六年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 微笑的力量六年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

有人說，微笑是內心的鮮花在臉上的綻放。當我聽到這句話時，眼前不禁浮現出這些人物：霍金、張海迪、桑蘭、海倫凱勒、趙麗蓉。趙麗蓉奶奶在年輕時就是一位優秀的評劇演員，到了晚年還在不懈地追求藝術，演起了小品。人們早已習慣在春節聯歡晚會上等待著趙麗蓉奶奶上演一個精彩小段?？赡阒溃w麗蓉奶奶在表演小品“包裝”時，就已身患絕癥。但她還忍著病痛排練，微笑著面對一切，如期給觀眾獻上了一個精彩小品。趙麗蓉奶奶，你雖然走了，但你面對絕癥時的微笑將永遠銘記在我們心中。　

還有讓我敬佩的桑蘭姐姐，她是一位中國體操運動員，被譽為“跳馬王”，在第四屆世界“友好”運動會上，不幸意外摔傷，將永遠與輪椅相伴?？沙鋈艘饬系氖?，當人們再次看到她，她的臉上卻綻放出陽光般的微笑。這微笑比春花更絢麗，比小草更頑強。她在微笑中，學會了吃飯穿衣；在微笑中，走進了大學；在微笑中，成為了記者，并當上了2008申奧的形象大使?！?/p>

還有人說，當你微笑時，世界也對你微笑。這句話使我想起了一個小故事：一架飛機上，乘客讓服務員端來咖啡，因工作太忙，空姐沒有盡快把咖啡端給乘客，并不小心把咖啡灑了乘客一身，乘客十分氣憤，要投訴空姐。而空姐并沒有抱怨，卻微笑著向乘客道歉，并在每次經過那位乘客時，都微笑著，熱情大方地為他服務。飛機著陸時，乘客主動找到空姐，誠懇地說：“你的十二次微笑征服了我，對不起！”　

這不就是微笑的力量嗎？它像是星光照耀著我們的心房，像春風融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧，面對一切挫折，去親身感受微笑的力量！　www.chsmsw.com

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【作文參考】 微笑六年級作文一篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 微笑六年級作文一篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

那一天，我突然發現，微笑是有魔力的！

在一條僻靜的小巷里，我遇上了一條狗，黑色的皮毛，兇惡的目光盯著我，對著我狂吠不止，我大吼一聲，本以為狗會被我嚇到，但嚇到的不是狗而是我，狗被我吼了一聲后，叫得更大聲。我想：硬的不行就來軟的。我輕輕地說：“別叫了好不好？放我過去吧！”狗叫聲還沒停，它可能聽不懂我再說什么吧！我想不如笑一下吧，也許行！試一下吧！

我亮出我的招牌微笑，狗竟然停止叫喚了！

我把這件事告訴了我的朋友，他們不信。我就和他們再去試一次。

到了那個地方，一個比較兇的男生第一個上，他裝要過路的樣子，狗也對著他叫個不停，他對著狗兇起來，一個人和一只狗較量著。

我把他拉，讓一個可愛的女生去，她怕狗，問我說：“它不會咬我吧？”“不會鏈栓著呢！”她試著過去，狗也對著她叫。她露出了微笑，狗果然讓她過去了！那個剛才和狗較量的男生，也試著微笑著過去，也成功了！

他們現在也和我一樣堅信：微笑是有魔力的！

【寫作參考】 六年級小學作文：團結就是力量.doc

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 六年級小學作文：團結就是力量.doc》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我要為大家推薦一本書，這本書的名字叫做《神奇校車之跟蹤昆蟲》。

一天，老師帶來了一個里面養著許多昆蟲的箱子，他準備帶同學們去叢林里，給大家講講關于昆蟲的知識。大家乘上神奇校車，很快就到達了目的地。可是，在下車的時候，裝著昆蟲的箱子被你推我擠的同學們撞翻到了地上，所有的昆蟲都逃了出去。

