一定會加強語言訓練。我不怕失敗，失敗了我會更加努力。

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【寫作收藏】 二年級敘事文章：我的嗜好(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 二年級敘事文章：我的嗜好(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有很多的愛好，可是我更喜歡我的嗜好。

我的嗜好就是看月亮。在多數人看來是那么的無聊，可我就是喜歡。

早晨，隨著鬧鐘悅耳的聲音，一只“***雞”在我身邊遛達，不時用那絲滑而又低沉的聲音喚醒我。當我的雙眸輕爽地睜開，第一件事就是抬頭仰望天空，在那陽光的照耀下，看那渺小的月亮。對我來說，那已經是一種習慣了。

大課間，在寧靜的走廊，看藍白相間的天空，嫩黃的明月已經變得枯黃，如同深秋那些毫無生機的垂柳。

晚間，伴隨著紅中帶橘，橘中帶黃，黃中帶粉的余輝中，沉睡多時的月亮再次蘇醒。當時的它，像新春的嫩柳，親吻著黑藍的天空。那時同學們都在寫作業，而我，在自己的世界，享受月光的柔美，這讓我感到自在、安寧。

月光，讓我身體舒暢、頭腦清醒，如同洗腦一般。

如有一日無觀月亮，我的身子就變成了軟扒扒的泥巴，無力、無味。

人不會無緣無故地對一樣東西癡迷，一定是那樣事物有引人的魅力，讓人去觀賞它。

我就是愛觀月，這實在是舒服而有趣的事!

[優質作文] 二年級敘事文章：幸福的一家人其三

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 二年級敘事文章：幸福的一家人其三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我生活在一個快樂的家庭，我的家里有爸爸、媽媽和我，還有妹妹。我們生活在一起很幸福。接下來，我給大家介紹一下我的家人吧。

先介紹我的爸爸吧，我的爸爸每天很早就去上班，很晚才回來，他很辛苦，還很關心我的學習，我很愛我的爸爸。我的媽媽很喜歡逛街，有時候會帶著我出去，我也愛我的媽媽。我是一個二年級的小學生，我比較喜歡玩游戲機，但是游戲機很傷眼睛，所以我以后要少玩游戲機。我的妹妹很可愛，我很喜歡她。

我愛我們的這個大家庭。

[寫作分享] 二年級敘事文章：我的外號季度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 二年級敘事文章：我的外號季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

天氣十分炎熱，我想讓媽媽把我的頭發梳起來，我去拿了一根黑色的皮筋和一些黑色的卡子請媽媽幫忙?；蛟S是我的頭發比較多吧，媽媽左梳右梳，總是扎不起來。尤其是左右兩邊的頭發，左邊的梳好了，右邊的落了下來;右邊的梳好了，左邊的又掉落。左右兩邊的頭發就像兩個淘氣的小孩子，永遠不能和睦相處。實在沒辦法，媽媽只好把我兩邊的頭發都放下來，只把中間的頭發扎了起來。扎好之后，我迫不及待地跑去學校，想讓同學們看看我的新發型。結果我剛一進教室，同學們就用異樣的眼神打量著我，好像我是個怪物。突然，一個男同學說：“她的頭發好像母雞的尾巴呀，大家都叫她‘母雞’吧!”同學們立馬哈哈大笑起來。班里的同學知道也就算了，可不知怎么回事，這個外號竟然被傳到全校同學的耳朵里……

今日寫作: 名人的故事二年級文章大全其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“今日寫作: 名人的故事二年級文章大全其三”，相信能對大家有所幫助。

20xx一年級寫人作文匯總2我的老師_300字我的老師_200字我的老師_200字我的老師_300字我的老師_300字我的好朋友_350字我的好朋友_250字我的家庭_600字燭光里的媽媽_800字我的媽媽_400字我的媽媽_500字我的媽媽_700字我的哥哥_250字我的姐姐_250字

是哪兒，就是那兒！挺拔著一顆巍峨的大樹，映襯的是一塊迷人的球場；右側，是貴陽遠近聞名的潺潺流水，南明河；左側是一座云霧繚繞的大山；兩旁是兩棟具有特色的居民樓，迷人的四季在這里誕生。啊！我的故居，你是多么美麗，多么自然！

我愛冬。愛江南這無雪的冬。盡管，有雪的冬天才像冬天，才有冬的味道。但江南的冬，明凈，安詳。江南的冬天，雖然遠沒有北方的冬天來得漫長，卻既不受江南人的歡迎，也不討北方人的喜歡。

到了晚上放學，我跟著托管班走，可是我竟然看到張超逸，張超逸可是我老朋友啊，想知道他的信息嗎？請看作文《好朋友張超逸》。

[優質寫作] 二年級敘事文章：我遇到了“僵尸”其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級敘事文章：我遇到了“僵尸”其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

那天，天色已晚，我買了鉛筆準備回家。可是，就在回來的路上，我卻遇到了“僵尸”!

當時，路上有路燈，所以我并不害怕?？删驮谖铱斓郊业臅r候，突然發現路旁一個光線比較暗的屋子里好像有一個人，那個人站在門邊，一動都不動。我一連看了好幾眼，可是那個人影還是一動都不動。我的心里頓時害怕起來，這不就是人們所說的“僵尸”嗎?難道真的有“僵尸”?好嚇人啊!我趕緊加快腳步往前走，幸虧那個“僵尸”沒有跟出來。

出于好奇，我一步三回頭。就在我看最后一眼的時候，突然發現那個屋子的上方掛有一個牌匾。

借著光線我看到上面寫著“美麗時裝店”，我頓時明白了一切。原來，那不是什么“僵尸”，而是時裝店里的一個模特!怪不得他一動不動，原來是這樣啊!我長長地舒了一口氣，腳步也放慢了。

原來是我自己的想象把自己嚇了一大跳!從那以后，我晚上出去的時候再也不胡思亂想了，也就不害怕啦!

【寫作模板】二年級敘事文章：不朽的長征精神篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】二年級敘事文章：不朽的長征精神篇二”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

還記得毛澤東寫的那首氣勢滂礡的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，是啊，整整二萬五千里的長征，漫長的征途，紅軍們歷經了何等的難舍難分困苦呢?一路上披荊斬棘，克服了常人難以想像的困難，用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動人篇章。

長征這一部寫不完的史詩，這一首唱不盡的頌歌，長征中的點點滴滴，都是以震撼我們的心靈。

這種精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的，而是要經過持久的刻苦磨煉，才能逐漸形成，勇敢產生于斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。