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              [實用寫作] 作文:手指精靈 - 一年級之二

              發表時間:2022-09-16

              一年級作文。

              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 作文:手指精靈 - 一年級之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              十個小幽靈

              家就在手掌上

              跑到東

              跑到西

              一左一右

              愉快飛馳在

              八十八個口角琴鍵上

              跳舞翩翩

              譜出幽美的小夜曲

              大家都醉了

              毛筆握著

              一個一個的揮灑自如

              一個一個的狂草楷書

              繪聲繪色

              一忽兒

              又形成漂亮的丹青了www.chsmsw.com

              隨著小幽靈

              啥都可以做

              啥都是全能的

              感激小幽靈

              感激

              我們的雙手

               一年級

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              寫作范本: 一年級的作文之二


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 一年級的作文之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              今天下了好大好大的雨。我從家里來到學校,我們都撐著雨傘。走進校園,我邊走邊看窗外,我聽見雨滴的聲音,嘩啦嘩啦。我到了教室,我仔細觀察雨滴。我好像看不見雨滴,雨滴其實是看得見的,只不過它們在跟我們捉迷藏而已。它一被人看見,它就躲起來,讓你找不著它。

              我每節課都去觀察雨滴,終于有一節下課,我觀察到了雨滴。雨滴是從天上來的,而且都是先有陽光再下雨的。

              [實用作文] 一年級小學作文:媽媽的新校園之二


              語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 一年級小學作文:媽媽的新校園之二”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              媽媽的新校園

              文化路一小二一班姚鴻志

              我媽媽是一名大學的英語老師,本來我媽媽在大學路上的老鄭大上班,但是這學期她到新鄭大上班了。新鄭大非常遠,媽媽上班下班都要坐班車。

              星期天,爸爸開車帶我們去媽媽的新校園玩。我媽媽的新校園非常大,我猜大約有幾千畝。那里有很多樓房,有已經蓋好的,都是紅色的外墻,非常漂亮,還有許多樓正在蓋。媽媽給我們介紹說,西邊的一大片樓是生活區,有學生宿舍,食堂等等。中間和東邊的一大片樓都是教學樓。每個教學樓都有回廊連著,里面的教室有大有小,教室里的桌子和椅子都是連在一起的。大教室里的黑板有四塊,還可以上下移動呢。我猜媽媽上課一定很累,所以每次她都是氣喘吁吁的回來。媽媽說等新校園建好以后,鄭大會更漂亮。

              [寫作借鑒] 一年級文章之二


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 一年級文章之二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              期中考試語文考了98分,有兩個字寫錯了,一個“家”字寫得太潦草,一個“軍”字筆畫不對。

              我以后寫字要認真,要多看書多識字,做作業不著急,書寫要認真仔細,要養成良好學習習慣。數學考了100分,媽媽夸獎我說進步了,這是我努力得來的,我很高興。但還要繼續努力,以后做題要細心,上課要專心聽講,做完題要認真檢查。

              今日寫作: 一年級值日作文之二


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 一年級值日作文之二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              今天是星期二,是我當值日生,放學后我留下來打掃衛生。同桌借我抹布擦桌子,我去男衛生間弄好水后就開始擦桌子了。

              我發現有很多同學語文的B本還沒寫完,在學校繼續寫,這時藍老師和劉老師在專心的穿班級日記本。藍老師穿好了,她說:“我穿好啦,快來夸夸我!”劉老師跑著說:“棒棒棒,你真棒!”我心里想原來老師也會搞笑話呀!

              實用作文: 水果籃子小學一年級作文之二


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“實用作文: 水果籃子小學一年級作文之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              水果籃子是我小時候所玩的一個游戲,一群小朋友站在一起,由一個帶頭的他用手指點誰是香蕉,誰是蘋果,誰是鳳梨……而我當時身材很弱小,所以他們常常欺負我,點我成飯團,童年的我可能還不知道,飯團是不屬于水果籃子里的。

              “橘子.香蕉.西瓜……”每個小朋友都從我身邊走出去,而就剩我在那里傻傻的等待,現在長大了,我在想當一個飯團有什么好,通身白白的沒有什么突出的優勢,為此我常常很是失落,我很羨慕別人,比如誰誰成績好啊,誰誰誰長得帥啊,誰誰誰多體貼人很受歡迎啊……等等數不勝數,我就認為我是水果果籃子里的飯團,平平庸庸什么表現都是平平的,為此我常常怨天怨地,怨爸爸媽媽為什不把我生的帥一點,怨自己為什么不體貼人,怨成績為什么不好一點……諸多例子,而有一次,作文本發了下來,不知道是組長眼神不好還是怎么地,我的作文本被她發到了我身后的女同學手上,她呢也不看名字,一翻開作文本看見了個大大的"優”字,“啊哈哈?!彼谷淮笮ζ饋泶蟾攀撬惺芬詠淼牡淖罡叩姆謹担人炎魑谋竞仙系臅r候,我看見封面竟然上寫著我的名字,我先是對著上帝祈禱,我說:“同學這個本子好像是我的?!彼目裥χ棺×耍罢l說這是……”她還沒把“你”字給說出來的時候就驚呆了當她的作文本發到他手上的時候,一翻開,一個大大的“良”字她僵住了,我立刻以每秒鐘“10000米”的速度轉過了頭,心想:她的心里經受了這么大的落差換做是誰都受不了啊。許久她說了句:“我好羨慕你哦,作文寫得那么好。”我心里偷笑,我長這么大第一次被女生夸呀。就是她,他幫我發現了我身上的優點。

