小學三年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 小學三年級文章下雪了寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

噠、噠、噠，我正在窗戶邊的小黑板上做著數學題，幾朵雪花飄進了教室，飄到了我的臉上，很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊，下雪了！

雪一開始是“不慌不忙”地徐徐落下；繼而是大片大片的飄落，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來。雪中的景色壯麗無比，天與地渾然一色，只能看見白皚皚的一片銀色，好象整個世界都是用銀子裝點成的。古人說“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方，很少下雪，在我的印象中，有好多年都沒見過雪了。同學們一看到外面的鵝毛大雪，心就早已不在教室里了。下課了，我打開門，沖出教室，站在操場上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落，似蘆花，似柳絮，似輕悠悠的鵝毛，又似蒲公英的種子。雪花無休無止地飄著，旋轉著，最后慢慢地落到了地上，化成了無數顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上，仰臉看著空中漫天的雪花，不再瘋狂，不再打鬧，只是靜靜地欣賞著這難得的雪景，享受著她帶給我們的欣喜與快樂。

雪不僅美，又給大家帶來了快樂。有些好動的同學看著大雪忍不住了，他們在雪中快樂的打鬧著，在紛飛的大雪中，你拿著雪球扔向他，他又卷起一個雪球扔向你，被打中了，當然是哭笑不得。就這樣同學們玩的不亦樂乎。還有的同學被這雪景所迷住了，抬起頭，任由雪撫摸著自己，一副享受的樣子。

雪大了，風急了，我站在雪地里，風吹在我的身上，雪落在我的臉上，我卻絲毫沒有感覺到冷。我的思緒開始了神游。我仿佛走在大街上，大街上只有我一個人，彎曲的街道上，凹凸的大山上，光禿的樹干上，都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，地上也呈現著淡白。那些美的迷惑也正在一點點解開。雪愈來愈大，雪花晶瑩剔透，潔白無暇，好似仙女的淚水，又像造福人類的天使，是那樣的美麗無瑕，無私地把大地裝扮成童話中銀裝素裹的白色王國。雪花如同頑皮的孩子，在我的手指件扭動，癢癢的；在我的臉頰上舞蹈，軟軟的。它在我的衣服上蹦噠，看它那可愛的樣子，我忍不住要伸出手摸摸它，可它一到我的手中，馬上就消失了。雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，喜愛你的潔白，喜愛你的淘氣.......

叮鈴鈴，上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想，我只好與雪道別，與同學們回教室去了?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，教室里響起朗朗讀書聲，可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。zWB5.cOM

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冬天下雪了景色作文范例

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優秀的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“冬天下雪了景色作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

冬天下雪了景色作文(篇一)

“一舞一傾城，一眼一釋然?！薄}記

天灰蒙蒙的，像一個密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會下來嗎？不一會兒，你竟穿過迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚揚，揚揚灑灑地落下來啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠遠離去，你舞動著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩歌，一闕動人的琴曲。你隨著風兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現著。為何要憂愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個粉妝玉砌的新世界?！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時，遠遠地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應去打造屬于自己的世界，而我卻拿來懶惰，此時，我有點愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點世界的美麗。只要心中有希望，美會在前方！

一念——起舞；一瞬——勞作；一朝——希冀。

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會失去打造自己美好世界的權利，時光轉瞬即逝，沒有時間讓我憂愁，應當點亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

冬天下雪了景色作文(篇二)

不知何時，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記

初冬時節，白雪霏霏。風起風落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡藍的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍得迷人，藍得透徹，沒有浮云的點綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍水晶。仰望，可望卻不可及……

遠眺?？~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨，定然會給來春捎來好運，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢如幻……

小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨。雪，孤獨嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠只是無憂的旋轉、降落。

輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨是嗎？你只是不會言說是嗎？你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎？

哪怕結局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對待使命，要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實，但你們帶著的是一樣純潔的心！

俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點點滴滴的落下來，發出“嗒嗒”的聲音，煥發出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方會長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

冬天下雪了景色作文(篇三)

