小學三年級寫人作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 寫人三年級文章(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他沒有姚明那樣高，他也沒有多么俊俏；但他卻有數不盡的愛，他就是我的爸爸。

我的爸爸雖然工作很忙，但是他還是會抽出自己的空余時間去看看我的外婆，或者來幫助我的學習。有一次，我生病了，由于媽媽出差，所以必須爸爸來照顧我，可是爸爸的工作十分忙，不能來照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作，也要來照顧我。終于，我的燒退去了。我很感謝我的爸爸，因為是爸爸無私的愛使我的燒退去：是爸爸無私的愛讓我明白，父愛也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人，更關心鄰居。

有一次，我的爸爸剛出門，就看到鄰居小王，小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢問，原來小王的助動車壞了，沒法去工作。爸爸先是猶豫了一下，然后笑著對小王說：“小王，不要擔心，我的助動車借你吧！”小王一聽感激萬分，可又一下愁眉不展。爸爸又問：“又怎么了！”小王對爸爸說：“我用了你的助動車，你就無法上班了?！薄皼]事，我的公司離家挺近的，走過去只要十分鐘。而你上班路程很遠，快去吧！”爸爸說道。小王告別了爸爸，便騎著助動車走了。

這就是我的爸爸，一個無私，關愛身邊人的偉大的父親。

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作文參考： 三年級的寫人作文(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 三年級的寫人作文(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

那時候家里的費用只靠著爸爸的一點工資維持。我和姐姐都還小。母親就會掙扎著做些手工來幫補家里。記得小學三年級的時候，爸爸在附近找來了一些塑料鴨子做。一包鴨子20只，每包工錢才一毛五。每一只鴨子都要經若干麻煩的工序：要裝上兩只翅膀，兩只鴨腳，要裝鴨嘴巴，嘴上銜著一個哨子，哨子前頭裝一個空氣球。氣球裝上去之前，還要一個一個用氣筒打氣，把壞的揀出來丟掉。再把兩邊身體合在一起，才算完工。做樣重復做20只，再把這20只鴨子裝進一個薄膜袋里，袋口用釘書釘上三個釘子。所有這一切，工錢才一毛五。但是母親卻做得不亦樂乎。只要可以多少幫補點家用，再辛苦她都熬。有空的時候，爸爸也會來幫忙。我們做完作業，也一起來做。一家子圍著一堆塑料，齊齊動手，現在想來，卻也其樂融融。只是當時并不這么覺得。

就這樣跌跌撞撞地掠過了小學那段過了云煙的一年半直到初中畢業，時隔六年的暑假，我抱著前所未有的期待回到了那個地方，曾經我無知地以為那是我的家，現在只能叫做出生地了吧，曾經印象中的街道幾乎改頭換面了，倒閉的倒閉，合并的合并。我已經沒有故鄉了，故鄉的定義已隨那十年一同消散在煙塵中去了，他走了，永遠不回來了，然而看到這番變化，我又如何不傷感，童年的記憶已經成了如今一副驅殼！令我欣慰的是，那年的承諾還在這里，老師果然還在當年的那條巷子里。我原以為他會搬家，我需要打聽；還是時隔六年，他不認得我了我準備了一系列應付這類可能的措施。當我站在家門口輕輕問了聲：吳老師在嗎？師母正在樓下，老師的母親也在，她已經90多歲了，馬路上的煙塵絲毫沒有影響她。師母一眼便認出了我，帶著反問的語氣詢問了我一番，我欣喜地點了點頭。當我上樓時，老師正獨自在客廳中飲茶，師母在樓下問候了一聲，我聽到老師呆滯地回了一聲，隨即一聲哦！，當我到達客廳門口時，那聲熟悉的普通話縈繞入耳。老師仍是那親切的地中海發型，似乎有說不盡的話，竟能一一告訴我那些同學考到哪些高中。當他在客廳的一柜中里翻出一張整齊的名單時，要是沒準備我可能差點含淚，我四年級下冊就轉走了，那張名單的邊緣已經有些枯黃，而我的名字同其他同學一樣仍是那樣清晰。我記得小時候，小學每一年段都是重新分班的，我從三年級遇到了吳老師，四年級在六個班中他又當上了我的班主任，我印象深刻，而老師似乎也一樣銘記在心。老師說得停不住，我也是不住地點頭，突然，他如當年我在這補習一樣撫摸我的頭說：怎么啦，沒那時候那么活潑啦，昨夜剛到有些累吧？接著一陣碎碎念后，猛地抬頭問一旁的師母：都六年啦？！六年啦？說著他抬頭望向窗外，還是一片令人燥熱的艷陽天，還是他親手栽得各類植物，如今已經布滿了客廳的窗戶，不如剛一會兒的那個老頑童，不知在想些什么

