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              [寫作分享] 小升初作文推薦一則

              發表時間:2022-09-10

              小升初作文常用范文。

              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“[寫作分享] 小升初作文推薦一則”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              從小到大,書一直伴隨著我,書一直吸引著我。沒書,我便會悶悶不樂,念書,成為我最享受的事情。書帶給我常識,書帶給我快樂。書像一艘帆船,載著我在常識的海洋里遨游;書,像一對翅膀,攜帶我在夢想的天空中飛翔。

              一部部書,像一支支樂曲,使我陶醉其中;一個個故事,像一顆顆鉆石,使我沒辦法自拔。當我讀《小公主》時,我深深為薩拉高雅善良的品質所折服,期望向她一樣無論貧窮或富有,都永遠維持一顆高貴的心靈;當我讀《青銅葵花》時,我被主人公青銅和葵花之間濃濃的兄妹親情感動的留下眼淚,心情久久沒辦法平靜;當我讀《阿凡提的故事》時,我又被阿凡提的智慧與幽默逗得捧腹大笑......我愛念書,書也給了我豐厚的饋贈。作文,是班里數一數二的;學習,是班里佼佼者;用詞,是班里最準確、豐富的。有些`同學說,作文,好難呀,你怎能寫得那樣優美流暢?還有些說,念書,多枯燥啊,你竟能讀的那樣有滋有味?我說:書是精神食糧呀,當然美味了。作文,是念書收成的成就呀,寫的當然順暢自然了。他點點頭,又搖搖頭:不懂。我笑了:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,慢慢品味吧。是呀,念書的確不如看漫畫輕松,不如玩游戲自在,但沉浸在雋永清爽的文章中,暢游在曲折起伏的情節里所獲得的快樂和滿足,是其他什么事情都沒辦法代替的。www.chsmsw.com

              作文,的確不如繪畫、寫字那樣容易,但它便是念書后提煉的精華呀。讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。書是人類進步的階梯。無數的名人都熱愛念書。念書能被人變得風韻高雅,談吐不凡,也會被人變得睿智從容、文質斌斌。書,是我生命里一抹亮麗的色彩,一縷溫暖的陽光我念書,我快樂!

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              作文分享: 五年級人物文章推薦一則


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“作文分享: 五年級人物文章推薦一則”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              點評:文章句子流暢,句子意義流暢,敘事形象生動生動,語言表達能力強。能夠選擇生活中具有典型意義的主題,事件具有代表性,貼近現實生活,讀起來更親切。作者通過豐富人物的語言和動作來襯托人物的思想品質。整篇文章結束后,爺爺古道的熱腸形象通過小作者的寫作風格跳到了紙上。

              一天圖畫本和作文本的比較能力。圖畫書說:我的能力很大,做手抄報可以讓我的小主人長知識。作文說:我的能力很大,我可以讓我的小主人提高寫作能力。他們不停地說一句話,聽寫本來了,它問:你在吵什么?說了一下圖畫本,聽寫本說:你們都有優點,也有缺點。聽了之后,他們就明白了自己的長處和短處。聽寫本說:讓我們一起幫助小主人提高各種能力吧!大家一起說:好……”

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              [作文分享] 草五年級文章推薦一則


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 草五年級文章推薦一則”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              這周末老師留了一篇觀察日記,我決定觀察含羞草,便和媽媽一起去市場買了一盆含羞草回來。

              我把含羞草放在陽臺上,仔細觀察起來,它的葉子是橢圓形的,很細小沒有葉脈,盛開的花朵是紫色的,像小絨球一樣可愛。我用手碰了一下它的葉子,瞬間它的葉子便合攏在一起,像個害羞的小姑娘,過一段時間再看它時,我發現含羞草又伸開了它那細小的身軀,恢復如初了。我很好奇:為什么含羞草被碰到后葉子會合攏在一起,過一會又會恢復如初呢?

              我上網查找了一下有關含羞草的資料,終于知道含羞草的秘密了。原來它的葉柄基部有一個器官叫做葉枕,葉枕里有好多的薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時,薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,導致葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過一到兩分鐘,細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來的樣子。除此外,我還查到含羞草能預測地震,在地震前的幾個小時里,它會葉子收縮,然后突然枯萎。

              通過這次觀察,使我明白:大千世界,無奇不有,只要我們用心觀察,就一定能發現其中的奧秘和樂趣。

              作文分享: 三年級童話作文推薦一則


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 三年級童話作文推薦一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              在一個夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒里的文具卻沒有休息,開始爭吵誰的本領大。

              首先上場的是自動筆哥哥,它穿著碧綠碧綠的衣服,耀武揚威的說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個小橡皮?!?/p>

              “不同意!不同意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場了,她驕傲自滿地說:“要是沒有了我,主人寫錯字的時候就不能改了,我還能幫主人得個好分數呢!”

              “抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺上,說:”如果沒有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭吵著。

              這時文具盒叔叔上臺了,語重心長地說:“你們的用處都很大,少了一個也不行!”

              大家聽了都啞口無言,面紅耳赤!

