小學五年級寫景作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 夢幻般的春天五年級寫景文章之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

草長鶯飛四月天，大地春弄煥新顏。四月，是夢幻般的季節，和風在大地逡巡，新芽用它的綠意，展示著生命的氣息。

天來了，春風給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春精靈給了桃樹妹妹一個深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風中搖晃，就像一個個跳動的音符，正演奏著春天的贊歌。

公園里的朵朵桃花都爭先恐后地從樹枝上綻開來，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛，令人目不暇接呀。柳樹抽出了新芽，微風中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個個衛士，不分晝夜地守護著這里

平靜的湖面倒映著天空，顯得更藍了，它如同一面巨大的鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個機會，拋開都市緊張的心情，走出家門，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩如畫的景色增添了幾分雅致。

清晨，我在校園的天空中時時都可見燕子從上方飛過，一邊飛一邊唧唧的叫著，好像在說春來了、春來了。不僅是燕子能感到春來了，我也能感到，因為每當微風吹過，就可聞到一種撲鼻清香。而且我們脫掉了冬裝，換上了時髦的春裝。

夢幻般的季節春天，讓我想起了杜甫的詩絕句：

遲日江山麗，

春風花草香。

泥融飛燕子，

沙暖睡鴛鴦。

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今日作文: 春色五年級寫景文章之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 春色五年級寫景文章之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

冬哥哥邁著沉重的步伐，離開了這美麗的世界，只留下了些許凄涼。春姐姐邁著輕盈的步伐，來到了這凄涼的世界，復蘇萬物。

春姐姐用手指點了一下大樹，大樹的枝杈上探出頭的點點新綠迎著春風顫抖著，一抖，抖出了一身的綠羽毛，在陽光下忽明忽暗，掩映生輝。

春姐姐用手指點了一下大地，嫩草就從土壤中鉆出，細軟輕柔。但很快的這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，織成綠的錦繡。

春姐姐用手指點了一下花朵，它們競相斗艷，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起火焰，粉的蕩出霞光。

春天的綠是十分誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色?？梢哉f任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不能把春天的所有顏色繪出。

啊，我愛你，春色！

【作文參考】 五年級寫景文章：我眼中的春天

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 五年級寫景文章：我眼中的春天》，相信能對大家有所幫助。

春天，是五彩繽紛的。春雨過后，一群調皮的小精靈拿起畫筆給大地涂滿了顏色。小草從土里鉆出來，它是嫩嫩的綠色;迎春花第一個來報道，它是金燦燦的黃色;桃花、杏花，還有一些叫不上名字的小花也紛紛開放，它們有深深淺淺的紅色、淡淡的紫色……

春天，是熱鬧非凡的。春風一吹，休息了一個冬季的小動物們都紛紛從窩里出來覓食、玩耍。麻雀、燕子在空中嘰嘰喳喳叫個不停;美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;勤勞的小蜜蜂不停地飛來飛去忙著采蜜;就連七星瓢蟲都飛上了枝葉，懶懶地曬著太陽。

春天，是充滿希望的。一年之計在于春，農民伯伯會在這個季節種下各種各樣的農作物，水稻、棉花、花生以及各種蔬菜。他們把希望播種在土里，期盼著收獲到來的那一刻?，F在我要好好想一想，在這個美好的季節里，我自己要種下什么呢?

【寫作參考】 五年級寫景文章：豐富多彩的夏天之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級寫景文章：豐富多彩的夏天之四”，相信能對大家有所幫助。

夏天，這樣一個炎熱的季節，這樣一個充滿缺陷的季節，有什么好處？

在這個漫長的夏天，雖然大多數人會選擇呆在家里享受空調的懷抱，但公園里的人不會少。雖然人群并不熙熙攘攘，但池塘里的荷花在夏天是開放的。不管多熱，至少會有一些感興趣的游客觀賞荷花。

荷花，但太精致，也不太簡單優雅，也許這是一個綠色明亮的池塘里一道美麗的風景線！不僅吸引了許多行人停下來觀望，甚至幾個匆匆路過的人也不能停下來看一兩秒鐘。花瓣上有淡淡的粉色，除了幾朵花蕾，其他的荷花，對每個行人微笑，這樣的荷花，怎么能不令人愉快呢？

有時我們可以看到，那些高大的樹下經常擠滿了人，笑聲成一片，坐在樹下乘涼，談論家務，有時我們在這個夏天感覺不到熱。

在夏天，在這樣一個炎熱的季節，我們實際上選擇去河邊看風景。吹風也不錯。黃昏不同于白天。我感覺到的不是炎熱，而是炎熱。天空是紅色的，這意外地讓人感到莫名其妙的沉重。河水清澈見底，凝視著它。這條河似乎像一雙深邃的眼睛，看不見底部，看不見底部。晚上會吹來微風，讓人感到舒服。

