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寫作范本: 我的小鬧鐘文章400字五年級之二
我的漫畫老師作文400字五年級。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 我的小鬧鐘文章400字五年級之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我有一個小鬧鐘,是我六歲的生日禮物。
小鬧鐘圓溜溜的,長個大大眼睛,鬧鐘還有一個好聽的名字茉莉。茉莉的頭上有一個小按鈕,每當夜晚時,我就會把按鈕一按,就會發出亮光來,這樣我就不用害怕了。
茉莉還是個忠誠的戰友,有一次,爸爸媽媽出去上班,可是明天學校要組織活動,我怕我上學遲到,錯過活動怎么辦,可茉莉好像對我說:小主人不要怕,我明天可以叫你呀。。于是我放心的睡了。第二天,茉莉果然準時把我叫醒了,我順利的參加了比賽,還獲得了優秀的成績。
茉莉是我忠誠的朋友,我永遠不會扔掉它。
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[寫作分享] 四年級狀物作文:我的小鬧鐘模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 四年級狀物作文:我的小鬧鐘模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。
每個人都有自己最喜歡的東西,今天,我就來告訴大家我最喜歡的東西——小鬧鐘。
在我的床頭旁,有一個很漂亮的小鬧鐘。它是一個米奇老鼠系列的鬧鐘,穿著粉紅色的衣裳,頭上長著兩只醒目的大耳朵,兩只閃閃發光的眼睛下有一個凹出來的鼻子。它肚子里裝著“三兄弟”——時針、分針、秒針。它們都很配合的,如果任意不要一個一個針,那也不行的哦!
我每天早起床都是它的功勞。每天早上六點三十分,米奇老鼠就會發出很清晰的聲音。它還可以用來聽音樂,有時我很無聊,它就發出美妙的聲音,和我一起開心。它晚上還會發光呢。每到夜晚,那迷人的燈光燦爛地散發出來,像雨后的彩虹那樣,美極了!它還會走路呢,只要你點擊一下按鈕,它就會自己走起來。它走起來搖搖擺擺的,像一只剛生出來的鴨子那樣。
這個小鬧鐘是我的最愛,是我的寶貝。
【熱門寫作】 我的五年級文章之二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 我的五年級文章之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
同學們,你們經歷過成功嗎?在學習上,在生活上,都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅,我就經歷過一次成功:我學會了騎自行車。
有一天,爺爺突然叫我學騎自行車,我頗為疑惑地說:“自行車都沒有,怎么學?”爺爺說:“怎么沒有,你來看!”說著,他就把我帶進陽臺,我一看,一輛嶄新的自行車呈現在我的眼前。我又高興又擔心:我生來就膽小,生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮,走過來對我說:“我先教你,你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功!”爺爺的鼓勵使我有了足夠的信心,膽量也增大了,我相信自己一定會成功!
爺爺先教我滑車,他先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說:“爺爺,我要試一下?!睜敔斦f:“好!”我像爺爺那樣先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去,滑過來,不知是車不聽我的話,還是我滑得不好,只聽“咣啪”一聲,連人帶車,一下子翻了!我急得像熱鍋上的螞蟻似的,“哇”一下子哭了!爺爺安慰我說:“別哭了,紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地,長征兩萬五千里,那么大的困難紅軍叔叔都能克服,你這點小小的困難算什么?”爺爺的話使我振作了許多,我想:一定要學會騎自行車!經過了一次次的摔倒、爬起,摔倒、爬起··· ···我終于會滑車了。接著,我又學騎車。這時,我告訴自己:別怕,別怕,大不了就是摔跤!我騎上自行車,只騎了一點點就摔倒了,一次,兩次,三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗,慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···,哈,終于成功了!我高興得一蹦三尺高,我想:我以后一定還要比現在騎得更好!
我成功了,我終于學會了騎自行車!我品嘗著成功后的喜悅,我想起一句話:彩虹總在風雨后!
