小學二年級讀后感。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱門感悟: 二年級讀后感：讀生命生命有感精選一篇，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

媽媽，媽媽，生命是什么呢？”在一個洋溢著燈光的快樂的夜晚，我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭，說：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。”我總歸有些迷惑，問：“生命意味是什么？”媽媽只是微笑不語。

讀了《生命生命》，情不自禁地想起那個讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深奧的回答。忽然明白了：生命的意味是勇氣！

《生命生命》通過求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了，生命的意味是讓我限的生命體現出無現的價值！

本文的作者杏林子，是一位臺灣女作家。她是最有權利放棄并痛恨生命的人——殘疾人。但是疾病和痛苦并沒有使她失去對生活的信心，反而增加了她對愛與生活的追求，磨礪了她的堅強。她有一句名言：除了愛，我一無所有！我明白了，生命的意味是勇氣！

生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得結果怎樣，而在于你做什么，是否認真過努力過。讓我們都來珍惜生命，熱愛并發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌吧！

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熱門心得: 二年級作文：讀《老人與?！酚懈校ㄒ黄?/h2>

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“熱門心得: 二年級作文：讀《老人與?！酚懈校ㄒ黄保瑑H供參考，希望能為您提供參考！

古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，已筋疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中，始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句泄氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?？吹健独先伺c?！分?，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺，刀子折斷了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論身處何種險境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

月度心得推薦: 二年級讀后感：讀《趣味數學》有感篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“月度心得推薦: 二年級讀后感：讀《趣味數學》有感篇一”，希望能為您提供更多的參考。

我家有本書叫《趣味數學》，這本書我用上十天十夜都看不完。這本書告訴我如何解方程，給我解釋斐波那契數列里的奧秘，讓我認識了歐拉這位偉大的數學家，讓我知道了畢達哥拉斯引發的“第一次數學危機”。

我最喜歡歐幾里得，他曾經去過希臘著名學院柏拉圖學院進修。據說當時學院門口立了個牌子：“不懂幾何著禁止入內“。其他一起前往進修的小伙伴都傻了眼，只有他推門走了進去。他被稱為“幾何之父”，還編寫了《幾何原本》這本書。他在柏拉圖學院完成學業后，很輕松地被亞歷山大大學選中做教授，連當時的國王都拜他為師呢！當國王想要找尋學習幾何的捷徑時，歐幾里得堅定地說：“對不起，在幾何的學習道路上沒有為國王專門鋪設的大道?！边@句話流傳至今，說明學習幾何必須腳踏實地。

這本書里還有很多生活中的數學知識。例如尾數定價策略，99和101這兩個數字你更喜歡哪一個？大多數人肯定會喜歡99這個數字。商家們也發現很多人都偏愛9這個數字，因為它能勾起人們求得便宜的小心思。而且商家們經常用小數來定價來獲取顧客的信任。即使沒有小數，也要在整數后面加兩個0。

這本書包含了很多有趣的數學知識，小伙伴你們也可以找來看看哦！

[感悟模板]四年級感悟生命500字作文(作文)一篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[感悟模板]四年級感悟生命500字作文(作文)一篇”，希望能為您提供更多的參考。

著名的文學家司馬遷曾寫過《報任安書》這部名著。其中有一句話讓我再一次領悟生命的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。這句話說明了在有生之年干一番事業，那么他的死就比泰山重，活的有價值;如果為私利奔忙，或無所作為，那么他的死就比鴻毛還輕，活的毫無價值。

愛是什么

在新一期的《感動中國》中，有工作到最后的科學院院士林俊德;有不忘父母養育之恩的教師陳斌強;有把生命繼續延續的學生何玥;還有舍己救人的偉大老師張麗莉他們其中的每一個人都讓我們感動，都讓我們的心靈乃至靈魂為之一振。

其中，我最佩服的便是在生命的最后一刻一心想著為別人延續生命的何玥。雖然她跟我一樣大，但是卻擁有著與我不同的博大胸懷以及為他人著想的美好心靈。

何玥患有嚴重的腦瘤，在她臨死前，她曾告訴它的父母：我知道自己的時間已經所剩無幾了，所以我想把自己的器官無償地捐獻出去，幫助那些需要幫助的人。這便是大愛的體現!雖然她死了，但是我認為她還沒死，她只是換了一種方式活在這個世界上，同時也幫助了那些困難的人，令她的生命更加熠熠生輝。正如組委會給予她的頒獎詞中說的那樣：你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。

那一刻，我感悟到了愛的真諦。愛的付出，不在于言語，更不在于行動，而是默默地為對方著想。哪怕犧牲自己也要讓他人幸福。何玥，你用自己最為平凡的生命，把我們的心靈乃至世界照亮!你在我們心中就像一團永不熄滅的火光，你將愛延續，你用你對人間最美好的愛將生命延續。你的生命之火不曾熄滅，我相信，你的生命將成為永恒!

