六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 六年級螞蟻的作文其七”，希望能為您提供更多的參考。

一天放學，我走在回家的路上，發現石板旁有一個小洞，從洞里鉆出來一只黑黑的小東西，我定睛一看，原來是一只小螞蟻。

這只小螞蟻東瞧瞧，西看看，不時得轉彎、掉頭，可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊面包屑旁停了下來，只見它抬起面包屑，往蟻巢爬去，這次可順利了，它沒有走走停停，沒有東張西望，而是一個勁地爬向蟻巢。我見了，迷惑不解，為什么螞蟻不會迷路呢?難道它有著超強的記憶力，能一下子記住它來時的路線嗎?于是，我做了一個實驗：把一根小木棍擋在一只要回巢的螞蟻前面，本以為它會改變方向，結果，那只螞蟻繞過了小木棍繼續按原路向蟻巢爬去，根本沒有回頭的意思，我的心里更加疑惑了。

帶著這些疑問，我開始查閱有關書籍，這才明白其中的秘密：原來，螞蟻不是用眼睛來辨別方向的，而是用它們的觸角。螞蟻在前進時，會從腹部分泌一種特殊的物質，稱為追蹤素，會巢的時候，就用它那特別的鼻子——觸角，來聞著這種氣味回到蟻巢。書上還說，用水把那種特殊氣味沖掉，螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的，用水把氣味沖掉，果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬，根本找不到回去的路了。

通過這次的觀察實驗和查閱書籍，我又學到一個新的知識。其實，我們在生活中，一定要做個有心人，多觀察周圍的事物，就會發現許多有趣的自然現象。

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月度作文推薦: 六年級作文雨其七

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 六年級作文雨其七》，僅供參考，大家一起來看看吧。

現在我們年級也有一對好朋友，我經?？匆娝齻儍蓚€人在一起玩得特別開心。這時的我，心有些涼了，想起了和你在一起的點點滴滴。真的不能沒有你，我六年的好朋友。感恩，感謝，感激，感動

老師，雖然我知道你有可能看不到這篇作文，可我還是要寫，因為我的暑假實在是一樣

我不敢放煙花，只敢放煙花棒，我把它用打火機點燃了，它就有白色又耀眼的火花冒出來。我在小雨中盡情地揮舞著，哎！但他不一會兒就滅了。哥哥用打火機點燃了一個魚雷煙花，馬上拋出去。不原文來自

精選作文: 六年級友誼的作文其七

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“精選作文: 六年級友誼的作文其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

時光荏苒，小學生活就這樣結束了，回首這六年來發生的點點滴滴，似一場奇幻多彩的夢，夢里有美好，有純真，又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖，也許可以把這段時間的歷程比作彩虹，色彩斑斕……這六年來，眾多的酸甜苦辣值得我去回憶，但是今天，我想說的并不是什么優異的成績，因為也許這才是我最大的收獲——真正的友誼!

我不善于表達，朋友自然也不多，我不善于交流，所以只能羨慕其他同學的歡聲笑語，一旦有了孤獨感之后，誰都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味，可是那的確不好受，無聊得很：在某處站著，度日如年，環視周圍，每個人好像都有合適的玩伴。我孤獨地走著，一切都不屬于我啊!一天深夜躺在床上，忽覺得好委屈，好難受，好寂寞，我不禁落淚了……

是否上帝憐憫我了呢?不久，我遇到了她——她主動找我來玩。“患難見真情”，在我如此孤獨之時卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光，不覺讓我開心，也有一絲感動。開始時彼此都不是很熟悉，雖說是在一起，但也只是蹓遛彎兒，散散步，有時很長時間都是沉默不語，盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物，我想用行動來證明自己可以正常地交流。

