五年級讀后感凡卡200字。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦讀后感] 五年級讀后感500字470字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花?！彼钦l？她就是英國女作家——夏洛蒂·勃朗特。她的作品《簡·愛》家喻戶曉，她是文學殿堂杰出的三姐妹組合之一。

《小草和大樹》主要是寫夏洛蒂這朵堅強的花在逆境中綻放。當讀到“她從小要強好勝，生活再勞累都不肯放棄學習”時，我被感動了。夏洛蒂面對自己人生的逆境，表現得那樣堅強。當年輕的夏洛蒂收到羅伯特·騷塞那冷冰冰的、充滿偏見的信時，她沒有放棄文學事業，而是在苦難中昂起頭來，在自己的心里種下了不服輸的種子。夏洛芾三姐妹節衣縮食自費出版詩集，僅賣出了兩本！面對這沉重的打擊，她們依舊不放棄對文學的追求，開始創作小說，這令我對她們肅然起敬！就這樣，夏洛蒂三姐妹歷經千辛萬苦，終于寫成了轟動文壇的小說《簡·愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯·格雷》等。最終她們在世界文壇中脫穎而出，取得巨大的成功！

夏洛蒂堅強的意志令人折服，她仿佛是風雪中的臘梅，經歷種種的風霜，傲寒開放，花香沁人心脾。再看看我，我和夏洛蒂面對困難的態度大相徑庭，我摔一跤，擦破點皮或許就會號啕大哭。讀了這篇文章我感到十分慚愧。我們應該向夏洛帝好好學習！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”說得沒錯，我應該向夏洛帝學習，擁有滴水穿石的恒心，在逆境中奮起！

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2022讀后感:五年級讀后感500字

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022讀后感:五年級讀后感500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最近讀了一篇課文《烏塔》。

《烏塔》這篇課文主要說“我”在異地旅游時，遇到的一個獨自在外地旅游的14歲歐洲小姑娘——烏塔。她告訴我，她在家里就設計好了這次旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片；還說為了這次獨自旅游準備了3年的時間，閱讀了很多與這些國家有關的書籍，為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。當她問我，中國的孩子是不是也是這樣旅游時，”我”一時語塞了……

讀了這篇課文，我覺得這位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中國的不一樣，孩子從小學會獨立，更早地接觸社會，更快地適應這個社會。

而我們卻不是這樣，嬌生慣養，什么事也不能做，家長哪兒也不不許去，有時連穿衣也要家長幫著穿，在家長的溺愛下，我們幾乎沒有什么獨立性，自理能力太差，什么事都做不了。我們真想對家長說，應該讓我們去試一試吧！鍛煉自己，像那位小姑娘一樣什么事都自己做，獨立勇敢，見多識廣。

讀后感參考： 五年級讀后感500字之二

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“讀后感參考： 五年級讀后感500字之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天我讀了《團圓》這本書。書中講了一個叫毛毛的小女孩，她的爸爸每年只有過年回來一次。

馬上過年了，爸爸回來了，這次爸爸回來買了好多禮物，給她買了個帽子，給媽媽買了個新棉襖，她開心地戴上了帽子，媽媽也穿上了新棉襖。到了晚上，他們開心地進入了夢鄉，畫面好幸福。第二天一早，他們吃了湯圓，毛毛吃到了好運硬幣，爸爸甚至比她還高興。之后她和爸爸去補屋頂，毛毛在爸爸的背上看到了舞龍燈高興地手舞足蹈的。下午下雪了，毛毛在外面玩雪，回到家的她發現好運硬幣不見了，她哇哇地哭了起來，爸爸說再給她一個硬幣，毛毛邊哭邊說：“不要不要，我就要好運硬幣?！蓖蝗?，“哐當”，她的好運硬幣掉在了地上，她開心的笑了起來。第三天一早，爸爸要走了，毛毛把那個攥了很久的好運硬幣給了爸爸，希望給爸爸帶來好運。他們緊緊地抱在一起，舍不得分開，之后她的爸爸就走了。毛毛和媽媽望著爸爸的車漸漸遠去依然舍不得離去。看的我心里好難過，多么希望毛毛爸爸不走呀。

我覺得毛毛的爸爸很有擔當，為了家人生活的更好，每年只回來一次。爸爸一年中只有三、四天能見到自己的家人，多辛苦呀！盡管毛毛一家人的團圓是那么短暫的，但有了爸爸的家是多么幸福?。?/p>

