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              熱門作文: 六年級友誼的作文之二

              發表時間:2022-09-11

              六年級作文。

              小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 六年級友誼的作文之二》,希望對您的工作和生活有所幫助。

              “看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”?!澳銛狄粩涤卸嗌兕w星星”。“這么多怎么能數的清呢?”“我聽說當幾個好朋友坐在一起數星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會持續多長時間?!薄澳沁@么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯?!?/p>

              我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點點滴滴。?夏天的雨說來就來,正當放學之時,“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點兒心理準備,唉,無奈呀,剛準備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯?!蔽覞M心歡喜地答應著,時間過得好快呀,我們到了個岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護送到了家。她轉身離開時,我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因為我的頭頂有著烏云。到了學校,我環顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯,希望我們還是好朋友。”我乍一看以為是自己寫的那一張,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時間飛逝,轉眼間小學畢業了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們增添了美好的氣氛。夜幕拉開了,星星鋪滿了。

              “看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續多長時間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會重遇在這個地方的。

              zwb5.com延伸閱讀

              熱門作文: 友情依舊六年級文章之二


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 友情依舊六年級文章之二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              禮物————友情依舊擁有是快樂的,擁有一個禮物當然是喜悅的。我以前的同學林嵐和我感情最好,我們常在一起玩耍,學習。但是在我三年級時她隨父母去了溫州,但是每個假期之前她都不忘寄給我一個包裹。在上學期的期末考試的前一個星期,我從郵局領來一個鼓鼓的包裹,滿心歡喜地將包裹抱回家?;丶液?,我小心翼翼地將包裹拆開來,里面有一個信封和一個禮物盒。啊。是林嵐送來的!

              臉上燦爛的笑容,掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封,瞧,多么漂亮的信封,兩只淡黃色的小熊在樹下乘涼。我拆開信封,一陣淡雅的清香撲面而來,我的心情頓時愉悅起來。打開信紙,呀,又是淡藍色的'信紙,紙上就是簡簡單單,毫無修飾的三句話:“你最近好嗎?考試要加油!

              記住一定要回信?!蔽易x著,心里有一種說不出的感動,有一股暖流涌上我心頭。接著,我又拿出那個包裝精美的禮物盒。我的心中不禁有些好奇,里面裝著什么呢?難道是文具?不,這么小的東西干嗎放在這么大的盒子里呢?我充滿著疑問打開了盒子。咦,怎么一個盒子里又有一個盒子?難道是連環計?但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最后,我在一個小盒子里發現了一個小玻璃片,是藍色的。標簽上寫著一行字“請掛在向陽窗口?!蔽冶銓⑺鼟煸谙蜿柕拇翱冢柟馔高^玻璃片反射過來。我的房間霎時變成了一個海洋的世界。大魚小魚都在我的房間里游動著??粗@一切的一切,我的眼眶一濕,兩行熱淚順著我的面頰滑落下來。千里送鵝毛,禮輕情意重。林嵐雖然走了,但是我們的友情,依舊。

              2022作文: 六年級友誼的作文篇二


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“2022作文: 六年級友誼的作文篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              友誼,如詩如茶,如歌如畫,擁有真誠的友誼是多少人艷羨的啊??墒?,只因為一份作業將我們之間的友誼隔離,又是多么無奈的一件事。

              數學老師布置給我們的作業是完成一張練習卷。我回家認真地完成了。第二天一到學校剛放下書包。同學A就跑過來向我要作業,眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她,她接過卷子如獲至寶地回到座位,如餓虎吞食般地狂抄起來。

              我皺了皺眉,機械地坐回椅子上,作業給她抄到底是不是正確的呢?看著A埋頭苦干的背影,心頭多了些許苦澀,我們的友誼就僅限于此了嗎?只有一張紙的分量……

              思索間,同學B也來找我要作業,說是要對一下答案。我告訴她在A那兒。沒想到B馬上變臉了,多了幾分陰鷙與不屑。她竟責備我只管著A,都不理她了。言罷悶哼一聲轉身走開了。