就這樣，也不知過了多少天，我們漸漸地熟悉了，永遠也忘不了那個燦爛的日子，我們突然欣喜地發現，對方竟然和自己有這么多相似之處：有著相仿的經歷，而且，對待事情的態度竟然也極其相似，我們仍然在操場上轉圈，卻第一次說了這么多知心話，原來她也想有個真正的朋友?！爸罏槭裁次矣袝r收拾東西很慢嗎?因為不想出去，不想過那段度日如年的下課時光，甚至在想，要是沒有下課該多好?！蔽疫@樣對她說?！罢娴?”她很驚喜，“我也是一樣。五年級時你應該知道我特別不愛出教室，每一次都要等老師攆我走我才會走，不過出了教室我總會找個地方躲一躲，不想被人瞧見，所以經常自己繞著操場轉圈?！薄皼]錯，就是這樣，可是長久下來，也就不愛走了?！薄笆前?”……從那一天起我們成了好朋友。

有一個知心朋友是一件多么幸福的事，我們在一起時學會了笑，學會了拋棄煩惱。下課時，我們總有說不完的話，有時我說，有時她說，從沒有隔閡和不快。記得“六·一”從主?；貋頃r排都散了，我像以往一樣不吭聲地走著，她過來了，主動與我交談，我迎著她的話題很愉快地談論著，直到回到學校。有朋友的感覺真好，就像老師曾說的，知心朋友不在多，1個就可以，……

我漸漸發現自己不膽怯了，可以隨心所欲地表達內心的感受，第一次，我可以引起話題，不是無話可說，她也發現她的一些“毛病”在逐漸改善，一些不良習慣徹底消失了，說話也柔和了許多。每節下課我們都在一起，不再孤獨、寂寞。她的夢總是那般美麗，有時是到月亮去參觀嫦娥的住所，有時是在天上快樂地飛，有時是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢，可是聽也就夠了，我會陶醉其中。我們共同回想六年來所發生的事，朋友不一，但是總能找到一些共同點，我們認識了彼此。

有人不解地問：“你們在操場上轉什么啊?”我們報以一個微笑。很少把痛苦的事情提起，也不會抱怨發泄，我們慶幸找到了真正的友誼，沒有利益可言，而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。

友誼是什么呢?一壺茶，一縷煙?友誼是純潔的，美好的，清澈的，即使若干年以后回想起來也會甜蜜地微笑，友誼是不作任何修飾的，樸素的，也是最真實的……

【作文參考】 迷人的秋天六年級作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 迷人的秋天六年級作文其七》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風習習，碩果累累，好一個豐收的季節！

秋天是一位魔術師，她帶著魔法畫筆，認真地描繪出秋天的美景。

魔法畫筆畫過花園?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，讓人眼花繚亂。桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發著淡淡的清香。

魔法畫筆畫過樹林。樹林里，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉隨風飄舞，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松樹爺爺卻還穿著它那碧綠的袍，顯得更加蒼翠。

魔法畫筆畫過田野。田野里，火紅的高梁舉起燃燒的火把，那一朵朵胖乎乎的棉花白嘟嘟的，像小孩戴著雪帽。那昂首挺立的甘蔗，像綠色的衛士守衛著田野。

魔法畫筆畫過果園。果園里，柿子樹上的葉子都落光了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。那金黃的大梨把樹枝壓彎了腰，好像在那兒蕩秋千。桔子在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

魔法畫筆畫出了這迷人的秋天，我愛這迷人的秋天！

熱門作文: 六年級我的媽媽作文其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 六年級我的媽媽作文其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

哪個媽媽不愛漂亮？愛美之心，人皆有之，我的媽媽也不例外，只不過……

先從發型說起。媽媽平時在單位只扎一個馬尾辮，可自從下基層后就大變樣了。每天六點起床，就開始扎頭發。一天早上，我急著上洗手間，正巧媽媽在梳頭?！皨?，你好了沒，我憋不住了！”我痛苦地說。

“好了，進來吧！倩，你看我的頭發怎么樣？”

