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              【寫作收藏】 六年級作文其四

              發表時間:2022-09-01

              六年級作文。

              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級作文其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              我的妹妹今年3歲了,小名叫雙雙。有一次,爸爸從超市里買了一袋果凍給妹妹吃,妹妹把果凍當寶一樣捧在懷里,高興地跑回了家。媽媽在洗衣服,爸爸在廚房燒開水,,而我在樓上做作業。妹妹便拿著果凍,扶著墻,企鵝似的蹣跚著上了樓。到了里屋,妹妹準備邊玩玩具邊吃果凍。每每低下頭做作業,我的余光瞄就到妹妹吃果凍的情景,好饞??!我心里頓時產生了一個小詭計:假裝給妹妹開果凍,再趁機喝幾口。

              于是,我躡手躡腳地走到樓梯口,看了看媽媽衣服洗完沒,又瞅了瞅爸爸水燒開了沒,免得他們破壞了我的計劃。我環顧了一周,沒發現什么可擔憂的,便放心大膽地實施了我的計劃。我走到妹妹身邊,親切地對她說:“雙雙,是不是打不開果凍,姐姐幫你開,好不好?”妹妹聽了我的話,那無助的眼神一下子放出了光彩,馬上把果凍遞給了我,開心地說:“姐姐開,姐姐開?!蔽医舆^果凍,一擰,就擰開了蓋子,然后就津津有味地吃了起來。妹妹來拿,我就騙她說沒打開?!斑诉诉诉恕睆臉窍聜鱽砹艘魂嚹_步聲,我仔細一聽,原來是爸爸上來了。我嚇得趕緊往果凍袋里吹入了適量的氣,還給了妹妹,以迅雷不及掩耳的速度,坐回書桌前做起了作業。

              過了幾天,我在上樓梯的時候不小心,沒踩穩,摔了一跤,皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上樓,坐在沙發上大哭了起來。妹妹見了,用手蘸了蘸口水,涂在我受傷的一周。她抬頭看見我的淚珠一顆一顆地滾下來,便想到桌上拿紙巾給我擦眼淚。由于桌子太高,妹妹費力地爬上旁邊的椅子,好不容易抽了兩張紙,攥成一團,然后又一本正經地給我擦眼淚,還學著大人樣安慰我:“別哭,別哭?!笨此强蓯鄣臉?,我破涕為笑,又想起幾天前我偷吃她的果凍的事,心里愧疚極了。

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              【熱門寫作】 六年級收獲作文其四


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 六年級收獲作文其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              其實,落花并不是凄慘的,他正是一步步走向成熟……

              清晨,我走在我家附近的小道上,微風拂面,夾雜著泥土的芬芳,迎面吹來。路旁邊的小草笑瞇瞇的`,因為有露珠在陪伴著他。在太陽光的照射下,一閃一閃,真漂亮!我也深深的吸了一口新鮮空氣,哇哇,好舒暢!

              忽然,幾株月季吸引了我的注意。

              花朵還在,只不過掉了很多花瓣,灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去,呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的,永遠不可能永存……

              我呆呆的望著月季花,思緒如流水般,我也不知道自己在想什么。

              “小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬頭一看,原來是一位出來晨練的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人說:“小同學你在看落花嗎?”我不由自主的點了點頭:“恩”。老人呵呵的笑了起來,說:“原來是個小林黛玉??!”我怪怪的,很不自然的笑了笑?!坝芯涔旁姴皇沁@么說嗎,落紅不是無情物,化作春泥更護花?!崩先瞬[縫著眼很認真的說:“如果你這么想,其實落花是在為明年的開放做準備,如果沒有了落花,明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢?花兒落花正是一步步走向成熟呀!這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”

              我抬起頭,似乎看見花朵在向我微笑,我似乎又看見了光明。

              對呀,我總是想著落花時多么的悲傷,其實,落花時快樂的!