這篇故事使我懂得了：父母為了我們可以付出很多，我們不能給他們添麻煩。以后要為他們多分擔，做一些力所能及的事，我希望所有的家都能過上團圓幸福的生活。

讀后感收藏: 五年級讀后感500字優秀作文壹篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“讀后感收藏: 五年級讀后感500字優秀作文壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

第一次看到這本書，我并沒有留意它。可是當我轉過身，拿起它時，我卻被它深深的吸引了，它就是《紅色經典》。我讀了這本書，為自己是一名中國人而自豪，讀了這本書，我為自己生在五星紅旗下而自豪，為自己生在這個時代而慶幸。

紅軍啊，你是多么的偉大！我要以你們作為榜樣，時時刻刻嚴格要求自己，學習你們一往無前的革命情懷，學習你們忠貞不渝的理想信念，學習你們歷盡艱險的吃苦精神，更要學習你們無堅不摧的樂觀主義。

我們是學生，是不可能親自去體驗紅軍的生活，然而當我們遇到生活上或學習上的困難時，可以在心中為自己打氣：如今的幸福生活來之不易，再堅持一下吧，就再堅持一下！在傷心時，如果我們就這樣哭了，那多慚愧呀：紅軍遇到的傷心事比我們現在遇到的要難上幾千倍，我們不能哭。

我要感悟生命的真諦，磨練鋼鐵的意志。一旦遇到了挫折，就用“永不放棄”這個詞激勵自己，做一個樂觀向上的人。失敗了，可以再爬起來，希望仍在。成功最重要的就是要靠堅韌不拔的意志、無限的動力、大無畏的精神和頑強的拼搏。讓我們向紅軍學習，靠自己的意志，最終走向勝利的彼岸。

這本書深深地吸引了我，以后我要在生活中磨練自己，使自己成為一朵傲雪的鮮花。

讀后感范本: 讀后感500字六年級(篇二)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的讀后感范本: 讀后感500字六年級(篇二)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假里陪著孩子讀了《青鳥》這本書，書中講的是兩個伐木人的小孩尋找青鳥幸福的象征這樣一個故事。

主人公是棣棣和咪棣，他們是一對兄妹。在平安夜，他們受仙女所托去尋找青鳥，幫她醫好自己的小女兒。仙女還給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。歷經千辛萬苦才發覺幸福的青鳥其實就在他們身邊。

這是一本語言質樸、內容感人的書，看書的過程，我和孩子常常被里面的情景吸引。我們為主人公路途中所經歷的磨難糾心，為他們戰勝了困難而欣慰。當光神離開他們時，當小主人公泣不成聲時，我和孩子也淚眼婆娑。我們一生都在為追尋最幸福的生活而努力，為人父母總會給孩子最無私的愛，我們為孩子創造最好的生活、學習環境，為他們提供力所能及的一切。我們打著為孩子創造幸福生活的旗幟而努力工作，我們沒時間陪孩子做游戲，沒時間陪他們看書，甚至連為他們做一頓可口的飯菜都擠不出時間。我們以為我們這樣的辛苦會換來孩子的幸福。可是，我們一定忽略了孩子最真實的感受，他們要的不是這些，在他們幼小的心靈里，只需要最簡單的愛。一個用心擁抱、一次耐心的陪伴，就是他們最大的幸福！孩子年齡不大，但他們都有自己的思想，我們所能給予的就是陪伴他們向著自己的目標前進，陪伴他們成長的每個日子。就如同書中的兩個孩子，為了尋找青鳥、尋找幸福，不畏艱險，不怕困難。最后終于體會到故事的真諦，那就是珍惜眼前，珍惜自己所擁有的，因為幸福就在我們身邊！

讀后感收藏: 五年級讀書心得500字范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“讀后感收藏: 五年級讀書心得500字范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

失敗，在許多人的眼中是十分可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的期望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作斗爭的例子。

《老人與?！分饕侵v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次異常的打魚經過。在連續八十四天沒有打到了一條魚之后，可是在第二天，他十分幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷(了)從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回了大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，最終把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最終老人的命雖然保住了，可是鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常可是的事，我們應當是時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來應對失敗，成功就必須會向我們走來。

[讀后有感系列]五年級讀后感500字范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[讀后有感系列]五年級讀后感500字范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我讀了一篇文章《的聽眾》，使我深受感動。文章的作者是落雪，講的是“我”喜歡拉小提琴可父親和妹妹卻認為“我”是音樂白癡，所以，“我”不敢在家里練琴了，有一天早晨，就到樓區后面的小樹林里去練琴，遇見了一位老婦人?！拔摇弊砸詾槔牟缓茫桓覍χ鴦e人拉，就在我準備溜走的時候，老婦人叫住了“我”。并告訴“我”她是一位聾子。他讓“我”每天早晨都來這里練琴。以后，每天早晨，“我”都在小樹林里認真彈奏。終于有一天，“我”用小提琴彈奏的《月光》讓專修音樂的妹妹大吃一驚。妹妹問我是誰教的。我說是一位老婦人，她是一個聾子。妹妹說：“她是我們音樂學院的音樂教授，你居然說她是聾子……”我這時才明白，老奶奶用“善意的謊言”給了我信心，才使我有了今天成功。

