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              作文收藏: 螞蟻三年級文章

              發表時間:2022-09-01

              三年級作文。

              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 螞蟻三年級文章》,希望能為您提供更多的參考。

              秋天到了,剛剛下了一場雨,天空中出現了一道美麗的彩虹橋,天上的白云有的像小白兔,有的像長頸鹿,有的像小船。

              草坪上,有幾只小螞蟻在尋找食物,不一會他們就找到了一個大紅薯。紅薯近在眼前,可是被一塊大石頭壓住了。怎么辦呢?他們幾個商量了一下,決定一起搬開石頭。他們齊心協力推這塊大石頭,“加油!加油!”還紛紛發出了吶喊聲??墒鞘^一動不動,他們并沒有放棄,緩了緩又繼續推石頭,所有小螞蟻都累得滿頭大汗。最后他們終于把石頭給推開了,拿到了這個美味的大紅薯。小螞蟻說:“這下我們的糧倉可豐要裝滿了?!闭f完大家就一起把紅薯往家里搬。這時螞蟻大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能讓我的小螞蟻們餓著,吃點紅薯再吃點兒蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜帶回了家。

              這時一群小鳥從北方飛往南方了,看見他們辛苦的樣子,對他們說:“快點休息一下吧!”螞蟻家族們向他們揮手告別后,繼續搬著他們的食物。

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              【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 三年級童話寓言作文:小螞蟻嘗蜂蜜模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              在一個風和日麗的下午,我和好朋友在草地上野餐,我們大吃大喝,吃完了以后我手上還拿著一瓶蜂蜜,在陽光的照耀下顯得格外誘人。于是我拿起勺子喝了起來,喝到一半,好朋友和我開始聊天了,我聊得太入迷了,不知不覺把勺子放在了草地上。

              勺子里還有一滴如金珠一樣的蜂蜜,有一只小螞蟻老遠就聞到了沁人心脾的香氣,它便跑了過來。但它站在勺子前一會兒又回去了。過了一會兒,它喚了許多螞蟻來品嘗蜂蜜這種甜甜的東西,一大堆螞蟻都擁了過來,大家爭相品嘗到了蜂蜜的味道,但蜂蜜的味道太美味了,大家都還想吃。

              于是有一只聰明的小螞蟻看見了說:“這兒還有!”

              大家眼前一亮,原來是我喝的時候有一滴蜂蜜滴到了我的手上,忽然間我覺得手上癢癢的,我撓了撓手,拍了一下,螞蟻們都紛紛逃走了。

              原來螞蟻這么好吃,但也這么勇敢。

              實用作文: 三年級螞蟻文章其三


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 三年級螞蟻文章其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              今天老師布置了一個特殊的作業,觀察小動物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡,到樓下仔細搜索起來。

              我突然發現了一個螞蟻洞,于是我蹲下身子尋找小螞蟻,不一會兒一只出來了,我高興極了,連忙拿出放大鏡觀察,只見螞蟻是由三個芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油,亮亮的。腦袋上有兩根觸角,經常輕輕搖動。它的嘴像老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的腿是細長的,一共有六條,爬的速度蠻快的,我越看越覺得有趣呢。

              我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁,一只螞蟻發現了,馬上碰了碰,退了回去,等了會,又過來碰了碰,再退,這樣反復了好幾次,大概拖不動吧,它正想回去,湊巧剛出來三只,它們好像在交流什么,一起來到了面包旁。其中一只回去了,過了一會,成群結隊的螞蟻出來了,都爬到了面包上,終于面包慢慢地被移動了。我故意在洞口放了一些泥土,它們也不怕,就像我們爬上坡一樣,齊心協力地把面包拖進了洞里。

              通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的,還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團結、勤勞、不怕困難。

              今日寫作: 三年級螞蟻文章(篇四)


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“今日寫作: 三年級螞蟻文章(篇四)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              很久很久以前,螞蟻王國里著一位螞蟻國王和一位螞蟻王后,還有千千萬萬個子民。國王和王后生了一只愛冒險的小螞蟻,名叫珊娜。珊娜很漂亮,她的夢想是發現新大陸,并且在大陸上做王后,有許多的子民。

              有一天,姍娜在海邊玩耍。一陣大風迎面撲來,無情地把她吹到了海里。正在珊娜用盡全身的力氣掙扎著,快要絕望的時候,一根小樹枝飄了過來,她急忙抓住了小樹枝爬了上去。小樹枝飄啊飄啊飄到了孤島上,在孤島上她又累又渴又害怕,突然她看到了一只螞蟻,心里又驚又喜。那只螞蟻把姍娜接到了他的家里,這時候姍娜才看見那只螞蟻的真面目,他原來是一只會偽裝的食人蟻。食人蟻說:“你必須做我的妻子,不然我就吃了你?!鄙耗群芎ε?,就假意答應了食人蟻,姍娜說;“婚禮需要酒啊?!?食人蟻說:“好,你等著?!闭f著食人蟻就搬來一壇酒。結婚當晚,姍娜故意把食人蟻灌醉之后,無奈的殺了他,然后珊娜發現了食人蟻的小船,就坐上去飄走了。飄了很久,到了大陸上過起了平靜的生活。