[推薦作文] 寫人三年級文章(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 寫人三年級文章(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的小表弟今年三歲了，長著一個圓溜溜的小腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴巴。別看他年紀小小，卻人小鬼大，一來我們家，就處處管著我。

吃飯的時候，小表弟總喜歡和我比賽，看誰吃得快。他這個小不點，哪里是我的對手，一碗飯，我扒拉扒拉就吃完了，他還有大半碗沒動呢！見我吃完要離開餐桌，小表弟拿過我的碗，瞧了瞧，說：“哥哥的飯碗沒吃干凈，不乖！”大人們聽了，都贊弟弟說得對，我只好又坐下來，把碗里的米粒一個個消滅干凈，然后對著小表弟說：“這回哥哥真吃完了！”小表弟眨巴眨巴著眼睛，又說：“哥哥沒喝湯，不算吃完！”我憤憤地說：“哥哥就不喝湯！”小表弟聽了，眼里蘊含著快出眶的眼淚，水汪汪的大眼睛，叫人心生憐惜。媽媽急忙給我盛了一碗湯，暗示我陪弟弟吃完。哎，好吧，誰讓我是當哥的。我也急忙安撫他：“好好好，哥哥喝湯，你快快吃飯！”小表弟這才轉憂為喜，大口吃起飯來。

有時，我脫下來的衣服隨手扔在椅子上，小表弟就會學著大人的模樣，說：“哥哥不乖，衣服要疊好！”我只好乖乖地照做。有時，我寫完作業，把廢紙揉成一團堆在桌子上，被小表弟看到了，他就會說我：“哥哥不乖，垃圾要扔掉！”我又只好乖乖照做……

哎，這個小表弟，就像個小大人一樣，處處喜歡管我這個哥哥。不過，他也不是無理取鬧，他說得對的，我會立馬改正，因為我可不甘示弱，我是哥哥，定要做弟弟的好榜樣！

【作文參考】 作文：猜猜她是誰-三年級寫人篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 作文：猜猜她是誰-三年級寫人篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

她有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發亮，像黑珍珠一樣。有著一個像兩瓣大蒜一樣的小鼻子，一張小嘴巴，像櫻桃似的。她的頭發是馬尾辮，經常穿著華麗的漢服。

她非常文靜，有一次，下課鈴響了，別人拉她岀去玩，她搖著手說道：不用了，我在教室看書就行了。她是一個上課認真的人，有一次上課，她的同桌和她對話，但是她的眼睛還是目不轉睛地盯著老師。她下課還和同桌說：下一次不要再找我說了，你上課也要認真聽講哦!

她還會彈古箏，聲音讓人如癡如醉，仿佛走到了森林，聽見了小鳥動聽的歌聲。她還得過獎，她優美的琴聲讓評委們都沉迷在音樂中，眼睛閉起，腦袋都搖晃了起來。最終，她得了第一名。

這就是我的同學，你們猜到了嗎?她就是我們班的學霸宋以萱。

【作文參考】 作文：謝謝大白-三年級寫人其六

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 作文：謝謝大白-三年級寫人其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我們小區又一次開展了核酸檢測。

一吃完早飯，媽媽就帶著我和弟弟下樓排隊做核酸。還沒等我們走出單元樓，就聽到了志愿者的引導聲，走近一看，樓下排隊的人真多呀!像兩條蜿蜒的巨龍一樣，盤旋在道路兩側，伸向遠方。

哎，這得排到啥時候呀。弟弟小聲地嘀咕著。呼呼呼，二月的風依舊是那么刺骨，弟弟不禁跺了跺腳：這得排到啥時候呀，真是耽誤時間!看著這一望無際的隊伍，我心中也煩躁了起來，任性地想回家，卻被媽媽阻止了。

哇哇哇一陣哭鬧聲從遠處傳來，我循聲望去，只見一個小孩又哭又鬧，不肯配合大白們的工作，再看這些工作人員，他們一個個馬不停蹄地奔波著，有的耐心地引導著人群，有的提醒大家間隔一米線，有的安撫著哭鬧的孩子們在他們的臉上看不到一絲抱怨，看不到一絲無奈，只有雨后陽光般的燦爛笑容洋溢在他們可愛的臉上，再想到剛才我的抱怨，我不禁羞愧地低下了頭。

不一會兒，就到我們做核酸了，我努力地張大嘴巴，心中的恐懼和緊張也已蕩然無存，看著他們被勒紅的臉頰，額頭上滲出的汗珠，眼睛中透露出來的疲倦，我心中燃起了對他們深深的敬意。遠遠地望去，那一個個大白，竟緩緩地了長出一對對雪白的翅膀，籠罩著萬家燈火。

我相信，不久我們就能歡聚在美麗的校園!