在新年的一個早上，剛剛張開惺忪的眼睛，就發現外面有無數的雪花仙子紛紛揚揚落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗戶上，真是“呼如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，外面白茫茫的一片，我一動不動的，癡癡地看著，直到一陣寒風從窗戶縫里鉆進來我才回過神兒來；這時才發現我還沒穿毛衣呢，要不是我家里有暖氣，我肯定凍成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早飯吃了，飛似的向樓下跑。到了樓下，一股清新的涼氣撲面而來，一下就精神抖擻。

外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音，加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲，再伴上北風的呼嘯的聲音，簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭，望著天空，雪花就像扯破了的棉絮一樣，一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來，飄到地上、樹上、房頂上，也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣，雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會，風便小了下來；一陣風吹來，雪花便打亂了“陣行”，隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”，每一條樹枝上都穿著一條白袖子，可真是讓人目不暇接??！微風拂過，樹上的雪便在寒風中輕盈地飄落下來來，像雨絲般落下來，在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像是織出了一面白網，遠處的景物籠罩在一片白色之中，若隱若現，好似雪霧仙境。

雪已經給大地鍍上了一層厚厚的銀邊，像穿上了厚厚的冬衣，但好像還是滿足不了大家的心愿似的，還是不停地下?？粗厣虾窈竦胤e雪、真想立刻堆一個大雪人，再打一場雪仗，該是多么有趣??！一會兒，雪花徐徐飄下，像輕悠悠的鵝毛；一會兒，雪花猛烈地撞擊著，像小舞人在跳舞，多么輕快的身影，多么飄逸的舞蹈，多么活潑的姿態。雪花下地漸漸慢了下來，變的越來越溫和，像一個小孩哭累了似的，要打盹了。這時的雪花的姿態格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞?。〗衲贽r民們會高興的等待著今年的豐收的。雪，是那樣的無私、是那樣的美妙，是那樣的清新，是那樣的潔白，是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎？

月度作文推薦: 下雪了三年級文章篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 下雪了三年級文章篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

下雪了。大地白茫茫的一片。好美??！

我興高采烈的`跑到了屋外觀看雪景。只見雪花紛紛揚揚地從空中飄下來，雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚紗；雪花落在屋頂上，屋頂好

像帶上了雪白雪白的帽子；雪花落在了馬路上，馬路好像系上了雪白雪白的哈達。

雪花落在了大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我雙手一接近晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它一到手上就不見了，變成了小水珠。過了一會兒，我的全身落滿了雪，像一個小雪人似的。

?。∥覑圻@美麗的雪景！

作文示范： 下雪了一年級敘事作文其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 下雪了一年級敘事作文其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天早上我起床拉窗簾一看，哇！外面下雪了！房頂、樹上、車上、地上白茫茫的一片，像鋪上了一層厚厚的毯子，非常美麗！

吃過早飯后，我和媽媽背著書包往學校走去。我們踩在厚厚的雪上，軟綿綿的。我們一邊走一邊踩腳印，然后回頭看自己的腳印，我和媽媽非?？鞓?！

我非常喜歡冬天，因為冬天可以下雪，下雪天小朋友們可以堆雪人、打雪仗、踩腳印，快樂地玩耍。

[優質作文] （文章）下雪了文章三年級范文網頁版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] （文章）下雪了文章三年級范文網頁版》，僅供參考，希望能為您提供參考！

杜一冉

一年四季中，我最喜歡冬天。它不像春天萬物生機勃勃，它不像夏天百花齊放，它不像秋天一樣碩果累累，而它卻是充滿樂趣、有一種純潔的美

這次大雪，我站在行人來往的街道上，靜靜看著這一切。旁邊有彎了腰的柳樹多姿多態：有的張牙舞爪像只怪獸，有的緊靠燈火像爆竹，有的傲然挺立像一個淑女。高樓的頭頂上戴了一個新帽子，大地鋪了一層白色的，偶爾還印有灰色花紋的地毯。一切都被銀白色所包裹，仿佛進入了一個銀白色的童話世界。

我加快步伐，走入校園。課間，我與同學說笑著，情不自禁的走到操場，體會著冬天的味道。我低頭撿雪時，呲一聲，透心涼！雪花從脖子到了后背，我猛的一回頭，兇手正嬉皮笑臉的做著鬼臉，我擰著眉頭，握著小拳頭，立刻從地上抓起一把雪發起反擊，緊接著，對方援兵已到，我寡不敵眾，從長計議后，掉頭去尋十萬大兵，等布下陣來，準備來個真正的透心涼。沒成想，正準上陣撕殺時，后方竟有刺客，火力分散，導致任務失敗。

