三年級寫景作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 三年級寫景文章其八》，相信能對大家有所幫助。

一條清澈見底的小河穿過校園，終年潺潺地，小河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發出悅耳的聲音。

即使天旱，這條小河也不會干涸。我和同學們經常在小河邊的草坪上找打蟲子，在樹下挖挖空藏。

兩條大大的石橋，橫跨在小河上。我最喜歡從教學樓到操場的那座橋，更高興把采來的野花丟在橋下，我們大聲喊道：“哇！是花河，花河！”讓流水把它們送到遠方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文，就會增小河邊散散步，聞聞花香，聽聽鳥語。有時，你還能看到一些體育組的.老師在釣魚。對了，令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥，你在河邊散步是，總能看見水鳥在石頭上休息，你走到它身邊，它都不會飛走，反而擺了個POSS，好似在耍酷。

我喜歡這條小河，更喜歡我們的校園。zWb5.coM

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【熱門寫作】 寫景文章500字六年級其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 寫景文章500字六年級其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

四年級日記大全題目：海洋公園。四年級關于公園的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文600字的海洋公園的日記大全作文希望能夠幫到你。

五年級書信題目：給爸爸的一封信。五年級關于爸爸的書信怎么寫？這篇五年級書信350字的給爸爸的一封信的書信希望能夠幫到你。

走進校園，這種感覺就更濃了！班上的同學利用早讀的時間，釋放內心的狂喜，有的十分高興，忍不住手舞足蹈，歡聲笑語覆蓋著整棟教學樓，突然，冰冷的鈴聲打破了絢彩的一刻，500字作文

我爸爸最大的優點是動作快，如打字，批作業。有一天，楊老師讓我把備課本交給我爸爸，我接過本子，跑向校務辦，哎呀！別說是關著門，連一個人影也沒有，好，不想那么多了，我又火速趕到了爸爸一直去的六年級辦公室，里面有很多人可就是沒有我爸爸。我氣喘虛虛地問屠老師，他說：你爸爸剛才還在批作業，我看一看，如果沒有批完，他是肯定回來的！結果他翻了一下，對我說：哇！你爸爸動作這么快！我想他一定在教師里訂正作業。我走到爸爸的教室，沒有爸爸，就一個大姐姐，她說：他剛才還在，現在把我們的作業訂正完后就走了！我跑到下面，看到爸爸走得風風火火，手里提著手機，我聽到爸爸在說：喂，是王老師嗎？我第三節課要去開會，請你幫我代上一下，謝謝了！我急忙追到了校務辦，看見爸爸在電腦前打印什么東西，我把本子給了爸爸說：你走得這么快，都要把我累死了！

[作文借鑒] 三年級寫景文章：夏天的滋味其五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級寫景文章：夏天的滋味其五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

轉眼見春姑娘離我而去，夏天來了。這幾天，早上起床的時候還能感受到涼風習習，一到中午便艷陽高照，到了下午常常時傾盆大雨。

夏天的雨是猛烈的，但有時卻像調皮的孩子，一會大一會小，一會澆花一會兒又不澆花，可調皮了。夏天下雨時常常會打雷閃電，發出的聲音猶如一支交響曲?！斑诉恕保斑遣痢?，“隆隆”。

夏天的風是熱情的，吹在人身上像著了火似得，它吹過的地方總是一片火熱，沒有春風的刺骨，也沒有冬風那般刺骨。

夏天的早上是很美的，“一日之計在于晨”，如果你能在下過大雨的早晨去池塘邊看荷花，那是多么美好的一件事啊。池里的荷葉十分碧綠，上面鑲嵌著含苞待放的荷花。

夏天有個特點，孩子們都是汗流浹背，而姑娘們卻一個個像美麗的蝴蝶，難怪媽媽常說：夏天是個妖嬈的季節。

夏天也是個多變的季節，更是一個你能感受不同滋味的季節。

【寫作收藏】 三年級描寫菊花的文章：寫景文章范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 三年級描寫菊花的文章：寫景文章范文》，相信能對大家有所幫助。

