四年級想象作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 文具大逃亡四年級想象作文之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

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從前，有一個文具家族無憂無慮的生活在美麗的文具家園里。不知從什么時候起，他們的小主人變得不再愛惜他們

一天晚上，文具小伙伴們趁主人熟睡的時候，在文具盒里竊竊私語地交談開了。鉛筆伸了一個大賴腰，說：我真累??！整天被小主人給捏得緊緊地寫字，他總是習慣把我放到他的嘴里用牙齒咬?，F在我全身傷痕累累了。他說著忍不住傷心地哭了。鋼筆第二個說話了，他說：我真臟啊！每天小主人給我灌墨水時總是弄得我渾身都是墨水！接著，直尺也開始說話了：每天下課時，我總是被小主人當成他的寶劍來攻擊別人！橡皮最后一個說話：你們還不是最慘的，你看，我的身體都被小主人給割成了幾塊，那滋味真難受！這時，其中一個伙伴提議說：我們來一次集體大逃亡怎么樣？他的提議立刻得到了大家的贊同。于是，文具們便圍著一起商量著這次計劃

一天夜晚，小主人睡著了，這時一群黑影陸續從文具盒里跳了出來，然后蹦到垃圾桶里躲了起來。到了第二天早上，小主人同往常一樣背著書包上學去了。學校正好舉行考試，當他打開文具盒時發現文具盒里空空如也。這時，他才知道文具對他的重要性，便給文具們寫了一封信道歉，希望文具們能給他一次己改正的機會。文具們被他的真誠感動了，他們決定原涼他們的小主人。于是，這些文具又重新回到了小主人的身邊。

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【熱門寫作】 四年級想象作文：天上的房子之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 四年級想象作文：天上的房子之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我想象中未來的房子是在天上的。在天上的房子？天這么高，我們怎么上去呢？不用擔心，有一條長長的藤蔓可以通往這棟天上的房子。

有一天晚上，我做了一個夢，在夢里我坐上時空機，到了未來，。在未來的世界里，我真的看到了一個在天上的房子，而且我看到了一條長長的綠色藤蔓，藤蔓上長著一片又一片的綠葉，就好似一個長長的樓梯，。只是每一階臺階都變成了葉子而已。我很害怕從葉子上掉下來，輕輕地踩上去，沒想到還很穩，跟普通樓梯一樣。我花了20多分鐘，到了房子的門前。房子的四周有非常多的奇花異草，我從來都沒見過，其中有一種荷花在晚上能發出藍紫色的光。

走進大門，我看見許多的房間和長長的走廊。而且每個房子的每一角都安裝有心靈感應器。突然我覺得有點肚子餓了，于是在我的前面出現了一個牌子，上面寫著“走這邊”，。我就沿著牌子指的方向一直走啊走，不一會兒我就來到了一個稀奇古怪的房間，。

我一走進去又看到了一個牌子，上面寫著“請坐”。我坐下來，桌子上就出現了一個屏幕，上面有著各式各樣的美食，有中餐、西餐和其他料理，。我看了一會兒，點了一下“牛排”，。于是桌子的中間就出現了一個鍋，桌子的兩邊各伸出了一個機器人的手，一手拿著牛排、油和其他煎牛排要用的東西，另一只手拿著一個鍋鏟，不一會兒牛排就做煎好了，是我最喜歡的七八熟，還是黑胡椒味的，我一下就全部吃完了、

吃完了午餐，我來到了后花園，這里有一片寬闊的草坪，草坪上面還放著許多野餐用的東西，有蛋糕、果凍等等。享用完了野餐，我發現天已經慢慢的變暗了......