冬天給了我許多無限的樂趣，冬天給了我許多美好的回憶，我喜歡這個純潔的冬天。

我的家鄉下雪了小學作文收藏三篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《我的家鄉下雪了小學作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的家鄉下雪了小學作文(篇一)

我愛春的盎然生機，但我更愛冬的純潔無暇。

冬，有時如一只猛獸，攜著狂風暴雪呼嘯而來。凜凜寒風中夾雜著千萬把鋒利的刀刃，盡情地刮著這世界萬物，讓萬物不得為之屈服。它瘋狂的咆哮著，嘶吼著，想要征服一切。但它卻只能讓樹枝跳著激烈的舞蹈，只能讓空氣發出“呼呼”的聲音，舉辦著一場歡盛的宴會。此刻，雪花也前來助威，它使盡渾身解數，讓自己雪白的軀體覆蓋著一切，想要用自己的溫度去冰凍一切，它似乎是完成了自己的心愿，征服了一切。在太陽出現后，它終究還是融化了，只能眼睜睜地瞧著自己的身體化成流水。萬物也得到解放，紛紛在陽光下沐浴，享受著難得的空閑。

我愛冬，愛它的狂野，愛它的勇敢無畏，愛它的不顧一切。

冬，有時得來悄然。它在不知不覺中翩然而至。雪花不斷地在盤旋起舞，跳著一支無聲的優美的卻又極其短暫的舞，讓人們情不自禁地停下腳步駐足觀看，令人深深地沉醉其中，無法自拔。雪花是調皮的，它落在你裸露的肌膚上，讓你感到冰涼，但是不消片刻，它就不見了蹤影。雪花是柔弱的，它瘦小的只能隨風飄舞。雪花是美麗的，它乘著風緩緩降臨，如一位儀態萬千的仙女。當雪花覆蓋地面之后，一切便是潔白的景象。整個世界仿佛一塊毫無瑕疵的上等的白玉，讓你想把它立即收入囊中，好好珍藏。風雖然不如雪美麗，但也是別有一番風味的。風一會兒如一位小提琴手，讓美妙的音樂緩緩飄揚。風一會兒又如一位重傷的病人，不斷的哀嚎著，痛苦的呻吟讓萬物都為之動容。風一會兒又如經驗豐富的舞蹈者，攜著雪花跳著一支唯美的舞曲。

我愛冬，愛它的潔白一片，愛它的優美動人，愛它華麗樂章，愛它的優美舞曲。

縱觀古今中外，贊美春的詩篇數不勝數，可贊美冬的詩歌，只是寥寥罷了。

“梅花香自古寒來”，沒有冬的酷寒，哪來這陣陣幽香呢？“千里冰封，萬里雪飄。”沒有冬的猛，何來這壯闊的景象呢？“今我來思，雨雪霏霏?！睕]有冬的到來，又怎么會有這無盡的愁思呢？

我愛冬天，愛它的美麗動人。

我的家鄉下雪了小學作文(篇二)

雪花輕柔晶瑩，素雅寧靜。無聲無息地從空中飛舞而下，在不知不覺中使整個世界變了模樣。這奇異的六角形結晶體，身上自有一種吸引人的美，一種獨特的魅力。雪，像煙霧一樣輕柔，煙霧不如其清純；像柳絮一樣紛揚，柳絮不如其飄逸；像碧玉一樣晶瑩，碧玉不如其輕靈；像亮銀一樣潔白，亮銀不如其圣潔。它柔軟而硬朗，清冷而熱烈，素雅而瑰麗。有時飄飄揚揚，紛紛灑灑，畫面優美，氣勢壯觀；有時散漫交錯，氛氳蕭索，細膩綿密，空靈飄逸；有時清寒冷冽，隨意飛灑，沖淡靜穆，超塵脫俗；有時藹藹浮浮，霏霏弈弈，絮絮叨叨，翩翩聯聯。