什么花帶給人清廉高潔之風華？那當然是與梅、蘭、竹稱兄道弟的花中四君子之一菊花?！?/p>

我最愛那與眾不同的鴛鴦菊。它那根深深扎在泥土里，任憑風吹雨打，絲毫不動搖。從莖上伸出一只只大小不一的墨綠色的小鵝掌，這就是菊葉。葉子上的脈路清晰可見，大的脈路上又伸出小的脈路，一根根延伸下去。這些葉子襯托著主角鴛鴦菊。鴛鴦菊為雙色，紅色和黃色。紅得鮮艷像太陽，黃得燦爛像月亮。誰說日月不同輝，這花就開得這么美麗?！?/p>

與特別的鴛鴦菊比起來，嬌小的雛菊顯得那么平凡。一朵朵花緊簇在一起，像剛剛出生的小雛鳥和姐弟緊靠在一起。黃的、紅的、紫的、、、、、、五彩繽紛。仔細瞧它，花芯由綠變黃，可愛！花瓣一片片圍得整齊，好看！馬路上經常用它來裝飾綠化帶，秋天的綠化帶因為有了雛菊，才顯得生機勃勃！　

呀！是哪個粗心的姐姐拋錯了繡球。走近一看，哦，原來是菊花中最大的一種金繡球。它把花瓣向上包攏，好像里面藏了什么寶貝似的。還有些花瓣像一葉小舟，順著綠瀑布流下來。那大腦袋把下面細小的莖都壓彎了?！?/p>

菊花不僅好看，而且健身益氣、明目清腦、長壽延年。菊花除了釀酒、泡茶外，還可以入藥，曬干后可以做成菊花枕，還可以美容呢！　

秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸菊。我吟著無稹的詩，聞著這一股股幽香，心情爽朗多了。我愛秋菊！

【作文收藏】 三年級寫景文章：我家鄉的人工湖范例

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 三年級寫景文章：我家鄉的人工湖范例》，相信能對大家有所幫助。

我家鄉的人工湖是我們成長的樂園。

一大早，人工湖就聚攏來了很多外地的游客，有直接進入湖西面的美食街品嘗美食的，有玩套圈的，打氣球的，蹦極的，喂鴿子的，還有騎旋轉木馬、坐飛機、青蛙跳，空中翻……游客們個個興高采烈，有說有笑，熱鬧非凡。

其中，我最喜歡在人工湖玩腳踏船了，每次都是爸爸負責劃船，我負責用水槍打漂浮大象的鼻子，有一次，我看見有只小船正好經過大象鼻子的前面，他們剛劃行到半中央，我就趕緊像大象的鼻子噴了一槍，大象的鼻子“嘩”涌出一股水流，給那只小船上的人“洗”了個冷水澡，我正洋洋得意呢，突然發現我頭頂的遮光板“嘩嘩嘩”的響著，原來我們也中彈了。

傍晚，人工湖在夕陽的映照下，像躺在媽媽懷里的嬰兒安靜的進入夢鄉，這時候只能看到湖面上倒影著的星星點點的燈光。

人工湖真美麗呀！

作文收藏: 玩三年級作文其八

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 玩三年級作文其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天我要去上魔方課，上午九點就要開始，我已經迫不及待了，因為舅媽提前給我準備好的魔方已經在我手里不知道轉了多長時間了。老師一說上魔方課，我激動的跳了起來。

拿到魔方直奔教室腦海里一直閃現最強大腦上的魔方玩法，超酷超好玩不知道自己能不能學成那樣，我們好多人先找好位置坐好，老師告訴我們一個玩魔方的秘訣就是“打鬼子”，起來轉一圈，蹲下來轉一圈，往左起來轉兩圈再下去。聽起來很復雜其實只要領會了老師的說的意思還是比較簡單點的，我們一步一步地做，只是一開始有點生疏，我相信只要好好的練習一定會熟能生巧。

今天我們只學習了三個步驟，我們都掌握的參差不齊，但是老師很有耐性一個一個的交給我們，我也掌握了其中的奧妙了原來三階魔方看似簡單其實還是值得研究的。老師說：“只要把這三個步驟練好了就可以順利的學習做“頂層”了”下課之后也將魔方放在手里不停地轉來轉去，希望明天的課上能夠好好地表現。今天的魔方課我很有趣，下次我還要好好上課。

熱門作文: 小學三年級寫景文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門作文: 小學三年級寫景文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛碩果累累的秋天。

