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              [作文分享] 四年級上冊作文范本其五

              發表時間:2022-09-09

              四年級作文四年級范文。

              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 四年級上冊作文范本其五”,相信能對大家有所幫助。

              作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的,有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當然,寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來之不易,是我苦練的見證,是我努力的結果,也是我真正想作文挑戰的第一步,接下來,我要面對第二個挑戰:那就是我自己。

              一年級想象:二十年后的家。關于二十年后的想象怎么寫?這篇一年級想象200字的二十年后的家的想象范文給大家幫到你。

              小學五年級時,我與一位要好的同學為一件小事而發生了矛盾。放學以后,媽媽見我一臉的傷心,便問我發生了什么事。聽完我的訴說后,她把我拉到魚綱旁,問“你知道為什么金魚被困在這小小的魚缸里不覺得悶嗎?”我搖了搖頭,“因為金魚的記憶只有七秒,七秒后它們游過的地方又會成為新的天地?!眿寢尳又f,“其實這就是快樂的根本,忘記曾經的不快,忘記和同學間的小矛盾,你也會像魚兒一樣快活的?!?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.chsmsw.com

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              寫作范本: 四年級媽媽作文其五


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 四年級媽媽作文其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              媽媽渾身上下都是很美的,可其中,我覺得,還是媽媽的手最美。為什么呢?因為媽媽的手,蘊含著千變萬化的美......

              媽媽的手有點像藝人的手,巧妙極了,我玩橡皮泥時,老媽偶爾也來湊湊熱鬧,隨手一捏,一個大著肚子,帶著烏紗帽的“九品芝麻官”便新鮮出爐了,老媽再順手拿根牙簽一挑,瞧那高傲的樣子,不禁讓人感到好笑,哎,不就一小官嗎!

              媽媽的手,又有點像廚師的手,煞是靈動,幾斤的大菜刀提在手上就如同輕若無物一般,耍得一手好刀法,一個土豆,豎著“咔嚓咔嚓”幾刀,橫著“咔嚓咔嚓”幾刀,一個土豆就解體了,比用刨板刨的還要細很多,一樣食材,只要被老媽認定“該切”手起刀落,食材統統變得薄如蟬翼,而且都很均勻,大家沒有一個不贊嘆的。

              媽媽的手,其實最像溫柔的手,暖暖的,充滿了愛,在我因為傷心而落淚時,這雙手總是適時伸出,摸摸我的頭,撫平我內心的傷痛。在我獲得高分而自得時,這雙手再次伸出,拍拍我的肩將我內心滋生的驕傲快速根除,在我疲倦時,這雙手又會推我一把,讓我繼續前進,不要止步,在我做作業時,這雙手又會沖泡好一杯牛奶,悄悄放在我的桌頭,這雙手還會......

              啊!我愛媽媽的這雙手!

              月度作文精選 四年級上冊文章范本


              語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“月度作文精選 四年級上冊文章范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              通訊四,詳細地教會了我們如何寫好作文。這篇通訊我讀完后,感悟到:平時有空的時候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會更豐富;我還發現作者兒時的那個年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時,他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等;如果你寫記事作文時,比如《在XXX的一天》,就可以用新詞匯來描寫今天一天所看到的。

              上一篇作文的劃波浪線的句子,其實是我把一首歌詞改編而來的。我也想這首歌送給我的同學。永遠銘記,你們是我最美的太陽。真心感謝。其實原來就超貼切的哼哼*口*:

              [作文分享] 五年級上冊4單元作文范本


              小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級上冊4單元作文范本”,僅供您在工作和學習中參考。

              時間在流逝,跨進初中,理智似乎戰勝了崇拜,更加懂得的是把握現在。從六年級開始,便一步一步得為中考夯實基礎,積累力量。只為那三日,用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡,自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫,懈怠和失望。但是,倘若時刻有理想作舵手,信心作風帆,拼搏作救生衣,便有百分百的可能繞過冰山,迎向天明。