這就是我想像中的房子，我真希望有一天能住到這樣的房子里呀。

【寫作參考】 母愛四年級作文之一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作參考】 母愛四年級作文之一》，僅供參考，大家一起來看看吧。

母愛是一個永恒的話題，是一個令人感動的字眼。從媽媽身上我感受到了一個字，那就是愛。

從小，我就覺的媽媽是我的避風港。在外面如果受了什么委屈，我總會跑去向媽媽述說，可是媽媽沒有嬌慣我，而是給我講道理。我一直認為，媽媽不愛我，直到那一次，我才真正體會到媽媽對我深沉的愛。

那天晚上，因為我在外面玩太久，所以夜里發起了高燒。我在床上叫著，媽媽聞聲而來，媽媽摸摸我的頭，拿來體溫計，一量，哇，39度八。媽媽二話不說，披上衣服就背著我往醫院跑。路上又沒車，媽媽只好背著我跑，天氣很冷，我卻看到了媽媽的汗水，這是我流淚了，我真的好感動，我感受到了媽媽對我的愛。

到了醫院，我以為媽媽會休息一下，可是媽媽還是跑上跑下，直到我好一點媽媽才停下來。第二天我起來，發現媽媽就趴在我的旁邊。忽然我看見媽媽腳上有傷，我明白了，那是媽媽昨天背我來醫院的路上不小心劃傷的。

我的淚如潮水般的涌下，我感覺我就像一只小螞蟻，在媽媽收中走啊走，就是走不出母愛的包圍。

總而言之，千言萬語，我只想對媽媽說一句話，媽媽我愛你。

[參考作文] 四年級國慶文章之一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 四年級國慶文章之一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

國慶假日里，我去了蕭山湘湖，觀賞那五光十色的音樂噴泉。

剛到現場，只聽見廣播里正在重復提醒大家注意安全。接著，音樂噴泉就開始了，頓時，湖上出現了一個扇形的水屏幕，這有點類似于水幕電影，這個水屏幕從原始人說到賀知章的《回鄉偶書》，又從越王勾踐說到蕭山的民族文化與精神。放完之后，水屏幕一下子消失了，伴隨著音樂的響起，一排噴泉一躍而起，音樂一搞一低，噴泉也像一條波浪線似的起伏，當音樂進入高潮時，噴泉中間出現了一條巨龍，直沖云霄，然后又相繼出現了兩條飛龍似的噴泉，屹立在中間那條噴泉的兩旁，像是在守護著它。忽然，音樂停止了，噴泉也不見了，就連那條巨龍，也化成了一片水汽而散入空氣之中。終于，音樂再次響起，但以不是剛才那樣讓人激動的搖滾樂，而是悅耳動聽的歌曲，噴泉跟著音樂的旋律，不斷搖擺著，那婀娜的舞姿，就像是一個個正在跳舞的少女，美麗極了！接著，好多激光射了出來，旋轉著，人們都激動的站了起來，場面一片混亂。廣播里又響起了清脆的童聲，所有的噴泉都噴到了最高峰，激光在它們中間畫出了五個大字“蕭山八千年”。

雖然音樂噴泉結束了，但它所述說的蕭山的悠久歷史和文化內涵，卻深深留在了我的心中。

【寫作參考】 四年級敘事作文之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 四年級敘事作文之一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在一個小區門口，有一個賣瓜人，在這里賣瓜。

一個7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區門口，聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個聲音，舔了舔嘴唇，咽了咽口水，直勾勾地盯著聲音傳來的方向，她拉著爸爸的衣角，小聲地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我想吃西瓜，你能不能給我買一個?！倍笥媚请p閃閃發光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉過身來，溫柔地對小女孩說：“好，那咱們去看看?！庇谑前职譅恐∨⒌男∈郑焖俚刈叩搅宋鞴蠑偳?。

“嗨，要買瓜嗎？我的`瓜是這個區最好的?！辟u瓜的人看著父女兩個人靠近的身影，就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲，認真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個西瓜硬塞給了爸爸，非常得意地說：“隨便拿去吧，我的瓜全都是熟的，不熟你拿回來我不收你錢。”爸爸買了西瓜拿回家卻發現是生的。小女孩說：“爸爸，這瓜是壞的，我們去換吧?！卑职謪s說：“要不算了吧?！卑职执藭r想把西瓜扔到垃圾桶里去，但小女孩阻止了他，生氣地說：“不行，我們一定要去換。”

