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[熱搜作文] 作文:漫畫老師作文五年級最新范文
五年級作文漫畫老師。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 作文:漫畫老師作文五年級最新范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
高樂
我們班有一個老師特別有意思,他就是數學田老師。
田老師是一個中老年人,個子不高,頭圓滾滾的,像一個大西瓜,眼睛不大不小,長在他臉上非常適宜,看起來炯炯有神。眉毛粗粗的,嘴巴大大的,像一個蘋果那么大。全身還胖嘟嘟的,一身的肥肉。
他有一雙粗壯的大手可以幫助我們干很多事情。他雖然看似很龐大,可是他的腦子里面裝的都是知識。他懂得可多了,上知天文,下知地理。
他穿的衣服特別好看,整潔,時髦,而且穿戴的也非常整齊。他穿完衣服過后,總會變成一位很帥氣的老師。
他的課堂也是非常的有趣,一開始他會有一些有趣,開心的小游戲,讓我們的腦子給轉動起來,他總對我們說一句話,“文科是要用腦子去積累的,但是理科是需要動腦子去理解的,只有你們去將每一題都吃透,才能走遍天下。”現在,我們對這句話已經深刻感悟了。zWb5.Com
這就是我們班上的數學田老師,他是多么的有風趣呀!
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2022寫作推薦 漫畫老師文章五年級最新范文
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 漫畫老師文章五年級最新范文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
有一天,從學校報告廳傳來一陣陣優美動人的歌聲。這是我們學校正在舉行了校園文化藝術節五、六年級的聲樂比賽,她也參加了這次表演。比賽開始,報告廳里人山人海,座無虛席。同學們十分期待自己班派出的參賽選手出色的表現,我也十分期待她的表演!一個又一個,終于輪到她表演了。她信心十足地走上舞臺。她身穿一條黑色的連衣裙,腳踩一雙黑色的小皮鞋,面帶笑容,眼睛有一點兒彎成了月牙形,嘴角向上揚,露出幾顆潔白的牙齒,臉上的小酒窩也現身了。隨著柔美的伴奏聲,她用清脆甜美的聲音唱著《大魚》,一邊唱一邊搖擺著身體。歌聲在我耳邊徘徊“海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……”聽著她的歌聲我心中的煩惱仿佛被一掃而盡,心底留下了一片美好;聽著她的歌聲我仿佛身臨其境,歌曲中的畫面依浮在我眼前,是那么美妙;聽著她的歌聲,我也知道了她背后默默付出了多少時間、精力和汗水……余音繞梁,不絕于耳。她的歌聲和表演征服了在座的每一位評委,評委老師們臉上露出了滿意的笑容,甚至還有老師豎大拇指點贊呢!一曲終了,臺下響起一陣排山倒海的掌聲。經過激烈的角逐,她獲得了六年組第一名,還是全場第一名!她真了不起,我真為她感到驕傲和自豪。
[實用作文] “漫畫”老師五年級作文最新模板
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] “漫畫”老師五年級作文最新模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。
了解我們班的人都知道,我們班有65人,但66號是誰呢?讓我來和你們說說吧!
他非常幽默,有一次,他提出一個“疑難雜癥”,把同學們難倒了,同學們有的看著天花板,好像上面有答案;有的低頭冥思,好像馬上就要迸發靈感;除了“小甜心”——我班的溫柔美男子,翹著蘭花指敲自己的頭,突然,他跳起來大叫:“耶,我會做了?!蓖瑢W們都嚇了一跳,66號抬眼看了看小甜心,說:“我算是找到一種柯氏提腦法——用蘭花指敲頭?!痹捯魟偮洌淌揖驼隋?,同學們哄堂大笑,看!“小甜心”臉都紅得像煮熟的蝦子一樣。
他還是一個十足的“霸道總裁”,總是霸占我們寶貴的課間十分鐘。那天,我們正在上趣味橫生的科學課,一陣清脆的下課鈴響了,同學們都蠢蠢欲動,準備到操場上放松放松,可是科學老師右腳剛踏出教室門,66號左腳就邁進門里,同學們看見他,個個唉聲嘆氣。說他霸道一點也不過分,他不僅上課積極,還喜歡占課。那一次上體育課,66號夾著課本走進教室說:“體育老師生病了,這節課上數學?!蓖瑢W們憤憤不平。過了一會,體育老師大步走了過來,同學們一看,像打了興奮劑一樣,馬上挺直了腰板。就在這時,66號斜眼看了體育老師一眼,體育老師秒懂,捂著肚子說:“我是不是又生病了?”我們只有無奈地點了點頭。
哎呀!我忘了和你們說他長什么樣了,他戴著一副眼鏡,典型的博士范,最有特點的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是裝滿了“墨水”。
你們現在知道,我們班的66號是誰了吧,他就是我們的數學老師——季老師。有如此數學老師,我們全班同學都愛上了數學。
[作文分享] 我的漫畫老師作文500字五年級最新季度范文精選
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 我的漫畫老師作文500字五年級最新季度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。
老師,您是我們生命中第一縷陽光,我是花朵。你是我們的溪水,我們是小魚。老師,我們全班同學都要向你說一聲:“老師我們永遠愛你,你辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發短短的,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子,老師的興趣愛好是看書,每次我們寫作業的時候他都在認認真真地看書,下課的時候同學們都在偷偷的給老師起外號叫“書蟲子”。