              我又想:其實每個人都是“飯團”,只不過只有別人才能發現你長在背后的梅干(優點)。

              [寫作分享] 一年級小學作文:雞蛋之二


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 一年級小學作文:雞蛋之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              小白兔卡爾正在散步,這時,他發現了一個蛋。

              卡爾森疑惑不解:這是誰的蛋?

              于是,卡爾抱著蛋飛快地跑進農場。

              他覺得這顆蛋既不像雞蛋,也不像鴨蛋。

              接著他跑回家孵蛋,結果連一條縫也沒有。

              于是,她返回農場,敲了敲雞太太的門,里面有聲音:請進!。

              卡爾打開了門,雞太太正在孵蛋呢!卡爾把雞蛋交給雞太太。

              雞太太看了看自己的雞蛋,又看了看小白兔給她的蛋,說:謝謝你把我的雞蛋找回來,我要送你兩個大蘿卜。

              話音剛落,雞太太就把兩個大蘿卜給了小兔子。

              最后,小兔子抱著兩個大蘿卜高高興興地回家了!

              [優質寫作] 一年級寫景作文:柿子林之二


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[優質寫作] 一年級寫景作文:柿子林之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              走過蜿蜒曲折的羊腸小道,便來來到了柿子林。一眼望去,就好像來到了綠色的海洋,一陣風出過,樹葉輕輕擺動。綠柿子掛在枝頭,也隨著風搖晃,如同小魚,在綠色的海洋之中自由的玩耍。

              走在柿子林中,有一絲絲的清涼,任太陽如何照射,也奈何不了這柿子樹。蜜蜂在柿子樹周圍飛來飛去,好像一個士兵,守衛著柿子,嗡嗡的響聲,在耳畔縈繞。幾只蜻蜓也過來湊湊熱鬧,在這個梢頭站會兒,又到那個樹葉上盤旋。

              到了秋天,橙紅的柿子高高的掛在樹頭,在下一個,能聞到一陣淡淡的清香,咬一口香甜的滋味充滿整個口腔。

              雖然這柿子林,不如蘇州園林的典雅,不如皇家園林的堂皇,但它讓我永遠不能忘記!

              [寫作模板]作文:刺猬坐椅子 - 一年級之二


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作模板]作文:刺猬坐椅子 - 一年級之二”,僅供您在工作和學習中參考。

              大家在座椅子,小刺猬也要坐椅子。他一坐上去小白兔就叫起來:“喲,真刺人?!?/p>

              小刺猬說:“抱歉。你坐吧!”

              小王八說:“你別走,跟我坐吧?!?/p>

              小刺猬說:“我不會刺到你嗎”

              小王八說:“我有硬硬的殼,不怕的?!?/p>

              說完,小刺猬和小王八就一塊坐椅子了。

              寫作范本: 重陽節的作文一年級之二


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 重陽節的作文一年級之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              重陽節是我國傳統的節日,這一天,我們全家早早起來坐車到老家看望爺爺,每次回老家,除了帶一些吃的,我還經常幫助爺爺做一些家務活。今天為爺爺做一些什么呢?想了想,就把爺爺屋的玻璃擦擦吧!

              說干就干,我先端來一盆水,往盆里擠了一些洗潔精,然后把抹布洗濕,就開始擦玻璃了。你別說,玻璃還真不好擦,擦了半天,一看,玻璃一點也不亮,反而像涂了一層霧,越擦越臟,我一看水,啊!水都變成黑的了。我馬上又換了一盆清水,把玻璃上上下下,仔仔細細又擦了一遍,這回看上去亮多了,爺爺看見了,心疼地說:“歇會兒吧!”我說:“爺爺,以后這些家務活,我會經常幫你干的。”爺爺高興地直夸我懂事了。

              爺爺很愛我們,每次回老家,爺爺會拿出很多好吃的東西讓我們吃。我祝愿,爺爺天天開心,健康長壽。

              [推薦寫作] 學會做客文章一年級之二


              語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦寫作] 學會做客文章一年級之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              相信一個人的力量,弱小而又強大,我希望每一個人都能學會相信,同時也不失信于他人,不要讓別人不再相信你,不要讓別人對你失望

              在我上三年級的時候,媽媽就給我買了《父與子》全集,里面的一個個故事幽默搞笑,充滿溫情,我經常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。

              下午,外公、阿姨他們都來我家做客,媽媽準備了許多好菜,有水煮活魚、還有紅燒肉、啤酒鴨等等,葷啊、素啊,樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的菜肴,我迫不及待地拿起一個鴨腿狼吞虎咽地啃起來,惹得客人們一個個地哈哈大笑起來。

              我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

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