“好，好，好?！蔽铱匆矝]看就應和道。

說完了頭發，該說說媽媽的臉了。人的臉可是很重要的部位。每天早晨洗手間里總會發出“啪，啪，啪”的擊打聲。放心，這不是家庭暴力，是媽媽在打自己的臉。

“哇，媽，你怎么這樣虐待自己呀！”我疑惑不解。

媽媽沉下臉：“誰虐待自己了。我這是在給肌膚按摩，拍拍紅。哪像你臉紅彤彤的?！?/p>

這可讓我更不明白了，不紅就不紅唄，干嗎要打自己。哎，大人的想法真怪。

最累的是和媽媽買衣服。到了商店，媽媽就直奔服裝區。我想看看文具柜臺，媽媽軟硬兼施，我只得服從。

“媽媽，這件好不好？”為了讓媽媽快點買好衣服，我隨便拿著衣服在媽媽身上一邊比劃一邊問道。

“不好，顏色太深了?！眿寢寭u了搖頭。

我又挑了一件問道：“這件呢？不錯吧！”

“是挺好看，就是我腰圍有點大，穿了不好看！”

我不死心，又拿了一件“那這件呢？這件呢？”

“這件不是全棉的，這布料穿了不舒服?！?/p>

“這件呢？”

“不行，太花俏了。”

“哎……”我失望了，媽媽，您怎么這么挑剔呀！現在我知道爸爸為什么不愛陪您逛街了。媽媽，我想告訴您，其實您平時也很美，那種自然美是什么物質都代替不了的，那種用物質拼貼出來的“漂亮”媽媽，看上去是很漂亮，但不是真正的您。只要平時多一些微笑，少一些煩惱，在我眼中，您就是最漂亮的媽媽，就是這么簡單。

[熱搜寫作] 六年級螞蟻的作文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 六年級螞蟻的作文》，僅供您在工作和學習中參考。

星期五晚上，我做完作業跨出大門發現成群的螞蟻在搬東西，走近仔細一看，原來他們在搬東西呢，有幾只螞蟻已經進入我們的廚房，簡直在大鬧天空了。我急忙拿來掃把使勁地掃了出去。

可是外面的螞蟻已經排成了長隊，想把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬兩個黃黃的小米粒，桃葉對他們說：“加油!加油!快到新家了。”柳葉對他們說：“嘿!小螞蟻，米粒掉了一個。”小螞蟻回頭一看，連忙把米粒搬了起來……

他們一家，搬來搬去，一趟又一趟，很快就把東西搬到了新家。

嘩啦啦!傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真是太幸運了!”

我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

2022作文推薦 六年級拔河比賽文章其七

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 六年級拔河比賽文章其七”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期一上午第四節，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩，上面系了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。?。∥覀冓A了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘眾人拾柴火焰高，團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！

[參考作文] 六年級我的媽媽作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 六年級我的媽媽作文其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我媽媽在醫院工作，大概是受職業的影響，她非常重視自身的健康，所以她喜歡鍛煉，如游泳，跑步，打乒乓......

媽媽在長期的鍛煉下，看上去充滿活力，你看，她個子高高的，還有些小肌肉呢！手臂也特別有力，走起路來精神。

媽媽平時工作很忙，可是一有時間，就去鍛煉，每次去鍛煉，她都會準備體育用品，哼著小曲，邁著輕快的步子，出發了。我有一點搞不明白，為什么媽媽每天那么累，還是要去鍛煉，于是，我就去問媽媽，媽媽笑著說：“兒子，難道你沒聽說過生命在于運動這句話嗎，多運動才能少得關節上的病”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

