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              [作文分享] 二年級寫人作文:猜猜他是誰

              發表時間:2022-09-02

              猜猜他是誰作文。

              小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 二年級寫人作文:猜猜他是誰》,希望能為您提供更多的參考。

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              他,有彎彎的眉毛,烏黑的短發。一雙炯炯有神的眼睛十分明亮,像夜空中兩顆閃爍的星星。

              他的學習特別好,每次考試都是前10名。上課的時候,他很遵守紀律,很少講小話。他的想象力很豐富,常常讓老師贊不絕口,把我們驚得目瞪口呆。這正如愛因斯坦所說:“想象比知識更重要?!彼钠獠凰闾?,但他從不記仇,第一天和同學發生矛盾,第二天便和好如初了。

              他很喜歡玩彈膠布。一下課,就和伙伴們一起彈膠布,只要擊中目標,他就笑得合不攏嘴,可開心了!

              你猜到他是誰了嗎?

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              【熱門作文】 二年級小學作文:猜猜他是誰之一


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 二年級小學作文:猜猜他是誰之一”,僅供您在工作和學習中參考。

              他留著一個小平頭,一雙炯炯有神的小眼睛,有一個大嘴巴和整張臉對比,顯得格格不入。

              他喜歡踢足球。周末,我們經常會一起踢足球。每次,他只要輕輕一踢,就能贏一局,而我呢,總是不能贏。

              他還很調皮,總是把我累得上氣不接下氣。有一次,我在踢足球,他一下子把球抱著跑了,我追到金江龍庭了,他才把足球還給我,累得我氣喘吁吁。

              他雖然很調皮,但是他樂于助人。有一次,我看到他扶老爺爺過馬路、給旅游的人指路原來他還是我們班的熱心腸啊!

              我介紹了這么多,你們也許知道他是誰了吧!

              【寫作模板】二年級小學作文:猜猜他是誰怎么寫


              小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】二年級小學作文:猜猜他是誰怎么寫”,僅供您在工作和學習中參考。

              他是一個男生,個頭不高,有一張鵝蛋臉。小小的眼睛亮亮的,彎彎的眉毛像月牙,還有一個大大的鼻子。

              這是一個上課愛說小話、愛做小動作的男生。有一次上數學課時,他總想找我說小話,我不理他,他還不停地說。

              這個男生也是一個大方、開朗、熱情、樂于助人的同學。他常常幫助我收發作業。他經常給同學講笑話,把我們逗得合不攏嘴,大家都很喜歡他。

              他有很多愛好,喜歡玩電腦、踢足球、畫畫等等。關于玩電腦他總能說得頭頭是道。

              通過我上面說的這些,你能猜出他是誰嗎?

              月度寫作精選 三年級寫人作文:猜猜他是誰1篇


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度寫作精選 三年級寫人作文:猜猜他是誰1篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              今天我要寫的人是我的好朋友。他的頭發短短的,臉胖胖的,身體壯壯的,像動畫片《熊出沒》里面的熊大一樣。有時候上課他還戴了一副眼鏡,認真地聽老師在講課。

              他酷愛打籃球,每次我們學好英語的時候,他都會和我們一起下樓打籃球。別看他胖胖的,投籃的時候動作還是挺靈活的。

              他的食欲很好,食量也驚人。每次在學校吃飯,他都是第一個吃好的,被我們成為“食神”。

              怎么樣,我的朋友是不是很可愛,你們能猜出他是誰嗎?

              [作文借鑒] 二年級小學文章:猜猜他是誰之五


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級小學文章:猜猜他是誰之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              他的臉紅彤彤的,像一個小蘋果;頭發又短又硬,像小刺猬一樣;眼睛小小的,笑起來還有個小酒窩,他的嘴扁扁的。

              他的語文比我好的多。有一次我考了85分,他考了97分。你的成績怎么這么好呀?我問。他笑著說:因為我昨晚好好復習,把生字抄寫了一遍,早上起來又讀了一遍課文。他還喜歡寫字和英語,每天都能看見他寫字的身影,聽到他讀英語的聲音。

              他的性格有點毛躁。有一次下課了,他飛快的蹦出了教室,一不小心就撞到了欄桿。同學們都哈哈大笑起來,他捂著胸口說:痛死我了,痛死我了。

              你能猜出他是誰嗎?

              作文范本: 猜猜他是誰作文三年級怎么寫


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文范本: 猜猜他是誰作文三年級怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              今天上午上體育課時,我們的體育老師是四年級的數學老師侯老師,他其實是我最尊敬的一位老師了,這其中的原因我也無法解釋清楚。

              再說他的作文,他寫的作文在學??墒菑臎]拿過第=的。他說他的作文是第=的,我們學校的人就不敢稱自己是第一。還有,每次作文比賽,老師都讓我的這個堂哥去,而他總是得個第一第二名回來為我們學校爭光。

              下午開幕式開始了。首先進場的是四位護旗手姐姐,她們手牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐走進會場。后面跟著各個方隊,有彩旗隊、花環隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始,各班的方隊按順序走進會場。我們也焦急的等待上場。

              我們漸漸地進入了高年級,也許有些題目的確是難了許多,可真實的成績才是自己的,那些偷來的成績不是屬于你真正的成績,而是別人辛辛苦苦努力來的成績!當然有時聰明反被聰明誤。

              六年級童話寓言作文題目:變形娃娃雪糕誕生記450字。關于變形娃娃雪糕童話寓言作文怎么寫?這篇六年級童話寓言作文大全變形娃娃雪糕誕生記450字的童話寓言小練筆,值得學習借鑒。

              [優質作文] 三年級寫人文章:猜猜他是誰


              小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 三年級寫人文章:猜猜他是誰”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              他是我們班的一位同學,他長著一對小眼睛,目光非常有神,鼻梁高高的,頭發硬硬的像一只小刺猬,他有一對大大的耳朵。

              他非常愛笑,膽子有點小,很老實,不會欺負別人。在他不開心的時候,我會給他講笑話,直到他“呵!呵呵!”地笑起來。,他還喜歡幫助別人。有一次,我一不小心摔倒了,他立刻跑過來把我扶了起來,并把我送到醫務室。我們都有共同的愛好,喜歡看《動物百科全書》。

              他就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

              [作文分享] 三年級小學文章:猜猜他是誰(篇四)


              語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 三年級小學文章:猜猜他是誰(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              她頭發卷卷的,個子并不高,長得小巧玲瓏的。皮膚并不白,但是看起來非常的健康。眉毛細細的,一雙小眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴唇紅潤,像美麗的花瓣,看起來非常的可愛。她非常愛笑,每當下課時,她就會和同學們一起玩,我總能聽到她咯咯咯的笑聲。

              她喜歡朗讀課文,口齒清晰,聲音洪亮,而且富有感情。我本來不喜歡朗讀,但是在她的影響下,我愛上了朗讀。

              她非常熱愛學習,上課認真聽講,每次做作業都很努力。她寫的字經常得到老師的表揚。每次作業都輕而易舉的得到優加星,我真羨慕她。

              請你猜猜她是誰?她是我的小隊長。

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