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              「作文參考」雨五年級文章最新范文

              發表時間:2022-09-13

              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“「作文參考」雨五年級文章最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              早晨,下起了綿綿的秋雨。

              我跑下樓去,一股涼氣迎面撲來,它帶著一種被雨水澆過的泥土的清新氣息。

              我抬頭一看,小雨點勇敢地跳了下來,象一顆顆水珍珠一樣晶瑩透亮。雨水灑落到菜地里,蔬菜受到滋潤一定會長的更快;變得新鮮,翠綠;雨水灑落到果園,果樹一定會結出又好看又可口的果實;路邊的花

              草。樹木喝飽了雨水,就挺起腰身,碧綠的嫩葉子閃著光澤。

              雨越下越大,給大地戴上了一頂“帽子”。再加上“颼颼”的涼風,似乎讓人覺得冷冷的,就連大樹都在擺動,好像是冷的發抖。但雷公公卻沒有出來,不知是為什么?我想:一定是雨兒和風婆婆勢力太強,所以聯手把雷公電母給擠到一邊了吧!哈哈!

              看!那馬路上,街道上,冒出一朵朵“磨菇”來。有紫的,紅的,綠的,藍的,黃的……又似一朵盛開的牡丹,五顏六色,多得很呢!數不清有多少種顏色,也數不清有多少朵。

              ??!醉人的秋雨,醉人的雨中景。

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              作文參考: 五年級文章最新范文


              小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 五年級文章最新范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              一次偶然的機會,我在手機上看到了一條關于首都北京的新聞:北京霧霾一直處在紅色預警線,一個月內只有一個星期左右是晴天,不但給人們的出行造成極大的不便,而且讓很多人患上了呼吸道感染的疾病。霧霾的治理情況不容樂觀!治理霧霾迫在眉睫!普通的吸霾器體型大,質量重,成效并不大,已不能滿足顧客的需求。因此,我想發明一種新型吸霾器。

              這款吸霾器外形像一根小棒子,長7厘米,寬1。5厘米,體重只有一根水筆那么輕哦,十分方便攜帶。插入一張芯片,操作起來簡直so easy的。霧霾器上面有紅、綠、黃三個不同的顏色按鈕,紅色是停止運行,綠色是正常工作,黃色是自動運行模式。只要你輕輕點擊所需要的模式,它就會聽從你的指令,開始工作。當然這個吸霾器的“胃口”很大哦,不用擔心它‘吃’不消啦!

              看到這里,有不少讀者一定會問:可是它總會吸滿的,難不成扔掉再買一個,這可是要花錢的?。o problem,這個吸霾器最大的功能是能把霧霾轉換成新鮮的空氣,我還特別從草原上收集了花草樹木的清香,輸入處理器的記憶芯片里,霧霾經過轉換器的清潔處理,然后再把新鮮的空氣排放到室外。這樣,吸霾器又可以“輕裝上陣”了。

              對了,這根小小吸霾器還是一款多功能產品。它還能同時 吸進汽車排放的尾氣呢!操作的步驟也是一樣的。我想把它介紹給國內外的汽車制造商,給每一輛汽車都裝上這種新型除霾器,從而治理汽車排放的尾氣對空氣造成的'污染。

              雖然有了我發明的吸霾器,但是我還是要呼吁大家保護環境,保護地球,保護我們人類共同生活的家園。因為地球是我們最美麗的母親!

              [參考作文] 成長五年級文章最新范文


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 成長五年級文章最新范文”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              成長的味道,有誰知道?都說每個大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對我們的成長卻如不理解呢?也許是忘記了吧,那一段輕輕的疼痛無比美好的歲月學生,是否必須與考試緊緊相連?一張張的考卷,一個個紅色的分數,像是主宰了我們的命運挨罵或者是一番欣喜。唯一的一點兒歡樂是課間與要好的同學異樣的目光剝奪。也許,成長就意味著,不再單純嗎?

              有很多時候我喜歡遠離人群,靜靜地思考,單純地思考,回憶過去或是幻想未來。不過有時也會突然一怔,這樣,是在浪費時間嗎?有時,會把一片葉子握在掌心,輕輕地訴說一個約定,然后張開手掌,葉子滑落??纯此闹?,校園的空氣里蕩漾著多少個純真的夢。

              成長,就意味著,開始做夢嗎?

