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【作文參考】 初中三年級文章600字:黑暗的感覺其一
初中三年級工作計劃。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 初中三年級文章600字:黑暗的感覺其一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
從來沒有像現在這樣冷靜地思考過。
我是個比上不足,比下有余的幸運兒。是的,一切都是。家庭、成績……所以我有足夠的借口來善待自己——唱歌,逛街,上網……通吃一片。
也許可以用“自戀”來形容我。因為青春,所以自戀。我很少欣賞別人的作品,包括被無數人稱贊過的名家在內。我獨愛那種平靜而帶有淡淡憂傷的文字。憂傷,不是抱怨;淡淡的心痛,不是痛徹心扉……一切只是淡淡的。最好是透明的,透明的微笑,透明的幸福。
nothingeverchangesandnothingwillchange.aheartoftrueloveisforeverhappy.
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[參考作文] 初中三年級文章1000字:童心依舊篇一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 初中三年級文章1000字:童心依舊篇一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
不知道從何時起,我的身高竟然超過了那顆小樹,它是我兒時的伴友,對它的情感,乃是萬分親切的,纏綿不放地縈繞在內心深處,那碧綠的葉子,仿佛又被風兒柔和的撫摸所陶醉了,漸漸的,它低下了頭,它羞怯了,被征服了。它細長的身軀好象又壯了許多,它的住根牢牢地扎進了泥土里,頑強的活著,永不松懈。
敞開心扉,用力去想想,我們曾在小舟里,有你有我,從此岸至彼岸,來來回回,看到的只是闊綽的海洋。我們也曾立志,要成為天底下最快樂的人,我們神圣的祝福,讓所有的小孩都為一條小溪流水,一起共同流向大海,匯集成天大的快樂,那就是我的夢,不,是我們的夢,我們共同期盼、憧憬著。如果真有這么一天,我會第一個流向大海,讓我們微弱的浪波兒,合成一潮澎湃的洪水,來拍打明天的肩膀。這就是一顆童心想要的,所向往的,那是一支純潔的水彩筆,在童心里繪畫的一張真實的水彩畫兒。
此時此刻,我還是向往著童心依舊。
童心依舊,讓魚兒捎個信兒給夏天,告訴他,來年的時候,讓他多下點雨,把整個世界變成一個大魚池,讓所有的魚兒都周游世界。
童心依舊,讓童心捎個信兒給冬天,讓他來年的時候,下一場大雪,讓所有的雪花,都覆蓋在童心上。
【作文參考】 初中三年級作文1200字:水
小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 初中三年級作文1200字:水》,僅供您在工作和學習中參考。
可是突然地,我找不到要寫它什么,也許是因為它可寫的地方太多,多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。
水,通過不同的途徑養活了不同類不同的文明。在養活文明之前,它先養活了人;在養活人之前,它先養活了組成人類身體的細胞。然后,讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續使用“水”的人。
也許是,也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水,它只是一個物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過水,它可以被應用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車),等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么,這對水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費這類帶三點水的詞語。
這些內容聽起來,似乎可以被某些人放到“扯淡”這個類別里。因為這些“現象”好象離我們現在的生活太遙遠了,不論是時間還是距離。但是,事實可以說明一切:因為污染和浪費,我們缺水。
我是沒有了,因為這個目前正在用文字(用被水間接養活的文字)對你發牢騷的人,已經感受到了水帶來的問題——水費單子上所做的運算和為了祛除水中的污染而使用的化學藥品,是我、及我的家庭,難以接受的。
[參考作文] 初中三年級作文800字:月其六
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 初中三年級作文800字:月其六”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
江西省贛州寧都縣3中初3[17]班盧芳芳
一輪矯月高懸空中,似乎那是滿天星斗把圣潔都給了它,它們形成了一體,才使月如此般皎潔。純潔的童心與月相印生輝,才使大地如此靜謐,似在聆聽那永遠講不完的古老傳說。此刻,正直中秋月圓時。
月兒圓,皎潔心中無比激動。因為人們在月圓時不無想起皎潔與明月相配,這樣,交接就會時時被人們想起。雖然這只是兩個字,但是童稚的皎潔不在乎。她只要想起自己能讓別人快樂,自己也無比快樂,酒窩時常在月兒般的臉上浮現,人人都在講皎潔是月宮上的仙女,因為她給了人們快樂。天使飛舞著潔白的羽翼伴隨了交接那天真無邪的童年。
月而正圓,訴不盡人間的情長,不遠處響起了兩聲嘆息;一個是皎潔的多愁善感:另一個是月兒發出的,因為她的內心也有喜有悲,訴不完,道不盡,只能化作一聲長嘆。此刻,月兒正圓。。。。。
作文分享: 因為有你作文600字初中三年級精選一篇
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 因為有你作文600字初中三年級精選一篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
魚兒感恩叮咚的溪河,因為溪水里有關懷;大樹感恩風雨,因為風雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽,因為在那燦爛而溫暖的陽光中她才會綻放的更加嬌艷;而我要感謝我的朋友,因為有你,讓我坦然面對挫折。
小學的一節體育課,太陽被陰霾給遮蓋了,火紅的光線透過烏云變成灰色了,操場的天空上拂過陣陣輕柔的風,一切綠色――草、樹都有韻律的隨風搖擺,真是一個踢足球的好天氣!
