小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 我的老師六年級作文范本》，相信能對大家有所幫助。

在實驗小學，有很多的老師教過我，在這么多老師中，令我印象最深刻的是王老師，同學們沒有一個人不愛聽他講的數學課。今天，我就與大家一起分享王老師幽默教學的故事。

在上六年級之前，我就聽同學們說學校有個善于出卷和容易占課的王老師，同學們稱其為“出卷王”和“王占課”，以后有可能會帶我們班。于是冷汗流過后我又對充滿挑戰性的未來多了幾絲期待。

開學了，當我看到同學們指著一位看起來五十多歲的爺爺，說他就是我們的數學老師時，心中不免大失所望，心想，他講的課一定十分枯燥。然而第一節課，就讓我吃驚不小。

課間操后我們回到教室，看到王老師邊翻書邊端起茶喝一口。他穿著藍色的襯衫，白色的紐扣一顆不落的全都系上了，看起來分外嚴謹，給人很大的壓力。

開始上課了，王老師并沒有做自我介紹。有的同學忍不住提醒，王老師便放下手中的書，一本正經地問：“你們知道我是誰嗎？”“王占海老師！”我們異口同聲地回答。王老師便說：“知道了還做啥自我介紹，上課吧?！闭f完這句話，他轉身便飛快地寫下了幾行數字，只留下同學們呆呆地望著彼此。開課就幽默了一把，后面更是精彩不斷。

因為是男老師，所以男同學們顯得特別活躍。太吵鬧時，王老師就說：“要不是蘇老師不在，爺才不教你們呢”。略帶調侃味道的話語讓同學們哄堂大笑。在提問時，王老師有時會不論輩分地說：“袁哥你說這道題該咋解？”因此，同學們有時也會親切地稱他為“海哥”。講課時，他總是面帶微笑、激情四射，用幽默的話語使同學們高度關注，認真聽講，讓整堂課妙趣橫生。那天我們學習圓柱和圓錐，王老師在講臺上拿出一個圓柱體，發現同學們無精打采。這時，王老師突然把圓柱體掰成了兩半，同學們發出一陣驚呼。老師緩緩張開了手，手中有八片鋸齒的硬木板。老師又把手一合，竟然變成了一個長方體！好奇的我們就這樣被王老師帶入了知識的海洋。我的心中充滿了驚訝，原來數學課也可以如此生動，一股敬佩之情油然而生。

就這樣，在一堂堂有趣幽默的數學課中，我感受到了學數學的樂趣。王老師不僅上課有趣，連作業本上的姓名一欄也讓我們難以忘懷。班里經常會有幾個忘記在作業本或試卷上寫名字的“無名大王”，這個即使華佗在世也未必能治好的“忘名病”，居然被王老師奇跡般的治好了。原來，每當有同學不寫姓名時，王老師便會在姓名一欄畫個丑得要命的“豬頭”，讓同學們望而生畏，改掉了忘寫名字的壞習慣。在這之后，王老師的這一做法居然廣為流傳，被其他老師紛紛效仿。

王老師的幽默教學，讓師生之間少了距離，多了親切；讓課堂上少了壓抑，多了互動；讓數學課少了枯燥，多了快樂。我喜歡上數學課，更喜歡幽默的王老師。

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[熱搜作文] 六年級我的老師作文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 六年級我的老師作文精選”，相信能對大家有所幫助。

老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。啊，老師！您就是天下最偉大、最無私的人。

老師，是一個多么親切的稱呼。老師，是一位多么令人敬佩的園丁。老師，是一位多么無私的人。沒有老師，就沒有我們的今天。沒有老師，我們就不會有知識。老師的愛，比天還高，比海還深！老師對我們付出的心血，我們永遠也還不了！