              十五歲,我收獲一份成熟,我會好好珍惜的。就像那悄然無聲的落花一樣。悄悄地開放,又悄悄地落下。想著未來前進吧……

              【熱門寫作】 春節六年級文章其四


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 春節六年級文章其四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              親愛的兒子:

              近來可好?兩年沒見到你現在該有一米七了吧,時間過得真快呀,轉眼之間,你就變成大小伙子了。媽媽,多想看看你,摸摸你的臉,陪伴你走過你的青春路,看著你一路成長的樣子??墒俏业霉ぷ?,得撐起這個家……

              對不起,孩子,這個春節我恐怕又沒法陪你度過了,希望你能理解媽媽。

              還記得xxxx年的那個春節嗎?我還記得你當時看到我欣喜落淚的樣子。你一邊擦著眼淚,一邊跑過來與我相抱,當我伸出雙手抱住你時,我真正感到家的溫暖。孩子,是你的愛,裝點了我空虛的心田;是你的愛,帶走了我一路的孤獨。我摸摸你被凍紅的臉蛋,低下頭親吻你的臉頰,當時的你興奮壞了,直拉著我走進你的房間,坐在你的床上。你從書包拿出獎狀給我看,用期待的眼神看著我,我滿意地笑了,放下手中的獎狀,輕撫著你的頭,你輕輕地偎在我懷里。

              第二天清晨我給了你800塊錢的紅包,當你拆開來看的時候,高興地叫了一聲“哇”,聽到你的驚訝聲,當時的我非常自豪,并企圖嘗試著用金錢去彌補你??墒俏义e了,就在臨別的那一天,我給了你兩萬塊錢,我以為這樣就可以彌補我的過錯,哪怕再多一點錢??闪钗蚁氩坏降氖悄憧奁卣f:“媽媽,我不要,我只要你多陪陪我”。當時我震驚了,我覺得我錯了。孩子要的根本不是金錢,要的只是我的陪伴和呵護。

              看著外面的萬家燈火,聽著爆竹聲中交雜著的歡聲笑語,孩子,這何嘗對于我而言不是一種痛苦。這燈火,盞盞都在刺痛著我的心靈;這聲音,陣陣都在敲打著我的身軀。孩子,我多么想握住你的雙手,再陪你放一次煙花,看一次春晚,再陪你吃一頓團圓飯,睡一晚安心覺。但因為工作的繁忙,這一切的一切都是不可能的。這時的我開始選擇了逃避,希望不要再引起我的憂愁,我深深的思念之苦??晌覅s沒法逃避,就算我看不見任何東西,也聽不見任何聲音,腦海中思念的愁苦也仍在回響……

              孩子,對不起,我沒能陪伴在你左右,我也從來沒有對你說過“我愛你”,我也從未向你表露過我的心跡,就連這萬家團圓的一刻,也無法與你相聚。我是一個不善言辭的人。記得一次,你朋友的媽媽向我倆打招呼的時候我委婉地說;“你好”。你很不滿意地說;“你看看人家媽媽多熱情,你應該向人家學學?!焙⒆?,你說的對,但媽媽的性格就是這樣,不過媽媽也愿為你而改變自己。

              七年,整整七年,我沒能陪伴著你,說心里話我已不配做你的母親了!但我請求你,孩子,明年的春節陪我一起度過,就相約在這萬家燈火點亮的夜晚。

              孩子,媽媽愿用一生換你韶華天真無邪,愿用一生陪伴在你左右。

              愿我的兒子能原諒我這位不稱職的媽媽。

              一個祈求被原諒的人

              20xx年2月20日

              最新寫作: 六年級作文網其四


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“最新寫作: 六年級作文網其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              開學了,我已經是五年級的學生了,我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。