秋天是豐收的季節。果園里，果子熟了，紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子仿佛一個個小燈籠掛在樹上。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林里，火紅的楓葉隨風飄散，好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

秋天真美，我愛秋天。

最新寫作: 寫景文章三年級精選

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 寫景文章三年級精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

試題分析：這是一篇材料命題作文，由材料中的找理想、找出路、找機會、找朋友、找愛情、找金錢提示，可把找可理解為追求、探尋、奮斗拼搏，因此，可從追尋夢想、尋找出路、勇于探索、敢于創新等角度立意。

首先我要感謝老師和同學們對我的信任，讓我參加十佳少先隊員的競選，我叫黃涵，是五年級（5）班的學生，我們班是一個充滿快樂，笑聲的大家庭，也是一個師生同心為理想不懈奮斗的集體，我就在這樣的集體中幸福成長著。

這個單元的作文題目是母愛，內容很廣泛，題材很鮮明，主題很明確，在平常這種文章對于我來說根本就是小菜一碟，但是今天的這篇，我也束手無策了。

【作文收藏】 三年級比賽作文其八

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 三年級比賽作文其八》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

說起氣球，大家都很熟悉，你可別小看它，它能給我們帶來無限的樂趣！

比賽開始了，老師先給我們分成男、女生兩組，第一次是男生先上場，男生們一上臺，就擺出要得冠軍的準備。你看，愷愷同學張開雙腳，躬下身子，猛吸口氣，吹著綠色的大氣球，肚子還一挺一挺的，真像一只大青蛙。不一會，他們就把氣球吹得像大大的冬瓜。杰杰同學的兩腮也漲得鼓鼓的，他不緊不慢，有節奏地一下一下吹著。不一會兒，他的氣球變成一個特大的“南瓜”。大家都在反復喊加油加油，老師一聲“停”！大家就安靜了下來，看著自己的和對方手中的球，一致通過杰杰的氣球最大，冠軍就屬于他了，他雙手捧著氣球，好像生怕它隨時會爆炸似的。

休息了一會兒，輪到我們女生上場了。我們女生也不甘示弱。瞧，虹虹同學還拿著氣球用力拉呢！今天的女生可沒有像以前的那種靦腆表情了。含含同學雙手捏住氣球嘴，猛吸了一口氣，好像準備把教室的空氣都吸到自己肚子里，果然，她的氣球也賽過大冬瓜了。大家都拍手稱妙！

這時，老師們又讓我們兩組的男女冠軍再進行一場比賽。最后還是杰杰得了冠軍！這次比賽真好玩呀！老師告訴我們說：男女的肺活量不同，男生的肺活量比女生的肺活量高，這樣男生才會得第一名。我們聽了老師的話，都開心地笑了。

實用作文: 三年級寫景文章(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“實用作文: 三年級寫景文章(篇三)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”啊，這句詩對春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進春天，觀賞春的美景!

春天的到來，它給柳樹脫去了灰色的衣裳，給柳樹換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。

桃樹枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子，一個一個的探出了小腦袋，打量著這個世界。

黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機勃勃。

春天的小草像一群活潑可愛的孩子，調皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風跳起了歡樂的舞。

這就是春天的美景，你喜歡嗎?

推薦作文： 小學三年級寫景文章之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 小學三年級寫景文章之三”，相信能對大家有所幫助。

遠處，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，猶如凌空的仙境一般，令人向往。

起伏不平的山脈，被蒙蒙的霧籠罩著，如那絲絲裊裊的炊煙，又如潔白的面紗，輕輕地遮住了多姿多態的山，仿佛一位裙衣飄飄的少女，不想讓別人看到自己的容顏。

層層的山巒，被翻滾的云海淹沒了，只待云兒輕輕飄去，才會顯露出自己百般的秀麗。只是，不知道在那山巒重重、云海翻滾的仙境里，仙人會駕著鶴來觀賞這美麗的雨景嗎?

山與山，彼此挽著手。那云，仿佛是自己的化妝師，左看看，右瞧瞧，要把山妝扮得更加美麗，才肯滿意地飄去。而山呢，在云霧飄去的初晴日，抖著身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀著自己的美麗。

啊!我愛這云海，更愛這雨后的山峰!