              人生會經歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經意間躍現于眼前,喚起一串串美好的回憶。當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我帶回到童年的一次勞動場景中:

              [作文分享] 小學四年級夏天作文其五


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 小學四年級夏天作文其五”僅供參考,歡迎大家閱讀。

              陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。

              最終,還是決定回來,不愿意一個人離開,為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開你的倔強,卻沒有能忘記你的力量??涩F實卻給了我一個狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶著我的妥協,一句:“不可能”。終結了一切。

              我才發現,我多么的像一個小丑。我沒哭,是習以為常嗎?還是,哼,我不會去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見鬼去吧!

              回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時間會帶走一切,包括從前和我。

              “我真的,很傷”,這是我現在唯一想說的。其實,我不怪誰,我們都沒有錯,我們都是孩子。記得曾經某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個,站在河邊,沒有回憶從前。忽然發現,星星也哭了。這個夏天與離開有關,與受傷有關,與我有關,與你無關。恩,還與雙魚有關。

              雙魚座是古老輪回結束后的靈魂,是一種透澈?!本W上是這么說的,我們的靈魂那么透澈,那為什么又會受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經遍體鱗傷。“雙魚,正是兩只魚各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時間里,等待下一次宿命的輪回。

              故事的完結,在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。

              作文范本: 四年級上冊觀察文章1篇


              小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 四年級上冊觀察文章1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              “同學們回家要好好觀察一下你栽培的……寫出觀察日記。”聽,我們的語文老師正在布置一項有趣的“觀察作業”。今天,我們要到家里把蒜或者是豆,栽培一下!我一聽到老師說“觀察日記”這幾個字,我就高興得不得了,我很喜歡觀察,尤其是植物的生長。我決定,今天一回家就開始我的栽培活動!

              六年級想象作文題目:未來的新型汽車?,F在科技越來越發達,但是我們的環境卻被污染的越來越厲害,污染的源頭有很多,汽車就是很重要的污染源。所以我夢想能造出未來的新型汽車保護環境。

              我記得我讀三年級的時候,那一天期末考試,有一題難住了我,我就好像慌了神一樣在那兒使勁想,就是想不起來,離考試結束的時間快到了,我更是急得像熱鍋上的螞蟻,監考老師看到了,說不要緊張慢慢做,這時我就鼓起勇氣鎮定了下來,想著這道題該怎樣解最后我終于答出了題目。

              寫作范本: 同步作文四年級上冊410字


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作范本: 同步作文四年級上冊410字”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              我越看越入迷,突然,我被一個發生火災摔跤應該怎樣做,吸引住了,首先上手抱頭躺在地上,然后身體卷曲成球體,這樣既能護住頭又能保護自己的性命,如果人人都能注意這些問題,就沒有這么多的悲劇發生了,其次,里面還講到了一位三年級的小學生魯貝貝,他的一些行動提醒了我們很多問題,如,在我們身邊經常發生的,闖紅綠燈,其實人么并不注意這些,但是發生了會造成很嚴重的后果,甚至危及到生命,所以我們要時刻注意,不讓這種危機再次發生。

              那是四年前的事。生日那天,在合肥工作穩定的姐姐送給我一把精制的遮陽傘。我一直希望能有一把好傘的愿望終于實現了。我摸著傘嘴角揚起,姐姐也特別欣慰。這把傘與眾不同的是上面有很多小太陽,白天撐開給它吸收陽光,一旦能量夠了就會發光,亮如白晝。

              夏天是什么顏色的?有人說,夏天是綠色的,因為有綠色的小草,綠色的樹葉...也有人說夏天是紅色的,因為有紅的花兒...要我說,夏天是繽紛的。下面這篇

              寒假生活開始了,徹底放松之余,別忘記了完成老師布置的寒假日記,下面為大家推薦幾篇小學四年級寒假日記,給大家做參考!

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