在我的小學生涯中，有許許多多的老師令我感動，但最令我感動的還是我二年級時的班主任---李老師。她給了我許多關懷，許多鼓勵，許多幫助……您，使我改變了自己。

記得在我二年級時，學校組織去春游，我剛開始去時，心情很激動，哪知，在玩一個游戲項目時，我受傷了，但也正是因為這件事，使我看見了老師對我的關懷。

那時，我們在玩蹦蹦床，剛開始時，我一直在跳啊跳，但到了后來，我筋疲力盡，休息了一下，不知是哪個人跳了一下，把我彈了起來，結果，我的腳給扭傷了，一直在哇哇大哭，導游趕快打電話給李老師，李老師接完電話后立馬趕過來，將我送去了醫院。因為我一直大哭不止，所以李老師將她得到的獎品送給了我。我才不哭。隨后，老師帶我去拍CT，望著老師焦急的面孔，我感動了。在醫生將我的腳包扎時，老師還在一邊輕聲問我疼不疼，我說疼時，老師便叫醫生輕一點。聽著老師焦急的聲音，我又一次感動了……

檢查完后，老師又小心翼翼地將我送回家，并親自向媽媽道歉，而且，還自己將為我照CT的醫藥費一一付齊。在這件事里，我看到了老師對我的關懷。

每當我想起這件事時，總會潸然淚下，這是感動的眼淚，也是感謝的眼淚……??！陳娜老師您永遠是我小學時代的一位恩師，我永遠會感謝您為我做的毎一切，每一件事，每一份關懷。您也是我想感謝和感恩的人。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言正是在贊嘆那些為學生無私奉獻的老師??！老師，您對我的愛，我永遠記在心中！您的愛，像純潔的天使不斷凈化我的心靈。您的愛，像可口的牛奶常常溫暖我的心靈。您的愛，像香甜的蜂蜜時刻滋潤我的心靈。

李老師，您就是我最喜愛和最想感恩的老師！

熱搜作文: 我的老師六年級作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 我的老師六年級作文怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年的小學生活中，教過我的老師有許多，但其中最讓我難以忘懷的是曾經的語文老師——盧老師。雖然她現在已經離開我們很久了，但她給我的印象卻深深地映在我的腦海中。

她，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴角邊還有一顆黑黑的痣。我喜歡她，喜歡她的盡職盡責，喜歡她的無私奉獻。

記得初入小學，我還適應不了小學的生活，上課老是不能集中精力聽課，結果拼音學得一塌糊涂，爸爸媽媽也被我急得團團轉。于是，每天，等同學們都放學回家了，老師便把我和其他幾個學生留在教室里補課，她還拿來了香噴噴的點心分給大家吃。我們拿出錯的一塌糊涂的作業本，老師開始一道道的給我們分析，還把白天講的課又給我們大致講一遍。我們學的很累，但我們知道，老師更累，所以沒有抱怨什么。四點半了，盧老師的丈夫來接她回家，而盧老師說：“再等一會兒吧，我先把這幾個孩子教會，不然他們跟不上大家了?！甭犃诉@些話，我很感動，發憤要努力學習，不辜負老師對我們的一片苦心！

終于，大家都訂正好了，此時已經將近五點了，盧老師說，我們可以回家了。臨走時，她把頭湊到我的耳邊，悄悄地對我說：“孟星辰，我知道你很聰明的，只是還沒有展現給大家都看。老師希望你以后上課的時候呀，認真聽講，積極舉手發言，向大家證明，你是很棒的。好不好？”我睜大眼睛仰頭望著盧老師，點了點頭。

從那以后，我開始很努力地學習，一天天地進步起來。小學畢業時，我考上了寧波外國語學校，我終于從一只毫不起眼的“丑小鴨”，變成了美麗的“白天鵝”。

盧老師，您如同紅燭，照亮了別人，燃燒了自己，讓一個孩子從無知變得博學多才，我將永遠感恩您！

[熱搜寫作] 我的老師六年級作文(篇七)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 我的老師六年級作文(篇七)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“啊啊啊……煩死了！”我憤怒地將筆投進垃圾桶，整個人推在了椅子上。