[推薦心得] 感悟生命初中二年級作文最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[推薦心得] 感悟生命初中二年級作文最新模板”，相信能對大家有所幫助。

生命是每個人都會擁有的。一旦擁有便要加倍珍惜，一旦逝去便不再擁有。每個人的生命都有長有短。比如活到一百多歲的人可能會抱怨生命過于短暫，反之七八十歲的人在即將消逝時會覺得度日如年。為什么會出現壽命長而認為時間少，壽命短而認為時間長的罕見現象呢？大概是因為每個人對時間的使用不同吧。平庸乏味的人因為空虛，無所作為因而想盡辦法打發余生，不由得認為時間多。而一個忙于貢獻，為完成人生理想而奮斗的人，定然會認為時間少之又少

早先看到了幾則小故事，正是闡述了兩種生命：在國外有一個老人，當他還是個孩子時，便立下了128個人生目標。例如：讀完莎士比亞所有的著作；非洲的貧困兒童募捐100萬美元等等宏偉的目標。這些事在常人眼中是可望不可即的，而如今104歲的老人完成了其中115個人生目標，他在最后說了一句話：我感覺良好，每天感到像是一次新生，縱使我無法活到128個目標完成時的時候，但我會努力完成剩余的目標，因為我的生命十分充實。這樣的人我們不得不敬佩，他的人生目標是她不斷前進。他同我們一樣，是個簡簡單單的常人，他卻如此了不起，只因為有使他畢生追起的目標。這才是一個完整的生命。而另一則故事是另外一種生命：有一個刻苦風斗的年輕人，立志三十歲前掙夠一百萬，最終經過不懈努力終于在三十歲前掙夠了人生第一個一百萬。而他卻沒想繼續奮斗，反之開始消遣娛樂起來。一切都無法填滿他的空虛，他染上了賭博的惡習，最后賭到妻離子散，家破人亡。人財兩空時他才幡然醒悟當日的百萬富翁成了落魄街頭的乞丐。這宗悲劇的制造者不是別人，正是他自己。他只安于現狀，不思進取?；ㄌ炀频氐纳钕チ怂盏亩分?，失去了東山再起的雄心。繼而墮落為街頭乞丐。有人說他是被錢打到了，而我認為他是被自己打到了。他缺少了上進心，并不繼續拼搏，是他的生命變得毫無意義了

相比之下，后者則是相形見絀了。他的失敗是因為他的出發立場有問題，他的奮斗僅僅是為了個人的利益。他應該繼續磨練自己的生命，生命是一種無形的物質。他造就了人，同時他也造就了一個個精彩的人生。生命是十分短暫的，也是十分脆弱的。作為一個人要努力珍惜并為它奮斗。當我們回憶他時，不因為他的碌碌無為而悔恨，過去的就讓他過去了，然而今后要好好珍惜他。生命如戲，我們要努力演好這部戲的每個鏡頭。當舞臺閉幕式，熒光燈發出最后的一絲熱量時，生命這部長戲便畫上了句號。不管舞臺下又如何熱烈的掌聲，我們都不該去留戀。我想，這便是人生吧。

讀后感精選: 小學生二年級讀書心得（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《讀后感精選: 小學生二年級讀書心得（一篇）》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？在這個星期一，我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過小白兔，抵達終點。

這個故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣：在科學道路上是沒有平坦道路可走的，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點。

在學習求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

天才在于積累，成功在于勤奮，這點對于每個人都是一樣。

我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國家的棟梁！

【熱門讀后感】 二年級讀書筆記篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【熱門讀后感】 二年級讀書筆記篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

從前有一個農夫，他家種了一些禾苗。他等呀等呀，盼著禾苗快快長大，但是過了很長時間禾苗依然是那么短，農夫下決心要幫禾苗長大。于是他就把禾苗往上拔了一截，回家告訴他的家人：“禾苗長大了?！笨墒羌胰顺鋈ヒ豢矗堂缛伎菟懒?。