              我愣住了,心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢?明明我很珍惜我們彼此之間的友誼,我是那么的看重它。但它卻抵不過一張紙,一份作業,如此廉價與低微,可有可無。

              A過來還卷子,笑著道謝。見我一臉苦悶,俯身問我怎么了?我說B生氣了。不料我還沒有說完,A的表情也凝固起來。她說友誼是容不下沙子的,關心B就別管她了嘛,反正她怎樣都可以。A頭也不回轉身走了。

              我愈加苦悶,為什么都說我偏心于另一個人呢?難道都沒有看到我對于這段友誼的愛惜嗎?我只是想維護一段友誼難道錯了嗎?

              我不想友誼被隔閡,更不想只因為一份作業……

              今日寫作: 六年級友誼的作文


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 六年級友誼的作文”,希望能為您提供更多的參考。

              友誼,似水,在記憶的長河中涓涓流淌。友誼,似糖,甜蜜的直沁心房,友誼似水,澆灌心田的花朵。友誼還是味道的,散發著玫瑰味的芳香。在那天收拾房間時,我無意間發現了那條裙子,爛掉一角的裙子??匆娺@條裙子,我的思緒飛回了三年前。在一個陽光明媚的星期天,我與好朋友去百花園里賞花,剛走進園中,就被那玫瑰叢中五彩斑斕的蝴蝶給吸引了。

              我們倆就像離了弦的箭一般飛到玫瑰叢中,你追我趕,不亦樂乎。興奮之余,難免會有意外發生。就在我想趁她不注意時給她一個驚喜的瞬間,我沒注意腳下,我一不小心,摔了一個“狗啃泥”同時,淘氣的刺寶寶趁機鉆進了我的膝蓋。她頓時驚慌失措,剛剛那瞳孔里的光芒暗了下來,我禁不住疼痛號啕大哭。她連忙跑來安慰我:“快別哭了,我一定會想辦法”一邊說,一邊輕輕地吹著我的傷口,還不時地向四周張望。我的傷勢越來越重,血流了一大灘。周圍也不見人影,為了解燃眉之急,她扯下了她裙子的一角,為我包扎。我愣住了,那是她爸爸從上海帶回來的限量版蕾絲花邊裙,她平時都舍不得穿呢?為什么呢?就為了我小小的傷口?我哭了。

              她裝著若無其事的樣子擺擺手說:“沒關系,裙子破了再買一條就行了,她轉過身,擦了擦臉。我知道,她心里一定很傷心,她是一個不輕易流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天,她好像很傷心的樣子走過來對我說:“我媽媽沒有責怪我,有失必有得嘛,這條裙子已經穿不成了,把它送給你好了?!案籼欤碗x開了,悄無聲息的離開了。三年來,杳無音訊,也許,她已忘記了我。但是,朋友你可知道,無論你在哪里,有一個人,正天天的想念著你。至今,那條裙子,還散發著——淡淡玫瑰香。這就是我的友誼的味道,芳香四溢,沁人心脾。

              精選作文: 六年級友誼的作文其七


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“精選作文: 六年級友誼的作文其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              時光荏苒,小學生活就這樣結束了,回首這六年來發生的點點滴滴,似一場奇幻多彩的夢,夢里有美好,有純真,又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖,也許可以把這段時間的歷程比作彩虹,色彩斑斕……這六年來,眾多的酸甜苦辣值得我去回憶,但是今天,我想說的并不是什么優異的成績,因為也許這才是我最大的收獲——真正的友誼!