讀了這篇文章，我知道了在我們生活中，雖然要講誠信，但有時也需要“善意的謊言”。這讓我想起了一個故事：有一位老奶奶生了一場重病，家人擔心極了。她的女兒為了不讓她傷心欲絕。就把這件事情隱瞞下去。她對老奶奶說：“媽，您傷的病也不重，只要配合醫生，積極的治療，吃一些藥就能好了。”老奶奶聽后，開心極了。她每次都是聽話的把藥按期吃了。最后，老奶奶的重病解脫了。這個故事讓我們明白：生活中有時也需要“善意的謊言”。

生活中雖然要講誠信，但有時也需要“善意的謊言”。這就是我讀《的聽眾》的感受。

[讀后感借鑒] 五年級的優秀讀后感600字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[讀后感借鑒] 五年級的優秀讀后感600字》，僅供參考，希望對您有所啟發。

不知道一顆心到底能承載多少的傷痛，這確乎是因人而異的。人如果可以在被傷害后可以原諒而不是一味地懲罰或報復，這個世界又會少了多少的悲劇…很早就聽過“傷害了原諒容易，再次信任就難了”，現在想想未免有些幼稚，原諒容易只是因為還能再承受傷害罷了…如果這顆心已經不能再承受傷害…試試，原諒絕對不是你想像中的那么簡單，這時候已經不管你的傷害是有意無意，即使他想聽，心也是不會允許的。如果一個人他可以選擇原諒，或許也就是能夠接受你對他的再次傷害。一顆心啊!

它到底能承載多少傷害呢?慢慢地，我變得迷茫了…無論怎么思考也得不到問題的答案。只能想想故事中的人和事。他們給予對方的傷害都太大，各自都無法接受也是正常，各自當初也都無法原諒對方，直到知道真相后才不停懺悔，不斷傷心…又有何用?不想早知今日，何必當初?如果當時他能夠稍稍地冷靜，她也就不會不說出實情;她如果能夠早早向他解釋，他也就不會在外另尋新歡;他如果不在外面另尋新歡，她也就不會傷心欲絕;她如果不傷心欲絕，也就不會對他置之不理;她如果不對他置之不理，她也不會遺憾終生…漸漸地，我想到，被世人贊頌的愛情，原來是這么的脆弱…人原來可以這么容易的死心…其實，這種死心也只是暫時…又有多少人對當時的死心后悔…我不知道，不知道…

他們會不會想如果在受到冷遇后，自己再死皮賴臉地向別人解釋一下，再死皮賴臉地討好一下，他們可能就不會向現在這么遺憾?其實這樣想仔細想想也不是說當時他們多么地拉不下臉來，而是當時心已經無法承受更多的傷害了，這只能靠時間來慢慢愈合，有的…甚至連時間都不可奏效…

[讀書心得模板]五年級讀后感500字

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[讀書心得模板]五年級讀后感500字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春節期間，媽媽給我買了本《洋蔥頭歷記》，書中主要描寫了洋蔥頭的.爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，關進老洋蔥頭所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。

我覺得洋蔥頭機智、勇敢，到哪兒都行俠仗義，所以朋友數不勝數，遇到困難永不退縮。我一定要好好向洋蔥頭學習。我要學習洋蔥頭幫助別人的精神，克服困難，遇到危險不退縮的勇氣，做一個勤勞而勇敢的好孩子。

成語數不勝數：數：計算。數都數不過來。形容數量極多，很難計算。如：《方巖記靜》：“類似這樣的奇跡靈異，還數不勝數，所以一年四季，方巖香火不絕，而尤以春秋為盛?！庇秩纾何覀儧Q不能像舊學校那樣，用數不勝數的，九分無用一分曲了的知識來充塞青年的頭腦?！墩搶W習共產主義》

成語香火不絕：指信神者所供養的香燭不斷絕。亦作“香火不斷”。如：明·凌蒙初《初刻拍案驚奇》第五卷：“民間各處，立起個‘虎媒之祠’，若是有婚姻求合的，虔誠祈禱，無有不應，至今黔陜之間，香火不絕?！?/p>