有一次，我和爸爸在美美地享用晚餐，媽媽急急忙忙地沖上來，顧不得坐下來，只匆匆地吃了幾口飯，把碗一扔說：“我走了”我問道：“媽，你這么急干嘛？”媽媽急促地說：“去鍛煉，晚了，就沒時間騎單車了?！闭f著，快速地跑下樓去了。我和爸爸坐在沙發上看電視，過了很久，爸爸生氣地說：“你，媽媽好像又在發神經了，都鍛煉了一個半小時了，還不回來。”我不緊不慢地說：“不要著急，再等等。”說著又過了會爸爸終于忍不住了，叫我去叫她。一到游泳場，看見媽媽在拼命地游，動作很優美，真像一個職業運動員。我在邊上大喊：“媽媽快點回家，”可是媽媽仍自顧自地游著，我只好跳到水里，對媽媽說：“回家”媽媽不情愿地說：“再游一會?！蔽艺f：“現在快九點了。”媽媽驚訝地說：“沒有啊，我才游了一會會啊?！蔽艺f：“你已經游了三個小時了?！眿寢屵@才領著我回家。

我的媽媽很了不起，她代表醫院參加了第二屆市游泳比賽，得了第二名，接著參加蘇州市級比賽，在這里我希望她取得好成績，這就是對運動如癡如醉的媽媽。

【作文參考】 六年級螞蟻的作文之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 六年級螞蟻的作文之一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一次偶然的機會，我見識了螞蟻的“力量”。

那天，天氣炎熱，我和外婆出去“透透氣”。時至中午，我早已是饑腸轆轆，我掏出帶來的零食，狼吞虎咽地吃起來。不經意間我掉了一些餅干渣，但我沒在意，仍然大口嚼著。

很快，東邊出現了一條黑線，不一會兒就密密麻麻爬在了餅干上。我好奇地俯身去看，原來是一些螞蟻！以前我看到零星的螞蟻，總是不屑一顧地把它弄死，但這么多螞蟻“集體出動”，我倒想看看這群“小不點”是怎樣進食的。

那些螞蟻圍著這座“餅干山”，瘋狂地吞噬（那對于我來說只是一小塊餅干屑），一些螞蟻還時不時碰碰對方的觸角，好像在評價餅干的味道。旁邊，還有一些大點的螞蟻，它們第一對腳有點像螃蟹的螯，比較粗壯。只有它們仿佛不為食物所動，時不時警覺地東張西望，在那群熱火朝天地在“餅干山”上忙碌的螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時地在蟻群外圍巡視，好像在觀察四周是否有敵人——我想那應該是兵蟻！一旦有風吹草動，兵蟻就會對蟻群發出警告，并迅速圍繞他們的警戒區逡巡。而大快朵頤的蟻群就會迅速撤離現場。不過，兵蟻們有時也眼巴巴地看著餅干，好像在強制自己不去吃，等到警報解除，其它螞蟻還未回歸盛宴時，兵蟻們還是會忍不住脫離崗位，乘虛品嘗兩口。

二十分鐘后，“酒足飯飽”的螞蟻們準備回蟻巢了。這時，一只吊著絲的小綠蟲從天而降，而且還在像傘兵一樣緩緩下滑。啊哈，這傘兵降落的位置可不對！這不是直接“落入虎口”嗎?？墒牵【G蟲對于自己的危險還渾然不覺，繼續向蟻群中降落。對于這塊送上門的“肥肉”，我想：螞蟻們已經吃飽了，只怕對這綠蟲不會感興趣了。思索間，綠蟲已經掉進了螞蟻堆，它肯定是被著突如其來的危險嚇了一跳，全身開始痙攣起來，身體上下扭曲，快速彈動，一下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了，也很快四散逃開，不過，它們發現這綠蟲竟然是無上的美食！“開始狩獵！”螞蟻們稍作休整，馬上開始有組織地行動起來。而綠蟲受到了驚嚇，正在想盡一切辦法逃離。“快，這邊上！抓住綠蟲！”一大幫螞蟻很快追上了綠蟲，領頭的一個，也許是“狩獵前鋒”吧，率先跳上了綠蟲身上，咬了一口，綠蟲又開始痙攣起來。剩下的螞蟻一看形勢對自己有利，便趁熱打鐵，紛紛爬上了綠蟲的背。它們效仿前鋒，對綠蟲展開了新一輪的撕咬，由于毒液和損傷，綠蟲筋疲力盡地趴在地上不動了，身體原來亮亮的綠色也開始變得泛黃起來，看起來一點生氣也沒有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲的各個部位，努力確認它是否還有“戰斗力”。可能是發現綠蟲還有最后一口氣吧，前鋒又帶領后衛們給了綠蟲“最后一擊”。這次，綠蟲才算真正宣告完蛋！螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角，好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲抬起向蟻巢的方向挪動，前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責地在隊伍的前后警戒著。

