小學二年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 二年級小學文章：半個雞蛋殼之二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早上，毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶在地上看到了半個雞蛋殼，他們就討論：這半個雞蛋殼可以做什么呢?螞蟻想出來一個主意。那就是玩蹺蹺板。他們找到一個竹片，把竹片綁在雞蛋殼上，他們玩呀玩呀，玩得可開心了!

過了一會兒，他們玩蹺蹺板玩累了。毛毛蟲和螞蟻他們想像蝴蝶一樣飛，于是他們找到幾根長長的頭發和被剪掉一半的氣球。把它們和雞蛋殼組合起來做成了一個熱氣球。他們安全地起飛了，飄呀飄呀，到了目的地安全地著陸了。

到了下午，下了大雨，毛毛蟲、螞蟻和蝴蝶就把雞蛋殼翻了個面藏在里面躲雨。

天黑了，困了。他們把雞蛋殼翻了過來，找來一片樹葉放到雞蛋殼上當被子。他們仨躺在里面，好舒服呀!不一會兒，他們就睡著了。

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今日寫作: 二年級看圖寫話雞蛋殼的故事-作文其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 二年級看圖寫話雞蛋殼的故事-作文其四”歡迎您參考，希望對您有所助益！

早上風和日麗，小蟲子和小螞蟻一起出去散步。

他們走著走著，忽然發現一個超大的大蛋殼。小蟲子想了想，說：我們把這個蛋殼做成蹺蹺板吧！好呀，好呀。小螞蟻說。于是他們把蹺蹺板做好了，就上去玩。他們剛上去就知道小蟲子比小螞蟻重。

過了一會兒，他們看見飛來一只蝴蝶，心想要是我們也能飛該多好呀！于是他們用蛋殼做了一個熱氣球。小蟲子和小螞蟻也飛了起來。瞧，他們在比誰飛得高呢！

到了下午，天空下起了瓢潑大雨，他們又把蛋殼當作小傘，躲避了這場雨。

天黑了，他們找來一片葉子當被子，把蛋殼當小床，舒舒服服地進入了夢鄉。

第二天他們又用蛋殼做了好多事情。

[寫作借鑒] 三年級童話寓言文章：百變的雞蛋殼(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 三年級童話寓言文章：百變的雞蛋殼(經典版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

早上，碧空如洗，萬里無云。

小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶是一對好朋友。它們幾個走著走著，看見了一只小雞，撒腿就跑。它們發現了一個蛋殼，就躲到了蛋殼里面。小蟲子興高采烈地說：“我們做個蹺蹺板吧!”它們把蛋殼翻過來，拿一根棍子，放到蛋殼的上面。小螞蟻和小蟲子爭先恐后地坐到了蹺蹺板上，開心地玩耍起來。

過了一會兒，它們玩膩了。小蝴蝶說：“小螞蟻、小蟲子，我們從來沒有到天上去看下面的世界，能不能用雞蛋殼做個熱氣球，到天上去看一看呢?”于是它們齊心協力做了一個熱氣球，它們終于看到了下面精彩的世界。

到了下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。蟲子們費了九牛二虎之力把蛋殼翻了過來，拿它當“房子”，避免了被雨淋。

天黑了，月亮出來了。蟲子們玩了一天也累了。于是把蛋殼當床，樹葉當“被子”，美美地睡一覺。它們都做了個又香又甜的夢，臉上露出了甜美的笑容。

這個故事讓我們知道了一個小小的雞蛋殼，只要肯動腦筋，它的用處很大。

精選作文: 蛋殼二年級文章之二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 蛋殼二年級文章之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天，陽光明媚。小蟲子、小螞蟻和蝴蝶約好了一起到樹林里玩游戲，突然小蟲子看見了一半雞蛋殼，它想了想說：“我們用雞蛋殼做蹺蹺板吧!”于是它們一起找來了一塊雞蛋殼，不一會兒蹺蹺板就做好了。小蟲子和小螞蟻比賽誰蹺的更高，小蝴蝶在一邊喊著：“加油，加油!”過了一會兒，它們玩累了，坐在一旁休息，看見小蝴蝶在空中翩翩起舞。小螞蟻說：“蝴蝶你真好，能在天上飛來飛去的，要是我們也可以在天上飛就好了。”小蝴蝶想了想說：“不如我們用雞蛋殼做一個熱氣球吧。”大家一起又找來了一塊布，不一會兒就把熱氣球做好了，小蟲子和小螞蟻跟著小蝴蝶一起飛到了天上。