作文范本: 我得到了教育文章400字五年級
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文范本: 我得到了教育文章400字五年級”,希望能對您有所幫助,請收藏。
直到今天,我從很多事情中得到了教育。其中一件事,讓我至今難忘。
一個陽光明媚的周末,我陪媽媽去購物。一小時,兩小時?!D眼間,已經是下午了。我的肚子忍不住咕嚕咕嚕地叫了起來,媽媽似乎也聽到了,于是在肯德基給我買了一個漢堡。
剛拿到漢堡,我就迫不及待地打開外包裝,揉成一團,扔在地上,享受漢堡帶來的美味。這時,一個小女孩手里拿著一個空牛奶盒跑過來,引起了我的注意。她環顧四周,似乎在尋找什么。突然,她的眼睛定在一個地方,眼睛里閃著驚喜的光芒。我看著她,一個傘形的垃圾桶在那里優雅。它似乎向小女孩揮手。小女孩高興地跑到垃圾箱里,把空牛奶盒扔了進去。垃圾箱似乎吃飽了,發出一聲悶響。
看著小女孩高興地離開,我的心情很沉重。于是我跑回去,撿起揉成一團的漢堡包包紙,然后跑到垃圾箱里扔進去。
有時,一個沉默的舉動可以看到一個人的自我克制。今天,這個小女孩的舉動激勵和教育了我——不要到處亂扔垃圾。每個人都有責任保護環境!
/>[作文分享] 三年級小學作文:作文:我的小鬧鐘精選
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學作文:作文:我的小鬧鐘精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。
總評:寫小鬧鐘可謂老生常談,但不少文章讓人看了覺得生硬,讀起來很累。本文結構清楚,中心明確,語言簡潔生動,介紹了小鬧鐘的外形結構、功能,想象新穎有趣,讓人讀來輕松、自然,還饒有興味,文末提升了主題。建議轉為精品。
點評人:泉州曉婷 在我的床頭,有一個特別漂亮的小鬧鐘。 小鬧鐘的外形是一座房子。這座房子有一個朱紅色的人字形斜面的屋頂,屋頂的一面有一個綠色的煙囪。房身是黃色的,下面是一排綠油油的草地,草地上點綴著幾朵美麗的小花。房子邊還放一個朱紅色的小酒桶,插上幾支筆,它就是是一個別致的筆筒了。 (鬧鐘的外形描寫具體、可感。) 在這座房子的中央有一個圓形的玻璃罩,玻璃罩里面就是鐘盤了。鐘盤四周依次排列著12個阿拉伯數字,正中間有一個凸出來的黃色表軸,表軸上住著四個好兄弟:老大時針是個大胖子,腰上別著兩個小腰包,就像一個大富翁;老二分針長得還算苗條,特別勻稱漂亮;老三秒針是最瘦的,身子細細長長的,好似一條細線,所以看起來,頭就顯得特別大;老四鬧針最小,只是一條細細短短的紅指針。這四兄弟好像時時刻刻都在賽跑一樣,老三跑得最快,它跑了一圈,老二才跳一小格,老大最慢,幾乎是一動不動,老二跑一圈,它才慢慢挪動一大格,它跑得這么慢,也許是怕小腰包里的錢弄丟了;只有老四最清閑了,因為它是小弟弟,大家可能怕它累著了,就讓它在一旁休息,像個裁判一樣。 (這一段描寫比較精彩,把四根指針寫成了四兄弟,并賦予不同的性格,十分生動有趣。) 每天晚上,我就給小鬧鐘定好時間,(給)鬧針指在指定的(好)位置。第二天,時間一到,小鬧鐘就大聲地喊:懶豬,起床啦!懶豬,起床啦!豬、豬、豬、豬越喊越起勁。等我起來了,就按一下房頂上的煙囪,小鬧鐘會溫柔的(地)說:早上好!就這樣,我開始了新的一天。 (擬人手法的運用更加突出了小鬧鐘的可愛,也使人感覺到人和鬧鐘的親密關系,增加了閱讀的情趣。) 小鬧鐘(總是)默默地走著,無論是酷暑,還是嚴寒,它從不停止它的腳步。在它面前,人人都是平等的,勤奮的人就會收獲累累碩果,懶惰的人將會一事無成。小鬧鐘似乎常常對我說:小主人哪!你一定要抓緊時間,好好學習??! (本段上升到鬧鐘讓我懂得珍惜時間的高度,使文章立意更加高。) 我喜歡我的小鬧鐘,是它幫我養成了珍惜時間的好習慣。 (結尾進行了小結,表達了自己的情感。)