周五的作業剛寫完，媽媽就朝我甩來兩張數學奧數卷，然后上班去了?！爸芰筒荒茏屛液煤眯菹?？”我仰天長嘯。于是媽媽剛踏出門，我就把筆扔進了垃圾桶。雖然題目有一點難度，但是想一想還是會的，我又猶豫地撿回筆，剛寫了一題，心中就莫名其妙地煩躁起來。在完成了三題之后，我終于又忍不住了，心中的怒火抑制不住地“蹭蹭”往上漲?！芭尽币宦曃抑刂氐貙⒐P拍在桌子上，“我不干了！”

我撲到床上，戴著耳機，點開手機里的漫畫，津津有味地看了起來?！稗Z！砰！”一聲巨響從客廳傳來，隨即又傳來了一串根本不標準的普通話讀的課文。我立馬從床上彈了起來，宛如活火山將要噴發似的打開了門，大喊一聲：“奶奶，你在干什么。”

戴著老花鏡的奶奶笑呵呵地轉頭：“我在學習呀！”我走近一看，奶奶在用媽媽的舊手機聽納米盒呢！我又奇怪了：“讀個課文怎么會發出那么多響的聲音呢？”奶奶聽了，像做錯了事的小孩一樣抱歉地笑了笑：“我在找紙和筆。打擾到你學習了嗎？”我搖了搖頭。我根本不在寫作業啊。說出去怕是會被人笑話吧？一個63歲的老人在學習，而一個孩子在玩手機！我走進房間，又提起了筆。

通過這件事，奶奶教會了我要好學勤奮，她從此也成了我的老師。奶奶的一言一行，始終影響著我。

[熱搜作文] 我的老師六年級文章怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 我的老師六年級文章怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我，一個十歲的小男孩，我想用自己稚嫩的筆，為老師獻上一首深情的頌歌。

九月，一個收獲的季節，那時，我是一名小學生了。您帶著微笑走入我們的課堂，從a，o，e教起，您漸漸的把我們帶入知識的殿堂。您教我們學了李白、杜甫、白居易的詩，了解了居里夫人、偉人、愛迪生的故事。漸漸地我愛看書了，就連上衛生間也要拿幾本書，媽媽說我是書蟲。就在我們成為了少先隊員的時候，您欣慰地笑了。當二年級的時候，我的兩篇作文被評選上了校報，您高興得像十歲的小姑娘。終于，在我們和您的努力下，期末考試我們的成績是整個年段第一的，您再次欣慰地笑了。

每當我們犯錯誤的時候，您總是耐心地開導我們，讓我們認識到自己的錯誤。有一次，我一不小心把我們的墻報給弄掉了。您并沒有生氣，而是自己把墻報重新貼了上去。然后再春風化雨得教育了我，做事要認真，要珍惜他人的勞動成果。在您的教導下我的字越來越好了，學習越來越用心了，成績也越來越好了。

從一年級的互相問名字，二年級一起放風箏，三年級一起玩耍打鬧，一直到四年級的一起跟著老師出去打掃衛生。您依然那么年輕、漂亮，那么溫柔，無微不至得照顧我們。就像照顧自己的孩子一樣。前幾天，我的作文又被選到比賽當中，你再一次露出了以前那欣慰的笑容。月考又要來了，您為了我們，依然起早貪黑。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝您！于老師！

[熱搜寫作] 我的語文老師六年級作文其五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 我的語文老師六年級作文其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我有一位語文老師，姓蔡，她梳著一頭短發，蜜色皮膚，高挑的身材，臉上常常帶著甜蜜的笑容。

蔡老師和藹可親，對待自己的學生就跟對待自己的孩子一樣，非常溫柔，記得剛開學初有軍訓活動，一天下午軍訓中，陳美霖突然肚子疼我的語文老師，蔡老師見狀，便讓陳美霖到旁邊的座位上休息一下，過了一會，陳美霖的肚子還不見好轉，蔡老師便走過去，輕輕地給陳美霖揉著肚子，看到這個情景，我的心里溫暖極了。