我看見蟻隊的“前鋒”已經開始進入蟻穴了！我估計它們是去報信的。哎呀，那個洞口可真是小啊，這條肥肥的蟲子，蟻群會怎樣把它弄進去呢？我饒有趣味地繼續觀察。這時，大部隊已經到了蟻穴洞口，蟻穴里又開始有螞蟻鉆出來，仿佛列隊歡迎這些勝利狩獵歸來的勇士們。不過，事情不是這么簡單：蟻群原來是來增援的，它們費力地想把綠蟲拽進洞穴，可是這個洞口的規格似乎與綠蟲的體格“型號很不符”?！翱茨銈冊趺崔k？”我幸災樂禍地想，這時，我看見螞蟻們又開始碰觸角了！“有新情況！”果然，蟻群抬著綠蟲調整了一下方向，又開始移動了，順著它們移動的路線，我看見花壇邊上有一條狹長的縫隙，那里也開始有螞蟻爬出來開始接應?！斑@應該是蟻穴的另一個出口！”我恍然大悟。相對于剛才那個小小的圓形洞口，這個洞口可是更加隱秘，不過，與綠蟲的身量倒是“不謀而合”！果然，螞蟻們雖然費了點力氣，但還是順利地把戰利品運回了巢穴。嘿，我真想也變成一只螞蟻，鉆進洞里看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利啊！

這時，外婆在催促我回家了，我只好戀戀不舍地跟著外婆走了，我一邊走，一邊不時回頭望望那些螞蟻。我終于明白：大自然不偏愛哪一種動物，一個物種能夠在這個優勝劣汰的世界里生存下來，一定都會有它的“獨門秘笈”。

作文示范： 我的理想六年級作文其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文示范： 我的理想六年級作文其七》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的向往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長，是沖破混困惑的結晶；理想是海闊天空，蔚藍簡單，是流華的時唱。每個人也許有一個憧憬的夢想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛戴的老師……我的理想是當一名醫生。

還記得我就讀幼兒園的時候，就有這樣一個理想。當時一位老師問我們班上的同學:“孩子們，你們長大后想成為什么？原因是什么？”大家議論紛紛，我身旁的同學舉起了手，老師點了點他，他起身回答道:“老師，我想當警察。我長大后就可以保護爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒。”他響亮的聲音感染了在場每一位同學，大家紛紛舉手?！袄蠋熚蚁氘斠幻蠋煟驗槔蠋熆梢越虒W生很多知識。”“老師我想當一個飛行員，我那樣就可以遨游太空，那滋味叫一個棒呢?！睅缀醢嗌贤瑢W都舉起了手，可我沒有舉。沒有一個人跟我一樣是想當醫生的，這時我猛地想起不知道是誰告訴我的一句話:“做個特別的職位不是更好嗎？”我茅塞頓開，堅定著自己的信念。

就這樣醫生這個職業真的就成為了我努力的理想目標。我想，倘若實現了理想，我一定得成為一名稱職的醫生。關心病人，盡自己最大的努力醫治病人，減輕他們的痛苦，也是醫生的職責，這是對病人家屬一個最好的交代。

在各種各樣的職業里，每一個工作者都在飾演著不同的角色，在未來的日子里也許我會加班，熬夜，會勞累，但是自己選擇的工作就應該做到底，這也是一種負責任的態度。