于是，小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個賣瓜的人，只見賣瓜的人裝作不認識他們的樣子，故意大聲朝他們喊道，“嗨，你們買瓜嗎？”爸爸小心翼翼地移動到西瓜攤前，兩手捧著西瓜，輕輕地把西瓜放在攤位上，輕聲地對賣瓜人說：“老板，你的瓜好像是生的?！辟u瓜人先低頭看了一眼西瓜，他的臉色好像那個西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀，陰陽怪氣地對爸爸說道：“你確定是從我這買的瓜嗎？”。爸爸看到之后，他拉著小女孩往后退了一步，欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀群眾，小區門口的保安看到這個情況之后，走上前來拉開了兩人，輕描淡寫地勸道：大家都不要吵了，快點散了吧。隨后一個德高望重的老大爺聽到了聲音，走到他們身旁對他們說：“大家都心平氣和的說，做生意的人要講誠信，不然就沒有人愿意到你這里買西瓜。

賣瓜人聽了之后慚愧地低下了頭，賠了小女孩一個西瓜。這場西瓜風波也結束了。

[參考作文] 小學四年級作文范文之一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 小學四年級作文范文之一》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今年春天，外婆養了十幾條蠶寶寶，到現在，那些胖乎乎的小家伙們總不能從我的記憶里消失。

蠶寶寶的身體呈灰白色，圓嘟嘟，軟綿綿的，可以隨意扭動，摸上去又軟又滑真舒服。它的爪端還有一個個小吸盤，尾巴上長著一根像刺的一樣的小毛。

它們整天總是若無其事地吃了睡，睡了吃。媽媽告訴我，那是因為：它們在為將來吐絲結繭，繁衍后代而儲存養分。瞧，它們一個個貪婪地趴在碧綠青翠的桑葉上大口大口地嚼著，樂此不疲。不大一會兒，整片桑葉就被這群“吃客們”一掃而光了。

有一次，我看見一只蠶寶寶正津津有味地吃著桑葉，不時從嘴里吐出絲來。我想和他開個玩笑，于是，就把那片桑葉高高舉起，只見它在空中蕩來蕩去，晃得它頭暈眼花，只見它愁眉苦臉，百思不解地看著我，仿佛在說：“哪個缺德的小鬼把我當作秋千，啊，我快暈了……”

這群蠶寶寶中有一只“弱智”的寶寶，它可笨了。吐絲的時候，別人都把“棉衣”裹滿全身，唯有它卻織了一個網兜式的“棉衣”，身子的一半還露在外面。最終還是外婆費了好大勁兒才把他塞了進去。

我愛蠶，他真是我難舍難分的好朋友。

##結束

[參考作文] 四年級的寫景作文大全之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 四年級的寫景作文大全之一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

《西游記》原著一百回合。之中，第一回寫了美猴王出世，主要寫了孫悟空出生后是怎么做上大王的。第二回到第四回合主要寫了孫悟空是怎么拿到金箍棒，大鬧天宮，又是怎么被如來壓在了五指山下。第五回合寫了唐僧把悟空救了出來。而第六到第九十六回寫了唐僧又收了豬八戒、沙僧這兩個徒弟，上西天取經，一路降妖除魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經九九八十一難，終于到了西天，其余的幾個回合主要講了到了西天之后，取得了真經，并回到了長安大唐國，造福人們。

五年級的第一次校運會，一樣在接力賽的時候，應為施澤邦摔倒了而得第四。但是中途的時候，施澤邦也盡力了，他并沒有放棄，而是繼續跑了下去。跑完后，他的腳受傷了。留下了淚珠，我看了他痛苦的樣子，我覺得好慚愧。之前，我責怪了他，說都是他害的。他也不愿意這樣呀。大家說是不是？在這里我軒昂跟他說一聲對不起

二年級的學習生活就這樣在熱鬧的畢業慶典中結束了，我們將以快樂的心情迎接三年級的到來，祝每個同學都有一個精彩的暑假！

【作文參考】 四年級寫景作文：這兒真美之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級寫景作文：這兒真美之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