讀了這個故事以后，我明白了這樣一個道理：事物發展是有規律的，要按照規律辦事，無論做什么事情要學會等待才有好收獲。

[讀后有感系列]二年級讀后感：《劉胡蘭》讀后感(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[讀后有感系列]二年級讀后感：《劉胡蘭》讀后感(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我讀了《劉胡蘭》這本書，對劉胡蘭感到深深的敬佩。

故事講的是她在她15歲那年被徐得勝、張全寶用鍘刀給害死了。她被閻匪軍官抓住了，軍官威脅他一定要說出她是不是共產黨員，可劉胡蘭為了保守住秘密，只說了村里只有她一個共產黨員，敵人一次一次的問，可劉胡蘭也一句頂一句說她什么也不知道。軍官宣布：如果劉胡蘭不投降，就立刻拉出去和另外幾個被捕的農民一塊兒執行死刑?？墒莿⒑m卻死也不肯向他們屈服。最后，她壯烈的犧牲了。

過去，有多少人為了我們現在美好的生活而獻出了自己寶貴的生命。那些普通的名字含存著不普通不平凡的事。像“雷鋒”“劉胡蘭”等等。

試想，如果沒有那些為祖國，為人們勇于獻身的戰士，哪里會有今天這美好的幸福和生活呢?

我們作為一個新世紀的兒童，21世紀的主人，應該更加努力學習。為了我們這偉大的祖國，為了有美好的明天，我們不要辜負爸爸媽媽的哺育之恩，一定要好好學習，長大有前途來報答爸爸和媽媽，而且要做一些為祖國奉獻的事。

感悟范本: 感悟生命的九年級作文范本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“感悟范本: 感悟生命的九年級作文范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

翻開那本古老的相冊，一張奇怪的照片不由地映入眼簾：在一個精致的匣子里，一條條又黃又瘦的蠶寶寶正痛苦地扭動著身體，尾部溢出了一條條殷紅的鮮血，他們對昔日那片片美味的桑葉置之不理，那呆泄的目光里流露出的是痛苦，是疑惑，是對生命的質問。

記憶的閘門開始悄悄地打開，時間的長河開始快速地倒流。

“展展，快點！睡覺啦！”在媽媽那嗦的催促聲中，我只得快速地擦了幾下那片沾滿露珠的桑葉，小心翼翼地蓋在桑寶寶的身上，帶著對未來美好的憧憬，我幸福地爬進了暖暖的被窩。

第二天天才蒙蒙亮，原本，愛睡懶覺的我一骨碌爬起來，以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，像打沖鋒似地朝陽臺進軍，我美滋滋地幻想著蠶寶寶們捧著那一片美味佳肴，津津有味地啃食著，在那一來一回地運動中，幸福溢滿了它們那有白又胖的臉龐。蠶寶寶們一刻不停地品嘗著，樂在其中。

然而，當我滿懷喜悅地打開匣子的那一刻，我驚得目瞪口呆，只覺得鮮血在剎那間都凝固了，我好似五雷轟頂，被這突如其來的不幸擊中了，那殷紅的鮮血，那可憐的顫抖，那死去活來的模樣讓我不禁自責萬分，傷心的淚水像一股清泉悄悄滑過我的臉頰，吧嗒吧嗒地滴了下來。

啊，究竟是什么致使又白又胖的蠶寶寶一夜間垂死掙扎？哎，罪魁禍首僅僅是一片帶著露珠的桑葉，哎，蠶的生命是那么的脆弱，不堪一擊，

然而，人的生命又何嘗不是如此呢？車禍，火災，地震，無情地剝奪了多少無辜人們的生命呢？

讓我們一起珍惜時光，珍愛生命，讓生命之河更寬！讓生命之花更燦爛！

讀后感收藏: 二年級讀后感：讀《白象家族》后感其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“讀后感收藏: 二年級讀后感：讀《白象家族》后感其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這個假期我讀過很多書，印象最深刻的一本書就是《白象家族》了。

這本書是沈石溪先生的作品，里面有最驚險、最溫暖、最真實的故事。

從44頁開始，“我”在受邀后，跟著白象家族到了象冢。這是多大的信任吶!要知道，象群是從不讓任何人和動物知道象冢的地點的?？墒?，幾天后，“我”卻辜負了他們的信任，竟然去象冢偷象牙。

