四年級作文四年級范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“月度作文精選 四年級地方作文如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

落日的余暉灑在紅色的磚瓦上，偶爾幾聲空洞的鳥叫，顯得那樣古樸，那樣沉寂……在綠意蔥蘢的龜山腳下，一個有60棟廠房的漢陽兵工廠，從昔日的老廠房華麗轉身為“漢陽造創意產業園”，十分特別，這就是我要推薦給同學們的好地方。

這里綠樹成蔭，繁花似錦。剛進入園區，歐美街風的涂鴉便映入我們的眼簾，精美的雕塑一座接著一座，彰顯著年輕蓬勃的生命力，讓人目不暇接!紅艷艷的墻映著一條條灰色的小路，古樸又寧靜。讓你忍不住想去探索，這些舊廠房中到底有些什么呢?

慢慢往前走，一間橘色屋頂的小房子漸漸進入我們的視野。這間小房子四壁都是透明的玻璃，走近仔細一看，原來是一個商店，貨架上放滿了琳瑯滿目的商品。哇，太智能了!這可是個無人超市啊，需要自己用手機微信注冊然后才能掃碼進入。這里一個服務員也沒有，我可以把所有我喜歡的東西都帶回去了。哈!哈!哈!這當然是不可能的，超市里有監控屏幕，每一個角落都看得很清楚，更重要的是，我是一個講誠信的好孩子哦!我拿了一瓶飲料來到收銀臺，自己把商品掃碼，用手機支付寶付完款，心滿意足地走出了無人超市。

繼續往里走，一間古樸的木屋坐落在樹林之中，靜謐幽深。踏上木質臺階，鞋與木頭碰撞的聲音仿佛在訴說著光陰的故事。大門旁的木牌上雕刻著“歸鄉”二字，讓我莫名感到安心。房間里褐色的墻壁上掛滿了字畫，不論是瀟灑肆意的行書，還是遒勁有力的楷書，都讓我這個書法迷大飽眼福;梅蘭竹菊的經典畫作，讓我一會兒想到“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，一會兒想到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”……中國傳統文人的高尚品格直到今天仍然深刻地影響著我們。除了書畫，房間里呈現出來的歷史更是彌足珍貴，“漢陽造”作為近代工業遺址，見證了百年來歷史的滄桑變化，承載著歷史的氣息。

北京有個“798”，武漢有個“漢陽造”。媽媽說：“漢陽造創意園從‘舊工業基地’到‘創意園’，從‘漢陽制造’向‘漢陽智造’的美麗蝶變，成為了武漢文化的新地標?！蓖瑢W們，這就是今天我想給你們推薦的一個好地方，一個承載著歷史，卻又迸發著生機的“漢陽造”。

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月度作文推薦: 四年級暑假作業作文如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 四年級暑假作業作文如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一提到暑假作業，真是頭疼了，放假就放假嘛，為什么老師們偏偏每次都布置那么多的作業呢，搞得我們假期里無法好好的.玩耍了。哎！更重要的是，要是完不成暑假作業的話，我們就會受罰，要么掃地打掃衛生，要么跑步，要么罰站，真是怕死了。

在眾多科目的假期作業當中，我最愛做的就是英語了，因為英語作業就是抄寫單詞，不用動腦子。所以我平時間沒有事情的時候就找來英語練習簿抄寫英語。其他的作業總是一拖再拖的，不到火燒眉毛我是不會動的。這不，一半的暑假時間都過去了，我總共抄寫了四五本英語練習簿。我的英語作業總算是超額完成了，可是其他大多數的作業還一點都沒有碰。

其實，我們通常是要留暑假的最后一天晚上來趕剩下的大部分作業的，其他同學有做好的，我們通常都是相互抄襲。如果大家都沒有做好的，我們就拿出以前的作業來，把老師以前改的勾勾叉叉用膠布或者涂改液弄掉，然后添添補補的就當做是暑假作業了。哈哈！這一招夠靈的吧，好多時候還能蒙混過關呢。現在想想真的是太搞笑了。這一天晚上我們通常是要熬夜到半夜兩三點中，甚至是天亮，然后就直接去上學了。

趕了一整夜的作業以后，我們來到學校里面，由于要到晚上才開始上自習，所以白天我們都會在教室里玩耍，這時教室里面已經湊齊了大部分同學了。我們看見，還有的同學比我們更瘋狂，他們在家里竟然一點作業都不做，直到開學的這一天才到學校里來抄。其中有一個同學更是搞笑，他干脆把我寫好的英語練習簿拿過一本去，把上面我的名字改成他的名字就當做是他的作業交給老師了。結果這一次沒有過關，被老師察覺了，由于我的字跡很容易辨識，所以老師一眼就看出那是我的作業。老師又把他的名字改成我的名字之后把作業扳到我們兩個面前，對我們大聲斥責道：“你們兩個想干什么，難道兩這點小把戲我都看不出來嗎？”

我們兩個當時都嚇壞了，什么話都不敢說。最后被老師罰跑十圈，這一次真是跑死我們了！

月度作文精選 四年級地方文章之三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 四年級地方文章之三”僅供您在工作和學習中參考。

說起美景，大家肯定都見過不少：大海、草原、高山、森林……其實，我們身邊也同樣有不少值得游玩的好地方，今天，就讓我來當小導游，帶大家領略一下人民公園的風光吧!

