我的漫畫老師作文400字五年級。

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 我的小鬧鐘文章400字五年級之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有一個小鬧鐘，是我六歲的生日禮物。

小鬧鐘圓溜溜的，長個大大眼睛，鬧鐘還有一個好聽的名字茉莉。茉莉的頭上有一個小按鈕，每當夜晚時，我就會把按鈕一按，就會發出亮光來，這樣我就不用害怕了。

茉莉還是個忠誠的戰友，有一次，爸爸媽媽出去上班，可是明天學校要組織活動，我怕我上學遲到，錯過活動怎么辦，可茉莉好像對我說：小主人不要怕，我明天可以叫你呀。。于是我放心的睡了。第二天，茉莉果然準時把我叫醒了，我順利的參加了比賽，還獲得了優秀的成績。

茉莉是我忠誠的朋友，我永遠不會扔掉它。

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[寫作分享] 四年級狀物作文：我的小鬧鐘模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 四年級狀物作文：我的小鬧鐘模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每個人都有自己最喜歡的東西，今天，我就來告訴大家我最喜歡的東西——小鬧鐘。

在我的床頭旁，有一個很漂亮的小鬧鐘。它是一個米奇老鼠系列的鬧鐘，穿著粉紅色的衣裳，頭上長著兩只醒目的大耳朵，兩只閃閃發光的眼睛下有一個凹出來的鼻子。它肚子里裝著“三兄弟”——時針、分針、秒針。它們都很配合的，如果任意不要一個一個針，那也不行的哦！

我每天早起床都是它的功勞。每天早上六點三十分，米奇老鼠就會發出很清晰的聲音。它還可以用來聽音樂，有時我很無聊，它就發出美妙的聲音，和我一起開心。它晚上還會發光呢。每到夜晚，那迷人的燈光燦爛地散發出來，像雨后的彩虹那樣，美極了！它還會走路呢，只要你點擊一下按鈕，它就會自己走起來。它走起來搖搖擺擺的，像一只剛生出來的鴨子那樣。

這個小鬧鐘是我的最愛，是我的寶貝。

【熱門寫作】 我的五年級文章之二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 我的五年級文章之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

同學們，你們經歷過成功嗎？在學習上，在生活上，都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅，我就經歷過一次成功：我學會了騎自行車。

有一天，爺爺突然叫我學騎自行車，我頗為疑惑地說：“自行車都沒有，怎么學？”爺爺說：“怎么沒有，你來看！”說著，他就把我帶進陽臺，我一看，一輛嶄新的自行車呈現在我的眼前。我又高興又擔心：我生來就膽小，生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮，走過來對我說：“我先教你，你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功！”爺爺的鼓勵使我有了足夠的信心，膽量也增大了，我相信自己一定會成功！

爺爺先教我滑車，他先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說：“爺爺，我要試一下?！睜敔斦f：“好！”我像爺爺那樣先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去，滑過來，不知是車不聽我的話，還是我滑得不好，只聽“咣啪”一聲，連人帶車，一下子翻了！我急得像熱鍋上的螞蟻似的，“哇”一下子哭了！爺爺安慰我說：“別哭了，紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地，長征兩萬五千里，那么大的困難紅軍叔叔都能克服，你這點小小的困難算什么？”爺爺的話使我振作了許多，我想：一定要學會騎自行車！經過了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我終于會滑車了。接著，我又學騎車。這時，我告訴自己：別怕，別怕，大不了就是摔跤！我騎上自行車，只騎了一點點就摔倒了，一次，兩次，三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗，慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···，哈，終于成功了！我高興得一蹦三尺高，我想：我以后一定還要比現在騎得更好！

我成功了，我終于學會了騎自行車！我品嘗著成功后的喜悅，我想起一句話：彩虹總在風雨后！

作文范本: 我得到了教育文章400字五年級

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文范本: 我得到了教育文章400字五年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

