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              寫作范本: (文章)幫助三年級文章

              發表時間:2022-09-09

              三年級作文。

              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作范本: (文章)幫助三年級文章》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              她,一頭齊肩的黑發,白白的皮膚,不高不矮的個子,再加上一雙明亮的大眼睛——這就是我們五(6)班的班長朱嘉怡。

              朱嘉怡每門功課的成績都名列前茅,作文曾獲得蒲公英當場作文大賽特等獎!她管理起班級來井井有條,被同學們譽為班級的小能人。

              有一次,老師們都去開會了,同學們大吵大鬧,一片混亂。朱嘉怡拿起尺子,在講臺上狠狠地拍了一下。頓時,班里立刻安靜下來。連一根針掉在地上都聽得見。她說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你們現在認真了,呆會兒不就可以玩了嗎學就是學,玩就是玩,怎么能混在一起呢聽完朱嘉怡的話,全班都安靜地開始自習起來。

              朱嘉怡不但管理班級井井有條,而且很樂于助人。

              在我出黑板報的時侯,因為人手不夠,所以會有點困難。朱嘉怡看到了,主動過來要求幫我的忙,在她的幫助下,那次的黑板報出得格外成功。

              你說她能不能被譽為小能人呢

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              [寫作分享] 三年級幫助作文(推薦一篇)


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 三年級幫助作文(推薦一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              每當我看見那塊手帕,我就想起了那位曾經幫助過我的大姐姐,想起了一個這樣的場景:一個穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚眼,你知道這個女孩是誰嗎?

              沒錯,那個女孩就是我。那是一個星期六,我去廣場玩,誰知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時鮮血直流,痛得我大哭起來,這是一位大姐姐走過來,親切地問我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經過告訴她,她看了看我的'傷口,摸摸我的頭,說:“你在這等我一下,我去去就回?!闭f完她就走了。過了一會,只見她拿著一瓶創傷藥和一塊止血貼回來了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕,感激地說:“謝謝你,只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我幫你拿回去洗吧?!彼⑿χf:“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個紀念吧。”我接過手帕,對她說:“謝謝你?!彼χc了點頭,說:“不用謝?!比缓?,看了看手表,說:“好了,我該走了,再見?!?/p>

              她摸摸我的頭就走了,我望著她遠去的背影,心情久久不能平靜,如果說世間真的有天使,那那個天使一定就是哪位大姐姐。

              實用作文: 幫助別人的二年級文章范本


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用作文: 幫助別人的二年級文章范本》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              星期六的早上,小明在小區里看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩?!毙∶髦懒苏嫦?,就去其他地方玩了。

              在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個小男孩在后面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友?!毙∶髡f:“不用謝,這是我應該做的事?!?/p>

              小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。

              寫作范本: 三年級文章 晨霧文章模板


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 三年級文章 晨霧文章模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              早晨,小城籠罩在茫茫的白霧之中,仿佛是海市蜃樓一般。我打開窗戶,天霧茫茫的,好像給天空披上了一件銀裝。河面上,原本清澈的護城河也仿佛蒙上了乳白色的紗巾。

              雖然是大白天,馬路上的汽車都開著燈,那燈好像也蒙上了面紗似的,黃黃柔柔的一團,緩緩地移動著,汽車、摩托車、自行車的速度都慢了許多,像甲蟲在爬動。機動車不時按一下喇叭,似乎在說:請讓開!

              再看看路兩邊,樓房,樹木都模糊了,連建筑工地上高高的塔吊也被霧氣淹沒了。

              晨霧中的學校也很美,花壇邊,有幾只蝴蝶在那里嬉戲,我還來不及看看它們,就鉆進霧里不見了。教室里,我打開門,霧也趁機鉆進來,好像要跟我們一起上課似的。再看看同學們,他們的頭發上有幾顆晶瑩剔透的露水,就像仙女撒下的寶石。

              小城的霧可真美啊!

              寫作范本: 三年級爭吵文章


              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“寫作范本: 三年級爭吵文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              一天深夜,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵爭吵起來。原來是為誰的本領大才爭吵的。

              鼻子說:“我的本領最大,因為我能幫小主人聞到美味的佳肴。”眼睛大聲喊到:“不對,不對,我的本領才是最大的,因為我能幫小主人看到公路,要不然小主人會撞得頭破血流的?!弊彀驼f:“你 們說的都不對,我的本領才最大呢,我能幫主人說話和跟別人交流,要不然小主人就成了啞巴了。”耳朵說:“不對,我的本領大,我會幫小主人聽見別人說話?!庇谑?,它們爭吵了起來。

              一只小狗看見了說:“你們要是團結起來本領就會更大。”爭吵聲沒有了,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了頭。

              寫作范本: 三年級科技文章


              小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 三年級科技文章》,希望對您的工作和生活有所幫助。

              前幾天,我去了上海的科技館。

              一進科技館,一個個栩栩如生的模型,展現在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,閃閃發光的眼睛,真得太美了!

              然后,我們走到了“熱帶雨林”,一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面,我連一只蜜蜂的影子都沒看到,這是為什么?于是,我就問爸爸,爸爸說:“蜜蜂想飛也飛不進來。”這些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的,有的是藍色的……

              之后,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶?!蔽掖蟪砸惑@,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標本,跟真的一樣。

              最后,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠??!”表妹叫道,“可怕,太可怕了。”

              上??萍拣^既讓我難忘,又讓我的知識更加淵博!

              【作文收藏】 三年級看圖文章:互相幫助推薦一則


              小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 三年級看圖文章:互相幫助推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              星期五的下課時間,小毛玩耍的時候不小心把衣服弄破了。小毛請老師幫他縫衣服。老師說:“好的,小毛,你是個有禮貌的好孩子?!崩蠋熥凶屑毤毜脑诳p。不一會兒小毛的毛衣就被老師縫好了。小毛說:“謝謝老師!”小毛就高高興興地繼續去玩了……

              星期六來了,小毛和老師又見面了。小毛看見老師在推車,就說:“老師,我來幫你推車吧?!崩蠋熣f:“不用了,我買完菜就回家了,而且你的作業做完沒?”小毛說:“我的作業已經做完了,老師你就讓我幫助你吧,老師您的家在哪里呀?”老師說:“我家在龍灣上城,你呢?”小毛笑著說:“我也是,那我們就一起回家吧!”老師說:“好呀!”于是他們就一起回家了。

              寫作范本: 三年級游覽文章之三


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 三年級游覽文章之三,相信能對大家有所幫助。

              有一天,爸爸帶我去海邊玩。

              我看到了大海,藍藍的,一望無邊,浪花一個接一個。我脫了鞋子,在沙灘上走著。沙很軟,也很舒服。突然,我的腳好像踩到什么東西,我撿起來一看,是只貝殼,色彩斑斕,形狀奇特。后來,我又找到了幾個,我把它們裝進袋子里,準備帶回常州。

              漫步海邊,雪白的浪花時不時偷偷溜上岸,撓我的腳丫,弄得我的心癢癢的。雖然有點怕鯊魚,終于還是忍不住下了海。

              在海里,我涼快極了,像條小魚自由地游來游去。這時,一個浪,讓我嗆了一口海水。這水特別咸,像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個多小時,我才依依不舍地離開了。

              雖然,我走了,可我的笑聲卻永遠地留在了那里。

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