前幾天，我和媽媽經過鄞州公園，看到了許多銀杏樹和金黃的銀杏葉。

秋姑娘讓銀杏樹染上金黃的顏色，讓銀杏樹在秋天里呈現出了她最美的樣子!遠處看，秋天的銀杏樹好像穿著金色的禮服，一陣秋風吹過來，禮服上的羽毛就像蝴蝶一樣飛舞盤旋著落下來。我拾起一片落葉，遠方可愛的扇形葉子在陽光下閃爍著光芒。它的脈絡是青綠色的，越往邊緣顏色就越淡，漸漸的變成淡黃色。

波浪似的邊緣好像是秋姑娘特意為它剪出來的，那么特別，那么可愛。

我喜歡秋天的銀杏樹—這一樹樹、一抹抹亮麗的黃色。因為這一抹秋天的黃色為公園增添了一道美麗的風景線。

[作文分享] 一年級想象文章：文具的哭訴(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 一年級想象文章：文具的哭訴(篇四)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天的傍晚非常安靜，茂密的大樹伸出粗壯的手，月亮緩慢地升上天空，就連星星也困得眨眼，小朋友們都睡著了。就在這時，從書包里傳來了一陣奇怪的哭聲。

哦，原來是小橡皮擦呀！他的身上有許多畫過的痕跡，而且還很臟呢！書簽來安慰他了：“小橡皮，你別哭了，小主人還撕了我一個洞，你看！”文具們一個個都議論紛紛。

這時，起來喝水的小主人不小心聽到了文具們的議論聲，愣了一下，才反應過來，他馬上跑過去給文具們道歉。

從此以后，再也沒有文具們的哭訴了。

【作文參考】 六年級想象作文大全之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 六年級想象作文大全之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

茅老師改改改，還時不時地對我們說還有幾張試卷，對我們說不要急。我在心里說著：“加油，加油，茅老師”一會兒，茅老師就把試卷改完了，并發了下來，我一看試卷，頓時大驚，怎么搞的?怎么會只考了91分?哎呀，還是看看錯了哪幾道吧。擴句一題，有四個空格，就錯了三個，一下子扣了三分;下一題，善良的近義詞，也錯了，扣了一分，在看看作文，還好，作文沒有扣分，我長呼了一口氣。剩下我都不敢看了，再回到上面吧，擴句里的空格原來要填形容詞呀!都是我沒有看清題目，才導致錯這么多的。

由于半命題作文所提供的作文題目不完整，這樣，我們在審題時，要先審明已提供的題目部分所包含的意思，以及各種限制條件，為下一步補全題目、立意、選材等做好準備。

在六年級時，我進了學校的田徑隊，專修短跑。正如班主任老師講的一樣，想練什么就專心用功的練，爭取能讓它成為你自身的一個特長。在田徑隊里待了1年多了，說不累是假的，但是我們不怕累。雖然在訓練中會有一些磕磕絆絆，但是收益的終究是我們自己?。?/p>

[心得參考] 聽歌有感四年級想象作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[心得參考] 聽歌有感四年級想象作文”，希望能為您提供更多的參考。

每當我靜靜聆聽獻給愛麗絲的時候那熟悉的節奏總會在我耳邊響起，那跳躍的音符感染了我的心，仿佛還不知不覺把我帶到了人間仙境。

我好像在半云半霧中行走，又像在騰云駕霧，我欣賞著居高臨下的美景，但我似乎又感覺有些不對勁兒，以前那些活潑可愛的小孩都變成了一個個跳躍的音符，賽跑著，嬉戲著。那一群群大人變成了樸素的高音符號和低音符號。那一片片大海都變成了一行行五線譜，那金色的沙灘變成了一個個提示符，這些音符在五線譜中遨游，在提示符上散步，那一片片稻田變成了一個個簡譜，好看極了。時時來一陣風，把它們吹得有的低頭、有的彎腰、有的鞠躬。我正要細細品味這美景時，許多云飄飄灑灑的與我擦肩而過，一群群小鳥邊唱歌邊從我耳旁飛過，我想方設法看到底下的景物。哎呦！我不小心從云彩上掉下來。

我一看，呀！我正在往下滾呢！原來這兒是一個坡路，像一個大滑梯，我正在向下滑呢！哎！我終于停了下來。躺在了綠油油的草地上，我不禁大喊一聲：我喜歡夢游歌曲意境！