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【熱門作文】 三年級難忘文章
三年級作文。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 三年級難忘文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
三年級的時候,我上了一堂有趣的陶藝課。
那天下午,看著老師笑容滿面地走進教室,同桌小聲對我說:“看樣子,我們的幸福時光就要到了?!蔽尹c點頭,表示贊同。果然,老師微笑著宣布:“同學們,我們著兩節課去書城玩陶藝?!薄昂冒?!”“萬歲!”
不知不覺,我們已經靜悄悄地到了書城門口,老師說:“由于陶藝館位置不夠,一些同學先上五樓看書,一些先進去玩?!蔽沂堑诙M去的。
進去之后,我們看到一臺臺從來沒見過的機器,都不禁小聲討論起來。有個工作人員來為我們介紹,這就是做陶器的機器,過了一會,我們看到前面同學的作品,做得真不錯。我自以為是的說:“我能做得比這個更好!”
工作人員給我們示范了一次,看得我們眼花繚亂。一會,我們又自己動手了,我和另一位同學工用這臺機器,他抓了一塊陶,學著介紹人員,他把手的位置放好,踩著開關,轉了起來,過了一會,這已經像一個杯子了,我終于忍不住了,說:“讓我也試試?!蔽颐鹛?,我細細的用手感覺,陶土冰涼冰涼的,我的心卻暖洋洋的,旋轉的機器,讓我覺得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同學提醒,我才發現自己已經把杯子轉變形了。而提醒我的那個同學費了半天的勁,才讓杯子又基本成型。這時我感覺到了前面同學的做得不容易,以后再也不敢亂說,不敢自以為是了。
雖然這節課已過去兩年,可我心中還是忘不了這堂陶藝課。因為這真是目前我上過的最有趣的一節課??!
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今日作文: 難忘的三年級文章范例
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日作文: 難忘的三年級文章范例》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
星期五輔導班下午放學的時候,天空忽然下起了大雨,幸好媽媽讓我帶的有雨衣。我特別喜歡雨天,我一路唱著歌,蹦蹦跳跳的踩著水,特別興奮的往回家走著。
天上下的雨像流星一樣,很是好看,我在雨中高興地走著,忽然,我看見一位拄著拐棍的老爺爺彎腰在雨中走著,他穿著一件破舊的雨衣,前面的路面聚的水有點深,上面還漂浮著一些垃圾,我正想喊老爺爺讓他小心些,卻發現他腰彎的更低了,原來他在撿水中的垃圾,不堵塞路面。突然,老爺爺手上的布包掉到深水里了,我連忙跑過去對老爺爺說:“爺爺,小心摔著了,我幫你撿包吧.”老爺爺說:“謝謝小朋友,你幫我拿著包吧,”我就幫老爺爺拿著包,跟著看著老爺爺一步一步把一個又一個的垃圾清理開,以便讓水流更快些。直到老爺爺快把路面上的垃圾撿完了,我抬頭看看天快黑了,擔心媽媽該不放心自己回家晚,就給老爺爺說了再見,讓他也趕快回家,走路小心些。然后,我就踩著雨滴歡快的往家跑了。
在回家的路上,我還在想,多么可敬的一位老爺爺呀,他可真是一位難忘的文明使者。只要文明多一些,黑暗就會少一些的,畢竟在這世界上,還是正能量多??!
實用作文: 三年級難忘文章.doc
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 三年級難忘文章.doc,相信能對大家有所幫助。
我最難忘的一件事是發生在我九歲的時候。
那是在一個傍晚,我爸爸媽媽帶我去姨媽家吃飯,我和爸爸媽媽到姨媽家的時候,姨媽還沒煮好飯,客人也沒到齊,于是我和爸爸媽媽便坐在沙發上等待。
過了一會兒,客人們都來了,飯也煮好了,于是,我和爸爸媽媽就上座吃飯了。
在吃飯的時候,我看見哥哥在喝酒,心想:“這酒有這么好喝嗎。”于是,我便問哥哥:“哥哥,酒好喝嗎?我想嘗一下?!备绺绨丫七f給我,對我說:“那你就嘗一口吧?!庇谑俏冶銖母绺缡种薪舆^酒杯,喝了一口。突然間我感覺一股怪味涌入喉嚨,讓人想吐,我連忙跑到衛生間不斷的“呸呸呸”了好幾口,又回來喝了一大口果汁,才感覺好了一點?;氐斤堊郎?,我看見客人們都在笑,爸爸媽媽見我這副樣子,便對我說:“你不能喝酒,喝酒有害身體,況且酒不像果汁那么甜,那樣好喝,而且你還是小學生,小學生是不能喝酒的。”
從這件喝酒的事情讓我明白了一個道理,就是有些事表面看上去是很美好的,但只有親身體驗了才知道到底應不應該做!這件事情讓我終身難忘??!
