一年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】作文：日志 - 一年級寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

20xx年7月8日禮拜三。

我今日呀，又是-高興，又是沖動。我為生么怎么-高興呢？原來呀，離回故鄉的日子就要到了。又可以見到姣美飄逸的老爺，和氣漂亮的老老。我能不-高興嗎？還有，我就要和故鄉的那些朋友玩了，我可不-高興嗎？還有，我媽媽給我買了許多教材，說啥，新學期要用，這，要用那。弄得我蒙頭轉向的。還給我做了一個學習計劃。是這樣列的：

孩子天天的學習計劃：

唉，快回故鄉還有功課，我都快累蒙了。青天呀，為何這個世界那么殘暴呀

20xx年7月7日禮拜二。

今日我的神情壞透了，又要學習又要大嫂我的房子，我學習已很累了，媽媽還逼我到掃房子。我想放松一下子，我媽媽又說：假如你再不大掃房子的話，下晝的看書活動就廢除了！為了不廢除看書活動，我也只好到掃到掃房間去了埃zWb5.cOM

20xx年7月9日禮拜四。

我今日很無趣，為何呢？由于呀，我的功課經過我頭幾天的勤奮，根底完成得差不多了。我游手好閑，想看看書，又感覺書的內容，特別的貧乏，都已看過幾十遍了。想看看電視，可電視內里的節目全都是成人片，動畫片也都是看過的了。我想看會碟報，爸爸又不讓我看日本的，然而，其余的碟我都看過了。我只好玩電腦。又發覺電腦內里的游戲全都是稚嫩兒玩得，想玩其余大游戲，然而因為網速太慢，進而致使電腦看及整整幾個小時。并且下載的速率太慢了。我從零開端下載，然后跟爸爸媽媽去購買菜。過20多分鐘它依然是零。唉，為何萬事都不如意呀！我也只美觀那本無趣透頂的書20xx年8月2日日曜日。

那一天，我跟我的家人臉上四處都是悒悒不樂。門前還插了幾根紅旗呢！為何要插紅旗呢？由于，插紅旗是代表著要有喜訊了。有啥喜訊能讓大家都那么高興呢？原來我的姐姐趙航要匹配了。那我為何也怎么喜悅呢？原來我是押車的，就異常于一個大官。再說了，我姐姐趙航匹配我能不喜悅么？到了街娘子時了。我姐姐要我連忙堵大門。我威嚴的站在何處，誰讓我開門我也不開門。最終，有位大哥哥撓我癢癢，靠做弊才翻開第一道門。厥后他們連結闖開四道門。把娘子-我的姐姐抱出來送到車上。自可將我鉦金貴哥哥累完了。到了地點我把盆送給了他們，他們給了我一個紅包。我又把紅包給了我媽媽。到了飯館一看，滿座都是大魚大肉還有我最愛吃的紅燒牛肉。至此我然而大飽開福了。吃完了飯我又去了姐姐家景仰。姐姐家好美麗啊。回到了家里我想我長大了我也要一個那么美麗的房間20xx年8月7日禮拜五。

今日我的神情特別的優美。你了解是為何嗎？由于呀，我跟我的爸爸正預備去茫茫大海中流浪呢。原來呀我爸爸的朋友一看我們好不-簡單來一回。如是就買了流浪的門票。我媽媽怕水所以沒去。因而就由我來頂替了。別提我其時有多喜悅了。一起上我們有說有笑。還有人音樂。盡管歌聲很從邡，然而則代表了他的神情。到了流浪何處。我們高喜悅興地把船推向河里。因而，我們踏上了流浪的路途。剛開端我二舅不會滑，弄得船亂七八糟的。從來在打轉，鉆得我們都暈了，差一點就要歐了。厥后到了洪流時才把握平穩。厥后那些人感到快到盡頭了。就冒死往回游。但是當他們問到每到呀。他人說：還有1小時呢。他們大呼一聲啊！又冒死往前滑。再說說我們這一組。我們已到了洪流。我們東撞石頭西撞大樹。光陰過得太快了。一瞬間，流浪的光陰已到了。流浪碗吃東西是不行少的。因而二舅又給我們做了烤翅吃。當我們吃完時。立刻已經是夜色模糊。就這樣，成天就往日了

20xx年8月15日禮拜六。

那一天我非常得-難過。由于我爸爸就要走了，我這些天都沒人跟我玩，還好我的爸爸回來了，惟有我爸爸才跟我玩，然而我爸爸才過8天就要回深圳了。我想了解為何我爸爸公式的東家只給我爸爸8天的假，自從我爸爸成了一粒公式東家的得力副手時，我爸爸假期的家就沒有勝過十天，盡管我那一天沒有送我爸爸的是我的內心是很掛念爸爸的。盡管故鄉有非常多好玩的東西不過我本人一個人玩又有啥意思嗎？所以我想以公司東家多給我爸爸一點假期