到了下午，天空突然下起了蒙蒙細雨。小蟲子對小螞蟻和小蝴蝶說：“怎么辦啊?我們去哪里躲雨呢?”這時，小蟲子說：“我們把雞蛋殼翻過來當雨吧?！庇谑牵麄內侄氵M了這把“傘”里。

天黑了，雨也停了。小蟲子把雞蛋殼當搖籃，找一片樹葉當被子，它們一會兒就進入了夢鄉!

[實用寫作] 二年級小學文章：云海之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 二年級小學文章：云海之二”，相信能對大家有所幫助。

云海、云海第二個大海

云是浪花　天空是藍色的海面

大雁是云海的游客

浪花伸出熱情的手接待他

山是礁石，小鳥是魚兒

云海、云海，第二個大海

寫于2004年5月10日

[推薦寫作] 二年級小學文章：吹泡泡之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 二年級小學文章：吹泡泡之二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

下午活動課，同學們拿著有肥皂水的瓶子來到操場上，準備吹泡泡。我們先拿起吸管放到瓶子里蘸一下，接著把吸管的一頭放到嘴邊，然后對著吸管的口輕輕地吹了起來。你看，同學們吹出的泡泡真棒，我想我吹得泡泡不比他們的差。于是我邊吹邊觀察，有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄；有的像一串串大葡萄，又大又多；還有的像糖葫蘆，一串接著一串。太陽一照這些泡泡發出五彩繽紛的光，美極了！我真希望我也是一個泡泡飛向那遙遠的天空。

[推薦寫作] 二年級小學文章：猜猜她是誰之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 二年級小學文章：猜猜她是誰之二，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個好朋友，他個子很高，身材胖乎乎的，有點像《熊出沒》中的熊大。白白胖胖的臉蛋像一個大蘋果，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

他性格外向，說話的聲音有點粗。下課的時候他喜歡和同學們聊天，感覺和我們有說不完的話。他力氣很大，熱愛勞動，每次值日他都搶著做，而且干得又快又好，值日對他來說真是有點大材小用。

他喜歡體育課，酷愛踢足球。踢球的時候他在球場上風馳電掣，技術特別好，每次都能把球踢進對方的球門。

他既是我的同學，也是我最要好的朋友，同時還是我的表哥，你猜到他是誰了嗎?

[推薦寫作] 二年級小學文章：猜猜她是誰之二

我有一個好朋友，他個子很高，身材胖乎乎的，有點像《熊出沒》中的熊大。白白胖胖的臉蛋像一個大蘋果，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

他性格外向，說話的聲音有點粗。下課的時候他喜歡和同學們聊天，感覺和我們有說不完的話。他力氣很大，熱愛勞動，每次值日他都搶著做，而且干得又快又好，值日對他來說真是有點大材小用。

他喜歡體育課，酷愛踢足球。踢球的時候他在球場上風馳電掣，技術特別好，每次都能把球踢進對方的球門。

他既是我的同學，也是我最要好的朋友，同時還是我的表哥，你猜到他是誰了嗎?

[寫作分享] 一年級小學作文：雞蛋之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 一年級小學作文：雞蛋之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小白兔卡爾正在散步，這時，他發現了一個蛋。

卡爾森疑惑不解：這是誰的蛋?

于是，卡爾抱著蛋飛快地跑進農場。

他覺得這顆蛋既不像雞蛋，也不像鴨蛋。

接著他跑回家孵蛋，結果連一條縫也沒有。

于是，她返回農場，敲了敲雞太太的門，里面有聲音：請進!。

卡爾打開了門，雞太太正在孵蛋呢!卡爾把雞蛋交給雞太太。

雞太太看了看自己的雞蛋，又看了看小白兔給她的蛋，說：謝謝你把我的雞蛋找回來，我要送你兩個大蘿卜。

話音剛落，雞太太就把兩個大蘿卜給了小兔子。

最后，小兔子抱著兩個大蘿卜高高興興地回家了!