我興沖沖的跑到我器材室,借了個球,和好朋友以及其他同學約好去操場上來一場比賽。
開始了,我首先帶球進攻,突破了在前面防守的同學,轉身、假動作
弓球、直接來到了球門前,我心中暗喜,將球穩住,然后輕輕向前一帶,晃過對方的阻攔,看準機會,猛地起腳怒射!不料腳下有一塊小石子,我沒有控制住重心,一個人像根鋼筋直直的倒了下去。
好朋友看到此景,停止踢球,急忙趕了過來。我坐在地上,小心翼翼的卷起褲腳,之間膝蓋上蹭破了一小塊皮,流著血,我的表情一臉痛苦,畢竟那個時候我還小。
好朋友對我說:“跌倒不可怕,只是出了點血而已,男人流血不流淚。跌倒以后要爬起來。來,我拉你起來!”他有力的想我伸出手。
是啊,那里跌倒那里爬起來。作家羅蘭曾說過:“失敗對我們是有好處的,我們得祝福災難,我們是災難之子?!薄?/p>
我想通了這點,也就忘記了傷痛,搭上好朋友的手,站了起來。
因為有你,使我克服了困難;因為有你,使我擊敗了挫折;因為有你,使我懂得了這樣一個道理:沒有挫折的人生不是人生,沒有羈絆的生活不叫生活。
【寫作參考】 初中三年級作文700字:地下鐵
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 初中三年級作文700字:地下鐵》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
心情一好,看任何事情自然也就順眼了。走在長長的走道上,忽然發現地鐵站里有一股香香的如同百合般的味道,而且頭一次發覺這里的飲料要比學校里的便宜很多!
正陶醉在洋洋快樂之中,一只布滿青莖的手伸到了我的面前,手里還攥著一張紙。我在心中詫異了一下,然后望了望哪個指手畫腳的人,又讀了一遍紙條上的字,總算是明白了:他是一個啞巴,自己編了一些布娃娃來賣,希望我能買一個。
摸遍了口袋,總算湊齊了四個硬幣,給了他,又接過他遞來的一個用毛線編的面目有點猙獰的娃娃,笑了笑,心頭忽然升起一絲淡淡的——哀愁?那人沖我作了個緝,然后感激地笑著,又把紙遞到了另外一位西裝革履的“紳士”面前,幾乎就在下一秒,紙被“紳士”毫不留情地撕成了碎片,猶如一群白蝴蝶般,緩緩飛入了垃圾簍里,接著“紳士”輕蔑地一笑,哼道:“騙子……”那人呆呆地站著,瞠目結舌,似乎正強忍著眼中冰涼的水滴。整個車廂靜悄悄的。
[推薦寫作] 初中三年級文章1000字:制造快樂
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 初中三年級文章1000字:制造快樂”,希望對您的工作和生活有所幫助。
黑龍江雞西金華中學初四二班姜一
總感覺太累太累,好想找個機會去遨游世界,面對樂觀的生活,展開自己豐富的聯想,畫出一幅理想的花花世界。
其實,在生活中,每一個人都在為自己制造快樂,興奮的細胞會引導你走向幸福的道路,那是最理想的也是我?;孟氲囊环N境界,自幼就羨慕那些有自由的人——成人,所以總是在嫉恨他們,要是仔細的想一下,成人的生活也并不是很好過的,他們也有自己的憂愁,就像媽媽說的一樣的,“世界上沒有最幸福的人,也沒有最悲傷的人,只有自己制造快樂,才是最大的財富”。
一首歡樂頌,讓我成為了一個有故事的孩子,在告別童年的時候,很是難過,就好象小寶寶丟失了自己心愛的玩具一樣,這時,媽媽又一次的告訴我說,要自己制造快樂,能再一次品味到甜甜的滋味。當我站在馬路旁的時候,看著來去匆匆的車輛和人群,突然,從對面跑來了一個小姑娘,她手里拿著一束鮮花,微笑的對著我說“笑一個”,這個夢,我已經做了不下10次了,她好象天使一樣,給我帶來了歡喜、興奮、樂觀、快樂的精神食糧,如果快樂是空中飛的蒲公英的話,一旦你抓住它,千萬別松手,因為那是快樂的種子。
制造快樂,是為自己的道路上增添一片五顏六色的野花。
如果讓我送給你一個禮物,我會給你的心靈世界撒下一把快樂的種子,讓快樂的音符遍一曲快樂的歌曲,用快樂之筆寫下一句希望的話語,讓你的空間充滿陽光——制造快樂
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