20xx年8月16日日曜日。

那一天，我的神情特別的好。由于大舅要帶我去大橋玩。到了大橋。我和大舅一起上出說談笑笑，玩得可高興了，突然我眼睛一亮。我發現一個取水球，有非常多小朋友在何處頑耍。我停下來看著他們，大舅明白了我的情意，就說：去玩吧。我喜悅得跳起來。到了何處我交了十元錢，進去跟他們一塊玩，水球可挺難玩。以站起來就會跌倒。玩完了，我們又去看野形象物，我們先看了鹿。我拔草給它吃，就能夠摸它的頭了。我們又看了熊、山公、鳥、孔雀、豬，其中豬最佳玩，我們拔草給它吃，因為雕欄的問題，它吃不到，它就用鼻子吸，聰慧吧。有時扔高了它就用前抓得按起來吃。你說好玩欠好玩？然而優美的是間老是倏得的，我們要走了。我依依不舍的看著它，可是我們到底依然是走了。

20xx年8月19日禮拜三。

那一天黃昏，我非常的悲戚。和姥姥、老爺渡過了一個愉快的暑假，霎時就要分別我果真有點不舍得。當我坐上車的那一刻我便開端高聲得痛哭。我會想起姥姥、姥爺說啥干啥。各類集會在我的腦子里出現出來。我想，我只能在腦子里發現我的姥姥、姥爺了。我真期望我能悠久在扎拉屯。媽媽安撫我說：姥姥、姥爺過年還會回來的。我想，姥姥、姥爺過年究竟會不會回來呢？我設想著姥姥、姥爺回來的樣子。不過眼淚依然是不聽使喚的齊涮涮地掉下來，對我來講，一年的光陰太長了。我真的好想霎時見到姥姥、姥爺

陽光小學一年級

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今日寫作: 一年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 一年級作文寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

我有一位親密的朋友，他叫王燕翔。他今年上一年級，有130厘米高。他時而像瞌睡蟲，時而精神抖擻，令我喜歡他。

我為什么喜歡他呢？有一件事，至今還記憶猶新，那我就和你一起來分享吧！ 一個星期六，我約汪韻翔王燕翔畫完畫去我家完游戲，等到他們的時候快十二點鐘了。這時候王燕翔的爸爸在叫他，于是他就趕緊回家了，爸爸見王燕翔回家了，便叫王韻翔也回家吃飯?？赏繇嵪璨豢蟿由恚职种缓米屗谶@兒玩玩。我邊打著游戲邊佩服王燕翔，因為他很懂事，聽大人的話。 每當他回老家我就失去了自由，非常想念他。我真喜歡他！

[讀書心得模板]小學一年級讀后感寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[讀書心得模板]小學一年級讀后感寫作范例》，僅供您在工作和學習中參考。

我家小子很喜歡閱讀這本書，尤其是對書中的一些好玩的特別的情節感興趣，比如他讓我跟他一起讀的走失這個部分，講述的是小姑娘馬魯霞和另外兩個小姑娘為了布置班級的生物角，而去尋找楊柳枝，然后坐公交車來到郊外的森林里迷路的故事。當三個小姑娘明白自己走丟了以后，馬魯霞知道不能慌張，只能想辦法救自己，于是帶著小伙伴們努力跟著電報電線想要找到回家的路，終于被尋找的家人找到。馬魯霞是一個一年級的小姑娘，她跟小伙伴們處于對班級生物角的熱愛而走失的故事，讓現在的小讀者們了解到當時的蘇聯小朋友們的真實生活，尤其是小朋友們對于領袖列寧的崇敬之情，也是現在的小朋友們不太理解的。我跟兒子說了我們國家的領袖的故事，告訴他革命戰爭年代我們的領袖帶領大家翻身當主人的故事，這樣孩子就好理解故事中的一些情節了。

這本書中描寫的小學一年級的生活其實跟我們現在的小學生活還是有些差距的，一個是因為這本書描寫的是蘇聯時期的小學生活，本身離現在有一定的時代差異，還有一個是國情與國情的不同，畢竟中國跟蘇聯時期還是有不同的地方的。但是書中描寫的孩子們對于小學生活的熱情和向往的感情還是一致的，孩子們對于自己的班級的熱愛也是非常積極的情感，從故事中的馬魯霞對班級生物角的維護就可以看得出來。

在這本書的最后還有丁玲老師對書的推薦，可以說這本故事書的閱讀，不僅可以讓孩子們了解到蘇聯時期的小學生的真實生活場景，也讓現在的孩子感受到小學生活的魅力。我家小子跟我一起閱讀了這本書以后，他跟我說：媽媽，我好希望明天就開學啊，這樣我就是小學生了。我跟他說：不要著急，再有一個月的時間就開學了，就可以成為小學生了，你要做到的事情就很多了，上課需要認真聽講，作業需要認真做，考試需要認真考，你能做到嗎？兒子認真地點頭說能做到的。好吧，期待兒子進入小學以后的精彩表現啦！