              我不善于表達,朋友自然也不多,我不善于交流,所以只能羨慕其他同學的歡聲笑語,一旦有了孤獨感之后,誰都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味,可是那的確不好受,無聊得很:在某處站著,度日如年,環視周圍,每個人好像都有合適的玩伴。我孤獨地走著,一切都不屬于我啊!一天深夜躺在床上,忽覺得好委屈,好難受,好寂寞,我不禁落淚了……

              是否上帝憐憫我了呢?不久,我遇到了她——她主動找我來玩。“患難見真情”,在我如此孤獨之時卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光,不覺讓我開心,也有一絲感動。開始時彼此都不是很熟悉,雖說是在一起,但也只是蹓遛彎兒,散散步,有時很長時間都是沉默不語,盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物,我想用行動來證明自己可以正常地交流。

              就這樣,也不知過了多少天,我們漸漸地熟悉了,永遠也忘不了那個燦爛的日子,我們突然欣喜地發現,對方竟然和自己有這么多相似之處:有著相仿的經歷,而且,對待事情的態度竟然也極其相似,我們仍然在操場上轉圈,卻第一次說了這么多知心話,原來她也想有個真正的朋友。“知道為什么我有時收拾東西很慢嗎?因為不想出去,不想過那段度日如年的下課時光,甚至在想,要是沒有下課該多好?!蔽疫@樣對她說?!罢娴?”她很驚喜,“我也是一樣。五年級時你應該知道我特別不愛出教室,每一次都要等老師攆我走我才會走,不過出了教室我總會找個地方躲一躲,不想被人瞧見,所以經常自己繞著操場轉圈?!薄皼]錯,就是這樣,可是長久下來,也就不愛走了?!薄笆前?”……從那一天起我們成了好朋友。

              有一個知心朋友是一件多么幸福的事,我們在一起時學會了笑,學會了拋棄煩惱。下課時,我們總有說不完的話,有時我說,有時她說,從沒有隔閡和不快。記得“六·一”從主校回來時排都散了,我像以往一樣不吭聲地走著,她過來了,主動與我交談,我迎著她的話題很愉快地談論著,直到回到學校。有朋友的感覺真好,就像老師曾說的,知心朋友不在多,1個就可以,……

              我漸漸發現自己不膽怯了,可以隨心所欲地表達內心的感受,第一次,我可以引起話題,不是無話可說,她也發現她的一些“毛病”在逐漸改善,一些不良習慣徹底消失了,說話也柔和了許多。每節下課我們都在一起,不再孤獨、寂寞。她的夢總是那般美麗,有時是到月亮去參觀嫦娥的住所,有時是在天上快樂地飛,有時是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢,可是聽也就夠了,我會陶醉其中。我們共同回想六年來所發生的事,朋友不一,但是總能找到一些共同點,我們認識了彼此。

              有人不解地問:“你們在操場上轉什么啊?”我們報以一個微笑。很少把痛苦的事情提起,也不會抱怨發泄,我們慶幸找到了真正的友誼,沒有利益可言,而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。

              友誼是什么呢?一壺茶,一縷煙?友誼是純潔的,美好的,清澈的,即使若干年以后回想起來也會甜蜜地微笑,友誼是不作任何修飾的,樸素的,也是最真實的……

              作文分享: 六年級友誼的作文(經典版)


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文分享: 六年級友誼的作文(經典版)”,希望能為您提供更多的參考。

              藝術品,是人工制品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。它不僅給人們以美的享受,還以它獨特的方式將人們緊緊的連在一起。

              在我的書桌上,擺放著一座小雕像,那可是我朋友送給我的生日禮物。

              這座小雕像整體呈現出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像里,有竹竿堆砌成的一把精致的座椅,一些柔軟的花藤攀附在上面,特別漂亮。而在這把椅子上,坐著兩個可愛的小天使。她們都長的胖乎乎的,一個剪了蘑菇頭,另一個則扎著兩個朝天辮,在她們金黃色的頭發上都戴著一個美麗的花環。她們臉上那雙水汪汪的藍色大眼睛,紅紅的小嘴更為這座雕像添色不少。她們穿著一條十分優雅的白色裙子,腳丫從裙底露出,十分俏皮。小天使身后那潔白的翅膀更具有感染力,舒服、飄逸的羽毛在風中搖曳著,飄飄欲仙。她們兩個小天使肯定是一對很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她們也一定很好學,手里都拿著一本書,正津津有味地看著。這座雕像還有一個特點:在雕像的底部,有一個隱蔽的小開關,只要你打開它,這座小雕像就會發出五顏六色的光芒,此刻的雕像金光閃閃,活靈活現??傊?,這座小雕像小巧、精致、美觀。