              作者簡介:我叫蘇培毅,廣東省云浮市新興縣人就讀東成鎮東瑤小學四年級,我是個活潑好動的男孩子,喜歡看書,喜歡各式美食。

              六年的小學生活即將離我而去,我將會把同學們的名字全部都記在我的腦子里,長大后用一輩子去回憶與同學們在一起的美好時光,這將是一件美好而又快樂的事情。

              沿著湖邊我們繼續走,不時發現一些奇形怪狀的大石頭,這些石頭造型奇特,多姿多彩,有些像小鹿有些像大象、有些像樹葉、有些像云朵、還有些像展翅欲飛的雄鷹,看了,讓人產生無限的遐想。還有些石頭上刻著劉禹錫的著名詩詞,使游覽的人們好像沐浴在古典詩詞的海洋里,令人陶醉。我不禁想起了一首上三年級的時候學過的一首詩;

              近年來,高考越來越被社會看重,越來越引起各界的關注。而高考的作文命題與滿分作文,每每一出臺便成為媒體紛紛追蹤的熱點。從1999年開始沿用至今的材料話題作文,贊美者眾口如一的說詞是:此等命題的要求靈活隨意,在立意、取材、文體方面給了考生相當的自由度與發揮空間,保證都能有話可說,還可以選擇自己最拿手的形式與最得意的內容充分展示自我,使真正有文才有靈氣的素質較高的考生更易脫穎而出。

              今日寫作: 六年級國慶文章其四


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 六年級國慶文章其四》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              國慶節到了,學校里放了一個長假,可我大部分時間都呆在家里,好不容易媽媽放假了,和我去了一次鄉下外婆家,還去了溪邊與全家捉螃蟹呢!

              那天下午,我們一來到溪邊就可以感覺到一陣陣涼爽的秋風迎面撲來,這時溪水已經漲了些,但水位很低,于是我們就勇敢地來到小溪里。春天和秋天,溪水的水位很低,都是捉螃蟹的好季節。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒,所以比較瘦小,數量也不多,有時候就會空手而歸,但是螃蟹活動能力差,爬得慢,很容易被捉住。在秋天就不同了,螃蟹比較肥,數量也很多,但是螃蟹活動能力強爬得快,不容易捉住。爸爸是捉螃蟹的高手,他先搬開了一塊大石頭,里面有許多螃蟹,就大叫起來: “哇噻!這么多大螃蟹,快來幫忙捉!”聽到喊聲,我和媽媽就趕緊奔過去,看見這么多螃蟹,一時就沒主意了,螃蟹趁這時候就趕緊爬走,弟弟急忙說:“快拿石頭圍住它們!”我們拼命地圍,還是圍不住它們,讓它們溜了。

              這一次可是有經驗了,媽媽和我一起先圍在一塊大石頭的四周,兩個人守在石頭周圍,弟弟拿蘆葦桿戳,只見石頭下面爬出許多大螃蟹,“好多大螃蟹呀!”我大叫起來,就和弟弟七手八腳地戳了起來,媽媽用手抓住了2只,我什么也沒抓著。我不甘心,于是也搬開了一塊小石頭,看見有一只大螃蟹,就用手去抓,不小心被螃蟹的大鉗子咬住了,痛的我哇哇大叫起來,還拼命地甩手,可是越甩它咬得就越厲害,弟弟說:“不要動,它會放手的!”可是我還把螃蟹拉呀拉,就拉開了,差點就咬破了我手指頭的皮,“真險!”還好沒事。我們今天真是大豐收,一共抓了一臉盆的螃蟹。

              我們沿著小溪散步,見了塊大石頭就上去坐。我脫去了鞋襪,坐在臺階上,腳伸進溪水里,感覺無比的涼爽,但是卻看見溪水里飄浮著臟物,我想:人們這樣糟蹋大自然,若干年后,這個世界將會變成什么樣呢?望著這一望無際的溪水,我想對人們說:“請愛護這美麗的環境,愛護這美麗的小溪吧!”

