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              實用作文: 牡丹花六年級作文1篇

              發表時間:2022-09-01

              六年級作文。

              語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“實用作文: 牡丹花六年級作文1篇”,僅供您在工作和學習中參考。

              世上有成千上萬種花,有的人喜歡菊花,有的人喜歡百合,有的人喜歡桃花等等,其喜愛各有不同,而我卻很喜歡牡丹花。

              牡丹原產地為中國西部秦嶺和大巴山一帶,它生長緩慢,株型小,是我國特有的木本名貴花卉,有數千年的自然生長和兩千多年的人工栽培歷史。

              牡丹花被擁戴為花中之王,文化和繪畫作品很豐富。牡丹有“國色天香”、“富貴之花”、“花中之王”的美稱。我在幾年前還聽到了蔣大為歌唱的“牡丹之歌”,這首歌表達了國家繁榮昌盛的象征和對富裕生活的期盼與追求。

              以前聽說:“牡丹花雖美,但花不香,”這句話讓我想起關于武則天的一個傳說:有一個冬天,武則天酒后去后花園游玩,因為是冬天花都枯萎了,只有櫻花在開放,于是,武則天提筆寫到“明日我來游,花須齊開放。”寫罷派人把紙燒掉,把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了,急忙把所有的花都提前喚醒,第二天,武則天來到花園,看到所有花都開了,心里特別高興,突然,看到了牡丹花緊閉著花瓣,武則天非常生氣,于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽,從此洛陽牡丹花非常多。

              牡丹花名揚四海,它能屈能伸,堅忍不拔,象征了我們祖國的繁榮昌盛,生活富裕,我非常喜歡牡丹花。

              zwb5.com延伸閱讀

              [實用作文] 六年級寫信文章1篇


              語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 六年級寫信文章1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              明天,我們即將畢業。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學們,各位的明天都會更加美好!

              以青春為話題作文8趁繁花還未開至萎焉;趁微風還未躁動;趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說,請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為,我們正年輕。

              現在,您已經對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現在我真有些后悔,后悔自己有時候對學習會抱著滿不在乎的態度,在修改作文的時候,我只是隨便的添上或去掉幾個字,就算完事?,F在我知道,一篇好的作文是經過反復修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領悟到。每當您表揚我的時候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯誤!

              承諾,人的一生,都會有承諾。不論承諾的大小,既然承諾了,就應做到。每個人生下來的那一刻,就等于對自己與他人的生命做出了承諾絕不輕言輕生,努力的活著,活出自己的生命,活出自己的精彩。對他人的生命承諾不輕視,不傷害。六年級:千鶴醉心

              [實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇


              小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 六年級寫景作文:悠悠鄉情1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              陶淵明《陋室銘》中有云:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈。”在湖北,有下并不出名的縣市,它沒有“一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗”的幽然寂靜,沒有“樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋”的超脫清麗,卻擁有別樣而獨特的美麗,孕育了一代又一代忠勇孝善,創新奮進的子孫,這座可愛的城市,便是我的故鄉——麻城。

              這座山清水秀的小城,雖平凡無奇,卻人才輩出。麻城人民身上涌現出的精神,更是撥動了無數人的心弦。余誠,一位普通的麻城人,卻做出了不朽的功績,她不僅為公學募款,而且與劉靜庵合辦學校,親身教育學生,后又以犀利文辭,反擊康梁?;蕜萘Γ裏岢缾蹏?,即使身患重病,仍然心系國家。他的一生雖然短暫,于二十六歲逝世,但她卻把全部精力奉獻給了愛國主義事業,感動了無數哪怕未曾謀面的人。從她身上所體現出的忠勇之心,為麻城城增添了無限的光輝。這樣的烈士,這樣的城市,如何能讓人不為之動容?