              后來,姍娜遇到了一位王子,他叫“捷克”,善良的捷克王子愛上了姍娜并娶了她,他們過著幸福的日子,生了很多的孩子,建立了自己的王國。從此他們過上了幸福 、美滿 、快樂的生活。

              教師點評:作文寫得真棒!從文中可以看出你是一個想象力很豐富的孩子。你的童話故事具有神奇的想象,再加上繪聲繪色地描述,顯示了你的超凡能力。

              月度作文精選 三年級螞蟻文章其八


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 三年級螞蟻文章其八”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              今天中午我去觀察螞蟻,它從洞穴里出來時,我看見了十幾只螞蟻,接著這些螞蟻們向一叢草里走去。到了終點,我一看,不就是一個小黑點嗎?我再定神一看,哦!原來是一只比較小得死蟋蟀。那群螞蟻的力量還真不小,他們把死蟋蟀往前移了兩步,但蟋蟀跟螞蟻比實在是太大了,所以它們就搬不動了。有一只螞蟻好像想出了辦法,回到了洞穴里叫一些身體比較大一點的螞蟻,這幾只螞蟻可能就是它們里面的“大力士”吧?還真是!這幾只螞蟻一來,就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。

              螞蟻雖然小的不起眼,但它們一起團結起來就能把很重的東西搬回家,所以我們一定不要瞧不起它。

              月度作文精選 螞蟻三年級文章篇二


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 螞蟻三年級文章篇二》,僅供參考,希望對您有所啟發。

              一天下午,我在花園里散步。這時,我在草叢的小角落里發現了一個螞蟻窩。

              這個螞蟻窩呈泥黃色,有許多小洞,還有一些螞蟻在忙碌著。它們在忙什么呢?為了探個究竟,我順著它們忙碌的方向去找。哦,原來,它們在垃圾桶下面的草叢里尋找食物。我跑回家,拿了一顆糖,把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過了一會兒,一只螞蟻用觸角碰了一下糖果,并試著搬了一下??墒?,糖沒動。它爬回了螞蟻窩。一路上,那只螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角,好像在說:“大家快點過去!那邊有食物!”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦,原來螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀!接到信息的螞蟻爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒鹽粒大小了。后來,它們又叫來了更多的螞蟻,三個一堆,五個成群,通通把糖果搬進了洞。我被眼前的場景驚呆了,使勁兒揉了揉眼睛,糖果的確沒在那兒!真是太不可思議了。

              我還想了解一個問題,為什么螞蟻可以跑那么遠卻不會迷路?我回家問媽媽,媽媽說:用一個東西擋住它回家的路,螞蟻就會迷路的!我在柜子里拿了一顆樟腦丸,放在一只螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸,突然,它像瘋了似的亂撞,最后,居然向池塘那邊爬去了。

              螞蟻真是勤勞可愛的小動物!

              [熱搜作文] 三年級螞蟻作文


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              在公園的小噴泉下面有一個小洞,我拿起了一根棍子往里面捅了一下,出乎我的意料,一只小螞蟻從里面爬了出來。

              我把兜里的一塊面包拿了出來,放在小螞蟻面前,小螞蟻用它尖尖的小鉗子碰了一下,可它太大了,小螞蟻搬不動。

              小螞蟻,我給你再弄小一點,你可一定要把大餐帶回家,給家里人吃哈。可能是太大了,小螞蟻又嘗試了幾次,還是搬不動,垂頭喪氣地走了。

              我以為小螞蟻是回家叫哥哥姐姐一起來搬呢,可是一等不來,二等不來,我開始著急起來,小螞蟻你什么時候回來呀,這附近可沒有什么好吃的,可別餓肚子,家里是不是還有年邁的父母呢,他們還指著你呢,快回來哈,我再把面包弄小塊點,你肯定搬得動。

              直到晚上,小螞蟻還是沒有回來,我只好回家。

              整個晚上我都想象著小螞蟻美美地吃“大餐”的畫面,想想小螞蟻現在過著貧窮的生活,我就難受。

              第二天一吃完早飯,我就迫不及待地拿著面包去了公園??赡莻€洞,已經被補上泥塊了,我傷心地大哭起來,小螞蟻一定是死了。突然一只小螞蟻來到我的腳邊,他用小鉗子碰了碰我的腳,跟我打了聲招呼,然后把他的同伴也叫老過來安慰我,我的心情一下子變得陽光明媚。

              我趕緊把揉碎了的面包渣放在小螞蟻面前,小螞蟻,這是我的一點心意,你可一定要收下哈,拿回家給爸爸媽媽吃。

              看著小螞蟻,一趟一趟地把食物搬回家,我開心極了。幫助別人,快樂自己,哈哈,是幫助動物,快樂自己!

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