[寫作借鑒] 五年級我的文具盒文章350字之二
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 五年級我的文具盒文章350字之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
這個文具盒是我在幼兒園畢業時,媽媽特意為我買的。
它是用鐵皮做的,粉紅色的底色。盒蓋兒上面的裝飾圖案非常獨特,右面是一只渾身雪白、黑眼睛黑嘴巴的小狗。它的頭大大的,耳朵垂到腮邊。小狗手上纏著一根線,一只小鳥就叼著這根線的另一頭。小狗的另一只手上拿著一枝紅花,下面還有一只更小的狗。小小狗的額頭上長著一雙藍色的眼睛,正坐在一塊布上休息。盒蓋兒左邊的上部有一個可以掀起的小蓋兒。小蓋兒上面畫著一只耳朵掛在橫桿上的更小的狗。
揭開盒蓋兒,可以看到一個鑲套在盒體里的鐵槽。這個鐵槽,我用來放鉛筆、橡皮。端出白鐵槽,可以看到下面的盒體。盒體里面全是銀白色。我把圓珠筆、尺子、活動筆放到盒體里。
現在還清楚地記得媽媽給我文具盒的情景,她微笑著,雙手把文具盒遞到我手上,和藹地對我說:“到了小學,要繼續好好學習。”所以我牢記媽媽的話,要好好學習,將來成為有用的人。
月度寫作精選 一年級狀物作文:我的小鬧鐘(一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級狀物作文:我的小鬧鐘(一篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有一個可愛的小鬧鐘,是媽媽在文具店買給我的,我非常喜歡它。
這個小鬧鐘外形是正方形的。鬧鐘里面有“人工”的阿拉伯數字,每一大格都有五小格,每一小格都用一個點來代替。鬧鐘的中央有三朵嬌艷的玫瑰花,一朵是完全綻放的,一朵是花骨朵兒,一朵是稍展開的。在小鬧鐘的中心有一個小黑點,由這個點引出了三根針——“老大”時針、“老二”分針、“老三”秒針?!袄洗蟆庇职峙?,走路慢騰騰的,一小時才走一大格;“老二”不矮不胖、不高不瘦,它走得比“老大”快些,一分鐘走一小格;“老三”又高又瘦,走得最快,一秒走一小格。鬧鐘那兩只半圓的“耳朵”固定地豎立在正方體上,兩只“耳朵”中間還有一條鋼鉛,用來連接這兩只“耳朵”,可以像拎袋子一樣將鬧鐘拎起。鬧鐘左側有一個小小的電燈泡,只要一按鬧鐘背后的按鈕,電燈泡便會發出光芒,照亮整個鬧鐘。
我的小鬧鐘還有個特點:鬧鐘中央有一根銀白色的針,用來定鬧鐘鈴響的時間,將它調到6點,鬧鐘的鈴聲就會準時6點響起。
我愛我的小鬧鐘,雖然它只一個普普通通的鬧鐘,但是它對我的幫助非常大,每天都會按時叫我起床。
寫作范本: 我家的小蝸牛五年級作文其二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 我家的小蝸牛五年級作文其二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我家有只可愛的小蝸牛,它的背上有一個像田螺一樣圓圓的殼,頭上短的一對是眼睛,長的一對就是觸角了,還有一張圓圓的'嘴,可有趣呢!蝸牛沒有腿,它用來爬行的器官叫腹足。
記得我第一次把它買回來的時候,在籠子里放了三片菜葉。可沒想到,過了三天,我的蝸牛卻一片菜葉也沒吃,難道來到一個新的環境,它害怕了?
我家的小蝸牛生活習性還有些象貓頭鷹哩!它白天總是藏在殼里,只有晚上才露出頭來,害得我連它怎么活動的都不知道,莫非它與貓頭鷹還有親戚呀?
怎么樣,聽了我介紹,你喜歡上我家的小蝸牛了嗎?
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