可是在蔡老師生氣時，會用她那洪亮的聲音訓斥同學，并且還會用冒著火的眼睛瞪著對方，就好像恨不得把那位同學吞了一樣！

蔡老師上課時十分認真，把每一道題都分析得十分透徹。讓我們更清楚地明白理解這道題的含義。

蔡老師講題時也十分有耐心，一道題一道題的給我們分析講解，不厭其煩，直到把我們教會為止。當我們寫作文時，蔡老師也給我們適當的提示，還會從別班借來一兩篇文章，給我們讀，教會我們寫人，講得十分仔細，生怕我們沒聽明白。當蔡老師說到：“我得批48篇作文……”時，我眼前浮現出了蔡老師深夜開著燈，給我們批改作文的情景，心里不禁一陣心痛。

從一年級到五年級，有無數個老師教過我，關心過我，但給我印象最深的，還是叫我語文的我的語文老師蔡老師。

[熱搜寫作] 寫老師的作文六年級

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 寫老師的作文六年級》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

看著那根白發，我突然想起小時候媽媽為我洗頭的情景，調皮的我總是把媽媽甩得一臉水；我又想起我生病時媽媽對我噓寒問暖，整日守在我床邊；我又想起了我一年級時媽媽手把手地教我寫字想著想著，我不由心里發酸。

嫩芽萌發的草地我們在一年級時，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們，引導我們走上一條光明的大道。

眼看升入初中有一個年頭了，總會不經意的想起那小學里共度了六年時光的老師，總會回憶起那曾經的快樂時光，那曾經的酸甜與苦辣

在不同人的眼里，幸福的概念是不同的。比如：幸福是和家人在一起吃年夜飯；幸福是領到了工資。而對于我們這些小學生來說幸福是童年中的每一點的快樂記憶。轉眼間，我們這批新的六年級學生還有一個學期就要畢業了，在我們大部分的同學中幸福也許就是能考試上一個好的學校。

作文范本: 我的老師六年級作文.wps

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 我的老師六年級作文.wps》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在六年的小學生涯中，我最愛的老師要數是麥老師了。

麥老師個子嬌小，瓜子臉，一頭烏黑發亮的短發，一雙閃爍著智慧火花的眼睛，深邃的目光充滿了嚴肅。在我眼里，麥老師是一位既嚴厲又慈愛的老師。

麥老師是嚴厲的。在一次語文課上，同學們都專心致志地聽課。剛開始，我也挺認真聽課的，誰知道聽著聽著，我忽然想起媽媽從北京給我帶回來的新鋼筆。于是，我就心不在焉了，最后終于忍不住了，我偷偷地把鋼筆從書包里拿了出來，在課桌上擺弄起來。玩著玩著，突然，我感覺一道深邃的目光向我射來，那是 一種嚴厲的目光。麥老師平時很少批評同學，她會用那會說話的眼睛提醒你。我馬上領悟到她對我的用意，里面沒有責罵，沒有批評，有的全是善意的提醒。 我重新振作起來，聚精會神地聽老師講課了。

麥老師是慈愛的，像媽媽一樣關心我。四年級下學期的一個周末，我跟朋友一起去公園打籃球，一不小心跌傷了，左腳踝骨折了，一陣陣的刺痛讓我難受得哇哇大哭起來。媽媽得知后馬上帶我上醫院看病，醫生說，我的腿傷得很嚴重，必須早點夾板、敷藥，起碼要兩個月才能下地走路。這時，我看到媽媽的眼里盡是擔憂，她打電話給麥老師說明我的情況，麥老師關心地說:“別擔心，我會安排好一切的?！?/p>

第二天早上，麥老師已經安排了同學在學校門口等我了，他們主動地幫我背書包，拿拐杖，還扶我上樓梯。中午吃飯時，同學們把熱氣騰騰的午飯送去教室給我吃。下課了，我要上廁所，老師總是扶著我去，一邊走一邊撫摸著我的頭說：“揚皓，慢點，小心啊!”老師溫柔的話語，甜甜的滋潤著我的心窩，讓我失落的心情馬上明媚起來。我像以往一樣，在這個溫暖的大家庭里快樂地學習、生活。漫長的兩個月終于過去了，在麥老師、同學們和家人的精心照料下，我的腿終于好了，可以下地走路。那一刻，我興奮得像開籠的小鳥，我明顯地看到麥老師的眼里閃爍著那喜悅而又慈祥的光芒......