夏天，也許還能從中找到樂趣。每個季節，都是公平的，當然，夏天也有它的好處

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[推薦寫作] 五年級寫景作文：春天的發現之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 五年級寫景作文：春天的發現之四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我愛熱情如火的夏天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛白雪紛紛的冬天，但我更愛生機勃勃的春天。

春天來了，柳樹姑娘長出了嫩綠的枝條，就像仙女長長的頭發。看到這一幕，讓我不禁想起了唐代詩人賀知章的詩句，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

河岸邊有一群小鴨子在排隊下河游泳，當它們跳下水的時候，就發出“撲通、撲通”的聲音，讓我不禁想起了“春江水暖鴨先知”的詩句。

花兒們都爭先恐后地開放了，有黃的迎春花，有白的玉蘭花，有紅的玫瑰花。一陣微風吹來，花兒們散發著香氣，就像花仙子打開了她的香水瓶，周圍都是花兒們散發的香氣。

我和小伙伴們來到草地上放風箏，草地軟軟的，踩上去十分舒服，小麻雀看到天上各式各樣的風箏，也開心地唱起了來“喳喳喳……”

春天可真是生機勃勃啊!

教你寫作文: 春天來了五年級作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 春天來了五年級作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復蘇，賜予我們生機與活力。不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，他們似一個個忠誠的衛兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。

雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，似一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，似有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間似一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨??！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

教你寫作文: 描寫人物的五年級作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 描寫人物的五年級作文之四”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有一個很慈祥的媽媽。

她長著一頭短黑發，黑發中夾雜著幾縷白發。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數學聰明題的答案都能說出來。個子有點矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。

有一個傍晚放學回家時，天下著大雨。同學的父母陸陸續續來接，教室里剩下沒有幾個同學。這時媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。

還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去醫院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背?！笨蓩寢尣煌?，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情?！本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫院。

這就是我的好媽媽，一個很慈祥的媽媽很愛我的媽媽。

教你寫寫作: 美麗的博采園五年級寫景文章壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 美麗的博采園五年級寫景文章壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們學校有個小花園，里面的植物各種各樣、色彩明亮博采園就是那座小花園了。

剛走進博采園，就看見一塊大石頭立在那兒。怎樣的石頭呢？顏色接近橘色，朦朦朧朧，非常巨大，上面刻著大紅色的字博采園。

往里走，就是美麗的紫藤長廊。紫藤長廊里有坐椅，同學們和老師累了可以休息，特別是春天的時候，紫藤上長滿了粉紫色的小花，那花兒就像一只只優雅的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。坐在坐椅上，小蝴蝶落在肩背上，就能聞到一股清香，吸一口新鮮空氣，滿是大自然的氣息，讓你感覺像走進了美夢一般。

順著彎彎的小路，靠左邊走就能看見合歡了。合歡高大挺拔，葉子像一根根細長的針一樣。合歡右邊有幾棵桂花樹，它們像幾位小朋友排著整齊的隊伍。秋天來臨時，枝頭金燦燦的一片，如果你仔細看，會發現這些黃色的花朵像穿黃裙子的女士，并噴著醉人的香水，讓你經過時控制不住自己要去細細欣賞一番。

我們學校的博采園是個樂園，我愛博采園！

教你寫作文: 二年級寫景作文 美麗的天空作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“教你寫作文: 二年級寫景作文 美麗的天空作文之五”，希望能為您提供更多的參考。

天空是美麗的，它變化多端。天空晴朗時，天空中飄著輕盈的白云，好像一條條白絲帶在飛舞。天空中掛著火紅的太陽，它的樣子很可愛，又大有紅，像一個熟透了的大柿子，發出耀眼的光芒。傍晚時分，一輪明月悄悄地從地平線上升起，這時的天空就像一掛著一盞明亮的燈，四周都鍍上了一層銀白色的光。漫天閃爍的星星，就像漫天飛舞的螢火蟲，正對著我們眨著眼睛。

天空陰暗時，一團團黑色的云朵正快速地聚集著。這時的天空就像蒙上了一層黑色的布，太陽、月亮、星星全都躲在它的后面。

下雨時，雨水嘩嘩的下著，就像一位音樂大師正在彈奏一首優美的樂曲。

大雨過后，天空掛起了一座彩色的拱橋，就像一群美麗的仙女正舞著彩色的絲帶在跳舞，美麗極了。