              這座小雕像不僅漂亮,而且蘊含著特殊的意義:它代表了我與朋友們的珍貴友誼,它珍藏著我們一段美好的回憶。我會永遠珍愛它。

              熱搜作文: 六年級友誼的文章模板


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱搜作文: 六年級友誼的文章模板”,僅供您在工作和學習中參考。

              友誼,是神圣的,是不可玷污的。能擁有一個知心朋友,就是一個人最大的樂事。

              一想起我結交的第一位好朋友,我的心里總會泛起濃濃的甜蜜。

              那是幾年前一個春寒料峭的傍晚,我補完課,邁著沉重的步伐從樓上走下來時,已經臨近八點了。夜色一片朦朧,更要命的是,天空中落著大顆大顆的雨珠!“嘩啦啦……”這聲音糟透了!

              我低下頭,暗自垂淚的時候,頭頂忽然沒有雨點了,而是一片溫暖籠罩著我,背后響起一個清秀中帶著溫婉的聲音:“喂?你好!”我嚇了一大跳,猛地回過頭,看見她——一個比我高半個腦袋的女孩,明眸皓齒地望著我,那雙炯炯有神的眼睛在夜里顯得明亮澄澈。

              她善解人意地看清了我的害怕:“你是一個人回家嗎?剛好,我也是一個人,要不,咱倆做個伴吧!”我當然求之不得了。于是,她就像迷路時找到了親人一般,走過來親昵地挽著我的手,笑呵呵的,整個身體都靠近我,與此同時,她將自己手中不大的小花傘往我這邊移動,罩住我的整個身體。

              我有些不好意思,她卻摟住我:“沒事!我的身體好著呢!”我們兩個女孩,在狂風暴雨中凍得瑟瑟發抖,但,我們彼此緊緊挨在一起,互相支撐,縱使再冷,我的心里也因為這給突如其來的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經凍得麻木了,心還一直清醒。

              走到一條小巷子里,伸手不見五指,里面很黑,而她卻要和我分道走了,我好不容易平靜下來的心又猛地懸起,跌宕不安地跳動。我擔心她帶走自己的雨傘,跑回自己的家,留我一個人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮,說:“走吧!反正我作業做完了!我陪你走走吧!俗話說得好:‘飯后走一走,活到九十九嘛!’”她的這一句樂觀詼諧的話,使我的心里充滿陽光。

              于是,她伸出凍得紅彤彤的手,為我撐開花傘,罩在我頭頂,抱著我的肩膀,一步一步往那無盡的黑暗走去。我離家越來越近,她卻離家越來越遠了。我心理很內疚。

              終于到了!看見那明亮的燈光,我仿佛熬到了頭,長吁一口氣。她緊緊地擁抱了我一下,我這才發覺她的左半身幾乎濕透了!我的淚水涌出來,感慨萬分。可她,扭頭,對我揮揮手,“再見!”準備跑回家。

              我上前幾步叫住他:“喂!朋友,你叫什么名字?”她轉身,朝我笑笑,“劉雨!叫我小雨吧!”看著她漸行漸遠的背影,我明白了:這就是朋友,在你害怕時陪伴你,舍棄自己的方便來祝你一臂之力!

              就在那一瞬間,天空中盛開一朵花,模模糊糊我的心里也盛開著一朵友誼之花,美麗芬芳,經久不衰!