作文收藏: 寫人三年級文章壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 寫人三年級文章壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有人說，母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質；有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮風避寒，有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱里最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽光，映在我心靈的深處。

我的母親35歲了，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細看，還會發現母親長了幾根白頭發。但是有一點她依然沒變，那就是給予我的愛。

有一次，數學老師布置了家庭作業。回到家，我打開書，只看了一眼，便大叫：“媽媽，這道題太難了，我不會做！”媽媽過來一看，覺得這道題對我來說也不是很難，“你自己再認真想想。”說完，媽媽便出去了。我才不愿想呢，便玩了起來，玩膩了，又叫：“我還是不會！”這時，媽媽走過來，仔細地給我講了起來，而我卻一副心不在焉的樣子，根本沒有聽，媽媽講完后，為了考察我是否真會了，便問了我幾個問題，可我一個也沒回答上來，媽媽的臉不再那么慈祥了，變得嚴肅起來，怒氣沖沖地說：“你自己不動腦子，給你講，還不聽，你還是以前那個聽話的好孩子嗎？”這是媽媽第一次對我這么兇，我被媽媽嚇住了，哭著說：“我聽，媽媽，我改了。”媽媽深呼一口氣，又給我認真地講了一遍。這次，我十分專注地去聽，去想，不一會兒，就明白了。

寫完了作業，我也該睡覺了。在我快要進入夢鄉的時候，媽媽悄悄走進我的房間，為我蓋了蓋被子，我似乎聽到了抽泣聲，偷偷瞇起眼睛，發現母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。

母親的愛是無聲的，母親的愛是偉大的，母親的鼓勵是一種愛，批評也是一種愛。

水是透明的，就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水，在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的，而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海，可以納百川，那每一滴水，無論大小；正像母親包容子女的一切，無論對錯。

優質作文：寫人三年級文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：寫人三年級文章”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我長著一雙小小的眼睛，上面長著彎彎的眉毛，一個小小的鼻子，兩只豎起來的耳朵。告訴你，我的耳朵還很淘氣呢！

在學校，我是個讓老師喜歡的孩子；在家里，我是個讓爸爸媽媽喜愛的小寶。放學回家，我就問這問那，吵得大家都不得安寧。而且，我也很好動。在家里是，我從房里跳到客廳，再從客廳跳到房里。在學校也一樣，在教學樓前跳來跳去，所以，媽媽總說我像一只兔子。

瞧，我就是一個活潑愛美麗的人。

作文參考： 小學三年級文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 小學三年級文章(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，太空醫院來了一位特別的病人---------地球。原本健康的地球，怎么會生病呢?

地球邁著沉重的腳步走進外科，太陽醫生看了看地球，說：＂地球小姐，人類破壞環境，你身上翠綠的森林已經變成沙漠了，唉。＂＂那要怎么辦?＂地球著急地問。＂我覺得你應該去內科看看。＂

地球走出外科，心里一遍又一遍回放著太陽醫生的話，傷心極了。

地球走進內科，內科醫生小行星對地球進行了一系列檢查。說：＂人類破壞環境，浪費水資源，排出大量廢氣，嚴重違反了＜＜宇宙環保規定書＞＞第一百條，必須進嚴厲懲罰。＂＂不要不要。＂地球連連擺手，＂他們沒有這些規定，他們都管我叫＂媽媽＂，我要保護他們。＂突然，地球打了一個大噴嚏，感覺眼睛有些睜不開，便說：＂我還是去眼科看看吧。＂

地球來到眼科，不一會兒就出來了，但大家發現她戴上了一副大眼鏡，原來，人類亂扔垃圾，使大量灰塵落在地球的眼睛上，讓地球得了嚴重近視。

最后，地球來到藥房，抓藥人員慧星說：＂如果不想讓人類受到懲罰，那我們也無能為力，人類是地球的主宰。＂

地球哭了，她向人類呼吁：＂保護環境吧!維護和平吧!＂