【寫作模板】買水果一年級作文模板

放假了，我和爸爸去買水果。

我們來到了水果店，水果店里的東西真不少呀，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、像瑪瑙般的葡萄、小燈籠似的柿子、橙子，還有裂開嘴的石榴……

我和爸爸挑了一些蘋果和梨，我們讓阿姨幫我們稱了稱，阿姨說有五斤。然后爸爸讓我算有多少錢，爸爸說每2元一斤，現在我們買5斤，需要付多少錢，我想了想，這不是用乘法嗎？是二五一十，我說 要付十元錢。爸爸和賣水果的阿姨說我真棒，我好開心。

原來我在學校學到的知識在生活中是需要用到的，我以后更要認真學習。

【寫作模板】買水果一年級作文模板

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放假了，我和爸爸去買水果。

我們來到了水果店，水果店里的東西真不少呀，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、像瑪瑙般的葡萄、小燈籠似的柿子、橙子，還有裂開嘴的石榴……

我和爸爸挑了一些蘋果和梨，我們讓阿姨幫我們稱了稱，阿姨說有五斤。然后爸爸讓我算有多少錢，爸爸說每2元一斤，現在我們買5斤，需要付多少錢，我想了想，這不是用乘法嗎？是二五一十，我說 要付十元錢。爸爸和賣水果的阿姨說我真棒，我好開心。

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【寫作收藏】 一年級寫植物的作文寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 一年級寫植物的作文寫作范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一位名人說過：不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。每一種植物都用美來裝扮大自然，所以每種東西都應該值得人愛惜。

教學樓后面是小花園。花園里綠樹成蔭，一年四季鮮花盛開。還有一個小池塘，池水清清，小金魚吐著泡泡在游泳。

從此以后，顏老師總是笑瞇瞇走進教室，又笑瞇瞇走出去。再也不會因小事而罵人，偶兒批評學生也只是和風細雨而已。同學們再也不叫她嚴加厲了，而是親切得稱她為佳麗老師。顏老師的轉變讓五（二）班漸漸充滿了生機和活力，同學們的成績也扶搖直上，一躍成為年級的排頭兵。

今日寫作: 一年級自我介紹作文寫作范例

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冬至的作文500字篇2今天是冬至，是24節氣中重要的一個節氣。這天是一年中白天最短，夜晚最長的日子。冬至有北方吃餃子、南方吃湯圓的風俗。傳說這個風俗是為了紀念醫圣張仲景治病救人而流傳下來的。

六年級寫景作文題目：妖嬈多姿的春天。春天的美景多姿多彩。關于春景的寫景作文怎么寫呢？這篇六年級寫景作文700字的妖嬈多姿的春天寫景小練筆可以參考一下。

凌窈可是時尚寶貝，多才多藝；徐欣瀅是校長侄女，人氣超棒；易嫣冉是富家千金，氣質脫俗。而自己，參梓泯不知道怎么描述自己，她眼中，自己只是個無權無勢世俗平庸的普通女孩子。她只是學習一直是校成績榜上前十，年級前五，可是學習再好，她永遠也成不了她們三個人那樣絢麗的女孩的。能和她們成為并列的四大才女、四個好友她已經很榮幸了，怎么還會奢求和他們三個一起天天形影不離呢，自己沒有這個資格。

我隨著年齡的增長，漸漸地，認識的字由少變多，看的書也由薄變厚。好奇的我開始試探著讀一些作文選，慢慢發現作文其實是很有意思的，每篇作文都會給我帶來意猶未盡的感覺。作文選便徹底代替了故事書，但這又無法令我滿足，于是便開始涉獵一些名家名作。在那些異彩紛呈的文字中，我感到書真是一個奇妙的大千世界，那里面五彩繽紛，有喜有悲。后來，我又開始讀一些文學名著，先是簡寫版，然后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我的書一天天多了起來，生活也變得無法與書分開了，書徹底融入了我的生命。

作文閱讀： 春天來了一年級作文-一年級作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 春天來了一年級作文-一年級作文寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來了！我在追尋著那淘氣、可愛的春娃娃。

走進田野，油菜花的艷黃告訴了我：春天在這兒。嫩綠的小麥也在向我招手：春天美不美？小草把頭探了出來：你好嗎？我很好！柳樹那翠綠的辮子也向我甩來，它呀，在向我拋眉眼呢！

走進公園，冰雪化了，丁冬，丁冬，小河笑著告訴我：這兒也有春天！瞧！桃花、杏花、李花、梨花等等，應有盡有。它們有的含苞欲放，有的已經開放。

春天是開始的使者！春天是多彩的風箏！我愛春天！