              有人說,地因人而靈,麻城便是這樣一座人杰地靈的城市。一方水土養一方人,麻城的青山綠水養育了善良孝順的麻城人民。還記得被譽為“鐵肩父親”的程龍富嗎?他生于麻城,也在麻城長大,不料兒子突患白血病,縱使家境貧賽,他仍對兒子不離不棄,寧愿一個人打六份工,也不放棄希望。他是一位父親,更是一位值得我們尊敬的偉人,他用汗水和滄桑筑起了麻城人民心中最高大的里程碑,譜寫了麻城史上一段感人的佳話。麻城,這座溫暖的城市,如同春風化雨一般,慈潤著人們的心田。

              “蜿蜒千里,大別作朔風屏障;奔騰九曲,長江迎紫氣東升”,麻城,不僅用清秀之景孕育人才,而且更以崇高精神創造輝煌。無數名揚四海,功績卓越的人皆出自這里,著名電視劇《西游記》導演楊潔生長于此,曾名列全國十佳電視導演之首,“兩彈一星”英雄彭桓武也出生在麻城,受這片土地的養育。這樣一座人才濟濟的城市,弘揚、傳遞著“忠勇孝善,創新奮進”的麻城精神,是麻城人心中最珍貴的寶藏。

              作為一名麻城人,我們都受到了麻城精神的感染,得麻城品質的熏陶,如此人才輩出,充滿和閃耀著人性光輝的圣地,怎能不令我們向往和熱愛?怎能不令我們自豪?

              麻城精神,如日光,照亮黑暗的陌路;如清泉,蕩滌心靈的污垢,弘揚麻城“忠勇孝善,創新奮進”精神,是我們麻城子孫的責任,更是信仰!

              實用作文: 六年級難忘的春節文章1篇


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 六年級難忘的春節文章1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              家鄉的一年里有許多難忘的傳統節日,如:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節······但我最難忘得還是春節。

              早晨,我推開門就看到一片紅的海洋:紅色的對聯、紅色的燈籠、還有我最喜歡的——紅包。吃完早飯,爸爸媽媽帶著我去走親戚,我給長輩們拜年,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴,給了我壓歲錢,這讓我也非常高興。走完親戚時已是中午,我們回到了家,還沒坐下,就聽見敲門聲,我打開門一看,原來是在遠方的姑姑坐火車回來了,現在一家都團圓了。開始準備午飯,一家人開始忙碌起來,姑姑洗菜,媽媽切菜,奶奶與面,爸爸與姑父忙著燒火,弟弟跑前跑后的拿柴火,不一會兒就變成了“小黑人”,一家人看見后笑得前仰后合。

              開始包餃子了,看著忙碌的家人,我想起小時候與媽媽一起玩橡皮泥,媽媽做餃子皮,我做餃子餡,感覺很容易就做出了許許多多小巧玲瓏的“餃子”,可實際做起來,才發現并不那么容易。我試著搟餃子皮,可我怎么也搟不圓,搟著搟著就成了長方形,實在沒有辦法,湊合著把肉餡包了進去,放在桌子上餃子歪歪扭扭躺在那里,雖然好可笑,但這是我的作品,我心里很高興。等著爸爸把香噴噴的餃子端過來,那陣陣香氣撲面而來,我忍不住用手捏起一個餃子,當香濃的汁液在我的口腔內流淌時,“嗯,真好吃!”我們全家人吃的津津有味,我想這就是過年的`味道。

              [實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇


              語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 六年級敘事文章:少年1篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              那群少年還是那群少年,那群說著醉酒歌樓少年英雄的話的少年??粗坪跏裁炊紱]有發生變化,他們沒有少一個人,沒有一個人走散,沒有人離開,但是他們似乎發生了變化他們那群。天真的少年變得不再那么天真,因為他們經歷了很多的事情,在闖蕩江湖的過程當中遇到了很多的事情,讓他們開始成長開始變得成熟。

              可是我依舊希望他們像以前那樣天真,因為那才是少年。成熟并不是那么的美好,并不是那么的……我總覺得要發生很大的事情,讓他們變化極大。

              我希望無論發生什么樣的事情,他們依舊是那些少年,心中有夢。不忘初心。

              可是我發現他們變了,他們之前的桀驁不馴去哪兒了?他們變得深不可測。他們變得不再天真,他們或許真的長大了,可是這些并不是我想看到的。我喜歡的那群少年是之前的那群少年,那全桀驁不馴。天真的少年。