直到今天，我從很多事情中得到了教育。其中一件事，讓我至今難忘。

一個陽光明媚的周末，我陪媽媽去購物。一小時，兩小時?！D眼間，已經是下午了。我的肚子忍不住咕嚕咕嚕地叫了起來，媽媽似乎也聽到了，于是在肯德基給我買了一個漢堡。

剛拿到漢堡，我就迫不及待地打開外包裝，揉成一團，扔在地上，享受漢堡帶來的美味。這時，一個小女孩手里拿著一個空牛奶盒跑過來，引起了我的注意。她環顧四周，似乎在尋找什么。突然，她的眼睛定在一個地方，眼睛里閃著驚喜的光芒。我看著她，一個傘形的垃圾桶在那里優雅。它似乎向小女孩揮手。小女孩高興地跑到垃圾箱里，把空牛奶盒扔了進去。垃圾箱似乎吃飽了，發出一聲悶響。

看著小女孩高興地離開，我的心情很沉重。于是我跑回去，撿起揉成一團的漢堡包包紙，然后跑到垃圾箱里扔進去。

有時，一個沉默的舉動可以看到一個人的自我克制。今天，這個小女孩的舉動激勵和教育了我——不要到處亂扔垃圾。每個人都有責任保護環境！

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[作文分享] 三年級小學作文：作文：我的小鬧鐘精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級小學作文：作文：我的小鬧鐘精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

　 總評：寫小鬧鐘可謂老生常談，但不少文章讓人看了覺得生硬，讀起來很累。本文結構清楚，中心明確，語言簡潔生動，介紹了小鬧鐘的外形結構、功能，想象新穎有趣，讓人讀來輕松、自然，還饒有興味，文末提升了主題。建議轉為精品。 　

點評人：泉州曉婷　 　 在我的床頭，有一個特別漂亮的小鬧鐘。 　 小鬧鐘的外形是一座房子。這座房子有一個朱紅色的人字形斜面的屋頂，屋頂的一面有一個綠色的煙囪。房身是黃色的，下面是一排綠油油的草地，草地上點綴著幾朵美麗的小花。房子邊還放一個朱紅色的小酒桶，插上幾支筆，它就是是一個別致的筆筒了。 (鬧鐘的外形描寫具體、可感。) 　 在這座房子的中央有一個圓形的玻璃罩，玻璃罩里面就是鐘盤了。鐘盤四周依次排列著12個阿拉伯數字，正中間有一個凸出來的黃色表軸，表軸上住著四個好兄弟：老大時針是個大胖子，腰上別著兩個小腰包，就像一個大富翁；老二分針長得還算苗條，特別勻稱漂亮；老三秒針是最瘦的，身子細細長長的，好似一條細線，所以看起來，頭就顯得特別大；老四鬧針最小，只是一條細細短短的紅指針。這四兄弟好像時時刻刻都在賽跑一樣，老三跑得最快，它跑了一圈，老二才跳一小格，老大最慢，幾乎是一動不動，老二跑一圈，它才慢慢挪動一大格，它跑得這么慢，也許是怕小腰包里的錢弄丟了；只有老四最清閑了，因為它是小弟弟，大家可能怕它累著了，就讓它在一旁休息，像個裁判一樣。 （這一段描寫比較精彩，把四根指針寫成了四兄弟，并賦予不同的性格，十分生動有趣。） 　 每天晚上，我就給小鬧鐘定好時間，（給）鬧針指在指定的（好）位置。第二天，時間一到，小鬧鐘就大聲地喊：懶豬，起床啦！懶豬，起床啦！豬、豬、豬、豬越喊越起勁。等我起來了，就按一下房頂上的煙囪，小鬧鐘會溫柔的（地）說：早上好！就這樣，我開始了新的一天。 （擬人手法的運用更加突出了小鬧鐘的可愛，也使人感覺到人和鬧鐘的親密關系，增加了閱讀的情趣。） 　 小鬧鐘（總是）默默地走著，無論是酷暑，還是嚴寒，它從不停止它的腳步。在它面前，人人都是平等的，勤奮的人就會收獲累累碩果，懶惰的人將會一事無成。小鬧鐘似乎常常對我說：小主人哪！你一定要抓緊時間，好好學習??！ （本段上升到鬧鐘讓我懂得珍惜時間的高度，使文章立意更加高。） 　 我喜歡我的小鬧鐘，是它幫我養成了珍惜時間的好習慣。 （結尾進行了小結，表達了自己的情感。） 　