我們的老師對我們很嚴厲。
有一次課上,有幾個同學在說話,而且越說越激動,竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫,可這并沒有對說話者起作用。這下老虎發威了,只見老師騰的一下站了起來。用手指著那幾位同學說:“看樣子坐在凳子上,不舒服。那就去活動活動筋骨。”老師就讓我們繞著操場慢跑了兩圈。
我們跑完之后,老師神情嚴肅地問我們:“舒服了嗎?要不要再跑兩圈?”我們的頭像撥浪鼓似的不住地搖,還有人說:“老師再不能跑了,太累了?!?/p>
老師故意說:“回教室,還說話嗎?”大家連連擺手。
于是我們悄悄地回到了教室。
瞧!我們的老師厲害吧!這就是我們的老師。
[熱搜作文] 五年級老師節作文范文
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 五年級老師節作文范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
老師如同勤奮的園丁,辛苦的將知識“灌溉”給我們。當小小花苞成為艷麗的玫瑰,老師的笑,就像那雨過天晴的彩虹,溫暖著我們的心。也只有當我們成為棟梁之才的時候,才能報答老師。今天是一年一度的教師節,雖說小小花苞還沒有長大,但我們的“花香”,已經讓老師的心,有著小小的波動。
開學的第二周,就迎來了教師節,在這個老師的節日里,同學們都準備好了自己的心意小禮物:一張小卡片?一束美麗的花?還是一副畫?可能這些禮物都不是十分精美的,但是老師肯定會滿懷感動的收下。
老師,你就像那晴空上的太陽,無私的照耀著我們。您就像那星空的皎月,溫柔的把我人生的路程點亮。啊,老師無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!無論風雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我。老師,您就像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。
老師,教師節快樂!
作文示范: 漫畫老師五年級作文范本
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文示范: 漫畫老師五年級作文范本》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
再說我們的學習能手,要說起他啊,我們班上那是無人不知無人不曉??!他從一至四年級是屢屢奪冠,所以次次都是班長,不過近些時間他道德出了點問題,所以他就不是班長了。不過他在學習上還是第一。他就是:李炎函。
學生為什么會變成另一個人?學生為什么會變壞?你們有想過嗎?可能大部分家長認為是電腦啊,網吧啊,身邊那些同學啊,把他變成這樣的。但是,我認為不是這些原因。我認為是壓力,升學的壓力,分數的高低,老師和父母的期待,也是一個重要的原因。有很多學生認為,他們的父母不理解他們,沒經過他們的同意就尚自翻他們的東西,看他們的日記本,沒收他們的漫畫,小說。這是導致叛逆的一個根本原因,所以,我請家長們,給孩子一些自由的空間吧,給他們一些隱私吧,給他們一些娛樂吧。不要再用為他們好,愛他們,想了解他們為借口而去限制他們了。
【作文模板】“漫畫”老師五年級文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“【作文模板】“漫畫”老師五年級文章”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在一個春光明媚的上午,太陽灑下了溫暖的光,教室里,只見一個美麗的身影,手里捧著一本書,正和我們一起晨讀呢,這就是我的老師――余老師。
她一頭精神干練的短發,一對柳葉似的眉毛,那雙炯炯有神的眼睛總是微微含情。她通常嘴角上揚,給人一種特別陽光、溫暖的感覺。一身漂亮的連衣裙,走起路來高跟鞋在地板上發出一串美妙的音符,這時同學們便知道是余老師來了。
余老師是我們的語文老師,并且一直擔任著班主任。在爸爸媽媽眼里,她為人熱情,工作勤懇,是一個非常認真負責的老師。但在我的眼里,她更像一本書,一本我愛讀的書。
當我們學習時,她是一本百科全書。上課時,她會用溫柔的聲音和富有感情的語言給我們講解課文,帶著我們感受語文的魅力,讓我們在知識的海洋里遨游。同學們有什么不懂的問題,她都會一一解答,好像沒有什么會難倒她一樣。除了課本上的知識,余老師還經常給我們補充一些課外的知識,一講起來就滔滔不絕,大家也聽得津津有味。這本書賦予我們成長路上的養分,讓我們收獲無窮無盡的知識。
每天早晨,在環形的跑道上,余老師又會化作一本教我們運動的書。這時,你肯定會看見她帶著我們班的同學們在跑步,基本五圈起步,老師以身作則,我們緊隨其后。有時候,還會感染到別班的同學,也加入我班晨跑的隊伍里。這本書又告訴我們,鍛煉需要持之以恒,奔跑給予無限力量!
更多的時候,余老師還是一本《智者的引言》。她每天會讓我們抄寫一些金句,并帶著我們理解其中的意思。當我們驕傲時,“驕傲使人落后,謙虛使人進步”這句話能讓我們平靜下來,尋找自己的不足;當我們灰心喪氣時,“堅持就是勝利”這句會讓我們燃起斗志,重新出發,奮勇向前;當同學們鬧矛盾時,“已所不欲,勿施于人”這句話總會讓我們化干戈為玉帛……這本書引領著我們不斷成長,不斷進步。
這就是我的余老師,一本我心中永遠也讀不完的魔法書!
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