              可是這些事情終歸是要發生的,他們只是想闖蕩江湖,但因為一些事情全入了戰爭,卷入了戰亂。我知道他們的使命。必須。要戰勝??墒撬麄冎皇巧倌辏娴囊洑v這么大的磨難嗎?對。就因為他們是少年蛇呀所以才經歷這么大的磨難。我他們還年輕,需要很多的歷練才能夠成長,才能夠變得成熟。

              因為他們是少年,所以他們可以犯錯,可以做一些讓自己后悔的事情,然后再去努力,所以他沒有機會,他們機會不只是一次,他們還可以失敗,但是失敗一次之后便有更大的力量,便之后再也不會失敗,不是,不會,是不能,絕對不能。

              [實用作文] 節日話題作文:六年級母親節作文1篇


              語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 節日話題作文:六年級母親節作文1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              實中外小六四班 曹家彬 今天,是一年一度的母親節。爸爸、媽媽出去辦事了,我一個人在家里,做完作業,覺得沒意思,就拿起了我的《古詩七百首》看了起來,讀到了孟郊的《游子吟》,我突然想起了今天是母親節,我得做些讓爸爸媽媽高興的事情。我跑到電腦前,本想做一個幻燈片出來,可電腦不知怎么開不開,只好另想辦法。到了中午,爸爸媽媽還沒回來,肚子不禁唱起了“空城計”,就給媽媽和爸爸做一頓雞蛋番茄面吧! 說做就做,我馬上跑到廚房,東看看,西瞧瞧,這邊翻翻,那邊找找。終于,番茄和雞蛋被我找出來了,我拿出4個雞蛋,向碗沿一磕,倒向碗中,又拿出筷子,攪來攪去,然后放在一邊。我又拿起兩個番茄,拿起刀,小心翼翼地切著。先把雞蛋煎好,再把番茄倒進鍋里翻炒之后放入調料。再接一鍋冷水燒開了再下面條。一個小時后,我的“杰作”終于完成了,我挑了最漂亮的碗,然后把面條撈出放進碗中,耐心地等著。忽然“鈴鈴鈴”門鈴響了,一看是爸爸媽媽,我拿著一張紙條上寫著:“母親節快樂,爸爸媽媽我永遠愛你們?!眿寢尳舆^一看激動的淚水溢滿眼眶,媽媽對我說“好孩子,長大了?!苯又?,我說:“媽媽,還有你們想不到的的事情呢,你看,我給你們做的雞蛋番茄面都盛在碗里了。”媽媽高興地說“好好好,讓我嘗嘗?!蔽覀円患胰谧诓妥郎希阋痪?,我一句地在討論自己的見聞,我覺得真是幸福極了。

              實用作文: 六年級趣事作文(篇四)


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“實用作文: 六年級趣事作文(篇四)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              那是一個不冷不熱的星期一。早上,我和姥姥去河邊溜彎,我發現原來嚴肅的姥姥臉上居然掛著一絲笑容,我嚇了一跳:幾個月沒見,姥姥怎么變了?疑惑不解的我問姥姥:

              “您怎么心情如此之好?”

              “那是因為張姥姥帶來了小狗淘淘。一會兒就來了。”

              姥姥說。“淘淘是一只小狗,它可聽話了,我只要對著它喊一聲‘淘淘’,它就過來了?!?/p>

              我聽了,心里想:不可能吧,哪有這種事,淘淘可是人家張姥姥家的呀,別開玩笑了!