這可怎么辦?。空斖瑢W們手足無措的時候，老師鎮定地對大家叫道：大家快上車，我們一起去追捕這些逃犯！

于是，同學們紛紛返回車上，開始了一段神奇的旅程

同學們剛在車上坐好，神奇的校車就變成了一只小昆蟲，沿著逃犯們的路線追尋而去。

一路上，他們遇到了許多昆蟲，學到了許多昆蟲的知識，了解了許多昆蟲的習性，還看到了許多有趣的事情。

書中讓我印象最深的是，一群紅螞蟻如何互相合作戰勝了一只龐然大物似的毛毛蟲，并把它搬回蟻穴里。

螞蟻們先是爭先恐后地爬到毛毛蟲的身上，一開始，毛毛蟲還能拼命掙扎，不停地甩落身上的螞蟻，可是螞蟻們毫不氣餒，不斷地向毛毛蟲發起進攻，終于毛毛蟲無力掙扎了，整個身子都被螞蟻占領了。原來，螞蟻們爬到毛毛蟲身上就會蟄它一下，射出一種有毒的分泌物。被小小的螞蟻蟄幾下，對龐大的毛毛蟲來說，根本不算什么。可是，被成千上萬只螞蟻不斷蟄咬，那些毒素就積累到了足以要它命的程度。螞蟻們把毛毛蟲蟄死后，并不是馬上就享用大餐，而是齊心合力把它抬回蟻穴，和所有的伙伴們一起慢慢分享。

通過這個小故事，我發現螞蟻雖然很小，但當它們聯合起來，就可以做出很大的事情，更讓我體會到了團結力量大的意義。有些事情一個人做起來有可能會有困難、甚至做不到，但是大家團結起來、互相合作就一定能成功。

在我們的生活中也有很多這樣的例子。比如有一次我們小組出黑板報時，一開始，大家各想各的，結果一天下來，我們啥也沒畫成。于是，我們想到了分工合作，我負責排版和畫畫，林同學負責寫大標題和邊框花邊，王同學負責畫畫，周同學負責改善和協調，張同學負責寫字，我們如果做完了自己負責的工作，就可以幫助別人。就這樣，我們相互配合，認真做好自己的板塊，短短的一天，我們就完成了一期精美的黑板報?？粗覀兊慕茏?，大家都露出了滿意的笑容，也深深體會到了團結的意義。

【寫作參考】 六年級小學作文：微笑其八

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 六年級小學作文：微笑其八”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

微笑

微笑無處不在，你看，公共汽車上，馬路上，商店里等等，微笑可以寬容，微笑也可以化解不愉快的事。

那是一個雙修日，我不幸中彩，高燒39度，且一夜沒退。第二天，媽媽只能放棄假日陪我去金山醫院，醫生看了以后說：“你需要掛鹽水”。我的頭皮一陣發麻，我是最討厭打針或吊鹽水了。哎，誰叫我倒霉呢？我只好硬著頭皮來到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實習護士。我照例攥緊拳頭，她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上，再用棉球把酒精涂在我手背上。隨后，她拿著一根有點滴的針頭小心翼翼的扎進我的手背里，盡管手背有點疼痛，但沒有扎進血管里，這位護士阿姨捏著針，緊張起來，動作顯然笨拙起來，只見她拿著針在我的手上挑來挑去，一直確不定在哪兒，那來回劃動的細針頭如同小蟲一樣“咬”得我一陣陣鉆心痛，手背隨即腫起一個小包，我不僅“哎呀”叫出聲來。護士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影，微低著頭對我說：“要不，換個手吧”。我想：你已經扎疼我一只手了，還要扎另一只，真倒霉！她努力地向我笑了一笑，目光中流露出歉意和不安，我只好咬了咬牙答應了。這一次，她對準我另一只手的一根血管，再一次把針扎了進去。此時，我的手背已經發青，平日里若隱若現的血管凸出來，格外清晰。我的心不由得也緊張起來，暗暗祈禱這次會成功，可她的手又顫抖起來，針尖怎么也進不了血管......顯然,她慌了,沒了自信,她那迷芒的眼睛漸漸地濕潤了,我不得不故作輕松地微笑了一下,說:“沒關系?！彼玫搅俗孕?，又開始用心地扎進去。??！成功了，她擦了擦頭上的汗，輕輕地吁了一口氣，向我笑了......