【寫作參考】 難忘的三年級文章其三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作參考】 難忘的三年級文章其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一年一度的圣誕節就要到了,這讓我又想起了圣誕樹。
圣誕樹是用松樹做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛的圣誕禮物,真讓人喜愛極致。每年的圣誕節,我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物,然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著那一樹的節日飾品,心中同樣是充滿了快樂。
有時我在想,為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當》,想著平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!
是呀,松樹不管歷經多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵,看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。
圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物,更有一種可貴的品質,這讓我更加喜愛圣誕樹了。
聽,鹿鈴又響起來了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……
[作文分享] 三年級難忘作文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[作文分享] 三年級難忘作文”,希望能為您提供更多的參考。
星期四下午最后一節課,陳老師笑瞇瞇地告訴我們,星期五要我們去人民公園掃墓、踏青。聽了這個消息,全班同學立刻沸騰了,有的互相擁抱,有的捂著嘴偷樂,有的干脆討論起明天帶什么吃的……
第二天一大早,我們排著整齊的隊伍乘車去人民公園。嘿嘿,我還舉著隊旗走在最前面呢!
來到公園,老師首先帶著我們去了動物園。動物園的動物可真多,兇猛的老虎,調皮的猴子,呆呆的河馬,狡猾的狐貍……最有趣的還屬綠孔雀了。聽到我們的夸贊,它竟優雅地打開五彩的尾巴,仿佛一把華麗高貴的扇子在輕輕扇動。
接著,我們前往游樂場。第一個項目居然是“海盜船”,我可是第一次玩,好緊張?!按币婚_動,我就開始大聲尖叫,它甩得越來越高,我害怕得睜不開眼睛。呼!終于結束了,剛想松一口氣,誰知下面的項目更刺激?!按髷[鐘”,??!我的天!我坐在上面,小心臟“嘭嘭”直跳。我不停地深呼吸,緊緊閉著眼睛。噢,終于結束了!回頭一看,我的好朋友蔣欣伊都把眼淚嚇出來了。
最后,就是莊嚴的掃墓儀式了。我站在高高的石碑下,瞻仰紀念碑,一動也不動,沉默靜止。我們今天美好的生活,就是我們中華民族的烈士用熱血換來的,所以,我們要感謝先烈,好好學習!
[參考作文] 難忘的三年級文章之四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 難忘的三年級文章之四”,相信能對大家有所幫助。
有一天晚上,爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然,一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下,雖然有一點緊,但是因為我太喜歡這雙鞋了,便要爸爸媽媽給我買下了。
第二天,我高興地穿著新鞋子去上學了。放學回來后,我告訴媽媽,這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。
過了一段時間,表妹和表弟到我家來玩,我們正玩得起勁時,媽媽走過來說:“甜甜,你把你那雙新鞋子拿過來,給欣欣試試,她穿得就送給她吧!”我一下愣住了,那雙鞋分明是我最喜歡的,況且我還只穿了一次呀!為什么要我送給她呢?媽媽為了欣欣,也不管我的感受。我猶豫片刻,大聲說:“不行,那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀?”媽媽的臉色變得嚴肅起來:“小孩子,不可以這么小氣,鞋子逼腳放在家沒穿,就是浪費呀!”我的淚水一下子流了出來:“我就不給?!眿寢尡粴獾没鹈叭?,最后在親戚的勸解下,我還是留住了我的鞋子。
第二天,我硬是穿著這雙鞋上學去了。剛走不遠,我的腳就被鞋子逼得直疼,整整一個上午,我的腳都疼得走不了路。中午放學回家后,我便立刻脫下了鞋子,才發現我的腳趾頭又紅又腫,還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來,媽媽看見了,走了過來對我說:“昨天你的做法不對,做人不能太小氣了,老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎?更何況她是你的表妹呢?”
這件事教育了我,做人不能太自私,要用一顆善良的心去幫助他人。
[寫作分享] 難忘的事三年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 難忘的事三年級文章》,相信能對大家有所幫助。
那天晚上,全家人吃完晚飯后,我便對媽媽說:“媽媽今天我洗碗,您好好地休息一回,好嗎?”媽媽微笑地點點頭,我把碗一個一個疊起來,放在水槽了,我擰開水龍頭“嘩啦啦”的水澆得我快成一只“落湯雞”,我趕緊把水關小點,一手拿起布沾了一點洗碗液,另一只手拿起油乎乎的碗,用布在碗上左擦擦,右擦擦,我一開始有點笨手笨腳的,像一只凍僵的癩蛤蟆,但習慣了之后,便不會那樣了,天花板上飄動著許多小泡泡,在燈光下顯得十分美麗,突然,一個碗淘氣地從我的手中滑下來,掉進了水槽里,差點兒摔了粉身碎骨,“看你還淘氣”我就大聲惡狠狠地說,其它碗都被我的這個行為鎮住了,再也不敢隨便亂動了,終于,我把碗洗得可干凈了。
媽媽夸我“咱們的孩子長大了”!我聽了可高興了!
