<u id="upe4z"></u>
<form id="upe4z"><source id="upe4z"><dl id="upe4z"></dl></source></form>

          <wbr id="upe4z"><legend id="upe4z"></legend></wbr>

              小學作文網

              導航欄 ×
              你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

              作文示范: 五年級班級作文范文

              發表時間:2022-09-06

              五年級作文。

              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文示范: 五年級班級作文范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              大家都應該知道這樣一個小男同學孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個“馬小跳”他的名字叫胡凱。

              胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺得他特有精神。一張能說回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團烏黑發亮的頭發。

              馬小跳,馬小跳說的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說給你聽吧!

              記得有一次,在上體育課的時候,到了自由活動時,胡凱在老遠的地方就看見有只蝸牛就跑過去捉那只蝸牛。還想出了個惡作劇來捉弄女生一把,然后胡凱跑到關曉雪面前說:“關曉雪同學我給你個禮物吧!”關曉雪說:“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學了?!焙鷦P接這說:“那請你閉上眼睛在伸出另一只手?!比缓箨P曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關曉雪手里,關曉雪覺得手有點粘糊糊的,然后掙開眼睛一看,??!怎么有只蝸牛呀!這東西惡心死了。只見胡凱在旁邊哈哈大笑說:“你可真好笑呀!”關曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關曉雪不生他的氣。

              這就是我們班級的“淘氣包”——胡凱??窗?!他就是這么淘氣。

              zwb5.com擴展閱讀

              [推薦作文] 五年級班級文章之四


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級班級文章之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              今天,春光明媚,風和日麗,正是開展活動的好時機。因此,學校安排了一年一度的運動會。同學們都異常地興奮。

              “加油,加油!”咦,是什么項目這么熱鬧?原來是60米跑步。我們班的陳魯屹就在其中,只見他像離弦之箭那樣迅速地飛出了起跑線,不過9秒,他就到達了終點。我希望他能取得前三名的好成績,為班級爭光!

              時間在精彩的比賽中飛快流逝,不知不覺到了下午。下午的項目有我喜歡的800米比賽,因為800米是考驗速度和耐力的一個項目,我的好朋友鮑伯軒就參加了這項比賽,盡管我自己沒有能參加,可我還是為他而十分緊張。

              比賽開始了!隨著一聲令響,鮑伯軒沖了出去。他的速度就像音樂里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比較快,看樣子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明顯慢了下來,但是也一直保持在一個比較平穩的狀態,我真為他著急啊;第三段是最后的沖刺100米,非常的關鍵,只見他咬緊牙關,加快步伐,他的速度又變成了“神速”,我那顆懸著的心啊,終于放了下來,真是比自己比賽還緊張!結局果然和我想的一樣,他拿到了前六名,真棒!

              這一屆的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了,明年是我們最后一屆運動會,我一定要把握最后一年的機會,踴躍報名,積極參加,爭取也為班級增光添彩!

              月度作文推薦: 五年級班級作文(篇五)


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 五年級班級作文(篇五)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              上學了,一到教室看到興高采烈的同學在聊天,連我也快要被感染了。過沒多久“當當當!”外掃的鐘聲響了,剛才興奮不已的同學個個愁眉苦臉,結果有個同學請假了,我便自告奮勇的前去幫忙協助打掃。打掃完后,每個人都汗流浹背,汗水就像大雨般一直下不停,有人還一直抱怨說:工作堆積如山,一點點時間哪有辦法做完啊?我便跟他講如果你做事都用快樂的心情去做,你便覺得輕松,事情當然做得快啊!

              下課了,同學們都快馬加鞭的跑出去玩,唯獨我跟一位女同學在教室幫忙打掃,我們把教室里的垃圾和灰塵掃起來,并把窗戶、黑板等擦得一干二凈,窗戶變得一塵不染,連地板都變得閃閃發光,同學們都看得目瞪口呆!那時我想:如果每節下課都有人來幫忙打掃,那教室就變成一塵不染了,這樣不但能做好事,更能廣結善緣,何樂不為呢?“能者多勞”的意思就是這樣,如果大家都能發揮愛心來幫助更多人,那世界不就變得更和諧了?