              每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖然早就心知杜明,還是害怕,那遲早會來的分離。不舍得,真的,每天看那同樣一張臉,我真想不出,未來它會有怎樣的改變。好害怕,在未來的某天,你就站在我的面前,而我,卻認不出來,你是誰。

              也許,成長就意味著不休止的分離和每天都在累積的——不舍。

              成長的味道,也許就像一株夜來香。清純得無以復加,卻選擇在暗夜開放。獨特的幽香可以在黑暗中,傳得很遠、很遠。可它一旦在白天盛開,也許就失去了本身的意義。就像成長,終是疼痛夾雜著美好,或許是只繭吧,總會有見到光明的那一天。

              雨小學五年級作文季度范文精選


              小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《雨小學五年級作文季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              夏天的雷雨,說來就來。午飯后,我坐在窗前寫作業,感到天氣有點涼,快要下雨了。傾刻間,狂風大作,空中烏云密布。接著便落起了雨。雨越下越大,肆虐起來。雨水像無數條線似的刷刷落下,沖洗著門前的一排排樹木。

              突然,雨水順著風吹進了窗戶,把作業都打濕了,我連忙關好窗戶。

              大雨傾盆而下。我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,灰蒙蒙一片。雨水滴在房頂的瓦片上,水花四濺,整個房頂像被一層薄霧籠罩著,樹葉、花草兒都綠得發亮。

              雨漸漸小了,太陽鉆出云層,萬丈光芒照耀著大地,大地美麗極了。彩虹像一座天橋掛在寬大無比的空中。我推開窗戶,一股泥土的清香味撲面而來。一群小鳥在藍天彩虹下,自由飛翔,它們越飛越高,越飛越遠……這就是夏天的雷雨說來就來說走就走。

              [參考作文] 小學五年級上冊的文章最新范文


              小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 小學五年級上冊的文章最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              期末考試來臨,他的功課并不如我,我決心幫助他進入班級前五,他說,他也愿意配合我。最終,經過一番的激烈奮斗,我們都進入了前五,受到了老師的表揚,我們會心一笑那一年,我們上六年級。

              自從進入六年級以后,我的語文成績就一直不好,同學們都鄙視的眼神看著我,讓我的心里非常難過。那天,我淚流滿面地正在向前走著。這時,李老師走了過來,她將我拉到了她的跟前,輕柔的說:多么粗心啊,就連標題也忘寫了。作文的標題就是文章的眼睛,一篇作文一旦沒有了眼睛,它也就沒有了生命,當然,你也就被扣十分了。我慚愧的點了點頭,只見您注視著我,嘴角露出甜美的微笑,傳遞給我的是一陣溫暖,然后,您接著說:老師希望有一天能夠手拿著一張報紙,很驕傲的對身邊的同事說:看,這是我學生寫的文字!

              長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動空口無憑,我會為此付諸行動,全力以赴,沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動,都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會是一帆風順,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

              [寫作參考]五年級上冊第五單元文章最新范文


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作參考]五年級上冊第五單元文章最新范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              從這篇文章里,我不但體會了柳溪熱愛生命的精神,還體會到了楊揚樂于助人的精神。楊揚之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因為她們倆一次偶然的相遇。也是這次相遇,激起了柳溪興致勃勃的學習興趣;也激起了楊揚為了柳溪的作文水平提高,堅持不懈去送花的毅力。

              第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節課,老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學們的作文都那么生動,我的心中越來越沒底,到我了,我站在講臺上,越發緊張起來,結結巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經濕透了內衣,我領悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我,可沒想到老師竟表揚了我,老師說:寫得很好,雖然語言樸實,但是內容很真實。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實具體,有真摯的情感就好。繼續努力。聽了老師的鼓勵,我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我,同學們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。

              【寫作參考】 雨小學五年級作文其一


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 雨小學五年級作文其一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              “嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會下雨,可是景色各有不同。

              春天的雨,像個活潑可愛的小精靈,滋潤萬物。它一會來到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來到小花身邊,小花綻開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上,大樹又吐出了新的綠苞,還給春天帶來了生機。

              夏天的雨,像一個發怒的公公,把整個大地都沖洗了一遍。你聽,轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下,仿佛給整個大地洗起了冷水澡。

              秋天的雨蕭蕭瑟瑟,總會給大地帶來清涼,帶來豐收的喜悅。秋天的'雨一下就是幾天。雨停的時候,打開窗戶清新的空氣迎面撲來,沁人心脾。

              冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴著雪來,那就更受小朋友的歡迎了。

              雨聲打斷了我的假想,刷洗過的大地無比清新,原來雨就是大自然中不可缺少的精靈啊!

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