[寫作借鑒] 五年級我的文具盒文章350字之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 五年級我的文具盒文章350字之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這個文具盒是我在幼兒園畢業時，媽媽特意為我買的。

它是用鐵皮做的，粉紅色的底色。盒蓋兒上面的裝飾圖案非常獨特，右面是一只渾身雪白、黑眼睛黑嘴巴的小狗。它的頭大大的，耳朵垂到腮邊。小狗手上纏著一根線，一只小鳥就叼著這根線的另一頭。小狗的另一只手上拿著一枝紅花，下面還有一只更小的狗。小小狗的額頭上長著一雙藍色的眼睛，正坐在一塊布上休息。盒蓋兒左邊的上部有一個可以掀起的小蓋兒。小蓋兒上面畫著一只耳朵掛在橫桿上的更小的狗。

揭開盒蓋兒，可以看到一個鑲套在盒體里的鐵槽。這個鐵槽，我用來放鉛筆、橡皮。端出白鐵槽，可以看到下面的盒體。盒體里面全是銀白色。我把圓珠筆、尺子、活動筆放到盒體里。

現在還清楚地記得媽媽給我文具盒的情景，她微笑著，雙手把文具盒遞到我手上，和藹地對我說：“到了小學，要繼續好好學習。”所以我牢記媽媽的話，要好好學習，將來成為有用的人。

月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級狀物作文：我的小鬧鐘（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個可愛的小鬧鐘，是媽媽在文具店買給我的，我非常喜歡它。

這個小鬧鐘外形是正方形的。鬧鐘里面有“人工”的阿拉伯數字，每一大格都有五小格，每一小格都用一個點來代替。鬧鐘的中央有三朵嬌艷的玫瑰花，一朵是完全綻放的，一朵是花骨朵兒，一朵是稍展開的。在小鬧鐘的中心有一個小黑點，由這個點引出了三根針——“老大”時針、“老二”分針、“老三”秒針?！袄洗蟆庇职峙?，走路慢騰騰的，一小時才走一大格;“老二”不矮不胖、不高不瘦，它走得比“老大”快些，一分鐘走一小格;“老三”又高又瘦，走得最快，一秒走一小格。鬧鐘那兩只半圓的“耳朵”固定地豎立在正方體上，兩只“耳朵”中間還有一條鋼鉛，用來連接這兩只“耳朵”，可以像拎袋子一樣將鬧鐘拎起。鬧鐘左側有一個小小的電燈泡，只要一按鬧鐘背后的按鈕，電燈泡便會發出光芒，照亮整個鬧鐘。

我的小鬧鐘還有個特點：鬧鐘中央有一根銀白色的針，用來定鬧鐘鈴響的時間，將它調到6點，鬧鐘的鈴聲就會準時6點響起。

我愛我的小鬧鐘，雖然它只一個普普通通的鬧鐘，但是它對我的幫助非常大，每天都會按時叫我起床。

寫作范本: 我家的小蝸牛五年級作文其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 我家的小蝸牛五年級作文其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家有只可愛的小蝸牛，它的背上有一個像田螺一樣圓圓的殼，頭上短的一對是眼睛，長的一對就是觸角了，還有一張圓圓的'嘴，可有趣呢！蝸牛沒有腿，它用來爬行的器官叫腹足。

記得我第一次把它買回來的時候，在籠子里放了三片菜葉。可沒想到，過了三天，我的蝸牛卻一片菜葉也沒吃，難道來到一個新的環境，它害怕了？

我家的小蝸牛生活習性還有些象貓頭鷹哩！它白天總是藏在殼里，只有晚上才露出頭來，害得我連它怎么活動的都不知道，莫非它與貓頭鷹還有親戚呀？

怎么樣，聽了我介紹，你喜歡上我家的小蝸牛了嗎？