在偷象牙之前，“我”不是沒有猶豫，“我”知道，它們是為了報答“我”，才帶“我”到這那里的。而且，在“我”與老虎展開生死搏斗時，它們還不顧性命地救了“我”。讀到這里，我真希望他能珍惜這份感情，改變想法。

但是，最后“我”還是禁不住誘惑偷了象牙。在回家的路上，“我”遇了霹靂雄。頓時，一陣冷氣從“我”腳底下冒出來。正當“我”瑟瑟發抖時，霹靂雄怒吼一聲，亮出兩支锃亮的象牙，抵著“我”的胸部躍躍欲試?？墒牵y灰鼻小象為了保護“我”，竟然用身體保護住“我”，還被霹靂雄拿鼻子抽了一下，被象牙刺破了皮。我沒想到，銀灰鼻竟然會做出這么瘋狂的決定，用身體護住了“我”。

終究霹靂雄不想傷害自己的親骨肉，最后放棄了殺死“我”。但是從此以后，“我們”的友誼不復存在。唉，真可惜!要是當初“我”不去偷象牙，就不會失去這些動物朋友。

人和人之間的友誼是非常珍貴的，那動物和人之間的友誼難道就不用尊重了嗎?那就錯了。人和動物是一樣的，都需要對方的尊重和信任。被人信任是一種多么快樂的感覺，尤其是和動物建立的信任更可貴。在生活中，我們對待他人要真誠，對待動物朋友同樣也要真誠，不能欺騙它們，它們雖不會說話，但是它們擁有思維，知道你是不是在騙它，我們一定要真誠待人(或動物)。

可是，“我”卻沒有好好地把握這個機會，從而失去了與白象家族的友誼。一諾值千金，“我”違背了自己的諾言，欺騙了別人，欺騙了最純真的友情，最后什么也沒得到。面對這樣的結局，我相信，白象們的內心更痛苦，也許，在動物眼中，人類真的不值得信任。也許，大家都被信任過。但有些人卻背信棄義，成為了一個不被人信任的人。如果只是一時的貪心、一時的憤怒使得友情被破壞，那是多么不值得，多么可惜的事啊!信任太重要了，我們不能為利益所驅動，而不顧誠信，這是不對的。一旦這份信任被破壞，它就像破了的瓷器，永遠也補不好了，最終悔之晚矣。

在大自然中，動物與我們共同屬于一個家園，所以我們就是朋友，朋友之間就應該互相幫助，互相信賴，這樣一來，我們這個世界就會變得更加和諧、美好!

熱搜心得: 觀《生命的擎起》有感五年級讀后感范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜心得: 觀《生命的擎起》有感五年級讀后感范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我觀看了《生命的擎起》這部電影，這是一部師德教育電影。

在汶川大地震中，老師用自己的身體保住了學生的生命，自己卻在廢墟中度過了自己的最后一課。老師用最后的希望給孩子上了最后一堂課，堅強。只有命懸一崖才能感受到生命的可貴，常斌在生最后時刻悟出了道理，而那時，常斌卻永遠離開了人世。在汶川大地震中，死去了許多老師，但是保住了許多孩子的生命。在余震發生時，去救了其他孩子，當他再想救自己的孩子常斌時，常斌已經離開了人世。忍著巨大的喪子之痛，去救別的孩子，多么感人！

我喜歡這個電影，因為它告訴我要知道生命的可貴，告訴我人間的真情，告訴我老師對我們的關愛。

那一刻，我感受到了生命的可貴，我很不解，為什類都是等到失去了，才懂得珍惜？現在，要珍惜擁有的一切，這，是電影告訴我的，人生的真諦。

老師是人類靈魂的工程老師是偉大的，是為了孩子們犧牲自己的人。老師雖然平凡，但其實生命中的每一分一秒都綻放著光彩。

那次汶川地震，是我永遠讀不完，書中告訴我，面臨危險時，要堅強，要冷靜，不慌張，要淡定。我會不斷從中悟出道理。

淡定，冷靜，沉著，不慌張；有所求，有所思，有所珍。

珍惜生命，把握住自己的明天；生命走了，就永遠不會再回頭。

生命可貴，讓我們一起珍惜生命！