              [優質寫作] 我的家六年級作文其四


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“[優質寫作] 我的家六年級作文其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              理想是一顆種子,播下這顆種子,最后收獲的就是成功;理想是一把鑰匙,可以用它打開成功的大門;理想是一片光明,讓前方的道路不再黑暗;理想是一位指路人,把我們指向正確的道路上去。

              在這大千世界當中,有著許許多多的理想。有的人想成為一名救死扶傷的白衣天使;有的人想當一位守衛祖國邊疆的戰士;有的人希望成為一名教導學生的老師;有的人希望當一位出色的科學家......我的理想是成為一名頂尖的發明家,有朝一日能站上諾貝爾領獎臺。

              記得在很小的時候,我很喜歡玩樂高拼版。每當我拼出一樣古靈精怪的東西,都會拿去給爸爸媽媽看。就這樣,在他們的鼓勵和贊賞下, 我在 未來要制造出這些東西的理想在我心中扎根、發芽。

              如果在未來我能實現自己的理想,我要做出許多對人們有用的發明,來造福人類。最近由于汽車排放的尾氣導致全球變暖,冰川融化,海平面上升,因此我要制造出一種汽車,這種汽車以二氧化碳和太陽能作為動力,排放出氧氣,這樣就解決了全球變暖的問題,還能起到光合作用,真是一舉兩得。在非洲,有著十分嚴重的饑荒,我要發明出一些壓縮食物膠囊,吃一顆小小的膠囊,幾天內都不用吃東西,這樣就可以讓非洲人民免受饑餓之痛。近幾年自然災害頻發,使很多生命離我們而去,我要造出一種儀器,我會把這些儀器放在世界的各個角落,在自然災害發生前幾天,儀器就會自動報警,讓群眾們有充足時間撤離,這樣即使有自然災害,也不會發生人員傷亡事故了。我相信,現在看來不可避免的麻煩,在未來靠我的發明都能解決的。

              光說不練假把式,真才實干才是真功夫。我要想實現這個理想,從現在起就要有所行動。我必須要好好學習、發憤圖強,只有把“數理化”的基礎打好了,才能做出發明、造福全人類。為了我的理想,加油!

              最新寫作: 六年級的我文章其四


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 六年級的我文章其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              大家好,我叫李秀君,上四年級了。我有許多愛好畫畫、唱歌、跳舞都是我的愛好。記得又一次,我在家里畫畫,怎么也畫不好,但是我毫不氣餒。堅持、努力的畫畫。最后畫出了一幅美麗的畫。這是我出乎意料的。在六一兒童節和國慶節,我的畫都得了第一名。我的朋友為我驕傲,我相信,只要你努力了就會取得成功。失敗乃成功之母,一次失敗不代表次次失敗呀。

              [熱搜寫作] 六年級感恩文章其四


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 六年級感恩文章其四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              當我獲得全?!靶南底鎳?,健康成長”講故事比賽三等獎時,我最感激的人就是我的班主任──龍老師。

              龍老師平時對我們要求很嚴格,上課的時候,她發現誰在講小話、搞小動作等,她就會把說話的同學分開坐,把玩具收走。她布置的作業,誰寫字不工整就要重做,家庭作業做完后還要家長在上面簽字,誰不做或忘記帶來學校,就要再抄一遍。盡管龍老師對我們要求這么嚴格,但我們還是很喜歡她,因為我們都知道,她這樣做是為我們好。

              學校要舉行“心系祖國,健康成長”講故事比賽,每個班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準備,但卻沒有信心能去參加比賽,因為我一向很膽小,平時上課回答問題時聲音很小,有很多時候還不敢舉手發言呢。但是,沒想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學校的比賽,我都有點兒想不明白了:班上有很多膽子大,講得也很不錯的同學,為什么她就要選我呢?我擔心自己到臺上不敢說話怎么辦?為了鍛煉我的膽量,龍老師讓我在班上練習了一遍又一遍,并在講故事時加上一些動作,并及時地糾正我的表情、語氣、動作……,使故事講得更加生動,有感染力。在龍老師的言傳身教下,我的進步很快,膽量逐漸增大了,上臺也不擔心講不出話了,我對自己充滿了信心。