              作文分享: 四年級故事文章推薦一則


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享: 四年級故事文章推薦一則》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              爸爸不在家,今早我和媽媽談了一個小計劃……

              等爸爸一回來,看見媽媽“病”了,媽媽對爸爸說:“你去打鯉魚送給大伯吧!”“好!你要好好休息。”

              在路上,爸爸看見有人在下象棋,便走過去,津津有味的看了起來,要知道他可是象棋迷!爸爸一看,把送魚的事全忘了,看了三盤才記起,急忙去送魚。

              爸爸回到家看見媽媽的手上有紅艷艷的“血”(其實是西紅柿),很驚訝。

              “爸爸,你怎么才回家?”

              “在你大伯家談了會話?!?/p>

              “你媽怎么了?”

              “她看見你沒回來,去剖魚了,結果剖到手了!”我故意大聲說。

              “???老婆呀?你不要這樣呀?我只是在路上看了會象棋!你怎么能……”

              “你終于說出實話了!其實我們在演呢!”看到爸爸著急的樣子,我說出了實話。

              “啊?真有一套!”爸爸笑了。

              家庭歡樂鬧不停!家庭笑聲傳不斷!

              作文分享: 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              我喜歡雪,在雪地里我可以堆雪人,堆一個白雪公主,那樣,很好玩,哈哈

              每次看到雪花一片一片落下,就像天上掉了很多棉花糖一樣起來好像吃了。我真的很喜歡棉花糖,柔軟,好看又好吃。

              這時,一群小雞來了,他們在雪地里畫了很多竹葉。還有孩子也追著小雞跑,在雪地里畫了很多小圓圈。呵呵,今年冬天,有雪花陪著我不再孤單。這時,我想起了一篇課文:啦啦,一群小畫家來到雪地里,小雞畫竹葉,小馬畫新月

              親愛的孩子們,你們喜歡雪嗎?

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              [寫作分享] 五年級小學文章:奇異的磁鐵推薦一則


              小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 五年級小學文章:奇異的磁鐵推薦一則,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              奇異的磁鐵

              一天,我在家中幫媽媽料理家務,無意中翻出來兩塊一模一樣的鐵似的東西,一端標有“N”一端標有“S”。我想跑去問問爸爸是什么,沒想到“嗵”地一聲,我摔了個鼻青臉腫,這兩塊東西也粘在了一起,這真像人們說的一見鐘情。

              難道磁鐵也有愛情?難道它們是情侶?我把氣全發在它們身上:偏要棒打鴛鴦,把它們活活地拆散開來。我感覺這里面似乎藏著深層的哲理,但又講不出來,就帶著疑問去問爸爸。爸爸說這是磁鐵,會吸鐵的。

              我把它們標有相同字母的一端硬貼在一起,你說怎么了,我越用勁,它們那股神奇力量就越大,這時的它倆還真像不共戴天之仇似的,一松手,兩塊磁鐵就你走你的陽關道,我走我的獨木橋,好象沒有任何瓜葛了。

              磁鐵各處的吸鐵本領不同,拿中間那部分去吸鐵釘,沒想到,還沒吸到我身邊,就掉了下去。兩端吸鐵本領特強,這兩端就叫做磁極。只要有磁極在,別說鐵釘了,就是鐵盒也能吸起來。這可不是吹的,可不是人們說的“黃婆賣瓜,自賣自夸”。

              磁鐵不僅能吸鐵,還能像指南針似的指示方向。如果迷路了,它還可以幫助你回家。指北的一端叫北極,用“N”表示;指南的一端叫南極,用“S”表示,大家可別忘了。

              磁鐵能吸鐵,那么能不能吸其他東西呢?我為解開心中的迷團,就試著做了一次實驗,拿塑料、紙張、玻璃、橡膠、陶瓷放在它旁邊,磁鐵一點也不理會它們,一點反映也沒有。

              一塊小小的磁鐵蘊涵著這么多知識,世界上的其他事物也肯定有它們一定的哲理吧! 奇異的磁鐵2005-02/5628','',''5628

              [寫作分享] 三年級拜年作文精選一則


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 三年級拜年作文精選一則”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              半夜里,還在睡夢中的我被鞭炮聲給吵醒,我好不容易睡著,又被吵醒。搞得我早上起來都快有熊貓眼。

              早上,家家戶戶門前都掛起燈籠,貼上春聯,到處是一片喜氣洋洋的年味。吃過午飯,大人們就開始燒年夜飯。我們小孩子則一起玩鞭炮。

              下午三點半,到處都能聽到噼里啪啦的鞭炮聲。這聲音震耳欲聾,把我耳膜都要震破。放完鞭炮,我們就開始吃年夜飯,桌上有魚、醬鴨、蝦、螃蟹、生粉果……滿滿一大桌,十分豐盛。吃完飯,爸爸、媽媽都去打麻將,我和小伙伴一起打三國殺。

              晚上,我們大家一起看《春節聯歡晚會》。到十二點,大家開始放煙花,隨著震耳欲聾的聲音響起,漫天的煙花在空中綻放。有紅色的、黃色的、藍色的、紫色的,還有五顏六色的、姹紫嫣紅的。好看極!