              【寫作模板】六年級友誼的作文(篇一)


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“【寫作模板】六年級友誼的作文(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              “別超線!”我沖我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛?!彼灰詾槿坏恼f道?!斑@不是線,而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在,你的手往哪兒放!″我氣憤地對她說。她聽后仿佛被我大聲的聲音嚇到,也生氣了,對我怒氣沖沖地大聲說:"這條線有那么重要嗎?就連誰超過誰又無所謂,用得著這么生氣啊!”我聽后反駁道:“你占了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放東西了,你說重要不?”她聽后心情仿佛平靜了下來,心平氣和地說:“這真的不重要,畢竟我們是最好的朋友呢,誰超過誰……”她說話剛說到一半,便被我打斷:“什么最好的朋友,以后不用做朋友了!”我丟下這句話,便揚長而去,只剩下滿臉驚愕的她,呆呆地望著我走去的方向…

              以后的日子里,我竟沒有感到一絲對不起到她!還在她的面前裝酷,一點也沒有想到她的感受是多么悲傷。

              自此,我們倆開始天天不說話,漸漸地,互相的感情變得冷漠,我們之間的友誼也越來越淡,越來越淡…

              但過了幾天,我猛地發現,沒了她,生活變得無趣、無味,像是一碗沒有放鹽的面條,淡淡的。什么都嘗不到。那一刻,我后悔了:我竟是這么小氣的一個人,不就是一點兒空嘛?為什么,為什么,我還要和她這樣斤斤計較呢?那一刻,我準備向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,這,這又讓我怎么好意思向她開口說話?怎樣挽回我們之間的友誼?想到這兒,我想起了我們之間美好的回憶,和諧的友誼——

              剛來,第一個和我關系最好的,就非我的同桌莫屬了。還記得,晚上我想家的時候,她對我說:“你看,你看!遠處的酒店的燈亮了?!蔽遗ゎ^看看,又耷拉著頭扭回來,她見我還不笑,便扮出個鬼臉,我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。

              想到這兒,我立刻就想向她道歉,但是始終沒有勇氣。我想,我那天那樣對她,真是不該!但也得道歉,誰讓是我先引起這場戰爭呢?大概是過了七八天吧,我結束了一場自我反省的戰爭后,終于有勇氣向她道歉了,但我還是無法去面對她,便寫了一張紙條,下夜自習后在四樓道最左邊面的那個樓梯處見面。我寫完后立刻去找她,心里既激動又害怕,以至于忘了拿紙條。

              我走到教室到我的位置,我的心一直跳個不停,生怕她說:“你說不做朋友的,怎么又變了?”說完對我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之后又低著頭,生怕她嘲笑我。但她沒有,而是對我說:“好的,在那兒見吧。”我真沒有想到,她竟答應了!

              我們都如約而至,我深吸一口氣,臉漲的像猴的屁股一樣紅,對她說:“對…對…對不起,那…那天是我的錯,都怪我,我真是太小氣了,我還在你面前那樣,但是這幾天我才發現,沒了你我的生活真是太枯燥了;沒了你我真的好孤獨;沒了你,我就什么也沒了…”說到這兒,我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來,我一邊抽泣一邊說:“我們還可以成為最好的朋友嗎?”“當然可以,只是那天的事不只是你的錯,我也有錯,我不應該對你大聲叫的,真的很抱歉?!蔽衣牶笥挚蘖?,她看到便給我擦了眼淚,并說:“你是一個初中生了,不要哭,要勇敢,堅強!”我看著她,一直感激地說不出話了,只是一個勁兒的哭,我的臉上掛著珍珠似的淚珠對她說:"我們永遠都是好朋友!”我說完我們緊緊的擁抱在一起。

              從那以后,我們再也不吵架了,也不會因為某件小事而為自己找不痛快,我們又恢復以前了,但是友誼卻變得越來越深了。

              我們永遠不會忘記“吵架”這件小事,也不會因為這件事而發生沖突,我們形影不離,牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽!

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