人民公園座落在繁華的市中心，走進公園大門，就能看到被一泓碧水環繞的'假山，假山上怪石嶙峋，形態各異：有的像揚蹄奔騰的駿馬;有的像低頭喝水的大象;有的像仰頭打鳴的公雞;還有的像威風凜凜的老虎……大家還可以沿假山中蜿蜒的階梯，登上山頂的小木亭，俯視綠樹成蔭的公園，欣賞水池中自由游動的金魚……

繞過假山，一條寬敞的林蔭大道就展現在眼前，林蔭道兩側是幽靜的竹林，一叢叢翠竹掩映著竹林中黑瓦白墻的建筑，構成了一幅清新秀麗的風景畫，隨著四季變幻著不同的景色：春天，嫩綠的竹筍在溫暖的南風里悄悄從地面鉆出;夏季，炫目的陽光透過濃綠的竹蔭灑下點點金斑;秋季，淘氣的秋風用畫筆把竹葉染上了深深淺淺的黃色;冬季，纖韌的竹枝被冰雪點綴成了瓊枝玉柱……

走出竹林，是一片寬闊的湖面，微風吹過，湖面泛起陣陣漣漪，湖邊的柳枝隨風輕拂，幾只白天鵝在水中自由的游弋，時不時撲打著翅膀，伸長優雅的脖頸，發出如號角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐，也可以坐上小船環湖一圈，享受一段悠閑的時光。

同學們，聽了我的介紹，你們是不是也想到人民公園玩一圈呢?如果想來的話，一定要叫上我哦!

[推薦作文] 四年級春游作文如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 四年級春游作文如何寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一次的春游，去年是到烈士陵園掃墓。今年我們到沙澧公園游玩。

我一大早起來，迫不及待的洗漱完畢，匆匆吃了幾口早餐，帶著媽媽給我準備的午餐和零食就去學校了。到了學校同學都來了一大半了，同學們嘰嘰喳喳的說個不停。老師來了，給我們講了安全知識和注意事項，我們就出發了。

我們排著隊唱著歌向春游地點走去。今天天氣真好，陽光燦爛，藍藍的天上飄著幾朵白云。不一會兒我們就來到了沙澧公園。

這里風景優美，景色如畫，我們好像走進了連綿不斷的畫卷。這里的水波光粼粼，高樓大廈倒映在水中，岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，迎風擺動著，好像在向我們招收，歡迎我們的到來。我們找了一個開闊的地方按小組坐開，有的男生迫不及待的把書包里的東西全倒出來就開始吃呀，搶呀，玩呀......還有一個同學說，要是天天春游該多好哩，這樣我們就可以天天玩了。我們七個組都派代表表演了節目，表演最好的是李佟和高贈杰，他們表演的是“吹?！?，逗得同學們笑的直不起腰來。就連高老師和張老師也哈哈大笑起來。

在春游結束之前，我和牛一帆、張蕓帆、“風暴男生”楊樂天還留了影，楊樂天和牛一帆的表情既豐富又古怪，讓我和張云帆笑得肚子都痛了。

今天是我最開心的一天。

【作文參考】 四年級的作文如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 四年級的作文如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每個人都有自己的夢想，瞧，我身邊的這位追夢人，他不會是“語言的`巨人，行動的矮子”，他要通過行動來實現自己的夢想。他就是我的同學——陳捷，他想成為一名音樂家，登上維也納“金色大廳”的舞臺，為人們歌唱。

他每天都在練習唱歌，他是最強男低音，別看他是男孩，唱歌的聲音卻像個18歲的少女。他的嗓音如天籟之音一樣令人陶醉，人們越夸他，他就越努力學習。他還專門買一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌詞抄在上面，再把感興趣的抄幾首，他是學會一首再抄下一首，他時刻不忘音樂，他還專門去上音樂興趣班，我真佩服他這意志力。在班級里，他總是第一個把作業寫好，交給老師后，回到座位上，默默地背著歌詞，怕驚動了同學。