雪末初降時，拂草如連蝶，落樹似飛花。似書法中淺淺的枯筆，像繪畫中淡淡的寫意。田野里，山地上，岸溝田壟的邊框漸漸被白色輕輕勾勒出來。時而縷縷柳絮隨風舞，時而朵朵蘆花空中飄，時而萬千臘梅花瓣從長空中爭先恐后地降落，時而像潔白的鶴羽，裝點著水瘦山寒的世界。漸漸地，六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝，累累的土丘，彎彎的小路，枝枝丫丫的樹，高高低低的屋頂，都禿著白頭，聳著白肩膀。俄而柳絮顛狂，梨花飄舞，恰似戰退玉龍三百萬，果然敗鱗殘甲滿天飛，大朵大朵的雪花揚灑而下，六出花片片飛瓊，千林樹株株帶玉。天花亂墜處，暴雪彌空，剎時萬頃同縞，千巖俱白。臺如重璧，逵似連璐。庭列瑤階，林挺瓊樹，皓鶴奪鮮，白鷳失素，紈袖慚冶，玉顏掩姱。踏雪而行，回頭之際已不見自己的腳印，“踏雪無痕”居然有此種意境。

走進甘寧公園，經二龍戲珠池，登挹翠亭，佇立峰頂，見漫天碎瓊亂玉，紛紛傾下，團團滾滾隨風勢，迭迭層層道路迷。臨風振衣，片刻間又成雪人。玉松、銀竹、疏藤、亂石，共同筑就玉宇瓊樓，挹翠亭正是靈霄寶殿了。記得張岱《湖心亭看雪》如是描寫西湖雪景：“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白；湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”這種景致，堪稱天人合一了。此時此地的我，仰觀乾坤之廣大，看紛紛亂雪中的玉宇瓊樓，感到宇宙的清寒、壯曠與純潔，不由想起陳子昂的《登幽州臺歌》，沛然間心生一股超塵脫俗的豪邁，亦大有一涉足而吊千古之慨也。

我的家鄉下雪了小學作文(篇三)

昨天晚上下了今年入冬以來第一場大雪，窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里，玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想，就有人打電話給我，要我下樓和他們打雪仗。

下樓一看，人都來了。大約有二十人，大家七嘴八舌的分好了隊，十人一組，然后就開始準備。我們先是畫出了邊界，接著各自建造雪庫，用雪庫里的雪來做雪球。為了讓雪球飛得更遠，我們用冰塊做球心制造了很多的雪球；還有幾枚巨型“炮彈”是準備在關鍵時刻使用的。準備好了以后，往天上拋了一個雪球作為暗號，告訴“敵人”我們準備好了。敵人也往天上拋了一個雪球，雪仗就開始了。

我軍的人出手快，還沒等敵人拿起武器就開始用雪球攻打敵人，敵人陣地上一片慌亂，被打得落花流水。有幾個雪球打到敵人雪庫上了，敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時，從敵人陣地飛來了幾個“不明飛行物”，馬上就在我們身上開了花。我一看，原來他們用紙包住軟雪來攻打我們。這是一種新式武器，我軍也學著他們，找來了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個正在清掃頭上積雪的小個子扔了過去，雪球在他的頭頂開了花，他在雪中看起來真像一個“蠟像小雪人”，我們看了都笑了起來。

這一笑可不要緊，一下子惹怒了小個子的戰友，他們接二連三的向我們扔“重型雪球”。這一回可該我們倒霉了，一個個被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人，怎么辦呀？只有跟他們拼了！這么一想，大家就又來了精神，拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去，而且還打出了好幾枚“遠射球”，敵人猝不及防，被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中，我抱著兩個“超巨型”雪球沖向敵人，往他們身上一砸，又趕快飛奔回來。敵人受到了致命的打擊，都受了重傷，所以連喊投降……

打完了雪仗，我們都成了雪人?？粗舜死仟N的樣子，每個人都忍不住放聲大笑。

今天我們玩得真是太高興了。可是，望著遠處快要化光的零星積雪，真的覺得非常惋惜。我們每個人都盼望著下一場雪能早點到來。

優質作文：過年了小學三年級作文(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：過年了小學三年級作文(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

