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[實用作文] 一年級作文之四
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 一年級作文之四,相信能對大家有所幫助。
說起我們一家人,那可是各有各的性格,有幽默的我、勤勞的媽媽、有學問的爸爸。
有一天,爸爸回家,當然工作一天也很累了,回到家也想輕松輕松,于是打開了電視機,看起了相聲??砂职职央娨暤穆曇糸_得很大,電視里傳來的笑聲和掌聲,吵得我無法靜下心來寫作業。“吵死我了!”我大叫道。爸爸說:“大聲我才能聽見,聽得清楚!”我生氣地說:“你的耳朵聾了嗎?”看那這就是我——幽默。
記得有一次,媽媽回到家,看到家里亂糟糟的,頓時不管三七二十一,一手拿起掃帚,一手拿起抹布,一邊掃,一邊擦,不一會兒屋子就被媽媽收拾得干干凈凈,連那么一丁點的灰塵也找不到。這就是我的媽媽——勤勞。
對了,忘說爸爸的優點了。他在我們的家庭里,簡直就是無人不知,無人不曉的大博士。有一次,我有一道奧數題不會做,想叫爸爸幫助我,可是又怕他說我,最后還是被爸爸知道了。他拿過題一看,就知道怎么做,幫我把這道題做上了。這就是我的爸爸——有學問。
看,這就是我們的三口之家。
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[實用作文] 感恩老師的文章一年級之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 感恩老師的文章一年級之五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親,關心學生,答辯會上善解人意,只提出一個問題:你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說:知道然后我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候,老師的音容笑貌始終浮現在我眼前,我想大聲的呼喊:?。±蠋?,我愛你們!
我們的班主任李老師,對同學們和藹可親,說話總是笑瞇瞇的,讓人看著心情就很愉快。除此之外,我還很喜歡歷史老師,她講課幽默風趣,也很親切,讓我們聽地津津有味。
在學校里,我遵守校規。上學以來,我從不遲到、早退,平時在課堂上我總是仔細聽講、認真思考,積極回答老師提出的問題。放學后,我回到家里的第一件事就是認真完成作業。因為有良好的學習習慣,使我在歷次考試中成績一直保持在中上游。曾經獲得了20xx-20xx學年的校園之星;20xx-20xx學年中國中
[實用作文] 作文:一年級作文(篇四)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 作文:一年級作文(篇四)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
就是這個樣。輪子還是圓圓的,可是汽車能夠飛得很高。未來的汽車還有游泳功能呢。
因此未來的汽車,據我斷定是水陸空三棲的。未來的汽車還能夠發炮,發炸彈,管它是美國還是日本的侵略者,我們都不怕。
未來的汽車做工精細,有許多花紋,而且具有防彈功能,那是用一種特殊的材料做出來的,當然很棒。
車內裝有彩色大電視,能夠使乘客坐車時不必很無聊。
而且這種氣車根本不用司機來開,司機只要舒舒服服的坐在坐位上發號施令,汽車就能夠安全行駛。
汽車像一個流動的家,又方便又舒適。
實用作文: 一年級文章
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 一年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
清明小長假,我和媽媽來到了贊皇的著名風景區十里杏花溝。
剛進入景區門口,我就被隆隆的水聲吸引住了,抬眼望去,只見一條瀑布從山頂奔騰而下瀉入潭中。這景象讓我突然想到李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,真是壯觀極了。一陣微風吹來,一片片花瓣紛紛揚揚從樹上落下來。有的落到山坡上,有的落在了潭面上,小花瓣在水面上隨著波紋飄蕩,若隱若現像極了嬉戲的小魚兒。
繞過杏花潭,沿著臺階向上走,眼前又是一個仿佛仙境一般粉白色的花的海洋,玉片似的杏花那么招人喜愛,花香隨著微風彌漫了整條山路,吸引著上山的.游人。我們賞著花,聞著香,不一會就爬到山頂。遠望杏花溝,我頓時覺得心曠神怡,整個山溝都被杏花覆蓋著,勾勒出一幅人間仙境。
下山路時我看到路邊掛著一個條幅,上面寫著“領養一棵杏樹,資助一名兒童”。媽媽告訴我山區里還有許多渴望讀書的小朋友,因為家庭原因雖然成績優秀卻無法繼續完成學業,需要我們伸出援助之手。聽完我決定用我的壓歲錢領養一棵杏樹,幫助小朋友繼續上學。
媽媽帶我來到村委會辦理了杏樹領養證書,一位叔叔還送我一枚愛心勛章,我美滋滋地拿給媽媽看,媽媽說這叫“贈人玫瑰,手留余香”。
此時,夕日的余輝照著杏花溝,這時的杏花溝顯得更加美麗了。
[實用作文] 作文:蜘蛛 - 一年級
蜘蛛長得可丑啦!整個身體怪怪的,前腿太細了,還張著黑紋,后腿卻長著斑點,共有八條腿。
它爬行的時候,根本看不見它的頭,只能看見它圓圓的身體。
它用屁股上的小孔吐絲,然后沿著絲攀上高空。如果你用東西襲擊它,它就會縮成一團,遠遠看去,會讓你誤以為它是一個小土塊。我拿木棍動它好一會,它都一動不動,我和哥哥以為它死了,就把它安葬在一個坑里。誰知當我們再看它的墳墓時,它竟消失的無影無蹤了!它可真狡猾!
雖然說蜘蛛真的很丑,但是呢蜘蛛卻一點也不熱。
[實用作文] 作文:蜘蛛 - 一年級
蜘蛛長得可丑啦!整個身體怪怪的,前腿太細了,還張著黑紋,后腿卻長著斑點,共有八條腿。
它爬行的時候,根本看不見它的頭,只能看見它圓圓的身體。
它用屁股上的小孔吐絲,然后沿著絲攀上高空。如果你用東西襲擊它,它就會縮成一團,遠遠看去,會讓你誤以為它是一個小土塊。我拿木棍動它好一會,它都一動不動,我和哥哥以為它死了,就把它安葬在一個坑里。誰知當我們再看它的墳墓時,它竟消失的無影無蹤了!它可真狡猾!
雖然說蜘蛛真的很丑,但是呢蜘蛛卻一點也不熱。
[實用作文] 作文:洗碗 - 一年級
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文:洗碗 - 一年級”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天晚上,吃完晚飯后,我做了一個家務活--洗碗。
以前媽媽是教過我洗碗的,但是我還不怎么熟練。所以,我想給媽媽表現一下。于是,我就信心十足地對媽媽說:今天,就讓我洗一次碗吧。媽媽帶一些驚喜又懷疑的語氣問道:你能洗好嗎?我說道:請相信我吧!我先把一些剩菜端到碗櫥里。接著,再把需要洗的碗端到廚房里。然后,就卷起袖子,打開水籠頭,開始洗碗。我洗碗的時候,因為碗的外面有一點油,所以我的左手突然一滑,碗就啪的一聲,碎了。我心想:完蛋了,摔碎了一個碗,肯定要被媽媽罵了。但是,媽媽的話卻和我預料的恰恰相反。媽媽不但沒有批評我,反而安慰我,說:沒有關系,下次小心點就行了。于是,媽媽就把水池里的碎片給撿了起來。我慚愧地低下了頭,說:對不起,我給您添麻煩了。媽媽說:不怪你,媽媽有的時候也會像你一樣的,下次洗碗的時候可要注意了。
聽了媽媽的話后,我心里像吃了蜂蜜一樣甜。
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