我終于明白了，當一個人遇到困難的時候，如果有人給他（她）一點點幫助，哪怕是一個小小的微笑，都能給人以巨大的力量，使他們走出困境。微笑的力量真大呀！！朋友，請多微笑吧！！

熱門作文: 微笑六年級文章

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 微笑六年級文章》，希望能為您提供更多的參考。

在生活中，我們難免有時高興有時悲傷，高興的時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。

這次六年級，我也很痛苦。上了六年級，成績如同流水般，怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了，卻不知六年級的學習不同以前。我還記得六年級的那場數學期中考試，是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單，讓我真正知道六年級的學習……

那是一場重大的期中數學考試。考前我并沒做任何復習，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，收到抽屜里。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。好幾天過去了，卷子批出來了。當我知道自己只有60多分時，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那！那是我考的嗎？怎么會？不可能啊……但事實就是事實，是無法改變的。）

那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師，家長。我對的起自己平時的努力嗎？”

現在想起來我真傻，何必呢？學習中緊迫感是要有的，但總要想開點，有些事發生了就過了，何必去加以挽留呢。我現在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個微笑來的實惠。

[讀后感參考] 作文：微笑六年級讀書心得(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[讀后感參考] 作文：微笑六年級讀書心得(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

微笑不一定要開心的時候，嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去面對每一個挑戰。雖然，微笑不能解決問題，但是，微笑可以給你前進的動力！

在一個漆黑的夜晚，我坐在房間的窗前，伏在桌子上，任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭，望著天邊的月亮，那殘缺不圓的月亮凄涼的高高的嵌在空中，那無邊無際的天空讓我的心由內到外地慢慢冷起來，心想：這次竟然考了一個78分！我又仰起頭，望向天花板，想讓淚水重新回到眼眶里，扭吱一聲，門開了，媽媽走了進來，拿了一杯水，輕輕地放在桌子上，我望著媽媽，他面帶微笑，和藹可親，是那么好看，那么好看我的心不由地顫抖了一下，說媽，你怎么笑了？難道我考的差，你很高興？不，孩子，你知道嗎？以微笑面對挫折，面對失敗，可以給你勇往直前的動力，當你被打倒時，就要馬上爬起來，同時汲取這個寶貴的經驗，再一步一步向前走去。相反，如果你一直埋怨，無法重新站起來，那你就永遠到不了成功的終點。媽媽語重心長地說。我聽了，心有余觸，想想看，是啊！

其實，挫折并不可怕，關鍵要看你怎么去面對它，你以埋怨去面對它，你就會放大痛苦，你以微笑面對他，你就會勇往直前，并且取得最后勝利！

作文范本: 掌聲的力量六年級話題作文 月度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 掌聲的力量六年級話題作文 月度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

燈光下，那鮮紅的100分閃爍出幾分嬌美與傲氣，在她的眼里卻是如此的刺眼。這是她盼望了好久的分數，可如今靠實力得到了，卻變得如此的不真實。虛偽正一步步地將她的呼吸扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒著她那尷尬的一幕。

教室里一片寂靜，她正欣喜若狂于她那耀眼的分數，卻未發現她周圍的空氣中已充滿了懷疑因素，空氣變得萬分渾濁，正在一點點地凝結，使她喘不過氣來。“掌聲響起來，送給這位用功的同學?！崩蠋熡忠淮蔚刂貜土诉@句話，這次有了幾聲稀疏的掌聲。這虛偽的“啪啪”聲中摻雜著足以讓她窒息的骯臟的嘲諷，一雙雙眼睛將鄙夷的目光投給了她，一點一滴地吞噬著她原本又驚又喜的心情。她有眼淚，卻不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看到她的脆弱;她渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎她，自卑

這樣的氣氛下，她始終沒有落下一滴眼淚，只是靜靜地坐著，好像是一個局外人在觀看一件新鮮事。這樣的冷漠和堅強，深深地震撼了老師。

次日，她在琴房中彈琴，這是她唯一的特長，更是她唯一的樂趣。她把所有的委屈和眼淚都發泄在琴曲上只有此時，她才能找到歡樂和自我。

偌大的琴房中回響著一首歡樂的曲子，裹著甜甜的蜜糖，在她的心中泛起了一圈欣喜的漣漪

曲終，掌聲響起了，她驚奇地抬起了頭，老師倚靠在門口。“原以為你是那樣的冷漠，原來黑色的軀殼還裹藏著這樣一個堅強可愛的你，你是紅色的，摘下你蒙著的黑紗，真誠的面對大家，沒有人存心讓你傷心。”說完這番話，老師走了。留下受寵若驚和滿臉驚愕的她。

晚上，她做了一個甜甜的夢。夢中，她笑著，沒有了眼淚，沒有了酸楚，多了掌聲，多了歡笑

讓內心的掌聲響起來，送給自己，同時也送給內心自卑被傷害過的人。

[參考作文] 作文：孤獨微笑六年級散文詩歌如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：孤獨微笑六年級散文詩歌如何寫”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