              誰知過了一會兒,姥姥看見前方大約二十米的地方有一只小狗,便喊了一聲:“淘淘”,那只狗突然朝四下望一望,一副著急的樣子,它看見姥姥后,迅速跑到姥姥面前,伸著舌頭。我被眼前這幅景像驚呆了,淘淘有一身棕色的皮毛,毛茸茸的尾巴,黑色的鼻子和眼睛,身子不過一米長。

              我問張姥姥,淘淘為什么對姥姥這么親熱?張姥姥說,我姥姥經常給淘淘吃東西,淘淘才喜歡上她的。

              我一聽,心想:那我也喂喂它。隨后,從衣服兜里拿出一塊餅干,掰了一點,放在它面前,它先用鼻子聞了聞,然后用眼睛看看,確定沒有危險了才吃,可剛吃下去又眼巴巴地看著我,我就把剩下的一大塊餅干全放在它面前。它聞了聞,沒吃,可能是覺得太大了吧,真挑剔,我揀起餅干,弄成小塊,給它吃,它吃完了,用舌頭舔了舔嘴邊,又看著我,我做了一個沒有的動作,它還不信,一個勁地看著我,我只好把衣兜全翻出來給它看,它看見我空空的衣兜,只好離我而去,找姥姥去了。

              盡管淘淘有點嘴饞,但我回家時還是有點戀戀不舍,希望明天準備足夠的食物,這樣,它就不會不理我了。

              [實用作文] 六年級童年作文篇二


              小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 六年級童年作文篇二》,希望能為您提供更多的參考。

              小時候的我并不喜歡在花園里和伙伴們瘋,我倒是喜歡一個人在水池玩。

              在小板凳上,把水池灌滿水,放上個小紙船。不停地用手撥水,小船便開始“遠航”,不過總是沉沒,我并不氣餒,不停地折、不停地丟,玩的不亦樂乎。

              很快,我開始注意水池上方的一個水洞。

              那到底是個什么洞?我很想知道,于是我開始了探究。

              我把腳踮起來,身子不停得向里探,努力想知道那洞里到底是什么。有時伸出手去摸,剛一碰到,很快,又縮了回來,生怕有什么東西刺到自己。

              “媽媽,那小洞是什么呀?”我用水汪汪的大眼睛盯著媽媽。

              “那里面住這小精靈喲?!眿寢対M面笑容。

              “是嗎?”我歪著腦袋想。

              從此,我幾乎每天都要對著水池說幾句話。

              “幼兒園今天要背‘靜夜思’,可我不會,小精靈你幫幫我吧!”

              “我今天得了朵小紅花,小精靈,你來看看吧!”

              “小精靈……”

              時間過得飛快,轉眼間,我也上了五年級。童年的故事似乎正離我遠去。可每當我看到水池,看到那個小洞。我就會想到那個天真的小男孩,我就會想起那個只屬于我的童年。

              2022作文推薦 三年級小學作文:牡丹1篇


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 三年級小學作文:牡丹1篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              我家陽臺種著許多植物,有開出了美麗花的吊蘭,有亭亭玉立的月季,有長似銅錢的銅錢草其中,有一位小姐,她是我最好的朋友牡丹。

              剛開始,她那薄薄的花瓣收攏在一起,含苞待放。她不敢露出面龐,好奇地張望這個新奇的世界。不久后,她不再害羞,露出她美麗的容貌。雖然牡丹花瓣并不規則,但這不規則的花瓣,像一條優雅的公主裙,更襯托出她的美麗,她的花蕊是黃色的,像公主裙上必不可少的綴飾。

              早晨七點,我來到陽臺,發現牡丹已欣然怒放,我走上前,輕輕地撫摸她,坐在她身旁沐浴著溫暖的朝陽。一會兒后,我準備給牡丹澆水了,我拿著灑水壺,給她澆灌營養,瞬間覺得她更加婀娜多姿了,不停在搖曳點頭好像沖著我微笑。

              文人墨客也很喜愛牡丹,唐代詩人劉禹錫寫到唯有牡丹真國色,花開時節動京城。你看,牡丹一開花,便把整個京城的人給轟動了,牡丹美景讓人看得如癡如醉。

              牡丹這位小姐,不僅美麗,而且非常害羞、嬌貴。她是一個很好的朋友,我每天都去看她的美貌,我和牡丹形影不離。所以,請你們記住,她是我的植物好朋友牡丹。

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