[優質寫作] 三年級難忘文章(篇一)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級難忘文章(篇一)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
盼星星,盼月亮。終于盼來了愉快的暑假。在這個酷熱的暑假里,當然少不了到海里游泳、沖浪啦!我既興奮,又激動。
來到海灘,海浪在大海中咆哮,海風輕輕的撫摸著我的臉蛋,風中含著海的氣息;火辣辣的太陽燒烤著大地,真是火燒眉毛!地上的沙子軟綿綿的、細細的;沙灘上人山人海;遼闊的大海一望無際,遠處白茫茫的一片。我蹦蹦跳跳地沖向大海。
“大海!我來啦!”我邊歡快地叫喊著,邊帶著年幼的妹妹跳進大海媽媽的懷抱。??!好清爽!海水清澈見底,海浪向我們輕輕地撞來,像在給我們按摩,“啊,真舒服!”
瞧!我的妹妹多會享受!她愜意地坐在泳圈上,海浪一下一下地將她送回岸邊。抵達岸邊的時候,她還一副不知情的樣子:“哎呀!我怎么回到岸邊了?”她撓著頭??此巧瞪档臉幼?,甭提有多好笑了!
還有在深水區中沖浪的爸爸,他像吃了豹子膽似的,在整整2米高的海浪上沖浪,所謂的沖浪,也只是承受浪的打擊罷了,不過這深水區的浪,可是一只兇猛的惡獸,可不像淺水區這么簡單。當然,我也是“受害者”??!
頑皮的爸爸自己沖浪還不夠,還要拉上我去,我看著那海浪都害怕,哪敢去冒險呢?可是,爸爸這老頑童,三番四次地拉我去沖浪,真是煩得受不了了,我只好無奈地跟著爸爸去沖浪,哼!我更想看看這只“惡獸”想玩出什么花樣!
來到深水區,突然,一個突如其來的大浪給我來了個下馬威!哼!想玩偷襲?我是不會讓你得逞的!一個浪“嘩”地劈頭蓋臉蓋過了我,我扎緊馬步,屏住呼吸。呼!浪總算過去了,可是在這猛烈的沖擊力下,我后退了幾步。想不到這浪居然這么猛,我不敢小看它了。我做好準備,要迎戰下一個浪了,我扎緊馬步站得更穩了。咆哮的浪仿佛在譏笑我:“哈哈!真是自不量力!”果真,大浪又“嘩”的一聲撲過來?!鞍?!咕嚕咕嚕!”我喝了一口咸咸的海水,我立刻站起來:“咳咳,咳咳!”雖然有點狼狽,但我仍為自己有勇氣挑戰巨浪而興奮。
漸漸的,天色暗下來,我們該回旅館了。海水也開始漲潮,海浪也越來越高,越來越高…
精選作文: 難忘的三年級文章其八
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 難忘的三年級文章其八》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
暑假過得真快呀!一轉眼,我又開始了豐富多彩的小學生活。不過,直到現在,我還在回味著暑假里那件令人難忘的事。
那一天,我和媽媽還有其它同學和老師們一起去瀘州考語言類的等級。大家在車上吃著美味的零食,懷著期待的心情向目的'地進發。
一個半小時后,我們到了瀘州市圖書館。大家左看看,右看看,一切都是那么的新奇!大家都在安安靜靜地看書,讓我們不由自主地放輕了腳步。走到考級的教室,我看到那么多張陌生的面孔時,心跳一下子加快了,手心全是汗水,心里想:萬一考不上怎么辦,突然忘記內容怎么辦?
老師發現我的反常后,親切地說:“不要緊張,盡量放松,以后多來幾次就習慣了?!崩蠋煹脑挭q如一縷溫暖的陽光照進了我的心里,讓我一下子又變得自信起來。
終于輪到我了,我理了理衣服,帶著微笑昂首挺胸地走上臺開始了我的表演,在評委老師們贊許的目光中我順利地完成了表演。出了教室,媽媽給了我一個大大的擁抱,對我說:“寶貝,你真棒!”
每當我想起這件令人難忘的事兒時,心里總會涌起一股暖流滋潤著我的心田。
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