牽掛

對星星說愿望

沒有人會記得

遺失的美好

一個人孤單的在世上

記不清世間多少煩擾

寂寞

染卻繁華

偽裝

多向往

每天的夕陽

那即將逝去的光亮

涙、溫熱眼眶

離冷卻只有一步之遙

可笑

只懂得強顏歡笑

無言

櫻花飄零

只為擁抱土地

覺得她傻

自己何嘗不是一樣

為了你的一句牽掛

我可以

覆了天下

作文范本: (文章)讓的力量六年級文章 月度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“作文范本: (文章)讓的力量六年級文章 月度范文精選”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每個人都有自己習慣，習慣分為兩種，一種是好習慣，一種是壞習慣。比如每天早上起床要刷牙，晚上睡覺前要洗腳，這都是我們的好習慣，這種習慣是一種力量在支持著我們。

小麗就有一個壞習慣，每次上課都是跑神兒，上次，老師在講課，小麗一直在玩著她的橡皮，老師看到了，就讓她來回答黑板上的一道題，小麗緊張的說：“8X2等于16”同學們都笑了，因為黑板上的題是：8除以2。這就是不認真聽老師講課的結果，她根本就沒有注意黑板上的題目，才鬧了笑話。

我也有一個壞習慣，那就是馬虎，上次周考數學，考得特別不好，卷子發下來我一看都是因為馬虎而算錯了答案。老師和媽媽都嚴厲的批評了我。

還有一次，老師布置作業，是六道簡便算法，我快速的把它抄了下來，可是我沒有仔細檢查，抄錯了，回家以后也是很快就做完了。第二天通題的時候，我才發現我抄錯題了，唉，老師又指出了我的馬虎，心里很難過。以后一定要克服這個壞毛病，認真聽老師講課，仔細檢查每一次的作業。

我們班上的小美，老師說她不算聰明，但是她每次都認真聽課，字寫得也很工整，考試成績總是名列前茅，就像上次，她寫作業的時候，不小心一滴墨水滴到了本子上，她就把快要寫完的作業撕掉，重新認真的寫完，我看到了以后，心里很慚愧，如果是我，就不會像她那樣，我要向她學習。

習慣是我們自己養成的，好習慣我們一定要堅持下去，壞習慣一定要克服，我相信自己會把馬虎的壞習慣改掉，學習成績一定會提高上去的，不會讓老師和爸爸媽媽失望。我要為自己加油，加油，加油?。?/p>

月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的U盤在一瞬間被打開，在茫茫的記憶之河中，我無從下手。在“搜索處”我輸入了“微笑”二字，一個清晰的圖像出現在大腦顯示屏上，看見那張笑臉，我不由漸漸陷入了回憶當中……

那天，學校要組織一次演講活動，老師便選中我去做演講，可是一向內向而又從未做過演講的我，哪有勇氣站在全校師生面前做演講呢?但面對老師那不可抗拒的眼神，我只好答應了。

接受任務后，好朋友雪兒便主動來陪我練習。我拿著稿子一遍遍地給雪兒念，她也不厭其煩地聽，并仔細地給我糾正錯誤。在雪兒的幫助下，我一點一點地進步著。

幾天后，便到了演講活動日，在臺下我一直很緊張，全身都在顫抖著，手心里也是一把冷汗。輪到我上臺了，我規矩地站在臺上，看到那么多人的眼睛都在注視著我，我卻一句話也說不出來，慌亂中，我看到了那張熟悉的面孔——是雪兒。

雪兒看到我忐忑不安的樣子，便朝我微笑起來。她笑起來眉毛彎彎的，臉頰上還有一對可愛的小酒窩。她朝我笑著，上揚的嘴角仿佛在說：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐懼心理!”不知為什么，她的笑容使我一下子放松了下來。她的微笑給了我力量，我深呼一口氣，開始演講了。

我的演講進行得很順利，因為我能感受到雪兒一直在用自己的笑容鼓勵我。

雪兒的笑容給我的力量，遠遠超過鼓勵的話，它就像在下雪天里的一個大火爐，就像夏天降在干旱的田里的一陣及時雨，在我最需要的時候給了我信心和勇氣，讓我戰勝了膽怯的心理。以后的生活中，當我遇到困難，只要一想到雪兒的笑容，便又信心百倍，精神十足了。

那一個美麗的笑容讓我擁有了自信，那莞爾一笑，給了我無窮的力量。感謝你，雪兒。你的鼓勵我終身難忘。