              “當當當!”上學了,隔壁班同學都三步并作兩步的走進校門口,看起來好像發生了什么大事,問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動,他們也想要發自內心去做了。上課了,老師說:“考試考完了,全班都來愛校服務,反正大家都有閑情意致在聊天,那大家就來服務好了。”全班不約而同的大聲說好,老師不敢置信,吃驚得好像連三魂七魄都要飛到九霄云外了,幸好有幾個人扶著老師,不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。

              打掃完了,每個人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說:“全班都認真服務,老師就請全班喝思樂冰好了?!边@時大家都把辛苦的事情忘得一干二凈,剛才的唉聲嘆氣便也頓時消失得無影無蹤了?,F在大家都笑容滿面,笑聲震耳欲聾,連樓上的五年級都聽得一清二楚。老師告訴我們:做好本份也市做好事的一種,一杯思樂冰這就是給你們的回報。我們真是“善有善報”?。〈蠹叶汲缘闷錁啡谌?、眉開眼笑!

              作文范本: 五年級班級作文之四


              小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“作文范本: 五年級班級作文之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              大家肯定都競選過某個職位,如果沒有,那也應該聽國班級競選吧,那今天就來看看我們的班級競選,好嗎?

              第一天,今年的班級競選換了一個方式,龔先對我們說:“今天,我們在這里來競選,這肯定是對于你們是一種新方式—自我推薦。每個人都有機會,只要你推薦你自己。”在這時,我的心跳個不停,因為我很膽小,從來都沒有過自我推薦,也不敢推薦自己。因為這一次的突然的發生,讓我不再那么膽小了,讓我了很多,讓我有了心!

              在我一再猶豫之時,自我推薦的人越來越多,突然,我想:我不能這么,要相信自己,相信自己能行!我舉起了手,當我說:“我要競選宣傳委員”的一瞬間,我感覺全班都在看著我,我的臉瞬時一會紅,一會白,感到很難為情。

              最激烈的時候開始了,投票開始,首先是中隊長,,體育委員。龔老師說:“報到誰的名字,誰就低頭,別看舉手的人,別給自己加負擔。如果你自己也同意的話,請你自己舉手。”

              一個一個輪下來,我自己心里都在默默地祈禱:我票數高一點。如流水一般,一會就到我了,當我把頭埋下去的時候,我耳根都紅了,紅的發燙,當我抬頭時,我呆著了,26票,對我來說是一個很吉利的數字,我心里甜甜的,很開心!

              第二天,龔老師布置了一項演講稿的回家作業,我順利地完成了,我把我自己的優點,都一一地寫在了演講稿上,再給老師和同學們去評定,決定我是否能當上宣傳委員。

              最后,我上臺朗誦我的競選演講稿時,同學們給了我一陣掌聲,給了我,給了我勇氣,我心里想:我要用洪亮的聲音,要用唱歌一般響亮的聲音,來讀我的演講稿。我就很有感情的演講了我的優點,缺點,來證明我的能力和不足。又是一陣掌聲,得到了同學們的認可。我很害羞地回到了座位上。

              這次班級競選,給了我鍛煉的機會,我會做好的!

              作文參考: 五年級班級文章篇一


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文參考: 五年級班級文章篇一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              又是一個美好而愉快的周一。這是實話。沒有違心。由于天氣寒冷阿[被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學自覺舉手吧]。于是乎升旗儀式改為在室內舉行,又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點多多。通常情況下國歌是由八年級的一位……額……嗓門極其洪亮的同學唱的,今早例外了,那位同學剛吼了一句:“起來,不愿做奴隸的人們……”話音剛落,只聽大屏幕上傳來:“噔噔噔噔噔噔……”[這是前奏。那位同學一臉木然的站在那里,接著我就不說什么了。市政快車真是歡樂多,播報校外新聞的同學,扎了倆又粗又大的辮子,及似村姑。上場的時候還給我整蒙了,走路姿勢好詭異的。徐曉萌擱旁邊說這人是順拐了吧,我才頓時覺悟了……此人在臺上拿紙條的那只手拿上拿下,形成了一道亮麗的風景線。下場的時候依舊用那種神秘的姿態[像要去干仗似的‘拐’下去了。]同學,你霸氣側漏了呢。

              咱們來個大幅度的跳躍吧……直接跳到晚上總結。具體什么情況我不是很清楚。我只能發揮我強大的想象力了,據說[對,是這樣的。]關奕很具天分的學舌。貌似是學冷婉瑩吧。我只聽了山寨版的。真心感覺很沒意思!當然,聽見你們爽朗的笑聲,還是暫時的把它們加了進來。我只是偶然的……聽見一種說法。學別人的話是長不高的。真的假的我就不知道了阿……

              我承認忘記今天我寫班級趣事了阿,忘掉了,徹底忘掉了。

              [參考作文] 五年級班級文章其三


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級班級文章其三”,相信能對大家有所幫助。

              我們急,郭老師可不急,還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評地問班長:“王暢,我不是說叫你說給大家聽嗎?

              就是那個好消息呀!”