              我又吃餃子,還收到許許多多的紅包壓在枕頭下面睡覺。

              [作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則


              語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              她12歲。有著一個尖尖的臉蛋,皮膚白皙,大眼睛,小嘴巴。頭發微卷,長長的卷發搭在肩上,像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前,舉止優雅,說話細聲細語,又懂事又聽話,在我的面前,就是一個的野蠻妹妹,又淘氣又霸道。

              記得有一次,妹妹到我家玩,那時我在看漫畫書,我一看妹妹來了嚇得就要躲起來,妹妹走過來說:“姐姐你在看什么?”說完還眨眨眼。沒等我回答,妹妹就一把搶走我手里的漫畫書,說:哇!最新版的借我了?!拔見Z回書生氣的說:“不,我還沒看完?!币?,我妹妹她可是一個破壞大王,到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽,生氣的走了。我以為她會不要了,沒想到過了一會她又來了,還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說:“姑姑,我想看看姐姐的漫畫書可,姐姐不給我看,還說要打我?!闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來,一把奪過我手里的漫畫書,遞給妹妹,朝我吼道:蔡玉玲,你還想不想干了,考試就考八十多還敢看漫畫書,復習功課去?!懊妹玫靡庋笱蟮目粗?,我真想搶回書,可一看到媽媽怒目圓睜的眼,只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說:’一點也不好玩?!蔽冶疽詾樗龝褧€給我,可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說:“你可以折紙玩,來姑姑教你。”說完又瞪了我一眼,我只好乖乖復習功課。

              唉!這就是我的妹妹,真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音,逃??!

              [作文分享] 二年級學校生活作文400字推薦一則


              語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 二年級學校生活作文400字推薦一則”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              在校園里,我們過著緊張又有趣的學習生活。學校會跟據季節的變化安排時間作息,在各門主科之外,開展饒有趣味的各種活動。學生們圍繞在老師周圍,團結一心,爭做學校的快樂小主人。

              清晨,當縷縷陽光散落到我們美麗的校園時,一陣清脆悅耳的讀書聲飄蕩在校園的上空,那聲音真像一首樂曲。隨著叮叮響的鈴聲,大家開始了一天的學習生活。“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”那是一年級的學生們在上語文課背誦古詩?!捌叫卸呅蔚摹边@是三年級的同學們在上數學課,二年級的同學們搶著舉手回答老師的提問,五六年紀的大同學們在靜靜思考一道道試題。上午第二節課鈴聲一響,大家會高興地擁向操場,叫喊聲,跑步聲混在一起。到了操場,大家按班級排好隊做課間操,那時就會安靜起來,同學們會隨著節奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、二節課會在老師津津有味的解答引導中度過。

              下午,我們一般都要開展豐富多彩的益智活動課,如音樂課,美妙的琴聲,優美的音符,同學們也會隨著琴聲唱出好聽的歌曲;美術課是我的最愛,我會在老師的指點下,在紙上描繪出一幅幅歡樂的校園生活圖;我們還上手工課,目的是鍛煉大家的動手創作能力,隔一段時間我們還會上體育課,在老師的指導下鍛煉身體增強體質,為將來報效祖國時刻準備著。

              當放學鈴聲一響,我們會在老師的指導下按照各自回家的方向排好隊伍,依次走出校園,結束一天的學習生活。

              寫作范本: 路五年級作文推薦一則


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 路五年級作文推薦一則》,僅供參考,希望對您有所啟發。

              現在的生活十分發達,幾乎家家都有汽車·····但是,大家是否注意到,它們的危害呢?

              一天,柏油路哥哥驕傲說:“我的功勞最大,汽車在我的身上行駛,沒了我,它們就是一塊廢鐵。”

              “何以見得呢?”大樹爺爺清了清嗓子說。

              “為什么”柏油路疑惑的問。

              “不信,你看。汽車行駛排放了尾氣,全都吐在你臉上。再說,尾氣有毒,會讓城市有霧霾,一有霧霾,大家都不出來,汽車也就被‘解雇’了,沒有我,空氣就會不清新,就沒人出來,且大多數人會得疾病。

              “那我就沒用嗎?”汽車不開心的說。

              “要說,我功勞才最大呢。沒了我,人們出行不方便,要是去很遠的地方,就只能腿走,那腿不早累壞了?”汽車不以為然的說。

              他們爭吵的真激烈,就在這時,來了一位青年人。說:“如今的城市,你么誰也少不了,沒了道路,城市的‘大動脈’就會消失;沒了樹木,空氣就會變得混濁,就會有泥石流、沙塵暴······沒了汽車,人們的出行就不方便······,所以,你么不要一味的爭吵了?!?/p>

              聽了這句話,柏油路和大樹都慚愧的底下了頭。

              世間萬物都有自己自身的價值,沒有誰好與不好。不要自高自大,也不要自卑。

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