              雖然我的講故事比賽只得了三等獎,但這卻是我第一次在全校同學面前講話,我感到很自豪,很自信,從此膽量漸漸大起來,也敢舉手回答問題了。這都得感謝龍老師,是她,給了我鍛煉的機會,教會了我如

              何戰勝困難,改掉自己的不足,增強了自信。

              2022寫作推薦 六年級100字作文其四


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“2022寫作推薦 六年級100字作文其四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              二年級寫景作文題目:美麗的大海。關于大海的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文300字的美麗的大海小練筆希望能夠幫到你。

              在我們這個大中國里面,有著古老而又傳統的文化:造紙術、印刷術、火藥、指南針。有著助人為樂、舍己為人的楷模:雷鋒、張麗莉、吳斌。還有著現代發達的科技:蛟龍號潛艇進行7000米下潛試驗;神舟九號飛船與天宮一號飛船對接成功可見我們的中華民族真是人才輩出、日新月異!但我們不能在已有的成績上沾沾自喜,不進則退,只有不斷努力,才能創造出一個又一個的輝煌!

              我承認,當我看到漫畫時,最先吸引我的是誘人的美唇,我知道作為一個參加高考的學生,我應該努力考100分,從而進入北大清華之類的重點名牌大學,可是,實際上我是一名差生,而我寫完這篇高考0分作文,估計我的成績就是漫畫中的55分。

              [推薦寫作] 六年級拔河比賽文章其四


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦寫作] 六年級拔河比賽文章其四”,希望能為您提供更多的參考。

              今天早晨,天空下起了蒙蒙細雨,等雨一停,冒老師就帶著我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室里將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心里七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留著做拉拉隊。

              我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。接著,馮主任讓各班班長去抽簽,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。

              第一場由一班和三班進行比賽,采取三局兩勝的規則進行。第一局,我還沒怎么注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心里就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”

              輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。

              最后一局比賽開始了。我心里想:“這是最后的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在為我們班加油,同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力,終于贏得了決勝局。

              從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。

              [參考作文] 六年級趣事作文其四


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“[參考作文] 六年級趣事作文其四”,相信能對大家有所幫助。

              我的童年就像一只五顏六色的萬花筒,變化多端。而童年趣事就像海灘上一個個美麗的貝殼,各色各樣,數都數不完。

              我的阿姨家有一條小黃狗,因為它的毛像蛋黃一樣光滑,所以我給它起了一個有趣的名字——“蛋黃”,雖然“狗齡”很小,長得卻很結實。那時,我才讀一年級,但是,和狗玩多了,也就和它成為了好朋友。

              看著看著蛋黃,我心中冒出了一個有趣的念頭——給蛋黃化妝。說干就干,我先采來一些野花,再找來一根橡皮筋,然后又拿出阿姨的眼影,再用柳條編一個花環,開始給它化妝。

              我一手把小狗拽住,用橡皮筋套在蛋黃身上,算是腰帶;然后把我剛才編的柳環給它戴上,可是蛋黃經過我這一折騰,在我身上翻來翻去,我變將它緊緊地拉住,好不容易戴上了柳環,我有給它涂眼影,該涂什么顏色呢?我想到我最喜歡紫色,所以我給它圖上了紫色。然后我再用采來的野花吊在小狗的耳朵上,算是耳環。

              這時,阿姨回來了,看見我正在給小狗化妝,她真是哭笑不得,傷心的是:浪費了她的化妝品,那可是名牌呀?。ㄎ?,好笑的是:我怎么能這樣化妝呢?說著說著,就讓我給小狗“復原”。

              現在回想起來,覺得自己以前真的是幼稚可笑??晌揖褪窃谶@種簡單的快樂中成長、蛻變。

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