              王暢一貫好面子,聽了老師批評,卻似乎無動于衷。看來他今天是吃錯藥了。

              大家更急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師似乎不想直說,便又對王暢說:“王暢,你來,我再給你看一下那個好消息?!?/p>

              王暢走上講臺,老師翻開左手給他看。王暢一聲不吭的,走回位置。大家趕緊問他,他卻板著臉,還是一聲不吭。有幾個平時跟他比較要好的,也不顧老師就在講臺上,簇擁在王暢身旁,想在第一時間聽他發布好消息,把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于,王暢開口了:“什么也沒有!”

              大家噓聲大作。

              老師又遛一彎,大聲說:“我再請一個同學來看看這個好消息。”話音剛落,幾十只手筆直地伸向空中,在空中蕩啊蕩。老師請了姜琪。這一次,老師攤開的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾?

              “三個字——寫作文!”姜琪連喘帶叫地說。于是,人人唉聲嘆氣,但隨即又“哈哈哈”地發出了會心的笑聲。好一個愚人節目,郭老師太有幽默感了!

              原來,今天作文課上發生的一切,都是郭老師在導演啊!

              王暢和姜琪的演技也太高超了一點,讓大家不知不覺間被“愚”了一把。不過,郭老師這種別開生面的上課方法,一定能讓同學們把今天的作文寫得十分精彩了。我們班是最好的班,也是最差的班,因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見,吵鬧聲很大,連老師都沒辦法了。

              我記的那天,上語文課。語文老師正在黑板上寫字,可是不知怎么班級里一片混亂,“同學們都津津有味地說著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學們一聲也不敢吱??墒蔷彤斃蠋熡衷诤诎迳蠈懽值哪且豢蹋巴瑢W們又小聲嘀咕起來”。老師又把頭面向了我們,老師狠狠的把我們說了一頓,我們不敢吱聲了,語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的,班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統,然后把那幾個同學叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。

              班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記,這是我記憶里最清晰的一件事。

              【寫作模板】五年級班級文章寫作范例


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作模板】五年級班級文章寫作范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              又是一個雙休日,我拖著書包回到了家,看了看已經熟悉不能再熟悉的書桌,突然,一本綠色的新書映入我的眼簾,它包著嶄新的書皮,上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》!

              說起這一本書的來歷,我們班的楊老師和同學們可驕傲著呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間,不知道經歷過多少個日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當老師告訴我們這個好消息時,全班同學個個歡呼躍雀,好不激動!我興奮地想沖出校門,告訴世界上的每一個人,我們五(2)班出新書啦!我們出了第一本屬于自己的作文集!

              這本書里有哪些精彩的內容,有多少篇優美的文章,有自己的習作嗎?一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發給我時,我仔細地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開第一頁,是楊老師寫的《序》,字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來,吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯翩……同學們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。

              《筆尖下的回憶》這本書,記錄著我們四年級生活的點點滴滴,也是我們五(2)班同學們童年最美好的回憶!

              作文分享: 五年級班級文章如何寫


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: 五年級班級文章如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              “鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。

              “同學們,今天給大家介紹一位新同學。”葉老師提高了嗓音?!八凶厦老桑俏磥硇菍W校轉學來的……”葉老師喋喋不休。

              介紹后,葉老師安排座位,他抓耳撓腮,認真思考,終于,葉老師開“金口”了:“紫美仙,你去坐在那兒?!比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖弧!芭丁!弊厦老勺叩阶磺?,坐了下來。

              下課了,大家都埋頭做作業。因為今天的作業特多。只有粉果果最不老實了,東張西望,害得前后同學坐立不安。突然,后邊的同學——洪小濤站了起來,氣急敗壞地說:“粉果果,你再不認真做作業,我就記名了??!”粉果果立刻嚇得驚心動魄,連連擺手:“班長大人??!我再也不敢了,你放過我吧!”說著又學著京劇里的人手舞足蹈,哄得全班捧腹大笑。這下,連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣,氣得臉通紅,像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說:“怎么?你故意惹班長生氣呀?”粉果果吐了吐舌頭,做了個鬼臉,紫美仙笑了,笑得那么歡。

              “你長得真美!”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光。“是嗎?”紫美仙害羞地低下了頭,其實心里卻是欣喜若狂。“是啊,是啊!”粉果果邊說邊打量紫美仙:真是一個潔白如玉的小女孩,眉清目秀,簡直是沉魚落雁、閉月羞花?。∫浑p圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋??擅懒恕#ㄆ鸫a比粉果果美麗一百倍。)

              呵呵,雖然紫美仙不知道粉果果在想什么,但是心里還是美滋滋的。

              新同學——來吧!

              精品精品国产理论在线观看