麥老師，您是一位優秀的園丁，更是我的親媽媽，謝謝您!我永遠忘不了您對我的嚴厲和慈愛。

[熱搜作文] 六年級作文范本:我的理想(作文)怎么寫

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 六年級作文范本:我的理想(作文)怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

流光溢彩的年華，誰沒有心中五彩的理想

每當我看電視時，我的目光總是停留在那些英勇的警察身上，我佩服他們的機智勇敢，佩服他們的沉著冷靜，佩服他們視民眾利益高于一切的崇高精神。就在這時，一顆奇妙的種子在我的心中生根發芽，那就是做一名懲惡揚善的人民警察。

警察是雷鋒的化身，哪里發生災情，哪里就有沖在第一線的我國武警官兵;警察是白鴿的化身，哪里有危險分子威脅到群眾的安全，哪里就有警察在化險為夷;警察是文天祥的化身，誓死不肯向邪惡低頭;警察是竹子的化身，有著身可焚不可毀其節，干可斷不可毀其直的崇高理念。

我向往警察這個神圣的職業，更向往警察那無私的精神!

我知道，如果有理想卻不為之努力的話，理想就會變為空想，心中的種子，也不可能成為參天大樹，更不可能開花結果，所以，在以后的日子里，我會多關愛別人，使自己變得更有愛心;遇到不平的事我會勇敢地指出來，使自己變得更有正義感，我會加強鍛煉，使自己變得更加健壯;我會多讀課外書，豐富知識，開闊視野。以后的我會勇于創新，敢于挑戰，善于質疑，相信我的夢一定會成為現實。

同學們相信大家一定都會有屬于自己的夢想，只要大家用勤奮去編織，有汗水去創造，只要大家以理想為動力的源泉，只要大家相信，自己的未來是靠自己創造的，而不是靠別人的施舍，只要大家堅信，付出與收獲一定是成比例的，那么，你那絢麗多姿的夢一定會變得更加多姿多彩!

記住實現理想的方程式吧!那就是：實現理想=有理想+勤奮+智慧。同學們，快讓我們為之而努力吧!

作文范本: 我的語文老師六年級文章其六

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 我的語文老師六年級文章其六”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的語文老師長著一張憔悴的臉，但又顯得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面龐中間，一雙明亮的眼睛緊挨著粗黑的眉毛，再加上一頭烏黑油亮的披肩發，顯得格外精神。

我的語文老師40多歲了，她把全部的身心都投入到教育事業中去了。我把她比作園丁，可有人更形象的說她是一直默默燃燒的紅燭，照亮著我們照亮我們前方的路。

原來上語文課的時候，同學們都很靦腆，不是太積極發言。這時候語文老師就會說：“機會給每個人都是平等的，就看你能不能抓住機會。”每當語文老師說了這句話，同學們就都會躍躍欲試。為了提高我們的寫作水平，語文老師還監督我們每天寫日記，果然，我們班同學的寫作水平提高了一大截，還獲了獎呢！當我們聽寫作業的時候，語文老師就會讓我們在心中默念：“誠實比一百分更重要?！笨?，我們的語文老師考慮的周到吧！

語文老師為我們講課的時候，總是站著給我們講。望著那毒辣辣的太陽，我坐在下面還口干舌燥的，何況是在講臺上站著給我們講課的語文老師呢！于是下課的時候，我走到語文老師身邊，問：“老師，您站在講臺上為我們講課，不累嗎？”語文老師笑了笑，用她那溫和而憔悴的聲音對我說：“本來是很累的，但一想著你們一個個出人頭地，老師就不累了！”我注視著老師，心情久久不能平復。

我的語文老師很愛笑，她總是笑得那么甜，那么可愛，那么親切。語文老師對付我們班上的那些“困難戶”很有一套，她總是用她那“伶牙俐齒”向那些沒有完成作業的同學“要賬”。

我的語文老師為了我們的學習成績不斷提高，她不辭辛苦，想方設法的讓我們進步。她—我的語文老師像魯迅先生一樣，為自己想得少，為別人想得多。