過年了，過大年了，今天，我們來到奶奶家，團團圓圓，熱熱鬧鬧地過除夕，路上的行人越來越少，都回家準備豐盛的食物了。

我們家也開始準備了，有餃子、有糯米灌腸、有斗笠、有魚我最喜歡的是糯米灌腸和斗笠。

我看著奶奶先把腸子的一端打一個結，再熟練地拿出一根吸管，往腸子里一吹，腸子好像會聽奶奶的話，立刻鼓了起來，緊接著奶奶像魔術師一樣一下子把吸管變成了漏斗，就可以把泡好的`糯米放到漏斗里，糯米好像很不聽話，還不肯進去呢。我立刻給它澆了兩勺水，它歡蹦亂跳地跑了進去，一根一根的糯米灌腸很快就被我們做好了。

接下來應該做我最愛吃的斗笠了，這可不是用竹子做的，而是用番薯粉做的，做的跟迷你草帽一樣，先做出一個乒乓球大小的面團，，再揉出一個小小的尖頭，下面把它壓得扁扁的，一個斗笠就做好了。斗笠既好看又好吃，咬一口軟軟的，可有嚼頭了。

過年真開心，真有趣，真幸福！

[優質寫作] 我長大了三年級文章(示范版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 我長大了三年級文章(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上起的很早，不知道為什么，突然拿出兩年前的照片，看看照片，再看到鏡子里的那個自己好象有點陌生。臉變大了，頭型變了，就連那雙眼睛上都架上了一副“望遠鏡”。以前那輕松的笑容好象也都消失不見了?，F在有的，只是苦笑嘆息。

今天是周五，是回家的日子。背起那又大又沉的書包，讓我想起了以前看到的一個笑話：

一個孩子背著一個小山似的書包去上學，其他的孩子看到他都很驚訝，他只是說了一句，我上的.是重點。

以前覺得挺好笑的，可是現在卻有一種同病相憐的感覺。盡管，我上的還不是重點。

回到家，跟媽媽站在一起，都說我又長高了。是啊，現在再躺在媽媽懷里已經不順眼了。

其實，仔細想想這一切不都證明我長大了嗎？不管是好的還是壞的，都見證著我的成長我的改變，我喜歡這長大的感覺。

作文示范： 我長大了三年級文章范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“作文示范： 我長大了三年級文章范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

皆道：秋雨連綿。黃昏時，閑適地在窗前靜坐;聽風吟，聆雨歌。那雨，淅淅瀝瀝，滴滴拍打樹葉。慢慢地，疾風掠過，涼意襲來。雨，急促地射來。不知何時，雨聲透露絲絲出倦意，且停。似為終結，卻有一番別樣意味——新的開始，迎接明日的燦爛!

那日，我剛上初中不久，班級里舉行競選。在小學時當了五年班長，一年大隊長的我;在競選前，信心滿滿，覺得我競選的不過是班長，選前，勝負已見分曉。連稿件都沒有準備就開始了競選。

下午班會，開始了競選。老師先問誰想競選。我當仁不讓的高高舉起了手。但老師并沒叫我，我只好耐心等候。老師第一個叫的女生已經準備好了稿，毫不怯場，落落大方的說出了她的演講稿。我不禁心頭一緊——這個競爭對手，實力夠強!又想想我的……老師再問時，我沒有舉手。

下一個，是一位學習不突出的男生，我剛一聽他要選，心中的問號出來了?？陕犕晁闹v演——語調抑揚頓挫，極具感染力。我的心涼了一截，心中默道：不好。抄起筆來要寫講演稿?？蓵r間已經不夠了。我只好硬著頭皮，一咬牙，上去競選了。

奇怪，剛上三尺講臺，俯視同學們，那已“洪波涌起”的心卻平靜如水。雖沒有稿，但，那個從心底里發出的最強烈的聲音指引著我，抒發我最真摯的情感。那天，我獲得的不僅是掌聲與班長的職位，更體會到了長大的意義——不是生理上的變化，不是早已步入社會的成熟，而是思想的進步與飛躍!那一刻，我長大了

春去冬來，又到了白雪皚皚的季節。似為終結，卻又如開始。那不停的'交錯輪回似一個循環小數。但，冬去還有春來，花謝還有花開。新的一天，新的一年在等著我們。長大，是對未來的一種祝福。在我流利的演講的那一刻，我長大了!