一次大課間活動，我三番兩次拉著他跟我下去打籃球，不管我說什么，他都是一個回答：“對不起，我不去?！蔽摇皩覒饘覕　保缓煤蛣e人去打了，打著打著，我想去偷看還有什么比玩還要好的。我扒在門框上，偷看陳捷到底在干什么。只見他對著本子，嘴里念叨著《童年》的歌詞，看來他對音樂已經達到了癡迷的狀態，根本離不開音樂。他曾去過北京、鹽城等地參加各種音樂才藝大賽，獎狀無數，就連他的“座佑銘”也和唱有關：唱出快樂夢想，唱出精彩童年！

像他這樣的追夢少年不是處處有，只有心中有著自己前進方向的夢想目標，再加上刻苦的努力，一定會成功。因為“學在勤中求，藝在苦中練”，只有堅定的意志和不屈的目標，希望之光才會照亮你的前程。

【作文模板】四年級優秀作文如何寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】四年級優秀作文如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在我成長的過程中，經歷過許多事，大多都已淡忘，惟有那件事深深地印在我的心頭。

上學期，第五單元試卷發下來了，一個刺眼的分數跳入我的眼簾?！?9分？”我連忙揉眼睛，定神一看，沒錯，是79分。頓時眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來?！?9呀79，從小到大，我可從來沒有考過我么差，這可怎么向爸爸媽媽交待？”我仿佛看到爸爸嚴厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。我越想越傷心，淚水滴在了試卷上，那鮮紅的“1”被打濕了。忽然，我眼睛一亮，驚喜地看見老師在這題上打了一個大勾，而邊上卻減了一分，如果少減了這一分，我就有80分了，那也總算達優了。頓時，我像哥倫布發現新大陸一般驚喜。

我拿著試卷心驚膽顫地來到講臺前。“老師，你把我的分數算錯了?！蹦锹曇糨p得像蚊子叫?！芭?，是嗎？”余老師馬上接過試卷，從頭到尾，看了起來，我的心“怦怦”直跳。只見余老師眉頭一皺，我心一涼：“完了!”果然余老師指著寫段意那一處問：“畢徐 ，這兒是怎么回事？”“是……是我剛才翻試卷時不小心撕破了，我……我把它粘上去?！蔽医Y結巴巴地說，頭始終不敢抬起來。但是，我能感覺到老師嚴厲的目光。好久，耳邊傳來一聲：“你跟我出來一下。”我拖著沉重的步伐走出教室。余老師似乎沒有剛才那么嚴厲了，她摸我的頭說：“畢徐，你為什么要這樣做？”我低下頭，不爭氣的眼淚又“嘩嘩”流下來。“是怕媽媽罵你吧？”老師接著意味深長地說：“差一分事小，但是說謊騙人卻不是件小事，誠實比分數更重要啊!”我抬起頭，正遇上老師鼓勵的目光，從這目光里，我懂到了許多、許多……

這件事雖然過去很久了，但是它時常浮現在我的腦海里，特別是“誠實比分數更重要”這句話時時激勵著我。

浙江龍游縣西門小學畢徐

作文借鑒: 趣事四年級作文如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 趣事四年級作文如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一個清爽的下午，清風拂面，讓人特別舒服。我跟表哥提議說我們去捉鴨子，于是表哥也點點頭。我們高興地前往我家后院河邊。

我們還沒到河邊，就看見三只胖乎乎的鴨子，像三個黃色的小絨球似的，在我家后面散步。我精準地瞄準一只，剛想撲上去，卻見表哥拿著一個竹籃沖了過去。只見他猛地一跳，手中的竹籃對準鴨子，以鋪天蓋地之勢，撲向鴨子。我見到鴨子好像雙腿抖動，似乎怕了。當表哥快要蓋住它時，鴨子撒了一泡尿后，就撲撲翅膀，跑遠了。我們便把目光轉向了另外兩只鴨子，那兩只鴨子似乎感到我們的惡意，不約而同地跑到河邊，我們也追到河邊。

我們來到河邊，隨手拿起一塊石子向鴨子扔去，嚇得鴨子跳進了河里，我想這鴨子還挺機靈的。我想了想心生一計，對表哥說：“先撿石頭，等鴨子游過來，我們就用石子砸它?！蔽覀儽砀缦仁茄劬σ晦D，然后說：“沒問題。”說完，我們便去撿石頭了，我看到鴨子，馬上撿起石頭扔過去。我把鴨子當成一個敵人，拼命地朝他扔，但鴨子可調皮了，一會兒從那頭出來，一會兒從這頭出來，像是跟我玩捉迷藏，氣得我火冒三丈，你竟然敢耍我。我和表哥一起攻擊它，但還是追不上了，我們只好灰溜溜地放棄了。

現在想起這件事，我就想捧腹大笑，畢竟童年的記憶是那么的寶貴。我想這就是童年的樂趣吧。